關(guān)于校園雪景作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的校園雪景作文4篇，歡迎大家分享。
校園雪景作文 篇1
好輕！好柔！好白！好美！一朵朵可愛的小雪花從天空中徐徐地落下，帶著一種久久不見媽媽的小羊羔要投入媽媽懷抱中的喜悅，它們落到了我們校園外，校園里，教學(xué)樓上，樹上，以至于落到哪個(gè)調(diào)皮鬼的嘴巴里，頓時(shí)一幅雪白的“校園雪景圖”呈現(xiàn)在了我們眼前。
看啊！小雪花們已經(jīng)將它們的“舞臺(tái)”搭好了！小雪們都在雪白的“地毯上空表演呢！四周的教學(xué)樓是它們的圍墻，它們?cè)诶锩嫖鑴?dòng)著，飛旋著，飄撒著，不時(shí)風(fēng)姑娘會(huì)來做它們的助手，幫助它們展現(xiàn)婀娜多姿的風(fēng)采……
就在這個(gè)時(shí)候，你若想與小雪花們伴舞，走上那“地毯”，你會(huì)聽見你沒踩一個(gè)腳印都會(huì)發(fā)出“咯吱”的聲音，是那么的優(yōu)美，因?yàn)槟鞘切⊙┗▊儗?duì)你的到來表示歡迎的鼓掌聲�。�
一場(chǎng)表演完了，你便可以在這音樂會(huì)上參觀了。手拉好友，漫步于“地毯”上，愜意的欣賞這校園雪景�？窗。∫恍┬⊙┗ㄕC在一片片樹葉下的凹下部分睡覺呢！噓！不要吵醒它們哦！現(xiàn)在一顆顆碧綠的大樹，在它們的裝飾下，就如一個(gè)個(gè)棉花糖了！而小雪花們似乎嫌它們還不夠甜，便繼續(xù)撒著糖……
突然，不知哪個(gè)想玩的學(xué)生發(fā)射了一個(gè)大雪球而打破了那寧靜，緊接著，“雪球大戰(zhàn)”便上演了！一個(gè)個(gè)手拿著雪球的“雪人”都開始了出擊，從遠(yuǎn)處看，在那凹凸不平的`地毯上空，有這一個(gè)個(gè)雪球在飛舞著，頓時(shí)混亂一片，樹葉上的雪不得不醒來看發(fā)生了什么事，校園里頓時(shí)沒了那股寧靜，但十分熱鬧，充滿了笑聲與生機(jī)，轉(zhuǎn)眼便成了“校園雪仗圖”……過往的人們?cè)谀恰皹屃謴椨辍敝写┻^，不是被襲中了，傳來一聲聲的尖叫，笑聲像插了翅膀一樣在校園里飛舞著……
小雪花�。≥p輕飄，慢慢落，帶給了我們喜悅，與我們一起講述那美麗的校園童話；與我們一起編織那神奇的校園面紗；與我們一起形成那雪白的校園雪景……
校園雪景作文 篇2
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！币灰惯^后，大地穿上了新衣，今年冬天的第一場(chǎng)雪降臨了，銀裝素裹的校園別有一番樂趣。
走出教室，從二樓俯瞰校園，樹爺爺留著白花花的胡子，小草也有了嶄新的衣裳。威嚴(yán)的保安爺爺佇立在門口，守護(hù)者大家的安全。走下樓梯雪花紛紛的落下，頭發(fā)上、眉毛上、胳膊上無一不有。我看著落在衣袖上的雪花，仔細(xì)端詳，發(fā)現(xiàn)晶瑩剔透的小雪花，真的如畫中的一般，有五邊形和六邊形重疊組成。
轉(zhuǎn)過頭來，只聽“嘩啦”一聲，屋檐上的雪落了下來，寒風(fēng)吹過，伴隨著“雪精靈”。抬頭，那翩翩起舞的雪花，雖冰冷卻生動(dòng)有趣。只見那坐在辦公室的老師也被這美妙的景色吸引了，同學(xué)們十分興奮，打雪仗的，堆雪人的多種多樣，靜靜的欣賞一派冬意。
我愛冬天的雪景，更愛雪后的校園！
校園雪景作文 篇3
初雪在十一月二十三號(hào)降臨到了學(xué)校，這一天我覺得是本年至今最冷的一天，大家都穿上了最厚的衣服，每個(gè)人都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。蒼藍(lán)的天空中看不到一點(diǎn)陽光，天似乎也都早早陰了下來，大風(fēng)肆無忌憚的狂虐，衛(wèi)生間的門在大風(fēng)的刮呼下顯得那么的脆弱，“啪嗒，啪嗒”拍打著。主席臺(tái)上面的紅旗也都隨風(fēng)招展，在這樣的天氣下，紅旗顯得更加招展飛揚(yáng)了！
傍晚時(shí)分，天空開始下起了冰渣渣，小冰渣打在人的臉上有些疼，但是更能夠讓人感受到冬天的氣息。瀟瀟灑灑的小冰渣到臉上數(shù)秒后就變成了清涼的透爽的小水滴。臨近深夜，雪花如約而至。今年的雪花來的似乎早一些，雪花飛舞的季節(jié)終于到了，傍晚時(shí)分雪花飄落，說不上是鵝毛大雪，但是今年第一次見到如此美麗的雪花，人們的心中難免有所感慨吧！操場(chǎng)一側(cè)的“小動(dòng)物”們身上也都覆蓋上了一層白雪，使他們?cè)诎}皚白雪中更有生命力了。
到了第二天早晨，整個(gè)世界杯銀裝素裹，一切都變得純白無暇，在雪花飄零的世界中感受抹抹純白。走出去看看，整個(gè)世界都被冰封，像是童話故事中的那樣純真浪漫。抬起頭仰望著無邊的天空，淡藍(lán)的天空中雪花凋零，我被這片片晶瑩的雪花陶醉，兩三片冰涼的雪花輕輕降落在額頭，順著額頭變成晶瑩的水滴劃過臉頰，更讓我感受到冰雪世界的細(xì)微之美。在無邊的雪地中蹲下，隨著重力變大，積雪在“咯咯”作響，走在雪地上，“咯咯”聲伴隨著你，像是冬季獨(dú)有的交響樂曲。
操場(chǎng)上被層層積雪覆蓋，我們?cè)诓賵?chǎng)上，那種感覺仿佛回到了小時(shí)候，呵著手，緊緊地捂出了一個(gè)橢圓形狀的球。裹雪球的時(shí)候手是冰涼的，但是發(fā)射雪球時(shí)的心情是狂熱的。在雪地中奔跑、追趕讓我們感受到大雪獨(dú)有的趣味。打累了，我們就雙手張開，肆無忌憚的向后平躺，更能夠感受到雪的溫暖。冬天我們最期待的就是大雪，所以我們不能讓大雪白白融化，珍惜這次來之不易的雪。在雪地上，我們?cè)谘┑刂写驖L，盡管滿身是雪，但是我們非常的開心、滿足。
冬天的雪是是上帝的賜予，讓我們感受到四季的變化莫測(cè)。讓我們感受到寒冷之中人與人的溫存，還讓我們感受到了冬天獨(dú)有的精彩！
校園雪景作文 篇4
青松越發(fā)青黑了，樹枝上臥著一片片白雪，仿佛潔白的美玉，或大或小，或厚或薄，小如玉佩，大如玉石，將樹枝壓得低低的。那一排芭蕉樹呢，在風(fēng)中搖曳著一把把翠綠的扇子，兀自欣賞著雪后的美景。豈不知它們本身就是最美的風(fēng)景，你看，它們頭頂上那大片的白雪隨風(fēng)搖晃，搖搖欲墜，一根根扇骨上還掛著晶瑩玲瓏的冰凌，就像一串串風(fēng)鈴，你要是側(cè)耳細(xì)聽，也許能聽見它們?cè)诤L(fēng)中吟唱呢。
芭蕉樹下，匍匐著一叢叢灌木，它們身上披蓋這厚厚的白雪，像是蓋著一床厚棉被，因?yàn)橹形珀柟獾恼丈�，有的地方融化了，難免就厚薄不均，它們仿佛在爭(zhēng)搶著，撕扯著，有了這雪絨花被，是不是這個(gè)冬天就不再寒冷了呢？
在灌木叢的旁邊，迎風(fēng)佇立著一株銀杏，銀杏樹葉還在片片飄零，雪地上鋪滿了金黃的樹葉，像秋天寫的一張張的信箋，訴說著青蔥的往昔。樹上零星地掛著青黃的樹葉，樹葉上沾著點(diǎn)兒雪，像是一面面旗幟，揮動(dòng)著，在和秋天告別。
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