學(xué)習(xí)的作文匯編九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
這個暑假本來是沒有作業(yè)的,但是如果這時不學(xué),以后可能就學(xué)不起了。所以我就決定去學(xué)鋼琴。因?yàn)樵谖覀儗W(xué)校學(xué)過口風(fēng)琴,所以,學(xué)起鋼琴來比較容易。
老師讓我買的一本叫《約翰湯普森1》書,前幾節(jié)課的內(nèi)容不費(fèi)吹灰之力一下就學(xué)完了。別人學(xué)完這本書至少需要一兩個月,而我學(xué)完這本書只需要只用了兩個星期,是進(jìn)度最好快的一個,因?yàn)槲疫M(jìn)度快,所以老師獎給我兩個獎狀,并且決定教我一首叫《亡靈序曲》的曲子,在學(xué)這首曲子的時候,也碰到過許多難題,比如:剛剛開始的時候老是按不好黑鍵很容易打滑,但是經(jīng)過我的長期練習(xí)解決了這個難題、還有后來要加踏板時,節(jié)奏老是弄錯,踩踏板時老是踩錯,導(dǎo)致音都混到一起去了,不過呢,這個難題還是被我解決了、最后老師叫我把這首曲子的開頭彈輕一點(diǎn),我起先老是彈不輕,按的輕了沒聲音, 按的重了又不行,讓我左右為難,當(dāng)然這個難題還是被我解決了。學(xué)完這首曲子,我總共用了不到兩星期的時間,當(dāng)我向老師詢問有沒有人比我更快的時候,老師笑了笑說:“現(xiàn)在還沒人彈過,因?yàn)樗麄兌颊f這個太難,所以目前來說你是最快的一個!苯又终f:“這首歌呢,我們就學(xué)到這里,因?yàn)槟銓W(xué)的快,所以明天我們直接學(xué)習(xí)《約翰湯普森3》,《約翰湯普森2》對你來說太簡單了,所以就不用學(xué)了!
以后我會更加努力,學(xué)好鋼琴的。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
語文是我們的母語,它就像身邊的一個好朋友,與我們?nèi)缬半S形。有時候,覺得學(xué)語文很簡單,它不像數(shù)學(xué)一樣要背一大堆繁瑣的、復(fù)雜的公式,也不像英語一樣要記一大堆單詞、時態(tài),我們說話、寫字、聽故事都是在生活中學(xué)習(xí)、運(yùn)用語文;有時候,卻覺得要學(xué)好語文真不是件簡單的事情。
在一年級開始學(xué)拼音的時候,大部分同學(xué)都覺得很簡單,而說話口齒不清的我卻學(xué)得非常吃力,發(fā)音不準(zhǔn)確、拼讀也不準(zhǔn)確,每天放學(xué)都要眼巴巴地等著媽媽下班回來教我才會做功課。第一次語文測驗(yàn),我只有37分,發(fā)卷子時我羞得滿臉通紅,真恨不得找個地洞鉆進(jìn)去。
從那以后,我下定決心要把語文給學(xué)好。于是,我每天晚上都拿著讓媽媽教我反復(fù)拼、讀,讀了一遍又一遍,對著鏡子不停地練發(fā)音、將不會寫的音節(jié)反復(fù)拼寫每天晚上我都會堅(jiān)持練習(xí),從來不會因?yàn)榭菰锒鴧挓5搅似谀,我認(rèn)真復(fù)習(xí)語文書上的內(nèi)容,把學(xué)過的知識都重溫一遍。最后,功夫不負(fù)有心人,那一次語文考試我得了100分。
拼音僅僅是我語文學(xué)習(xí)中的一個小小插曲,現(xiàn)在、將來,我們還要學(xué)習(xí)更多更多的語文知識,F(xiàn)在,我還是一如既往認(rèn)真、努力的去學(xué)語文,可能因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不對,總是覺得不管怎么努力都沒有什么進(jìn)步。但我相信,只要努力用心去學(xué),假以時日,我在語文學(xué)習(xí)上一定會有豐碩的收獲。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
在我生活的這十一年里,我曾經(jīng)遇到過一個勤奮學(xué)習(xí)的人。瞧!他戴著一副深褐色眼鏡,水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,一張櫻桃一般的小小的紅色的嘴巴!∏疲∷谒臅坷锞劬珪竦乜粗恼Z文書。
“天灰蒙蒙的,又陰又冷。長安街兩旁的人行道上,擠滿了男女老少。路這樣長,人那樣……”
他朗朗的讀書聲把我這個大懶蟲從夢中驚醒,我一看時間,連六點(diǎn)都還有沒到,這難道還不算是勤奮學(xué)習(xí)嗎?哦,我差一點(diǎn)忘了告訴你們,他不僅是今天這樣早的起來讀書的,以前的每一天也都是這樣的哦。他不僅早上讀書,連中午,下午,晚上都要讀。在中午和晚上,他的讀書聲整個院子里的人都聽得到。他媽媽叫他吃飯,他也要把自己的計(jì)劃完成了才吃飯,這難道還不算是勤奮學(xué)習(xí)嗎?
在課堂上,他可以說是從一年級到六年級這六年里,沒有被老師打過手心,也沒有出現(xiàn)過沒有做作業(yè)的現(xiàn)象,更沒有被老師罰站過一分一秒。
老師講課,他就認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講,老師板書,他就把老師寫在黑板上的字抄在筆記本上,老師叫做作業(yè),他絕對是認(rèn)認(rèn)真真的做,有不懂的,就去問老師或同學(xué)們,這難道也不算是勤奮學(xué)習(xí)嗎?同學(xué)們,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,只有一百萬分之一的人會這樣做。他這樣勤奮學(xué)習(xí)是好的,而有的人是上網(wǎng)吧打游戲,這是不健康的。希望好的同學(xué)能變得更好,學(xué)壞了的同學(xué)要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取奪個第一名。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯。以有涯隨無涯,殆已;已而為知者,殆而已矣!”
這句話生動形象地說明了世間萬物,最重要的并不是知識,而是身體。而與學(xué)習(xí)發(fā)生接觸最多的并不是大腦,而是眼睛?墒乾F(xiàn)在,有許多家長和老師并不太注重孩子的眼睛,而是一味的讓孩子參加許多的補(bǔ)習(xí)班,導(dǎo)致兒女們的視力驟降,這種學(xué)習(xí)方式是萬萬不可取的呀!
在古代,有位讀書者,常常向鄰居們夸耀自己在晚上看書,并且一看就是好幾個小時,白天也依然在學(xué)習(xí)?墒撬泥従訁s不以為然,說:“這樣并非好事!”可是他不但不聽鄰居的話,反而愈演愈烈,導(dǎo)致連距離自己一米遠(yuǎn)的東西都看的模糊不清了。這時全國考試開始了。當(dāng)他看見卷子時,不禁大叫:“!怎么回事?為什么這些題這么模糊!”最后他的考試結(jié)果就可想而知了。這個故事講明了比學(xué)習(xí)更重要的東西是身體。
人雖然需要知識來充實(shí)、武裝自己,但是如果沒有了身體,人的靈魂自然就會魂飛魄散了,盡管有許多人在教育子女時說:“身體第一位,學(xué)習(xí)第二位!”這句話只是讓子女懂得這個道理,現(xiàn)實(shí)中又有誰會去實(shí)踐呢?
如果有人問:“有沒有什么方法可以使知識和身體一舉兩得呢?”這樣的方法當(dāng)然有。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,就是一個好的學(xué)習(xí)方法。當(dāng)你被鎖在一間陰晦潮濕的屋子里奮筆疾書,目不轉(zhuǎn)睛的看書時,不如把自己放出牢籠,在外面讓春風(fēng)洗去身上的陰晦,讓陽光好好滋潤自己,讓花朵來升華自己。當(dāng)你處在這種風(fēng)光秀麗的地方時,不如提筆寫下一首詩,來回報大自然;當(dāng)你遇到一些富有內(nèi)涵的哲理時,不妨來到自然,貼近自然,融于自然,這樣你就會恍然大悟:“哦!原來是這樣的哦!”那么你的身體和學(xué)習(xí)不就“雙福而致”你的面前了嘛?可是家長卻讓我們讀著那些枯燥的教科書,讓我們的想象力被扼殺于搖籃之中,讓我們的身體面對“中學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)”而望洋興嘆!
我們得明白:比學(xué)習(xí)更重要的是身體,堅(jiān)持學(xué)習(xí)和堅(jiān)持鍛煉兩不誤。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
俗話說得好,“嘗試”就是努力去完成從沒有做過的事。嘗試會給你帶來意想不到的快樂和收獲。只有不斷地嘗試,才能有不斷地創(chuàng)新和進(jìn)步。這讓我想起了20xx年寒假去俞老師家試聽菁菁姐姐上小提琴課的情景:那時的我正上小學(xué)一年級,姐姐已經(jīng)是初中二年級的學(xué)生了。我專心看著姐姐拉琴的樣子,心里好生羨慕:姐姐是怎么駕馭架在脖子上的小提琴和右手的弓子呢?她可真厲害呀!好奇心充斥著我的內(nèi)心,多么神奇的音樂呀!初中作文學(xué)習(xí)小提琴的過程。
那天傍晚,我堅(jiān)持在俞老師家里試聽完了這節(jié)課。俞老師那幽默風(fēng)趣的語言,扎實(shí)的拉琴基本功讓我對陌生的小提琴頓生了好感,從此我便走上了艱辛的學(xué)琴之路。
記得那是新學(xué)年的2月11日,我第一次來到俞老師的333琴房。第一次看俞老師拉小提琴時,我就被優(yōu)美的琴聲所陶醉了。我以為我也會拉得和俞老師一樣好?墒聦(shí)不是這樣,第一次架起小提琴,拉出的聲音簡直就像在“鋸木頭”。當(dāng)時我皺眉了,又反復(fù)試了幾次,聲音還是不入耳。在我沮喪時,老師讓我掌握好力度,運(yùn)好手中的弓子。老師告訴我:運(yùn)弓時力度過強(qiáng)的話,音質(zhì)就會很燥;而力度過輕又會出音不清楚,必須要時刻注意運(yùn)弓時的力度??經(jīng)過老師的指點(diǎn),我取得了一些進(jìn)步。但是我拉得還是很不穩(wěn)定,為了能拉奏出美妙的樂曲,我每天都要堅(jiān)持練上一個小時,逐漸我的拉琴水平提高了,會拉的曲子也越來越多了,成就感頓時充滿了內(nèi)心!
每次放學(xué)回到家,我都會架起“小提琴”進(jìn)入我的音樂世界。由于我的勤學(xué)苦練,我拉出的琴聲越來越動聽了。每拉熟一首曲子,我都會很開心,常常陶醉在自己的演奏世界中,我覺得十分幸福!
學(xué)習(xí)的作文 篇6
你有學(xué)習(xí)壓力嗎?
升入六年級后,我們明顯感到學(xué)習(xí)壓力的增加。俗話說:“井沒壓力不出油,人沒壓力輕飄飄。”這下可好,班里的部分同學(xué)是沒了輕飄飄的感覺,但也糟糕透頂:壓下去,卻挺不起來了!
課間,"苦不堪言”的同學(xué)們經(jīng)常相互訴苦,真是“一苦勝一苦!庇谑牵覀冊谧魑恼n上,調(diào)查了一番,調(diào)查結(jié)果由老師寫在黑板上。
一.先把表格列在黑板上。
二.開始采訪。先把不煩惱的人數(shù)寫下來,再寫下煩惱的人數(shù)。
三.依照這樣的方式,我們調(diào)查出有壓力的有18人,而沒有壓力的只有5人。
結(jié)果并不出人意料。為什么這么多學(xué)生對學(xué)習(xí)有這么大的煩惱呢?主要是因?yàn)橥瑢W(xué)們對學(xué)習(xí)比較反感,認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),而不是一種快樂。只要我們改變了對學(xué)習(xí)的態(tài)度,相信我們一定會駕馭它,而不是被它所左右。
學(xué)習(xí)的作文 篇7
活到老,學(xué)到老,人這一輩子總是在不斷學(xué)習(xí)。那么學(xué)習(xí)對于一個人的確是十分重要的,所以學(xué)習(xí)就不得不有一定的范圍、方法及目的。
有的人學(xué)習(xí)領(lǐng)域很廣泛,上通天文,下曉地理,初衷是好的,但若真的想精通天地萬物,恐怕是到死也不能辦到,只是個略知一二而已。也有的人只是在一個方面鉆,出了這個圈子,他便一無所知,這就有了陳景潤做清潔工的悲哀和清華大學(xué)畢業(yè)生賣豬肉的`荒誕。
學(xué)習(xí)也像建樓房,大量的書藉、知識是水泥和磚瓦,而學(xué)習(xí)方法便是鋼筋,沒有鋼筋,這個樓怎么也搭不牢固,沒有方法,學(xué)習(xí)也不會扎實(shí)。
學(xué)習(xí)方法是通過長時間的學(xué)習(xí)積累出的經(jīng)驗(yàn),是知識與智慧的結(jié)晶,沒有它的人,便被稱作書呆子。
學(xué)習(xí)如果沒有目標(biāo),遲早會失去學(xué)習(xí)的動力,總的來說學(xué)習(xí)目標(biāo)大致有兩方面:一是提升自身修養(yǎng);二是學(xué)以致用。中國歷史上最大的教育家孔子讀書時多次磨破串竹簡的牛皮帶子,便有了“韋編三絕”這個成語,他最終成為了令萬世景仰的圣人,而戰(zhàn)國時趙國的趙括從小讀兵書,與他人討論兵法,無人能及,趙王將兵權(quán)交給了他,導(dǎo)致長平之戰(zhàn)趙國四十萬人的喪生。這時知道趙括是紙上談兵,晚矣 。
每個人都希望自己有學(xué)問,而誰曾想懂得學(xué)習(xí)也是一門學(xué)問,除了范圍、方法、目標(biāo),這中間還有太多太多需要我未來細(xì)細(xì)揣摩的。
不過也罷,不是說活到老,學(xué)到老么?怎樣能更好的學(xué)習(xí),我終究會讀懂它。
學(xué)習(xí)的作文 篇8
魯迅臨終前還在看書,冰心90多歲還在學(xué)習(xí)。古人云:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!睂W(xué)習(xí)應(yīng)該是一輩子的事!}記
小學(xué)畢業(yè),并不意味著你掌握了小學(xué)的知識,而是意味著你還有中學(xué)的知識沒有掌握;中學(xué)畢業(yè),不止意味著你完成了中學(xué)的任務(wù),還意味著你準(zhǔn)備學(xué)大學(xué)的知識;大學(xué)也不是學(xué)習(xí)的終結(jié),你還有工作的知識需要掌握。
學(xué)習(xí)不僅僅是孩提時的事情,還是人生一輩子的事情我們應(yīng)該持之以恒把學(xué)習(xí)保持下去,直到老、去世為止。
學(xué)習(xí)一門功課不僅要把它學(xué)好、學(xué)熟,最重要的還是要把他學(xué)精。這就得花一生的精力去鉆研。如同“國寶”季羨林一般,在20xx年去世時還不忘學(xué)習(xí)。
學(xué)無止境,雖然書是死的但是你可以做一個“活的百科全書”把書中的知識轉(zhuǎn)化到自己的腦袋中來,把它變成你自己的東西。這樣就不會愁考試時遇到一些難題而想破腦袋了。
精通歷史,并不表示你已經(jīng)把古文背得滾瓜爛熟、字斟句酌。但是有一點(diǎn)可以肯定你已經(jīng)有所了解,所以在學(xué)習(xí)的同時你應(yīng)該還要學(xué)會活學(xué)活用。也許有一些知識串通在一起你還可以發(fā)現(xiàn)一些什么。就像從古文中能夠發(fā)現(xiàn)一些歷史的知識、從故事中能夠悟出一些生活中的這里一般;顚W(xué)活用也是很重要。
學(xué)習(xí),是一輩子的事。不管是年過花甲,還是豆蔻年華……
學(xué)習(xí)的作文 篇9
升上初中之后,我不像從前一樣只會玩樂,因?yàn)楝F(xiàn)在需要的是好好地讀書,將來無論是想要去世界各地游玩,或是談個浪漫的戀愛都沒有太大的問題,因?yàn)槲視写蟀训臅r間,但學(xué)業(yè)是不能等的,一旦此時放棄了這條道路,等到后悔、想回頭,一切都來不及了。
有些同學(xué)長期把時間花在玩樂之上,使用電腦、電視的時間比讀書還要久,造成視力退化、睡眠不足、成績下滑。而有些同學(xué)則是認(rèn)為自己再怎么努力,也得不到很好的成績,因此自暴自棄。一種是誤入歧途,一種是半途而廢,為什么非要把自己弄得那么狼狽不堪?
老師曾經(jīng)說過:“讀書,是學(xué)生應(yīng)有的本分。如果不能兩者兼顧,就必須舍棄玩樂、舍棄愛情!崩蠋熣f的沒錯,既然無法兩者兼顧,那就選一個值得投資的目標(biāo),否則撐到最后,兩者都失去了,豈不是得不償失?即使知道最后一定會兩者皆失,但卻放不了手,這就是人的貪婪之心。因此,如何聰明地選出最重要的事并加以努力,就成了迫在眉睫的問題了。
對現(xiàn)階段的我而言,“讀書”是最重要的事。它除了讓我挖掘知識寶藏之外,還能讓我培養(yǎng)一技之長,在未來人生海洋上乘風(fēng)破浪,迎向人生眾多挑戰(zhàn)!
讀好語文可以當(dāng)老師,讀好數(shù)學(xué)可以當(dāng)會計(jì),讀好英語可以當(dāng)導(dǎo)游……,只要努力讀書,不管成績再怎么差,每個人一定有擅長的科目或技能。讀書時相信自己,遇到困難時努力不懈,雖然問題不一定能迎刃而解,但在解決問題的過程中,學(xué)習(xí)到的能力才是最重要的!好好把握現(xiàn)在,好好地從學(xué)習(xí)及犯錯的過程中汲取經(jīng)驗(yàn),是現(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事,它會讓下一階段的我更有自信、更堅(jiān)定地邁向未來!
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