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      學習的作文

      時間:2021-02-28 13:36:57 學習 我要投稿

      【精華】學習的作文合集8篇

        在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的學習的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精華】學習的作文合集8篇

      學習的作文 篇1

        很多父母都希望自己的小孩長大后可以出人頭地,而這些家長也幾乎都認為:要有好的未來就要“拚學業(yè)”,沒有動力的也會請補習班老師推你一把,雖然教育部倡導要孩子們能趁早培養(yǎng)出自己的興趣,但事實上真的是這樣嗎?

        媽媽常說讀書真的很重要,她說“書到用時方恨少”,所以現(xiàn)在多讀書對以后找工作很有幫助,她總是對我的課業(yè)很要求,從小學一年級開始,她每一個科目的參考書都會購買齊全,以讓我做反復的練習,希望這些知識可以借由不斷的練習“刻”進我的腦子里,每次的段考也都很要求,要我保持在班上的前幾名,她總認為成績和名次象征著一個人的未來,唯有好好讀書、考出好成績或者讀明星學校才是一個小孩應盡的義務,至少她給我的感覺是這樣。初二下學期的時候,那陣子我的成績有一點點下滑,她急得要命,后來她是用“剝奪自由”的方式解決這個問題,她威脅道:“只要校排超出前十名、班排超出前二名,就不準看電視及使用手機!”她認為都是這些東西影響我的課業(yè),我該相信這都是為了我好?還是應該要感謝她這般美麗的錯誤?

        “高興學來的東西永不會忘”,興趣是一個人學習技能的動力,喜歡就會勤奮的做、努力的做、認真的做,沒有一個興趣不是興趣,只要自己喜歡,即使再不起眼的工作都可能有亮眼的成績,畢竟行行出狀元嘛!我從小東學西學,音樂美術這方面我格外有興趣,喜歡跟著音樂舞動歌唱,在空白的畫布上自由揮灑,從前在班上格外出眾,媽媽也覺得小孩玩玩興趣也好,我想學畫,她就讓我去上課;我想學鋼琴,她也送我去上課,甚至數(shù)學也一樣,我喜歡什么她都讓我去做,我很享受做這些 我喜歡的事情,所以做起來格外順手,什么都學得很快,媽媽總是諷刺的說:“要是讀書也可以這樣該有多好啊?”

        現(xiàn)在的教育貌似是針對孩子們的適性發(fā)展而設定,政策一開始看似完美,但仔細一看,百分之七十的那些超額比序幾乎是人人皆可得到滿分的,剩下的就是百分之三十的紙筆測驗了,所以其實最后的決勝關鍵還是學業(yè),到底是學業(yè)重要?還是興趣重要?老實說,我不敢妄下斷言。

      學習的作文 篇2

        由于四月下旬的體育中考即將到來,各項考試內(nèi)容的訓練也變得越來越緊,目標也越來越高。

        首當其沖的便是跳繩。中考跳繩滿分為2分鐘210個,如此輕松的目標不訓練都可以達到,而老師卻不厭其煩地給我們訓練,目標居然比中考的還要高。于是我便開始偷懶,老師看到我時認真跳,看別人時就停下與旁邊人聊天。偶爾被老師發(fā)現(xiàn),我還振振有詞:“反正我能達到中考目標!崩蠋熉犃,只是搖了搖頭,沒說什么。

        其次便是實心球了。因為實心球和50米等項目是任選一個。50米穩(wěn)過的我自然沒把實心球放在心上?衫蠋熎竺總人都要練,說是什么預防意外,做多手準備!昂喼本褪侵囌摚 蔽以谛睦镎f道。每次投球我都極其不認真,老師問起原因我都以衣服太多,沒伸展開、手臂太酸投不動等理由來搪塞,糊弄過關。

        不久,模擬考試的成績出來了,滿分人數(shù)遠沒有預料的人多,幸好我是滿分中的一員!捌鋵嵠綍r加強訓練量不僅是為了中考,更重要的是能練出健康的身體,增強體質(zhì)。”體育老師道出了加強訓練的終極目標,我恍然大悟,對以前的小聰明懊悔不已。

        記得相同的話在英語課上也出現(xiàn)過,“學習英語不僅僅是為了考試,更重要的是能掌握這門語言,熟練運用,作為一個生存的技能,而考試只是對技能掌握情況的一個檢測!庇⒄Z老師的話同體育老師的如出一轍。

        學習、訓練、生活中的每一件事都有一個目標,而目標的長遠與否卻決定著一個人成就的大小。

      學習的作文 篇3

        因病毒原因,我只能在家上網(wǎng)課。雖然在家學習不用擔心遲到問題,但這自律性的確也難控制。

        上課時,我總是愛挑著上,往往都把感興趣的課先上掉,沒興趣的留到最后上。也喜歡一個早上,就把所有的課一網(wǎng)打盡,讓下午有充分的時間寫作業(yè)。但是,沒了老師的監(jiān)督,我無論如何都控制不住自己愛開小差的壞習慣,一會兒折紙船飛機,一會兒翻翻網(wǎng)頁,一會兒又吃零食

        至于作業(yè),我總是很費時,特別是隨筆,自擬題目,我就會出bug,翻來覆去地想,超時就更不用說了。當我遇到難題時,度娘成了我的小幫手,都解決不了時,再回看視頻幾遍才明白,難題也就迎刃而解了。當我與時間賽跑時,我的字就像雞飛狗跳,令人不敢直視。只有靜下心來,才能寫出應有的水平。

        在釘釘中,也有許多同學和我一樣,經(jīng)常作業(yè)遲交。所以,我想告訴自己和遲發(fā)的同學:老師輪番改作業(yè)是很辛苦的,這樣既影響了老師的休息時間,還影響了自己的學習習慣。所以請你們把學習排在第一位,改掉拖拉癥,爭取早點發(fā)作業(yè)。

        唉!真希望能早點開學,有老師的監(jiān)督,同學的陪伴,不知不覺中想起了教室里朗朗的讀書聲,課堂上老師繪聲繪色的講解,同學們天真無邪的笑臉

      學習的作文 篇4

        我有一個鉛筆盒,它是去年圣誕節(jié)時我在香港買的,是我最心愛的學習用品之一。

        鉛筆盒的外形呈長方形,高約2厘米,長約15厘米,批著一件藍白相間的條形外衣,在肚子上貼著一張3D卡片。卡上一片碧綠的菜地點綴著火紅的紅辣椒,邊上還有驅趕鳥兒的稻草人。再仔細一看,畫面完全不同了,原本火紅的紅辣椒變成了金黃的玉米,仿佛像田間站崗的衛(wèi)士,向人們報告著秋收的來臨;稻草人則成了一塊牌子,上面寫著“農(nóng)民辛苦好幾年,一偷回到解放前!焙孟褚嬖V人們什么……

        鉛筆盒不僅外形美觀,而且經(jīng)久耐用。打開盒蓋,最先映入眼簾的是一張我親手制作的課程表,旁邊貼滿了我得來的粘紙。盒內(nèi)共有上下兩層,第一層躺著鉛筆和圓珠筆,第二層里直尺和橡皮正做著美夢。每當我要使用時,便會“喚醒”它們:鉛筆和圓珠筆各司其職;橡皮用它柔軟的身軀擦掉錯字;直尺加鉛筆組合可以將直線畫得筆直筆直;大腹便便的鋼筆只要喝足墨水就會跳起優(yōu)美的舞步,留下一地“足跡”;當我的本子“脫殼”時,膠水便會“毛遂自薦”,用它粘性十足的“口水”將“脫殼”的本子修復如初……

        我喜歡我的鉛筆盒,它是我學習生活的好伙伴與好幫手。

      學習的作文 篇5

        "這張照片"是我一年級的時候拍的,照片中的我在家里專心致志地學習。

        記得剛上小學一年級時,老師對我們說:在家里要有一個自己的學習園地,認真地布置一下,營造出一個學習的氛圍。于是,我和爸爸媽媽一起把我的小臥室改造成一個學習園地。里面有我的小床、書櫥、寫字臺等,墻上還布置了“爭章園地”,我非常喜歡這樣的布局,在這樣的環(huán)境中學習,使我感到非常愜意。

        五年來,我?guī)缀趺刻於紩裾掌心菢,坐在那個位置,做作業(yè),預習功課。我的書架里已經(jīng)有許多書籍了;有字典、文藝小說、雜志和科普類的。“爭章園地”上已經(jīng)貼滿了幾年來我在學習上獲得的獎狀和證書,F(xiàn)在的我即將小學畢業(yè)了,個子長高了,學到的知識也豐富了。在學習上也積極主動了。每逢周末,我總要拉著爸爸媽媽去書城逛一逛?臻e的時候,我也不忘看一看書。因為我渴望學到新的知識。

        看了這張照片,你一定知道我是一位熱愛學習的好少年了吧。

      學習的作文 篇6

        疫情阻擋了我們到處溜達的腳步,但依舊阻擋不住我們學習的熱情,2月10日網(wǎng)課開播,從此,我們一個個變成了“宅男宅女”,樂此不疲地在家“上躥下跳”,雖說空間小,但也夠家長受的了,這就有點兒“塞翁失馬,焉知非!钡囊馕读。

        初次上釘釘直播課,新鮮感十足,老師們一個個成了擁有好幾百粉絲的“網(wǎng)紅女主播”。當然,也有主播網(wǎng)卡得不成樣。就如我們數(shù)學老師,一次直播的時候,話說著說著就斷片了,同學們紛紛用問號表示對網(wǎng)絡的抗議。過了一會兒,網(wǎng)恢復了正常,本來以為這樣就可以安心聽課了,誰知聲音跟唱歌一樣拖拖拉拉,噢,“網(wǎng)紅女主播”變成了“電音女主播”,這樣的聲音聽上去很有喜感,聽著聽著就樂了,再聽著聽著就捂住耳朵抗議啦!扎心了,WIFI網(wǎng)!老師重新發(fā)起直播,情況才好點,好不容易才挨到了結束。繼這次之后,換成了視頻通話。奈何手機屏小,長時間就犯困,但又怕跟不上進度,所以,只好強打精神,或者像軍艦鳥一樣,睜一只眼閉一只眼,緩解視覺壓力以及放松一下緊繃的大腦。

        有時候,老師檢查作業(yè),有的.同學沒有寫好,被老師訓時,就絕對有一大片學生充當“吃瓜群眾”說不定當時嘴就在嚼瓜子呢!點名字是視頻通話的一道程序,同學們那是八仙過海,各顯“奇葩”!有人講課時在線,到點名字時立刻消失不見,這不是奇葩是什么?要按常理,網(wǎng)民應該是點名字時自動冒泡,講課時潛水,鑒定完畢,是朵“奇葩”。還有的是用電腦的,一開靜音,“嗡嗡嗡”……什么情況?不知道的,還以為是手機壞了呢!這一“嗡”,就是幾十秒,比“電音”還吵,本來想著要矜持,不能笑的,但是沒過幾秒就忍不住了,樂呵樂呵也好!

        上網(wǎng)課,笑點多,在家當“宅女”的日子還是蠻不錯的嘛!

      學習的作文 篇7

        星期天爸爸發(fā)現(xiàn)我轉不動后陽臺的門把,于是他就決定把門把拆下來,給軸心上點油,但是爸爸卻怎么也拆不下那個門把,所以他就到網(wǎng)絡上查詢相關的資料。

        在爸爸連上網(wǎng)絡,并且輸入關鍵字后,果然出現(xiàn)了很多相關的網(wǎng)頁。爸爸選擇了其中的一個網(wǎng)頁,并且仔細的閱讀了里面的內(nèi)容后,就依樣畫葫蘆的照著網(wǎng)頁上的說明把門把拆了下來,上好油,最后再裝回去。這時候,爸爸告訴我,“知識就是力量”。

        接著,爸爸跟我說,雖然網(wǎng)絡很便利,可是對于正在大量累積知識的我而言,多閱讀書籍才是最有效的學習方法,尤其是課本及其他師長們推薦的書籍里的內(nèi)容,都是專家們歸納了以往的經(jīng)驗,依照我們的年齡照順序安排好的。而網(wǎng)絡就像辭典,可以讓我們在短時間內(nèi)查詢到需要的資訊,但是如果把辭典當作課本來學習,那是很沒有效率的學習法,雖然可以取得大量的資訊,但是那些資訊之間并沒有關連性,所以很難真正的記住,而且其中還有很多資訊是我們目前還無法吸收的,所以網(wǎng)絡就像辭典一樣,只能當作輔助,并不能當作主要的教材。而且在資訊爆炸的資訊時代,如何在浩瀚的資訊中篩選正確的知識也是身為現(xiàn)代人必備的知識。

        因此爸爸建議我還是要多閱讀,而在這個過程中有系統(tǒng)的累積知識,這樣才是最有效的學習法。

      學習的作文 篇8

        子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”吾亦學涯五年有余,對學習無竅,需做到“溫故而知新”亦能,吾曰:”學之涯,需一心一意,不得分心,如武,有不慎,便會走火入魔。“學,不以則己,還需惜時,切勿虛度,錢鶴灘先生有明日歌最妙:”明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何,請君聽我明日歌!笆且,學習需惜時,不得一概而過,需吸取其精髓。毛澤東曾說:“讀一本書,要把它從薄讀到厚,再從厚讀到薄!

        學習,只需做到上條,亦能成才。

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