【精華】學(xué)習(xí)作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的學(xué)習(xí)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)作文 篇1
今天我學(xué)了《兒童生活技能指南》，我覺得這本書可以讓我們的防衛(wèi)安全意識更多，更全面。上面還有一些圖畫和適量的文字，使這本書更生動，讓別的小朋友更加喜歡上這本書。
使我感觸最深的是“戶外篇”，它告訴我們應(yīng)該怎么樣在外面玩的時候注意安全，比如不要單獨到人煙稀少的地方游玩，自助游要結(jié)伴而行，安不同的氣候、地區(qū)、出游方式，帶好個人防護用品，常用藥品，證件和通訊工具，不在野外過夜，與家人保持聯(lián)系，下雨時盡量在室內(nèi)躲避，關(guān)好門窗，游泳時注意，不要去沒有安全保障的池塘里，玩水、游泳。
還有就是“家庭篇”，它告訴我們在家里要注意上面安全知識。比如在通常情況下，單獨在家應(yīng)關(guān)好門窗，不要隨便給人開門，不吃過期的食品，變質(zhì)食品，盡量喝溫水，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，只看自己需要的健康內(nèi)容，上網(wǎng)注意事項：1、控制時間，2、少玩游戲，3、加強鍛煉。要保證充足的睡眠，睡眠不好，不僅會影響學(xué)習(xí)成績更會影響到生長發(fā)育。
最后一個是“校園篇”，它告訴我們在校園里的安全知識。比如課堂上不隨便插嘴，有疑問先舉手示意，在得到老師同意后起立提問，拒絕接受任何形式的體罰，兒童有平等受教育的權(quán)利。
相信你讀了這本書，你也會有一些感受吧！
學(xué)習(xí)作文 篇2
活著是美麗的風(fēng)景，死了仍是棟梁之才。
題記
向樹學(xué)習(xí)，像榕樹一樣奉獻。愿我能像榕樹一樣，春天，給人以芬芳；夏天，給人以陰涼；秋天，給人以葉雨風(fēng)韻；冬天，褪去繁華的枝葉后展現(xiàn)出偉岸的生命脈絡(luò)而給人以力量。死后，人們還可以用主干打造成家具，分枝雕刻成木雕，枝丫用于生火�；钪敲利惖娘L(fēng)景，死了伋是棟梁之才。
向樹學(xué)習(xí)，像燈籠樹一樣成長。愿我像燈籠樹一樣，在還是種子時，乘風(fēng)飛向遠方，就算被帶到了沙地上還是爛泥中，我都能把根深深地扎入地下，拔地而起。無論在多惡劣的環(huán)境，我都能茁壯成長因為我有樹的種子。
向樹學(xué)習(xí)，像松一樣處世。愿我能像青松一樣，寒冬中屹立不倒，大雪壓枝頭時彎曲身子同時積蓄力量，在關(guān)鍵時刻給予命運致命一擊，把人生握在手中從不動搖。能屈能伸，快進緩?fù)�，走自己的人生路�?/p>
我們每一個人都應(yīng)該像樹一樣成長，即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠汲取泥土的養(yǎng)分自己成長起來。當(dāng)你長成參天大樹之后，遙遠地方的人們都能看到你，走近你，你能給人們一片綠色�；钪敲利惖娘L(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用，這就是我們每一個同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)習(xí)作文 篇3
今天是國慶假期的最后一天，也是我最忙的一天，早上起來就開始補作業(yè)，忽然覺得，這些作業(yè)真是難為了我們這些祖國的花朵。
上網(wǎng)問同學(xué)有沒有做起了的，他們回答很一致：“你應(yīng)該問我們做沒做。”
我笑了笑，都很有默契嘛。接著班上的群就開始鬧了，有很多人大哭著說：“跪求作業(yè)答案�！卑�，我又何嘗不是呢。還好，世界上還是好人多，有同學(xué)把答案公布在了群里面，同學(xué)喊著，好銀，好銀一生平安~都很活寶誒。
下午一點學(xué)生會招生，我抱著試試的態(tài)度去面試，沒想到評委對我印象不錯，應(yīng)該是因為前幾次的.宣傳工作還可以吧。和我一起的阿樂也抽抽了，一路上很多人用異樣的眼光看著我們，阿樂說，年輕就是資本，一般盯著我們看得人都是沒享受過年輕的瘋狂。后來一個小男孩看著我們，阿樂難得的默了。
五點的時候才想起來，今天一天都還沒吃飯，不過那個時候就已經(jīng)沒時間了，要上晚自習(xí)了，再去吃飯肯定沒時間了，沒辦法，只有回教室。到教室后，看得出來都很興奮，像是很久沒見一樣，不管是女同學(xué)還是男同學(xué)，看見就一個熱情的擁抱，還有幾個很可愛的孩子被我弄得嚇傻了。
前面的小全子說他七天去了趟小日本，帶了不少的東西，接他遞給我一把木梳，說，這算是最貴的了。我笑著收下，給他一顆石頭記的檀木珠，說，還是咱中國的東西好。他摸摸頭，給我講了一個關(guān)于他在日本的笑話。他爸爸在日本考察，他就一個人到處溜達，要上廁所了，就找了家公共廁所，設(shè)備很好，說比中國餐館的WC好多了，然后上一次折合人民幣接近10元，他遞了張5元的人民幣，用生硬的日語問著收公廁費的大叔，“上一半行嗎？”
他講完后我們周圍的人都笑了，我肚子都笑抽氣了。小全子幽默感越來越強了。
很困的上完四節(jié)課，已經(jīng)十點了，和魚擺擺約好一起回家，走在那個小道道里面，不由得毛骨悚然，我們倆飛快的跑著。到家的時候怎么開門也開不開，很悲催，媽媽把門鎖上了。我就只有敲門了，坐在院子門口，喊著媽媽，半天沒人應(yīng)，只好看著很明亮的月亮祈禱媽媽能夠開門啊。
其實也還好，很久沒有這么靜的坐下來看著自己家周圍的景物，感觸頗多。
我們要好好珍惜每一個以后或者曾經(jīng)會永久留下或者只停留一刻的人，因為他們你才有了世界，因為他們，你才懂得珍惜。上帝也許是個編劇，總是讓我們拿錯劇本，演了別人的配角，不過還好，我們始終是自己的導(dǎo)演與主角。
加油，孩子。
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