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      學(xué)習(xí)的樂趣作文

      時間:2021-04-08 08:07:28 學(xué)習(xí) 我要投稿

      學(xué)習(xí)的樂趣作文(15篇)

        在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的樂趣作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      學(xué)習(xí)的樂趣作文(15篇)

      學(xué)習(xí)的樂趣作文1

        又到開學(xué),我聽見有些同學(xué)議論:學(xué)習(xí)真是一點(diǎn)意思也沒有!開學(xué)就不能玩了,不能看電視了,不能想干什么就干什么了……其實(shí)說真的,有時看到一大堆學(xué)習(xí)任務(wù)需要完成,我也很煩惱,真想回到幼兒園。但理智總提醒我:這樣想是不對的,也永遠(yuǎn)不可能了,我們怎么可能永遠(yuǎn)不長大呢?

        明白這個道理,我們就要為自己的將來考慮,不學(xué)習(xí)就沒有前途,將來很難找到好的工作。想一想,如果我們連工作都找不到,可怎么養(yǎng)活爸爸媽媽還有自己?難道要讓爸爸媽媽照顧自己一輩子嗎?我們要讀書,并且要通過讀書掌握自己的命運(yùn)。愛讀書、愛學(xué)習(xí)的人會有豐富的知識和高尚的情操,這是一個人最寶貴的財(cái)富。通過知識創(chuàng)造財(cái)富而改變自己和家人的生活,為社會作出貢獻(xiàn),成為一個有用的人。這是我長大后必須做的一件事,因?yàn)槲沂且粋男子漢啊!

        有了目標(biāo),原本很辛苦的學(xué)習(xí),似乎也可以找到許多樂趣。當(dāng)我利用別人玩耍的時間提前背了一段書,就會得到媽媽的表揚(yáng);當(dāng)我把作業(yè)寫得工整美觀,老師的紅筆就會在我的本子上畫出一朵朵小花……這種快樂真是沒有辦法形容的,很滿足,很自豪!

        既然我們是學(xué)生,每天都要到學(xué)校讀書學(xué)習(xí),為什么不快樂學(xué)習(xí)呢?為了美好的未來,加油!

      學(xué)習(xí)的樂趣作文2

        “吃得苦中苦,方為人上人!比欢,真的是這樣嗎?

        ——題記

        二年級,我開始認(rèn)識一件新的樂器——鋼琴。周六的一個早上,我家的門鈴“叮咚”作響。我和媽媽聞聲去開了門,映入眼簾的是一個大大的、黑黑的、光滑的鋼琴!我一蹦三尺高。幾個叔叔把鋼琴擺在家中的客廳,客廳便顯出一種端莊之感。從此,我踏上了學(xué)琴之路。

        好奇心+基本功=乏味

        剛開始學(xué)琴,老師教我識譜、指法……對鋼琴這個新鮮玩意,我是充滿了好奇心。可是一開始還興趣滿滿我,在一次次練習(xí)基本功的過程中,漸漸感到了枯燥、乏味。對鋼琴的興趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及以前。那五線樂譜,在我眼中,從歡快地跳皮筋的孩子,變成了死氣沉沉坐在板凳上的大人。興趣一減,彈琴效率也大大降低了。

        老師+開導(dǎo)=趣味

        細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)我對鋼琴產(chǎn)生了乏味感,于是我便向老師說明了緣由。老師聽后,給我彈了一首美妙的鋼琴曲——《月光曲》。此時,我身心舒暢起來,仿佛置身于銀光揮撒的一個夜晚。月光照在人間,一切都像被灑上了銀霜……我沉醉了,因這眼前這樂器發(fā)出的天籟之音。一曲終了,老師說基本功是彈好琴的唯一捷徑。如果覺得乏味,也可以彈些簡單小曲、增加興趣。

        興趣+樂曲=滋味

        從此,我不僅每天練習(xí)基本功,又會彈些自己喜歡的曲子。做到了快樂彈琴。隨著年齡的增長,喜歡彈的曲子越來越多,對鋼琴的興趣也越來越濃,鋼琴成為我的另一個朋友。老師看到了,也露出了會心的微笑。此時窗外太陽光芒早已撥開云層,將光芒撒向了人間。

        快樂,不單單是一種心態(tài),更是一種學(xué)習(xí)方法與態(tài)度。倘若你覺得學(xué)習(xí)“苦”了。那么請停下來,找回快樂,帶上它一齊出發(fā)。

      學(xué)習(xí)的樂趣作文3

        讀書對于某些人來說是煩瑣的的,可對于我來說書是精彩的,我是小鳥,在書的天空中快樂的飛翔,我是小魚,在書的海洋中自由的遨游。

        我從小就喜歡看書,那時我不識字,只能看一些故事書,媽媽時常也給我讀一些故事書和作文書,幫我種下了一顆愛讀書的種子,給我以后的學(xué)習(xí)起到了很大的幫助。之后,我變得喜歡讀書,作文水平也提高了很多。之后,我每天都要讀一會書。

        從這些事情中我明白了書是每個人必不可少的,但那一次,卻讓我真正的體驗(yàn)到了讀書的樂趣。那一次我正在讀一本外國的名著,我越看越精彩,可突然讀到了一個地方怎么也無法讀懂,我生氣的把書扔到了地上,可我又想起了媽媽說的一句話,書讀百遍,你才能讀懂它真正的含義,當(dāng)年毛主席看紅樓夢看了十幾遍都沒讀懂而我卻才讀了這么幾遍。于是,我便繼續(xù)讀了起來,看著,讀著,仿佛剛才沒有發(fā)生過這不愉快的事情。

        總之,高爾基說過:書是人類進(jìn)步的臺階,書豐富了我的生活,豐富了我的世界,我相信,每個人都會因有書而精彩。書中自有黃金屋,讓我們在書的天空中快樂的飛翔,讓我們在知識的海洋里自由的遨游。

      學(xué)習(xí)的樂趣作文4

        得與失彷彿一個幻象,有時看似獲得,但擦亮雙眸才發(fā)現(xiàn)失去,有時看似失去,但拭去淚水才發(fā)現(xiàn)是個隱藏的收獲。

        我從小就想要當(dāng)一位有名的大廚師,因此,我每天都向全家最會煮菜的廚師─奶奶請教做菜技巧,在這段學(xué)習(xí)的過程中,可歌可泣,既有趣又無奈;炒菜時,某些菜就像“無敵鐵金剛”,怎么煮都煮不熟;打蛋時,總會有一些“漏網(wǎng)之殼”殘存;煎魚時,魚就好似有千斤重般,無法翻面,導(dǎo)致“燒焦兵”佔(zhàn)據(jù)魚的表面,但不管如何,都無法摧毀我無堅(jiān)不摧的學(xué)廚精神。

        而其中,最令我印象深刻的一次練習(xí)就是在學(xué)習(xí)如何使用菜刀的過程,我險些一刀命中食指,令我嚇了一大跳,渾身冷汗直流,那時,我才知道,原來做菜是如此的不容易,平時看見的飯菜都是許多人辛勤的結(jié)果,正如:“鋤何日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中飧,粒粒皆辛苦!,并不是一下子就會成功的,路上,一定會有一些崇山峻嶺等著你去征服,或許途中會有貴人相助,但最后還是得挑起擔(dān)子,走自己的路。有句諺語說:“那兒有勤奮,那兒就有成功!彪m然我失去了和兄弟姐妹們一起游玩,享受歡樂的時光,但我卻學(xué)習(xí)到了許多有關(guān)于烹飪的技巧,讓我覺得很有成就感。

        經(jīng)過這些歷練后,我深深了解到,做事不要只看表面,要深入查看,才知道得失之間,藏有許多令人難以揣測的奧秘。

      學(xué)習(xí)的樂趣作文5

        我在八歲時反復(fù)一道令我傷透腦筋的數(shù)學(xué)題,后才懂得了學(xué)習(xí)是快樂的!

        記得那時我酷愛數(shù)學(xué),是數(shù)學(xué)奧林匹克。那里面的數(shù)學(xué)知識非常,,為此父母特意為我報(bào)了奧林匹克班。有一次奧林匹克老師給留的一道思考題,我整整用了近一周的,反復(fù)琢磨,有時氣得將筆一扔,便大聲喊叫。媽媽這時便悄悄地走把筆拾起來,用慈祥的目光看著我,并用溫和的口氣對我說:“奧雷,你不要遇到難題就退縮,那樣就不像我的兒子了,學(xué)習(xí)是快樂,負(fù)擔(dān),腦子實(shí)在太亂了,先休息一會兒,放松放松,然后再接著做!蔽衣犃藡寢寣ξ业囊环虒(dǎo),便安下心,重新做了起來。

        大約又過了二鐘,我便做完了,經(jīng)檢查結(jié)果。我這時激動地跳了起來,整個身體完全被喜悅和激動的心情所占領(lǐng)了。也說我八歲那年的某一天開始便體會到了學(xué)習(xí)的快樂。

        我想:我懂得了媽媽說的話,我懂得了是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是享受,學(xué)習(xí)是快樂,當(dāng)每次做題的時候便了快樂,每當(dāng)老師聽老師講課的時候便是享受。不要總是想著別人可以自由的玩耍,而不可以,但你有想過在享受學(xué)習(xí)時的快樂,是在玩耍時得的呢?人們啊!

        請記。骸嫠兄,不進(jìn)則退’這句話。讓一起去學(xué)習(xí)吧!

        讓在知識的海洋里去汲取知識吧!

        去享受學(xué)習(xí)的快樂吧!

      學(xué)習(xí)的樂趣作文6

        古人說:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!睂W(xué)習(xí),是人一生中重要的組成部分。

        學(xué)習(xí)是一件有趣的事情,在學(xué)習(xí)中我能體會到許多快樂,尤其是在突然迸發(fā)的思維的火花帶領(lǐng)我解開一道道冥思苦想也想不出來的題時,使我恍然大悟、豁然開朗。那時,油然而升的激動和興奮的心情特別強(qiáng)烈。

        下午,我和爸爸一起學(xué)習(xí)初一數(shù)學(xué),此時我們學(xué)到了有理數(shù)的加減法混合運(yùn)算!凹矣胁讲礁吆屠习郑磺须y題都不在話下!边@是我個人的口頭禪,這句話可句句屬實(shí),因?yàn)椴讲礁呃蠋熃o我們講的是技巧,而爸爸卻會舉一反三給我講解,我學(xué)會后非常高興。因?yàn)槲矣衷鲩L了知識和學(xué)問,這是一件值得高興的事情。

        我很享受學(xué)習(xí)的過程,因?yàn)槟憧梢詮闹懈惺艿嚼铎希骸皢柧苡袔锥喑,恰似一江春水向東流!钡谋瘋;理解蘇軾曾在一首詞中對弟弟說的:“但愿人長久,千里共嬋娟!;體會李白在《行路難》中鼓勵自己:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!绷私饫钯R所說的:“何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋。”這是他想報(bào)效國家,而懷才不遇的憤慨。

        學(xué)習(xí)是快樂的,可以讀懂別人,認(rèn)識自己。

      學(xué)習(xí)的樂趣作文7

        一個人學(xué)習(xí),是比較枯燥的事,而相互學(xué)習(xí),則是比較愉快的事。下面,就拿我和陸文倩在期中復(fù)習(xí)時的四個步驟來說吧!

        一、預(yù)備:陸文倩是個活潑好動的女生,想管好她學(xué)習(xí)可不是不容易的事,但老師偏偏把這個艱巨的任務(wù)交給了我。說實(shí)話,我和陸文倩的關(guān)系就像馬小跳對陸曼曼一樣。課間休息時,只要有時間,我就會把陸文倩叫進(jìn)教室里來復(fù)習(xí),陸文倩總是不高興地嘟囔道:“我還沒玩夠呢!”我一本正經(jīng)地答道:“復(fù)習(xí)階段,還惦記著玩兒!”他只好不情愿地跟我到教室里來復(fù)習(xí)。

        二、起跑:經(jīng)過一周的復(fù)習(xí),她漸漸了解了我的復(fù)習(xí)計(jì)劃,步入了復(fù)習(xí)的跑道。每天下課,她都會主動地到我這來聽寫、默書。我看著她認(rèn)真的學(xué)習(xí)樣子,心中燃起了一盞希望之燈。

        三、檢閱:課上一分鐘,課下十年功。上課聽寫是我們倆最緊張的時刻。尤其是當(dāng)她被請上黑板聽寫時,她的心“嘭嘭”直跳。當(dāng)我看到她有錯時,我恨不得跳起來告訴她。哎,真是打漁的急,背簍的更急!

        四、沖刺:兩周過去了,令人緊張的期中考試就要到來了!我對她的學(xué)習(xí)要求更高了。不管什么休息時間,我都要對她進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”,該背的課文都要會默,該讀的課文都要會背,重點(diǎn)知識要全部掌握······

        功夫不負(fù)有心人,通過我對她的督促和!幫助,近幾次的復(fù)習(xí)測試,她比以前有了很大的進(jìn)步。我也在幫助她的同時,加深和增進(jìn)了自身的學(xué)習(xí),體驗(yàn)到了合作學(xué)習(xí)的樂趣。

      學(xué)習(xí)的樂趣作文8

        看到題目,你們一定很奇怪吧?有人會認(rèn)為:學(xué)習(xí)?還樂趣?這人腦袋一定秀逗了!我不這樣認(rèn)為,因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)了必定會有樂趣。

        在一個春風(fēng)吹拂、鳥語花香的早晨,我正在做作業(yè),突然,半路殺出了個程咬金--一道數(shù)學(xué)難題。我立馬捧著草稿本在上面涂涂畫畫,用比例解吧,算出的答案乘3。5并不等于11。06,那怎么辦呢?我拍了拍腦袋希望可以有個靈感,可不頂用,我只好翻著白眼使勁兒地想呀想,絞盡腦汁地想呀想,還是沒想出來,正在我“山重水復(fù)疑無路時”,媽媽走了過來,我像在洪水里找到一根救命稻草一樣,把矛頭轉(zhuǎn)向了媽媽,媽媽皺了皺眉頭為難地說:“寶貝,你問我怎么行呀?你沒聽過“自己做的事才會終身難忘”這一句話嗎?你呀,必須自己開動你的小腦筋,要知道若腦子不動的話會生銹的!知道了嗎?好了,趕緊去寫吧!”我聽得張大了嘴巴,見老媽不說了,我便腳底抹油——開溜了;氐綍狼,我冥思苦想了好久,又從比例中找錯誤,才發(fā)現(xiàn)我這個馬大哈真不是蓋的:我把3。16寫成3。76了!于是我馬上做好了這道“數(shù)學(xué)難題”。

        是呀,生活很美妙,學(xué)習(xí)有樂趣,通過這件事我知道只有自己做的事才會有趣味!

      學(xué)習(xí)的樂趣作文9

        看到題目,你們一定很奇怪吧?有人會認(rèn)為:學(xué)習(xí)?還樂趣?這人腦袋一定秀逗了!我不這樣認(rèn)為,因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)了必定會有樂趣。

        在一個春風(fēng)吹拂、鳥語花香的早晨,我正在做作業(yè),突然,半路殺出了個程咬金——一道數(shù)學(xué)難題。我立馬捧著草稿本在上面涂涂畫畫,用比例解吧,算出的答案乘3.5并不等于11.06,那怎么辦呢?我拍了拍腦袋希望可以有個靈感,可不頂用,我只好翻著白眼使勁兒地想呀想,絞盡腦汁地想呀想,還是沒想出來,正在我“山重水復(fù)疑無路時”,媽媽走了過來,我像在洪水里找到一根救命稻草一樣,把矛頭轉(zhuǎn)向了媽媽,媽媽皺了皺眉頭為難地說:“寶貝,你問我怎么行呀?你沒聽過“自己做的事才會終身難忘”這一句話嗎?你呀,必須自己開動你的小腦筋,要知道若腦子不動的話會生銹的.!知道了嗎?好了,趕緊去寫吧!”我聽得張大了嘴巴,見老媽不說了,我便腳底抹油——開溜了。回到書桌前,我冥思苦想了好久,又從比例中找錯誤,才發(fā)現(xiàn)我這個馬大哈真不是蓋的:我把3.16寫成3.76了!于是我馬上做好了這道“數(shù)學(xué)難題”。

        是呀,生活很美妙,學(xué)習(xí)有樂趣,通過這件事我知道只有自己做的事才會有趣味!

      學(xué)習(xí)的樂趣作文10

        提起“學(xué)習(xí)”二字,很多同學(xué)都會認(rèn)為塔是枯燥的,乏味的,單調(diào)的,欣慰為此要付出許多的艱辛和努力。但如果你能細(xì)細(xì)品味,反復(fù)琢磨,也一定能挖掘到它所帶給你的快樂。

        放學(xué)的時間又快到了,數(shù)學(xué)老師急匆匆的走進(jìn)教室,只見她拿起粉筆在黑板上流利的寫下了5道應(yīng)用題,看著這些應(yīng)用題我的大腦一片空白要知道平時我最害怕和它老人家過招了,每次我逗以失敗告終。可不寫又不行,不然會受到老師批評的,無奈下我只好抄完題背著書包回到家,趴在書桌上認(rèn)真的寫起來,很快前四題順利的通過,我不由的松了一口氣,心想:“今天的應(yīng)用題還算容易”,可這種想法并沒有維持幾秒鐘,第五題像一只攔路虎一樣攔住了我前進(jìn)的道路,無論我怎么寫,怎么算,都找不到正確的解題方法,我慢慢的煩躁起來,可越煩,思路就會越亂,最終我一氣之下,我把書摔在書桌上,跑出房間來到客廳。

        我喝了點(diǎn)水,想去看電視,可又一想,如果我放棄了這道題,那么以后我遇到了難題我逗會放棄的,從此應(yīng)用題就會成為我學(xué)習(xí)中真正的障礙,想到這我又快速的回到房間,拿起筆認(rèn)真的書寫起來,我先把每一個已知條件,寫在驗(yàn)草紙上,然后分析每一個條件的含義和它們之間的關(guān)系,經(jīng)過我耐心的理解,反復(fù)的計(jì)算,我終于解答出來。

        望著自己的學(xué)習(xí)成果,我的心里樂開了花,從那一瞬間我終于體會了學(xué)習(xí)的樂趣。從學(xué)習(xí)中掌握知識,解讀人生,成為自己人生的舵手,讓我們一起學(xué)習(xí)吧!從學(xué)習(xí)中尋求樂趣。

      學(xué)習(xí)的樂趣作文11

        學(xué)習(xí)中的樂趣有很多,雖然學(xué)習(xí)也有重重的數(shù)學(xué)難題,也有英語里不熟悉的單詞,和背不過的語文課文……但是當(dāng)我越來越懂得知識越多的時候,我便認(rèn)為這些都是一種樂趣和享受。

        比如說:課前要抄課文。以前我總認(rèn)為一篇文章很長,但要你一個晚上就抄完,明天就要交這篇文章,這是一種受罪,這怎么讓人抄這么多的課文。〉椰F(xiàn)在明白了,這并不是受罪,而是一種享受。

        我回到家里后,翻開書本,無奈的抄起課文來。但是,我抄到后面的時候,突然間覺得很有趣,美妙漂亮的中國漢字,心里面突然有一種說不出來的高興,并覺得抄課文并不是一種枯燥乏味的作業(yè),而是覺得這抄課文是課前預(yù)習(xí)必不可少的項(xiàng)目,既預(yù)習(xí)了課文,又練了字,真是一舉多得。∠氲竭@里我便不是無奈的抄課文,而是帶著一種享受的心情來抄課文,這是我抄課文的速度也隨之見長。

        再比如說:解一道數(shù)學(xué)題。以前繁多的阿拉伯?dāng)?shù)字讓我頭暈?zāi)X脹,但現(xiàn)在想起來,那時候是多么的無知,F(xiàn)在寫起數(shù)學(xué)題來是很有趣的事情,一個接一個巧妙的規(guī)律,當(dāng)你找出來的時候,再解那道數(shù)學(xué)題,那簡直是小菜一碟了。數(shù)學(xué)并不是想象中的那么難,當(dāng)你找到規(guī)律后,你將會發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)王國一片接一片的樂趣。

        學(xué)習(xí)是一種享受,學(xué)習(xí)是讓人聰明的知識,學(xué)習(xí)更是一種無窮無盡的樂趣。學(xué)習(xí)那見不到底的樂趣正等著你去開闊呢!

      學(xué)習(xí)的樂趣作文12

        俗話說:“學(xué)海無涯苦作舟!睂W(xué)習(xí)真有那么苦嗎?誰說學(xué)習(xí)要埋頭苦作?誰說讀書一定是“寒窗”十年?誰說學(xué)習(xí)的歲月像一幅沒有色彩的水墨畫?

        在我眼里,學(xué)習(xí)有苦有樂。只有在默默付出中才能得到意想不到的成功,這個成功是你我一生中的開端,有了這個開端,才能使自己的一生多姿多彩,富有生趣,因?yàn)槲蚁嘈牛骸懊坊ㄏ阕钥嗪畞!敝灰遗W(xué)習(xí),就可以獲得成功。

        不知不覺中,學(xué)習(xí)已伴隨我十個春秋,在這里,我嘗到學(xué)習(xí)五味瓶的真正味道。

        學(xué)習(xí)是其樂無窮的。猶如乘著舟在知識的海洋里邀游,假如你抬起頭望一望,那美麗的景色會讓你忘記勞累,讓你剎那間心曠神怡,讓你忍不住馬上抓起雙槳繼續(xù)前行,因?yàn)槟闫炔患按M吹角懊娓赖木吧?/p>

        然而為了檢測實(shí)力,會進(jìn)行一次次的測試。這不正像在風(fēng)平浪靜的海面上偶爾出現(xiàn)了一點(diǎn)小風(fēng)波嗎?如果是我,我會很高興,因?yàn)槲視l(fā)現(xiàn),在風(fēng)波的另一端,天空會更藍(lán),景色會更美。

        當(dāng)然在學(xué)習(xí)中,總會有人比你強(qiáng)。正如你行舟時,總會有人在你前面。這時我會說:“我一定會超過你!”我會將漿握的更緊,再加把勁,看準(zhǔn)前面的目標(biāo),我總會超過你,甩掉你。

        學(xué)習(xí)是陽光,它可以驅(qū)除心中的陰影;學(xué)習(xí)是雨露,它可以滋潤干枯的心智;學(xué)習(xí)是陽光雨露,它可以撫慰著我們幼小的心靈?鞓肪褪菍W(xué)習(xí)的源泉,如果不快樂,就沒有意義,雖然學(xué)習(xí)也有五味瓶——有酸、有甜、有苦、也有辣,但在這些酸甜苦辣的后面流露出的總是快樂——學(xué)習(xí)的樂趣!

      學(xué)習(xí)的樂趣作文13

        《享受讀書的樂趣》古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟.”讀書,相信是不少人的興趣愛好.偉大的作家歌德也曾說過“:讀一本好書,就是和高尚的人談一次話.”由此可見,讀書是多么有趣和重要. 享受讀書,就懂得享受生活的樂趣.我最愛的便是讀書.書是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯,所以我們更加應(yīng)該去讀書.讀書是有選擇性的,我最喜歡讀的就是關(guān)于哲學(xué)的書.因?yàn)樗鼤ㄟ^一些小事,告訴人們許多生活中待人接物的道理,猶如一個指南針,給我指點(diǎn)迷津,又像一支蠟燭,為我?guī)砉饷? 享受讀書,也能讓情感和靈魂得到知識的沖刷.通過一本本好書,為我們開拓視野;通過一本本好書,使我們的靈魂升華.讀了《名人傳》讓我知道三位名人坎坷的一生,他們頑強(qiáng)奮斗,堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神更是深深地打動了我;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,更是讓我珍惜現(xiàn)在優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境與生活環(huán)境。 享受讀書,為建設(shè)祖國打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。因?yàn)闆]有讀書,沒有學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù),中國人以前才會被外國人冠以“東亞病夫”的稱號只有,只有讀更多的書,學(xué)習(xí)更多的知識,豐富我們的視線,了解更多的先進(jìn)技術(shù),才可以為祖國,為社會出一份力!所以我們,作為新時代的中學(xué)生,祖國未來的接班人,更應(yīng)該認(rèn)真讀書,享受讀書! 讓我們在書籍的海洋里自由的翱翔,盡情享受讀書的樂趣吧!

      學(xué)習(xí)的樂趣作文14

        “學(xué)習(xí)”二字在大多數(shù)學(xué)子眼中是多么枯燥無味,因?yàn)闉榇艘冻鲈S多時間與艱辛。但靜下心來細(xì)細(xì)的去品味它,它卻能給您帶來快樂。

        比如說:這幾天,我茫茫然地拿起數(shù)學(xué)書,隨便翻了幾頁。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了一個數(shù)學(xué)題《七橋問題》,于是我便廢寢忘食地研究起來,我研究了十幾種走法,但沒有一種走法是行得通。所以我每天拿起數(shù)學(xué)書,我就會再次研究起這道數(shù)學(xué)題,當(dāng)我要撒手不干了的時候,我會想起一句諺語:誰肯下功夫,誰就能在頑石中找到寶貝。我就會再次拿起筆繼續(xù)研究起來,我相信終有一天這道數(shù)學(xué)題一定會被我研究出來的。也就是說我體會到了學(xué)習(xí)的快樂。

        我想:有那么一種好書、好文章,或者先聞其名,或者先探得一鱗半爪,往往忍著,先不馬上就看,一定要找個最安靜舒適的環(huán)境,在自己小屋里,頂好是躺在床上,夜深人靜時,才肯出來漫漫品味,就像一個孩子,得到一塊美味,舍不得就吃,每次只肯舔一舔-當(dāng)然,這樣的孩子,現(xiàn)在大概是不會有了。初讀魯迅先生的書,他寫的文章像一枚青橄欖,初嚼不但沒有一點(diǎn)甜味,還覺得有點(diǎn)兒澀,但是如果你多讀幾遍,就會覺得越讀越有味兒,讀到最后,甚至有一種甜味了。

        這,就是讀書的樂趣,它是我課堂學(xué)習(xí)的延續(xù),是我課余生活的主題。因?yàn)槲矣X得,學(xué)習(xí)固然不輕松,但如果能細(xì)水長流,積少成多,所得自然不在小可,而到了那個時候,你就能體會到讀書的真正價值了。

        這就是我學(xué)習(xí)中獲得的樂趣。

      學(xué)習(xí)的樂趣作文15

        無知者是最不自由的,因?yàn)樗媾R的是一個完全黑暗的世界。

        我們從懷在母胎到呱呱落地,幼兒園,小學(xué),中學(xué),大學(xué),我們無時無刻都在接受教育學(xué)習(xí)知識,是我們現(xiàn)階段最重要的任務(wù)。

        學(xué)習(xí)是從愚昧走向智慧的橋當(dāng)我們一無所知時,老師站在是。講臺上耐心的教導(dǎo)我們,教我們認(rèn)清對錯。漸漸地。我們會獨(dú)立思考,權(quán)衡利弊。當(dāng)我們獲得進(jìn)步時,怎么會不快樂?

        當(dāng)我們因?yàn)楣φn整潔而被同學(xué)作為榜樣時,當(dāng)我們因?yàn)檎J(rèn)真聽課備受老師關(guān)注,當(dāng)我們因?yàn)閮?yōu)秀成績被老師們贊揚(yáng)時,我們的心情又何嘗不是歡愉雀躍的呢?

        學(xué)習(xí)的樂趣,體現(xiàn)在我們生活的方方面面,其實(shí)我認(rèn)為學(xué)習(xí)最大的樂趣莫過于學(xué)習(xí)過后帶來的成就感,如果你真的感受過你也一定會喜歡上這種感覺。

        學(xué)無止境,也是學(xué)習(xí)的一大樂趣,我們可以學(xué)到無限的知識,即使到了晚年,也不會休止。學(xué)習(xí)是一生的旅途,縱然學(xué)習(xí)是辛苦的,但我相信只要善于摸索,善于發(fā)現(xiàn)我們也會體會到越來越多的樂趣,從而把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生最大的樂趣。

        最后,希望我們都能追逐學(xué)習(xí)的腳步做學(xué)習(xí)的主人。

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