【實(shí)用】學(xué)習(xí)的作文合集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的學(xué)習(xí)的作文10篇,歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
3月12號(hào)是學(xué)雷鋒做好事的日子,雷鋒叔叔在生前做了那么多的好事,他有提過(guò)什么要求嗎?我記得雷鋒叔叔寫(xiě)的一篇日記,內(nèi)容是這樣的:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人名服務(wù)之中去。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒做好事呀!
我記得有一次,爸爸媽媽幫我煮好飯后有事出去了,我一個(gè)人在家吃完飯便去看電視了。我發(fā)現(xiàn)電視上有許多灰塵,本是想讓媽媽回來(lái)后讓媽媽抹的,可是我又想起媽媽一個(gè)人平時(shí)在家打掃已經(jīng)很累了,所以我就拿起抹布,把家里所有的地方都抹了一遍。媽媽回來(lái)后看見(jiàn)家里干凈了許多高興極了,問(wèn)我打掃得累不累,我說(shuō):”媽媽,你平時(shí)一個(gè)人在家打掃很辛苦的,我以后一定要多幫幫你,因?yàn)槲沂且粋(gè)少先隊(duì)員,我應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒多做做好事!“媽媽開(kāi)心的笑了。
還有一次,本來(lái)還是陽(yáng)光明媚的天空,突然像被拉上了黑色的簾子似的,過(guò)了一會(huì)兒,天空下起了雨。還好我媽媽叫我?guī)Я藗銚跆?yáng),可現(xiàn)在不是用來(lái)遮太陽(yáng)了而是被我用來(lái)?yè)跤甑。我們班的馮敏沒(méi)帶傘,急的像是熱鍋上的螞蟻,我對(duì)她說(shuō):馮敏沒(méi)帶傘么?要不我送你回去吧!”我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)的就到了家。我對(duì)說(shuō),姚玉明明天見(jiàn)!“回到家后,我很高興,因?yàn)槲医裉煊謳土艘晃煌瑢W(xué)。
我終于領(lǐng)會(huì)到了”送人玫瑰,手有余香“這句話的意思了,因?yàn)榭吹絼e人的臉上露出了笑容,我也很高興。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
時(shí)光荏苒,自己現(xiàn)在已是高三了。自己可以說(shuō)是獨(dú)立了吧,但是,自己總是控制不住自己。內(nèi)心總是有說(shuō)不出的感覺(jué)。
隨著時(shí)間的流逝,自己也花了不少時(shí)間去解決這個(gè)問(wèn)題,說(shuō)來(lái)也奇怪,月照越發(fā)現(xiàn)其實(shí)和我一樣的感覺(jué)的人也不少,活血都是處在青春期吧,或許都有這樣的感受吧,或許自己也在徘徊路上吧!更多的或許,但是我也漸漸的發(fā)現(xiàn),解決這件事的最好的辦法就是,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自主,學(xué)會(huì)把握自己的人生。 記得自己看過(guò)這樣一篇文章。一位老人快80歲了,仍然在為自己的人生做計(jì)劃 在太空中飛一次在未來(lái)的五年里,這是有位年輕人問(wèn)他,現(xiàn)在會(huì)不會(huì)太晚了,你年輕的時(shí)候都沒(méi)去做過(guò),現(xiàn)在還來(lái)得及嗎?那位老人笑了笑說(shuō),過(guò)去我不懂得如何自己掌握自己的命運(yùn),現(xiàn)在我想好好自己把握一次,要知道,只要你肯開(kāi)始一切都不算晚,這是大家眾所周知的啊。小伙子,你有什么計(jì)劃就趕快做吧!年輕人笑了笑。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間五年過(guò)去了,小伙子意外的看見(jiàn)那位老大爺 ,或許是由于好奇吧,就問(wèn)這位老大爺說(shuō),你好,還記得我嗎,大爺?那位大爺笑呵呵地說(shuō),記得。我一直都在這等你,你知道嗎,我成功了。小伙子,你呢?小伙子笑了笑,仍舊一如既往,生活毫無(wú)方向可言。同樣的生命你會(huì)如何抉擇呢 ?
想想自己,自己何嘗又不是那個(gè)小伙子呢,整天毫無(wú)計(jì)劃,上課,睡覺(jué),吃飯,每天過(guò)著無(wú)聊有無(wú)方向的生活,朋友你也是這樣嗎?如果是的話,咱們一起加油吧!
與拖延時(shí)間的人說(shuō)bye,與無(wú)計(jì)劃的人說(shuō)bye,與自主的人說(shuō)yes,讓我夢(mèng)一起監(jiān)督一起加油,未來(lái)一定說(shuō)是我們的 。期待吧!
學(xué)習(xí)的作文 篇3
翻開(kāi)白底黑字偶爾加點(diǎn)與其不同的紅色字眼的試卷,無(wú)不讓我搖頭嘆息、當(dāng)然頭痛、悲傷是不可少的,在我認(rèn)為成績(jī)是對(duì)我最重要,是我唯一相觀看的焦點(diǎn)時(shí),這一次又讓我失望、絕望了,一次差的成績(jī)總是會(huì)給我擾亂應(yīng)有的一點(diǎn)點(diǎn)信心,沒(méi)有了信心就好象那海上的帆船失去了平衡力一樣,最后墜入到海底里。
在花圃里是因?yàn)橛辛嗣鄯涞陌菰L,花兒才開(kāi)的如此旺盛;才讓人有一種過(guò)目不忘的感覺(jué);才有暢快的心情。有時(shí)候站在學(xué)校的走欄遙望著似乎要靠近我的山峰,也許他真的很陡,但始終有人登的上去,而我卻始終都是那樣的狀態(tài),總是登上去了卻不小心掉下來(lái),在那里重復(fù)著,是因?yàn)槲业姆椒ú粚?duì)嗎?還是我缺少了毅力和恒心?學(xué)習(xí)好比畫(huà)家手上的調(diào)色板上已調(diào)好的原料,總是在上面覆蓋著人們看不到的酸甜苦辣,有的時(shí)候想學(xué)習(xí),可是不一定會(huì)學(xué)得很好,想考個(gè)好成績(jī)證明自己也并非簡(jiǎn)單。
時(shí)間像流水一樣快過(guò)去了,但我的記憶永遠(yuǎn)忘卻不了老師講的哲理性語(yǔ)言,老師說(shuō):"環(huán)境可以造就人才,然而曾有這樣的例子,一個(gè)同學(xué)因?yàn)榧依锔F沒(méi)錢讀書(shū),天天在田里干著重活,有天機(jī)會(huì)來(lái)臨了,他非常珍惜從這開(kāi)始的學(xué)習(xí)生涯里每一天時(shí)間,最后他的成績(jī)?cè)鲈鋈丈稀?/p>
而富裕的人也許太幸福,學(xué)習(xí)已對(duì)他來(lái)說(shuō)不重要了,他忘記了時(shí)間的寶貴,陽(yáng)光的燦爛……最后一無(wú)所成。
這就是同學(xué)們不同環(huán)境造成的不同學(xué)習(xí)成績(jī),或許我也是這其中的一種,雖然我的成績(jī)不怎么樣,但是我始終堅(jiān)定目標(biāo),不管怎么樣的結(jié)果都要努力奮斗,沒(méi)有好的成績(jī)讓自己的頭腦裝更多的文化也不錯(cuò),這就是我的學(xué)習(xí)特殊方式得來(lái)的特殊只知識(shí)。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
有人說(shuō)他發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,有人說(shuō)他發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的秘密,有人說(shuō)他發(fā)現(xiàn)了毛毛蟲(chóng)的秘密,而我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的方法。
最近有一些考試,在考語(yǔ)文的時(shí)候,我總是有一些知識(shí)不會(huì)。盡管我背了寫(xiě),寫(xiě)了背,還是不會(huì)。一次上課,在學(xué)“照”的時(shí)候我用上了加一加,減一減的方法,當(dāng)我在寫(xiě)這個(gè)字的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)神奇方法——把字變成動(dòng)畫(huà)片存到腦子里該多有趣呀!我想著,想著,把“照”字變成了動(dòng)畫(huà)片,這個(gè)動(dòng)畫(huà)片是:一個(gè)“日”本人拿著一把“刀”,殺了一“口”人,留下四滴血。還有“鳴”字:一只小“鳥(niǎo)”張“口”鳴叫。這個(gè)方法真好玩,我越想越覺(jué)得有趣,不一會(huì)兒就把老師安排的生字全記住了。后面老師又要我背誦課文,我又想,這個(gè)方法能不能用來(lái)背課文呢?試一試就知道了。
我一邊讀課文一邊在腦海里想和課文內(nèi)容一樣的動(dòng)畫(huà)片,不一會(huì)兒就把課文背出來(lái)了。這個(gè)方法真神奇,后來(lái)我又找來(lái)古詩(shī)和其它課文實(shí)驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn),用這個(gè)方法學(xué)習(xí)很有效,不管是什么都能被我變成動(dòng)畫(huà)片輕松地裝在腦子里。不但如此,這個(gè)方法還可以讓你在考試的時(shí)候得到高的分?jǐn)?shù)。
這是我發(fā)現(xiàn)的學(xué)習(xí)方法。關(guān)于學(xué)習(xí),你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么好的方法?如果發(fā)現(xiàn)了,請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)和大家一起分享分享。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
我的爺爺是個(gè)老干警,中等個(gè)子,不胖不瘦。他六十多歲了,鼻梁上架著一副老花鏡,盡管視力不是很好,也已經(jīng)退休在家,但爺爺?shù)纳铍x不開(kāi)書(shū)本。
每當(dāng)爺爺去南昌時(shí)總不忘去新華書(shū)店買幾本新書(shū)來(lái)讀讀,有時(shí)還會(huì)給我和哥哥買幾本能從故事里領(lǐng)悟出道理的書(shū)。
爺爺看書(shū)可講究了,他先把桌子擦干凈,再把書(shū)放上去,然后聚精會(huì)神地看起來(lái),這時(shí)哥哥看見(jiàn)了,總會(huì)悄悄地對(duì)我說(shuō):“千萬(wàn)別打擾爺爺,否則會(huì)挨罵的!钡搅顺燥埖臅r(shí)間,不見(jiàn)他出來(lái)吃飯,奶奶便把飯送進(jìn)書(shū)房,生氣地說(shuō):“吃完飯?jiān)倏窗桑 薄昂冒!”爺爺雖然口頭上答應(yīng)了,但轉(zhuǎn)頭就忘了,一直看書(shū)。過(guò)了許久,奶奶見(jiàn)沒(méi)有一點(diǎn)兒動(dòng)靜,就推門進(jìn),發(fā)現(xiàn)飯菜一點(diǎn)也沒(méi)吃,奶奶忍不住埋怨道:“你準(zhǔn)備考老年大學(xué)呀?”爺爺?shù)靡獾卣f(shuō):“嘿嘿,我還真有這打算。”
爺爺這種廢寢忘食的學(xué)習(xí)精神,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的作文 篇6
春風(fēng)拂面,溫暖的陽(yáng)光灑在上海西南角一個(gè)幽靜的小區(qū)里。我們業(yè)余新聞學(xué)校小記者一行,走訪了著名數(shù)學(xué)家陳克艱教授。當(dāng)我們來(lái)到了陳教授家時(shí),陳教授將我們熱情地迎進(jìn)家里坐下。
陳克艱教授和新中國(guó)同齡,曾先后在華東師范大學(xué)和上海社科院工作。他著譯了許多作品,特別是他為中學(xué)生寫(xiě)的《數(shù)學(xué)逍遙游》,很受人歡迎。
走近陳教授家,最吸引我們目光的是滿眼的書(shū)。除了書(shū)櫥里放滿了書(shū),床上、桌子上都是書(shū),可見(jiàn)陳教授是多么的愛(ài)書(shū)呀!
我們?cè)陉惤淌诩铱蛷d里剛?cè)胱,采訪就開(kāi)始了。我告訴陳教授,平時(shí)在做數(shù)學(xué)習(xí)題時(shí),經(jīng)常計(jì)算出錯(cuò),我請(qǐng)教他怎樣才能改變這毛病呢?陳教授的回答卻使我十分受益,陳教授說(shuō):出錯(cuò),每個(gè)人都會(huì)發(fā)生,著名的人也會(huì)出錯(cuò)。但是我們要避免犯同樣牲質(zhì)的錯(cuò),你犯過(guò)一次錯(cuò),就不要犯第二次。所以你每犯一次計(jì)算錯(cuò)誤,要仔細(xì)找出錯(cuò)的原因,不要隨便簡(jiǎn)單歸于粗心。只有懂得了道理、找出了原因,才能避免第二次出錯(cuò),這樣你的錯(cuò)誤就會(huì)越來(lái)越少。當(dāng)然如果你繼續(xù)前進(jìn),還會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,只要找出原因,避免再次出現(xiàn)同樣錯(cuò)誤,你又前進(jìn)了一步。
當(dāng)談到做題遇到挫折時(shí),陳教授建議我們可以先暫時(shí)放一放,不能硬來(lái)。從人的心理上來(lái)說(shuō),你雖然把這一問(wèn)題放下了,但你的下意識(shí)卻還在活動(dòng),往往會(huì)在放松的時(shí)候,突然想到了解決的方法。說(shuō)到這里,陳教授興致盎然地給我們介紹了一個(gè)有趣的動(dòng)物心理實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)者將有個(gè)猴子關(guān)進(jìn)籠子,在籠子外面不遠(yuǎn)處放片面包,再在籠子邊放根棍子。猴子的手伸不到面包處,于是就拿起邊上的.棍子,把面包撥過(guò)來(lái)取了吃了。于是實(shí)驗(yàn)者又將猴子餓了一天一夜,再將面包和棍子同樣放在籠子外面,但這會(huì)那猴子卻拼命將手伸向面包,夠不著,還是往前伸著,完全把邊上的棍子忘了。通過(guò)介紹這一實(shí)驗(yàn),陳教授告訴我們要解決難題,必須把心態(tài)放平,不能把神經(jīng)蹦得很緊,在這里心態(tài)是很重要的,不能急,越急越不能解決問(wèn)題,否則就會(huì)像那猴子,吃不著面包。
當(dāng)我請(qǐng)陳教授向我們小學(xué)生推薦一些課外書(shū)閱讀時(shí),陳教授認(rèn)為我們可以找些淺的外語(yǔ)原版童話書(shū)看看,還可以課外學(xué)習(xí)新概念第一冊(cè),最好能背誦記下來(lái),這樣是對(duì)于課堂學(xué)習(xí)的補(bǔ)充。
不知不覺(jué)一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我們只能依依不舍地結(jié)束了采訪。當(dāng)我們下樓時(shí),陳教授還在門口向我們招手,我們小記者也揮手戀戀告別。外面依然春光燦爛,這次采訪讓我們獲取了一份好心情。
學(xué)習(xí)的作文 篇7
想知道我心目中的校園XX小學(xué)是什么樣的嗎?很想知道的話,就隨我來(lái)看一看吧,保證會(huì)讓你永遠(yuǎn)忘不了它!
一進(jìn)校園,可以看見(jiàn)一塊黑板上寫(xiě)著歡迎光臨四個(gè)金光閃閃的大字。反面每過(guò)一個(gè)星期就會(huì)換一個(gè)內(nèi)容。
再往里走,你就會(huì)看到一個(gè)個(gè)班級(jí),在班級(jí)前面有一株株小樹(shù),有一朵朵花兒。你說(shuō)這兒像一個(gè)大花園,對(duì),這兒的確如此。瞧!那一株株小樹(shù)把可愛(ài)的小鳥(niǎo)引來(lái)。它們?cè)跇?shù)上建窩,繁殖。在比賽時(shí),它們那鳥(niǎo)鳴聲,像在為運(yùn)動(dòng)員們加油呢!它們多像啦啦隊(duì)呀!
那些花兒也不甘示弱,把美麗漂亮的蝴蝶給引來(lái)了,它們圍著花兒翩翩起舞。在同學(xué)們不高興的時(shí)候,它們那婀娜多姿的舞蹈,像是在給同學(xué)們講述同學(xué)們開(kāi)心的時(shí)候的事,它們多像一個(gè)回憶開(kāi)心事的機(jī)器人呀!
這兒不僅僅有小樹(shù),小鳥(niǎo),蝶兒,這兒還有園丁老師媽媽。這些老師媽媽和藹可親,平易近人。在我們做錯(cuò)事時(shí),不僅批評(píng)我們,而且還教育我們;在我們做好事時(shí),老師不僅讓我們下一次做得更好。
在這里,一些讓我明白了:上學(xué)時(shí),緊記家長(zhǎng)的叮囑期望;放學(xué)時(shí),緊記老師的教誨,鼓勵(lì)。
怎么樣,羨慕了吧!這所學(xué)校在我心中是一座學(xué)習(xí)樂(lè)園。心動(dòng)不如行動(dòng),還是親自來(lái)看一看吧!
學(xué)習(xí)的作文 篇8
我們的人生猶如一條蜿蜒曲折的小路,需要面對(duì)無(wú)數(shù)困難和挫折,但只要你擁有了自信和勇氣,學(xué)會(huì)大膽嘗試,最終將會(huì)走到路的盡頭,而路的盡頭是平坦的大道。
“Oh!MyGod!”英語(yǔ)測(cè)試卷發(fā)下來(lái)了,我嚇得目瞪口呆,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛:82分,在我心里無(wú)疑蒙上了一層陰影。這竟然是……是我的英語(yǔ)成績(jī)!唉,這也難怪,誰(shuí)叫我沒(méi)有好好學(xué)英語(yǔ)呢!……想一想,再看一看自己的英語(yǔ)成績(jī),我?guī)缀踅^望了,自己的信心也隨之灰飛煙滅了。
那天傍晚放學(xué)回到家后,我趴在床上痛哭,就像是一只失去方向的鳥(niǎo)兒,在雨霧中徘徊。惆悵中,向窗外望去,幾顆星星稀稀疏疏地散落在天空中,一閃一閃的,似乎在同情我的遭遇,也像在對(duì)我眨眼睛笑。唉!連星星都比我好,可以無(wú)憂無(wú)慮,哪像我啊,一個(gè)失敗者……
晚上,媽媽回來(lái)看到我哭得又紅又腫的眼睛和英語(yǔ)考試卷子,立即明白了一切。她沒(méi)說(shuō)什么,留給我一張紙條,就去干自己的事了。我看了看那張紙條,上面只寫(xiě)了一句話:再長(zhǎng)的陰雨天也應(yīng)該有放晴的日子;使你疲倦的不是前面的高山,而是你鞋里的一粒沙子;除了你自己,沒(méi)有人能讓你貶值;是自己最大的敵人。看了后,我似懂非懂,只是朦朦朧朧地知道:自己要相信自己,只有比別人多付出才會(huì)有收獲。
于是,我給自己定了個(gè)計(jì)劃:上課認(rèn)真傾聽(tīng),下課不懂就問(wèn),回家要溫習(xí)學(xué)過(guò)的并預(yù)習(xí)下一課,并請(qǐng)媽媽為我報(bào)了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。就這樣,我每天堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ),到了雙休日,在補(bǔ)習(xí)班努力學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼又一次考試到了,功夫不負(fù)有心人,我的英語(yǔ)得了92.5分,但與別的同學(xué)相比,還是有一些差距。
到了,我發(fā)揮出了自己的最高水平,英語(yǔ)得了97分。從此以后,每次英語(yǔ)測(cè)試我的英語(yǔ)成績(jī)沒(méi)有再低于90分。經(jīng)過(guò)雨季的洗禮,花季的熏陶,我肯定了那份似曾相識(shí)的感覺(jué)真的是自信,我終于找回了那位被我拒之千里之外的朋友——自信!
直到現(xiàn)在,我才終于明白了媽媽話語(yǔ)的精髓之處:自信是不可缺少的,它會(huì)為我加油,為我吶喊,它將永遠(yuǎn)伴我走遍天涯。
學(xué)習(xí)的作文 篇9
媽媽說(shuō):“這個(gè)假期你自己定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我不參與,看看你定的合理嗎?”我高興地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題。”于是我拿起本子開(kāi)始了我的假期計(jì)劃。
我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)寒假作業(yè)都是64頁(yè),我每天分別做6頁(yè),智力體操報(bào)每天做一頁(yè),年前用11天的時(shí)間全部做完。然后每天堅(jiān)持看1小時(shí)書(shū)。平時(shí)玩的時(shí)候遇見(jiàn)有趣的事,在寫(xiě)一寫(xiě)。年后,從初四開(kāi)始預(yù)習(xí)新書(shū)。語(yǔ)文每天一課,讀最少5遍,在練練寫(xiě)字、組組詞語(yǔ)。
我把寫(xiě)好的假期計(jì)劃拿給媽媽看。媽媽看了看說(shuō):“哇!太好了,真詳細(xì)。那你什么時(shí)候玩年?”我笑瞇瞇的說(shuō):“除了這些時(shí)間,都是我玩的時(shí)間了!眿寢尩哪樕下冻隽藵M意的笑容,這說(shuō)明我的計(jì)劃非常合理。
小朋友們,你們的假期是怎么過(guò)的?
學(xué)習(xí)的作文 篇10
只要你在學(xué)習(xí)中多留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多學(xué)習(xí)中的小竅門,這不,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)。
我喜歡讀書(shū),從而也讀了許多的書(shū),可就是記不住書(shū)的主要內(nèi)容,有一次我在一本書(shū)上看到了一個(gè)讀書(shū)的方法:
一、要多畫(huà),在書(shū)中有許多大家認(rèn)為好的,精彩的句子或詞語(yǔ),你就要用特殊的符號(hào)點(diǎn)出來(lái),在旁邊做上批注,不懂得可以畫(huà)出來(lái),去請(qǐng)教別人。
二、要多查,在大家讀書(shū)的時(shí)候一定有自己不懂意思或不認(rèn)識(shí)的字詞,這時(shí)我們就要去問(wèn)一下另外一個(gè)“老師”——字典,它可以幫助我們認(rèn)識(shí)許多的字,知道它在文中的意思。
三、要多記,自己準(zhǔn)備一個(gè)本子,再上面記上自己覺(jué)得好的詞句,然后寫(xiě)上自己的感受。
四、要多想,在第二天想一想自己前一天讀的內(nèi)容,再看一看書(shū)上的寫(xiě)的與自己想的一樣還是不一樣,讀完一本書(shū),想一想這本書(shū)對(duì)你自己有什么好處。
自從我用了這種方法,驚訝的發(fā)現(xiàn),我完全可以把自己讀到的內(nèi)容大概的講一遍,并說(shuō)出自己的感受,我很高興。
學(xué)習(xí)的方法很多,也很容易找,就看你平時(shí)用不用心了,用心就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的學(xué)習(xí)方法,所以我要在平時(shí)多用心,多留意,這樣才會(huì)打開(kāi)所有困難的大門。
【【實(shí)用】學(xué)習(xí)的作文合集10篇】相關(guān)文章:
【實(shí)用】學(xué)習(xí)的作文合集六篇02-28
實(shí)用的學(xué)習(xí)快樂(lè)作文合集6篇02-25
實(shí)用的學(xué)習(xí)快樂(lè)作文合集八篇01-20
實(shí)用的學(xué)習(xí)作文合集10篇12-24
實(shí)用的學(xué)習(xí)雷鋒作文合集8篇12-21
實(shí)用的學(xué)習(xí)感悟作文合集九篇12-09
實(shí)用的學(xué)習(xí)感悟作文合集9篇12-01
實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文合集9篇03-19