有關(guān)學(xué)習(xí)的作文400字集合6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的學(xué)習(xí)的作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇1
寒假里,我和妹妹一起做了兩個(gè)許愿瓶。我做的是星星狀的,妹妹的是愛(ài)心狀的。
做之前我和妹妹先選瓶子,選完瓶子后,我們用熱水把五顏六色的水晶寶寶泡到水里。過(guò)了大概兩個(gè)小時(shí),我們看到杯子里剛才只有一丁點(diǎn)兒大的水晶寶寶已經(jīng)變得像珍珠那么大了,我連忙拿出一顆說(shuō):“哇哦,這顆水晶寶寶真漂亮呀!”捏著軟軟的,很有彈性,看上去有些透明。
做許愿瓶之前我們需要準(zhǔn)備兒童針管,把水晶寶寶放在針管里,用力地往下壓,一顆顆水晶寶寶變成碎碎的粉末狀了,然后把粉末狀的水晶寶寶擠進(jìn)瓶子里并把它壓平,這樣我第一層就做好了。剛做完第一層,妹妹往我手里塞了一包東西,我問(wèn)是什么。棵妹谜f(shuō):“這是用來(lái)裝飾的,放進(jìn)去會(huì)更好看!彼齽傉f(shuō)完,我就又開(kāi)始做起了起來(lái),第二層、第三層、第四層,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我就把這個(gè)許愿瓶裝滿了。
接著我就把剛才妹妹給我的裝飾品拿出來(lái)。我先拿出了一顆海星,插在了許愿瓶里,然后放了一顆海葵進(jìn)去,最后撒上了小彩石!巴叟!真漂亮呀!蔽腋吲d地說(shuō)。
做完許愿瓶,我展示著自己的作品,心里得意極了。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇2
猜猜現(xiàn)在世界上最流行的玩具是什么?哈哈,你一定會(huì)說(shuō):“嗯?是機(jī)器人吧!”答對(duì)啦,就是機(jī)器人,跟我一起去見(jiàn)識(shí)一下機(jī)器人吧。
來(lái)到校園,聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書聲,聞到花兒的香味,我的目的地可不是教室,而是位于高大的教學(xué)樓后方的一間小小的房子,那是新蓋的,是我們學(xué)校的機(jī)器人室,因?yàn)樵瓉?lái)的八角樓爺爺退休了,只好建了一個(gè)小房子湊合著用。
走進(jìn)機(jī)器人室,一張張陳舊的木桌映入眼簾,上面放著一個(gè)個(gè)燙手的電烙鐵,是用來(lái)焊接的,里面是一盒盒機(jī)器人,是散的,還沒(méi)組裝好。
我放下書包,走到一張椅子前,吹了吹上面的灰塵,坐下了。還有許多比我早的隊(duì)友,已經(jīng)在那做焊接了,焊接的時(shí)候,電烙鐵發(fā)出一股淡淡的臭味。
我的電路板已經(jīng)焊完了,現(xiàn)在要組裝機(jī)器人的腿腳了,我一把抓起我的螺絲刀,拿起一個(gè)小小的螺絲,慢慢地將它放到一個(gè)裝螺絲的小孔里,擰啊擰,擰啊擰,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把這個(gè)淘氣的小螺絲擰進(jìn)去了。我一回頭,差點(diǎn)暈了過(guò)去,還有一大堆螺絲等著我擰呢!我只好“埋頭苦干”,又搞定了五個(gè)螺絲,咦!手越來(lái)越熟練了呢!又過(guò)了幾分鐘,吔!大功告成了!我高興地一蹦三尺高,再把電路板裝上,OK。
我高高興興地來(lái)到老師身旁,“老師,我做完了。”我說(shuō)。“嗯,不錯(cuò),裝上電池試試吧!”我從另一個(gè)機(jī)器人身上拿了三個(gè)電池裝上。哇!居然倒著走,唉,真是哭笑不得啊。
學(xué)習(xí)機(jī)器人真是快樂(lè),它讓我體會(huì)到了“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句名言。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇3
語(yǔ)言到底是用來(lái)干什么的呢?一些人認(rèn)為它是用來(lái)操練語(yǔ)法規(guī)則和學(xué)習(xí)一大堆單詞—— 而且單詞越長(zhǎng)越好。這個(gè)想法是錯(cuò)誤的。語(yǔ)言是用來(lái)交流思想,進(jìn)行溝通的。
學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言的方法就是要盡量多地練習(xí)說(shuō)。一位偉人曾說(shuō),反復(fù)操練是非常必要的,你越多地將所學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際生活中,他們就變得越自然。
學(xué)習(xí)任何語(yǔ)言都是需要花費(fèi)很多努力的,但不要放棄。放松點(diǎn)!耐心點(diǎn)兒,從中找到樂(lè)趣!學(xué)習(xí)外語(yǔ)應(yīng)該是樂(lè)趣無(wú)窮的。冰凍三尺,非一日之寒。更加努力地學(xué)習(xí),更加勤奮地操練,你所付出的一切將會(huì)得到上帝的報(bào)答,上帝是很公平的。
經(jīng)常使用詞典和語(yǔ)法指南。隨身攜帶一本小英文詞典,當(dāng)你看到一個(gè)新詞時(shí)就去查閱,想想它——然后再去用它,在你的心中,在一個(gè)句子里。
一有機(jī)會(huì)就努力用英文來(lái)思考?吹侥澄飼r(shí),想想它的英文單詞;然后把它用到一個(gè)句子中去。
盡可能多地操練時(shí)態(tài)。學(xué)習(xí)一個(gè)動(dòng)詞時(shí),要學(xué)習(xí)它的各種形態(tài)。
學(xué)習(xí)和了解更多關(guān)于語(yǔ)言背后的文化知識(shí),當(dāng)你理解了文化背景,你就能更好地運(yùn)用這種語(yǔ)言了。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇4
今天是11月11日,是期中考的日子,也是爸爸的生日。我準(zhǔn)備考個(gè)好成績(jī)作為一個(gè)生日禮物給爸爸。于是我起了個(gè)大早,準(zhǔn)備全力以赴。
第一門就是我認(rèn)為最難的一個(gè)科目:語(yǔ)文,而且考試的時(shí)間非常早——8:30。一開(kāi)始,我題目做得非常順利,就像這張?jiān)嚲硎菍iT為我出的。當(dāng)時(shí),我心里想這次考試我肯定十拿九穩(wěn),準(zhǔn)能考個(gè)好成績(jī)。我一邊想一邊寫,時(shí)間像流水一樣,從筆尖劃過(guò)?墒,最后一道習(xí)作卻難住了我。這是一題童話續(xù)寫,我苦思冥想,卻也沒(méi)有好點(diǎn)子。我心里想:總不能不寫吧。可是當(dāng)時(shí),作文高額的分?jǐn)?shù)和剩下不多的時(shí)間推著我不得不去寫。我腦子里一片混亂,像一團(tuán)漿糊。也不知道過(guò)了多久,我稀里糊涂地把作文寫完了。但是我知道,這一定會(huì)扣很多分。
到了下午,試卷發(fā)下來(lái)了,我小心翼翼地打開(kāi)試卷——95分。我急忙看錯(cuò)在哪里,果然那5分全扣在了作文上。我又仔細(xì)地看了一下我的作文,想:這5分扣得也不冤枉,這作文也真寫得夠差的!爸爸的生日禮物就這樣泡湯了,好傷心。
從那時(shí)起,我決心好好練習(xí)寫作,而那,就從這篇日記開(kāi)始吧。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇5
我是南昌路小學(xué)的學(xué)生,就理所當(dāng)然地學(xué)了一種樂(lè)器-----笛子。俗話說(shuō),“琴不離手、曲不離口”,學(xué)笛子可是要認(rèn)真對(duì)待的。
爸爸一直都不贊成我學(xué)笛子,他常說(shuō):“吹笛子有什么好?你是學(xué)生,應(yīng)該一門心思放在學(xué)習(xí)上,把學(xué)習(xí)搞好。”我心中升起個(gè)大大的問(wèn)號(hào),吹笛子真的會(huì)影響學(xué)習(xí)嗎?于是就去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“吹笛子可以鍛煉手的靈活性和增加肺活量,怎么會(huì)影響學(xué)習(xí)呢?”所以媽媽一直鼓勵(lì)我學(xué)下去,目前我已是竹笛六級(jí)水平,每當(dāng)我吹奏出優(yōu)美的旋律,心里便有說(shuō)不出的.高興。整體學(xué)習(xí)是要把知識(shí)整合起來(lái),做到融會(huì)貫通。
媽媽常說(shuō)我們現(xiàn)在的語(yǔ)文知識(shí)面廣、程度深,要把書上的知識(shí)學(xué)扎實(shí),課文要會(huì)默寫。要多讀課外書,遇到好詞好句要摘抄下來(lái),重組這些知識(shí)可以得到不同的收獲。寫的過(guò)程,也是思考的過(guò)程,積少成多。
我還和媽媽比賽成語(yǔ)接龍,碰到不會(huì)的就查字典,日積月累,也掌握了很多詞匯。溫故而知新,可以事半功倍,F(xiàn)在老師為我們“減負(fù)”,為我們減去了過(guò)多的作業(yè),給我們騰出了許多時(shí)間,可并不是讓我們?cè)诩宜瘧杏X(jué)、看電視,而是讓我們出去鍛煉身體、接觸大自然。
溫習(xí)所學(xué)的課程,讀一些好書,學(xué)一學(xué)我們感興趣的各種技能,使我們能夠豐富知識(shí)、開(kāi)闊視野、提高自身素質(zhì),從而得到全面發(fā)展,成為二十一世紀(jì)的有用之材。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇6
素描是一門光影畫藝術(shù),能使某一個(gè)物體利用光和影來(lái)讓物體更加逼真,立體。
暑假,我心血來(lái)潮地和媽媽一起學(xué)素描。一走進(jìn)去,許許多多的畫映入眼簾,都是十分逼真、立體的。特別是一串香蕉,涂上了黃澄澄的顏料后,一串香蕉像實(shí)物一樣這么真實(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像真有一串香蕉在墻上。還有那幅大衛(wèi)的畫,把大衛(wèi)身上每一塊肌肉都十分細(xì)膩的刻畫出來(lái),那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉企盼著,嘴角微微下垂,而鼻子卻高挺著,眼神中流露出企盼,可憐的目光。
開(kāi)始學(xué)了,老師讓我們用正確的手勢(shì)來(lái)排線,我們左排排,右排排,上排排,下排排,一整張紙亂得像一鍋粥。線條要么一頭粗一頭細(xì),要么很粗一條,要么兩邊粗中間細(xì)……看看媽媽,只見(jiàn)線條在她筆下好像一個(gè)個(gè)聽(tīng)話的小精靈,排得井然有序,一切都是這么的和諧。練完了幾張紙,老師又開(kāi)始讓我們畫正文體,什么明暗交界線,在我的腦子里打架。
我興致勃勃地畫好了一個(gè)正方體,是個(gè)“四不像”,再看看媽媽,線條深入淺出,正方形也是逼真的不要不要的。我又想了想正方體每條邊相互平行,于是,我又振作起來(lái),經(jīng)過(guò)了老師的幾次教導(dǎo),我也畫出了逼真、立體的正方體了,心里像吃了蜜一樣甜。
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