關(guān)于學習的作文匯編9篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的學習的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學習的作文 篇1
我的表哥蘇宇陽,比我大三歲,個子沒我高,身材瘦瘦的,白白凈凈的臉上長著兩只小眼睛,性格很靦腆,但是我很佩服他,因為他做事很有耐心,而且是個熱心腸。
記得有一次,我很想滑滑板,但是我不會滑,很著急,表哥說:“不怕,我教你滑!庇谑牵覀z來到院子里,他先給我示范了一遍,說:“你先托著墻這樣練!比缓,我就按他說的那樣反復(fù)練,等我練熟了,他又帶我去廣場上滑,他先拉著我滑,剛開始,我很害怕,表哥說:“不怕,有我保護你,你一定行的!”就這樣慢慢的我就會滑了,而且還敢松開哥哥的手滑,還學會了上下滑板。我很高興,表哥也很高興。晚上,媽媽要給表哥獎勵20元錢,表哥說:“不用,不用,我不會收的!
這就是我的表哥,一個樂于助人而且很有耐心的人。
學習的作文 篇2
俗話說:“苔花如米小,也學牡丹開!贝_實呀,小小的苔竟有那么大的魅力,真值得稱贊呀!
苔是一種很常見的花兒,你肯定也見過吧!它綠油油的,非常不起眼,長在坑坑洼洼的石頭縫中。默默的為城市做貢獻,為城市增添一份綠,也增添一份美。
以前,我只認為苔是長在鄉(xiāng)村里的,沒有想帶我在我們城里也有苔也!苔,我是在我們小區(qū)里的一個不起眼的角落里找到他的。那苔呀,真美!小小的,綠綠的,還毛茸茸的。像小貓毛茸茸的耳朵。如果鋪起來,真像大地母親給的綠色植物地毯呢?苔的精神呢?你覺不覺得他們很像山區(qū)的孩子們呢?山區(qū)的小孩子多可憐呀!有的家庭條件不好,人少。家里要照顧老人,沒有時間管孩子。孩子只能擔負起做家務(wù)和做飯的重任了。那里的孩子,三四歲就要自己生火做飯,還要替爸媽也掙一點點錢,還要洗衣服……想一想,那么小的孩子,怎么洗大人的衣服,和老人的衣服?它們連自己的襪子,衣服還不會洗呢?那么大的衣服怎么洗?手連一丁點也抓不到,也沒法把衣服擰干。只能擱在那兒晾干呀!主要是那里沒有電視,沒有空調(diào),沒有洗衣機,沒有書本,沒有零食,沒有羽毛球,沒有一切一切的一切。準確的說就是什么都沒有。但還是活了下來。這不就是抬的精神嗎?這不就是默默為城市做貢獻,默默為城市增添一份綠,默默為城市增添一份美的苔嗎?苔雖然很不起眼,沒有牡丹美麗的開放,沒有虎皮蘭那唯美的樣子,也沒有四葉草,那美麗的祝福。但是,他卻在角落里從不說苦,從不說累,從但是你不喜歡的它嗎?就相當于牡丹、虎皮蘭和四葉草在明處,苔只是暗暗的在不起眼的暗處,但是,他也在開放。與那些唯美的花不一樣的開放。
如今呀,城里的孩子什么也不用干,過著看電視有電視,看手機有手機,看平板有平板吹空調(diào)有空調(diào),要玩具有玩具,干什么有什么。我們一定要學習苔的精神。雖不起眼,但是要默默的努力著。為國家增添光彩。
學習的作文 篇3
我非常喜歡我的同學陳宇旋,他的頭發(fā)黑黑的,腿長長的,樣子非常可愛。他走路非?,我跟他比賽跑步,他總是贏,我從來都沒有贏過他一次。
他的愛好是打乒乓球,我經(jīng)常到他家去和他比賽打乒乓球?墒谴蚱古仪蚴俏业膹婍,他都很少贏我。有幾次我故意讓他贏,他抱著我高興地笑了!他的口頭禪是:“我們來打一架吧!”我可知道他每次這樣說都是在逗我玩呢!我每次都被他逗得哈哈大笑。
“叮叮!毕抡n了,同學們紛紛離開座位,有的在教室里打鬧,有的去上廁所了,還有的在發(fā)呆,而陳宇旋在安靜的看書。他看完一本書,都會在認真地思考書里講了什么好詞好句,然后收集起來抄在收集本里。然后開始寫老師布置的作業(yè)。他只要一碰到不會的題目就會問其他同學這道題怎么寫。我們都在說他勤學好問。但是陳宇旋在上課的時候偶爾會開一下小差,然后受到老師的批評?墒顷愑钚目荚嚪謹(shù)總是保持在90分以上,幾乎沒有幾次他是考了80多分的。他看完書都會把書中的內(nèi)容講給同學們聽。每次我們都聽的津津有味,想要他再講一個故事。
我非常喜歡陳宇旋,因為他非常愛學習,我要向他學習。
學習的作文 篇4
今天是星期三,我的語文卷子發(fā)下來了。我考得不好,我感到很沮喪,張老師要叫家長,媽媽就帶我去見張老師。去老師辦公室的途中,我心中非常忐忑不安,總想著老師會批評我一頓,到了老師辦公室,我的心跳加速,紅著臉,低著頭。
可是老師卻沒有批評我,而是和藹的問我上次考了多少分,“這次比上次多了四分”我小聲的回答,可張老師卻表揚我,說我進步了,還鼓勵了我,讓我繼續(xù)努力。
從此,我暗暗下定決心,以后一定會好好學習,不辜負老師和父母對我的期望。
學習的作文 篇5
劉欣老師讓前一百名的同學每人寫一篇學習心得,我自然逃不過這項差事。但是我仔細的想了想,真的有些慚愧,連我自己都沒有全心全意的投入到學習當中去,哪還有臉面向其他同學傳授心得呢!但是再仔細想想,其實我的學習也不是完全不講方法的。
第一、我學習主要分散在每一天里,這樣學習量會大大減少。有的同學喜歡在考前突擊學習,我并不贊成。不牢穩(wěn)的知識根基怎能取得好的成績呢!要做到每天的知識點而當天消化完,不要攢著留到考試前再去消化,否則是很難完全吸收的。正所謂“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”,將學習分散到每一天里就算考前不復(fù)習,也有相當?shù)陌盐諞_進前一百名。
第二、除此之外非常重要的一點就是要制定學習計劃。如果沒有計劃很可能會在選擇學習的內(nèi)容上浪費很多時間。一天只有24小時你浪費的越多剩下學習的時間就越少。其次計劃給自己的時間應(yīng)該稍稍寬松一點,不然如果多次在規(guī)定的時間內(nèi)完不成計劃就很有可能喪失自信心從而對學習產(chǎn)生厭惡情緒。
第三、保持一個干凈的學習環(huán)境。這一點我頗有感觸。我是一個不太愛整潔的人,桌兜經(jīng)常亂七八糟,在找書本和資料時經(jīng)常找不到。后來,我找了一個星期五收拾了一下桌子,找東西很快就能很快找到,心情大好,學習時也舒服、快樂了許多。
第四、片子不要死記硬背。要理解的去背,最好去背句子或段落里的關(guān)鍵字詞。關(guān)鍵字詞就像是記憶大門的一把鑰匙,想起它記憶之門自然而然地就沖你打開了。從醫(yī)學上來講剛識字的孩子的記憶力超級好幾乎是過目不忘,但當?shù)搅耸龤q成年時記憶力就會下降,這時就需要我們理解的去背才能高效地背誦。
第五、老師們提倡整理錯題,但我個人并不太喜歡這種做法,我認為應(yīng)當將少見的題型,難度大的題型記下來,至于錯誤記在心里就可以了。除此之外多參加戶外活動也有助于我們的學習,它能使我們的身心和大腦得到一定的放松從而達到最佳狀態(tài),正所謂勞逸結(jié)合嘛。
以上這幾點只能算是我體會比較深的幾點,算不上什么心得。說實話,講這些東西我有些慚愧,在某些方面我做得也不夠好,也需要和大家一起進步。最后送給大家一句話吧,學習無捷徑,貪圖小路的人總有一天會偏離正確的方向。
學習的作文 篇6
今天公布了我們前兩天的考試成績,分數(shù)讓我挺驚訝的。我原本以為我的所有科目都不會考的很好,但是卻有兩科好的快要爆了。
跟你們說實話,我平時都是數(shù)學、語文特別好。可誰料想得到,我這次數(shù)學居然是我所有科目中的最低分。然而,我更沒想到的是,我的英語居然是所有科目中的最高分。這樣我很疑惑嘞!我可并不擅長英語啊!可真鬧心,接著,更加無法預(yù)料的是我的語文成績居然是全學年第二名。當時,我聽到這個消息,把我驚訝的',下巴差點沒掉下來;氐郊抑螅揖鸵恢痹谙,我為什么數(shù)學那么低,英語那么高,語文全學年第二的問題。終于,在我苦心鉆研下,我終于找到了答案那就是:
我的數(shù)學分低是因為我太過于盲目的驕傲和自信,英語分高是因為我對英語信心不是很足就一遍又一遍的檢查,語文分數(shù)全學年第二是因為每天的語文課我都會認真聽,而且,會經(jīng)常復(fù)習,還會閱讀課外的書,自然全學年第二,由此,我又總結(jié)出我的一種學習方法,也要告訴大家,就是:
對于平常學的很好的科目,在考試時不要盲目的自信和驕傲,要多多的檢查。平時,也要多問老師問題,要學會并且懂得‘虛心求教’之后,對于平時學的不怎么好的科目,要加倍努力,在考試時做到“從鈴聲響起的那一刻到鈴聲再次響起的那一刻,中間的那段時間,你要將卷子看透,檢查透”對于平常學的好,但到考試時卻容易丟分的科目,平時要積累的更多,更牢固,這樣才會在考試時發(fā)揮的更出色,千萬不要臨時抱佛腳哦!
最后,我要忠告大家,學習的方法不止這一種,要找到適合自己的學習方法,這樣才不會覺得學習是一種負擔的,記住哈!!!
學習的作文 篇7
大家都知道,想要取得一個良好的學習成績,一定要有良好的學習習慣和正確的學習方法。
我的學習經(jīng)驗很簡單。我認為,想要取得好成績,最最重要的就是,上課時一定要認真聽講,思想要跟著老師講的內(nèi)容“走”,決不能開小差;主動地記筆記;積極舉手發(fā)言,把自己的想法和老師、同學們交流。每當上課時,我都會聚精會神地聽老師講課,生怕放過每一個字。老師課堂上講的內(nèi)容都是“精華”,一旦錯過了,即使參加班,也很難補上;氐郊依,我都會主動地完成老師布置的預(yù)習、復(fù)習等各項作業(yè),把遇到的難題記錄在《難題本》上,一定要把它搞懂。如果有要背誦的作業(yè),就安排在睡覺前,這樣更容易記住?荚囀俏覀冏铑^疼的問題,也是家長和老師最關(guān)心的事情。只要我們平時打好基礎(chǔ),就不用在考試前“臨時抱佛腳”了,考試時也不會有太大壓力。
就這樣,我能有更多的時間閱讀課外書,接觸大自然,和好朋友們交流,在游戲中增加友情,也得到了許多同學的支持和幫助,這使我每天都能以輕松愉快的心情投入到學習中去。
學習的作文 篇8
作為一名初三畢業(yè)班的學生,我必須在題海中拼搏,有時太疲憊得就在課上小憩。學習生活是枯燥的,但是那一堂生物課,卻讓我感到學習的快樂。
一次午后,上生物課,生物老師看著昏昏欲睡的我們無精打采地趴在桌子上,她為了調(diào)動我們的情緒,就說:“今天,我們要學習的內(nèi)容是人體,現(xiàn)在我要請一位同學來當我的‘人體模特’,誰想上來就舉手!崩蠋煹脑捯魟偮,劉同學就高高的舉起了手,嘴里還不停的喊道:“我,我,老師快選我!”老師看了他一眼后說:“既然你這么有獻身精神,那你就上來吧!”劉同學聽到老師準許他上臺,立刻眼里放著光,故意一扭一扭地走上了講臺。邊走邊說:“模特這差事可不是人人都能做的,要帥成我這樣才可以!鳖D時引起一片笑聲。
老師邊摸劉同學的肚子邊向同學們解釋道:“這個地方是人的胃……”老師的話還沒有說完,劉同學瞬間往后退一步叫道:“哎呀,人家好害羞哦!崩蠋熍牧艘幌滤念^說:“你給我挺直腰板,站好!”“老師你輕點,人家好怕怕喲!北娙艘呀(jīng)笑得前仰后合,瞬間瞌睡蟲就已無影無蹤。當然,劉同學只是課堂氣氛的活躍者,善于點到為止,接下來和老師配合的非常好。因為有了活生生的“人體模特”,使我對人體這個單元的內(nèi)容記憶很深刻,掌握的很牢固。
課堂因為有他在,活躍了課堂氣氛,驅(qū)走了瞌睡蟲,掌握了新知識。有他在,我會享受到學習的快樂。
學習的作文 篇9
—我終于見到傳聞中的風滾草。確切地說,是在網(wǎng)上見到了。聽說它之所以被稱之為風滾草,是因為這種植物是由許許多多的須繞成的一團,隨風一吹便滾來滾去。科學家們曾經(jīng)做過實驗,發(fā)現(xiàn)風滾草為了傳播種子,可以頂住各種惡劣的生存條件,適時調(diào)整自己,堅韌不拔、頑強不屈地生存下來。我聯(lián)想到人類,尤其是我們自己,其實生活當中也會有各種困難和挫折,我們只有像風滾草這樣堅韌不拔,最終就能戰(zhàn)勝困難,勇敢地迎接各種挑戰(zhàn)。
記得小學五年級的時候,有次上體育課,老師一臉壞笑地告訴我們要跑1500米。啊!頓時班上炸開了鍋,同學們怨聲載道,有的連忙找老師說好話,試圖改變老師的決定;有的癱坐在地上,真希望自己就此起不來了;還有的摩拳擦掌,躍躍欲試我算了算,天哪,繞學校的操場要跑七圈半!這對我們來說真是個天文數(shù)字?墒,師命難違,何況期末評優(yōu)秀學生,還得有這成績。唉,認倒霉吧。
站在起跑線上,一想到接下來有七圈多的跑步等著我,我的腳就開始發(fā)軟,身體似乎都忍不住開始哆嗦。為了不在眾人面前丟臉,我強忍住站穩(wěn)了。噓——!隨著一聲哨響,我隨著人流往前推進,心想:不快點兒到前面去,落到后面就趕不上了。一邊想著,一邊不由自主的加快了速度,很快便進入到了先頭部隊當中。這時,我越跑越來勁,早已把還有接下來的七圈忘得一干二凈了。當然,我也毫無疑問地一馬當先了。
沒料到,跑了一圈之后,我就感覺呼吸越來越困難,兩條腿像灌了鉛似的,抬都抬不起來了,跑步速度越來越慢?粗渌瑢W一個個從旁邊超過去,我措手不及,但又無能為力,只能眼睜睜地望著前面的同學離我越來越遠。不一會兒,我開始感覺嗓子冒煙,眼前有些晃動,步子越發(fā)沉重。我往后看了看,只有五、六個人還在艱難地跑在我后面。哎,反正回天無力了,干脆放棄算了吧。我頓時冒出了如此想法?粗竺鎺讉同學都已經(jīng)停了下來,我也隨之放慢了腳步,試圖停下來了。不能放棄,相信自己,超越自己!這時,似乎有個聲音在我耳旁響起,是呀,如果我半途而廢,那前面拼命的努力豈不是白廢了?只要不倒下,就一定要堅持跑完。于是,我一咬牙,使勁又跑起來。終于跑到了終點。我躺在跑道上,大口大口地喘著粗氣,雖然整個過程不愿再回想,但一想到自己最后還是跑完了全程,忍不住會心地笑了。
現(xiàn)在我更加明白,這就是用堅強的意志武裝的風滾草精神,它是我們超越自我,獲取成功的法寶。
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