【精品】學習的作文600字合集六篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的學習的作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學習的作文600字 篇1
我最愛的學習用品是一個鉛筆盒。一年級暑假,奶奶特意給我買了一個金屬鉛筆盒,雖然它沒有什么特別的用處,但它有一個優(yōu)點:實用。它已經(jīng)伴我三年了,是個忠實的小衛(wèi)士。為什么我喜歡它呢? 不用急,聽我慢慢道來:(寫出了鉛筆盒的來歷。“忠實”一詞,寫出了鉛筆盒是我學習上的好伙伴。)
鉛筆盒的外面有一些五顏六色的花,紅的似火,白的若雪,黃的賽金……它們個個形態(tài)各異,千姿百態(tài),有的像煙花,有的像龍爪,有的像葉片……看得我眼花繚亂。它們在微風的輕拂下迎風搖曳,美麗極了。中間有一只小白貓,當我做不出題目,泄氣時,它那珍珠般的眼睛無邪地望著我,好似在說:“小主人,別泄氣,再試試,說不定能做出來呢”,這個時候,我又能信心百倍,竟解出了難題。
(這節(jié)寫出了鉛筆盒的外形。同時又采用豐富的想象,寫出了盒蓋上的小花貓對我學習上的幫助,這無形中也寫出了鉛筆盒是我忠實的朋友。)
打開鉛筆盒,你就可以看到四個“鐵哥們”當我做作業(yè)時,它們就會傾巢而出,首先是“大哥”――――鉛筆,它只要在紙上“唰……”幾下,干凈又整潔的作業(yè)就完成了,真是“孫悟空七十二變―――神通廣大”呀!當我寫錯字時,“二哥”―――橡皮又來幫忙了,它有一種敢于自我犧牲的精神,它雖然把錯字擦掉了,可它的肚子卻被擦破了。如果你要劃直線的話,“小弟”―――尺子,也來幫忙了,只要沿著它一劃,一條筆直的線便浮現(xiàn)在你眼前。俗話說:“找和尚借梳子――找錯了人”。如果你的鉛筆斷了的話,那么只能請“軍師”――――鉛筆刨出來了!把鉛筆伸進它嘴里,用它鋒利的牙“咬”幾下,鉛筆又“復活”啦!鉛筆盒像張柔軟的床,它們“睡”在上面,非常安全,何況我還上了“保險”呢。ㄟ\用豐富的修辭手法將鉛筆盒內(nèi)的尺子、鉛筆、橡皮、卷筆刀等寫得十分傳神,像活的一樣。)
現(xiàn)在,你知道我為什么喜歡它了嗎?
學習的作文600字 篇2
乘舟,揚帆
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”我的階段處于知之者到好之者。
我愛好閱讀進而愛好寫作。
在初三那年,學習不理想的自己,頹廢萎靡,用看書來打發(fā)時間。我喜歡看《呼嘯山莊》,更多是因為那是我看的第一部長篇小說。我說喜歡西斯克利夫時,引來別人異樣的眼光!澳莻瘋子!毕矚g瘋子,可能我也有些神經(jīng)質(zhì)。
上師范后,比班上的同學在文學方面知道的多些,她們會問我一些問題,有時大家一起討論,總之我是中心人物,沾沾自喜。
總以為,自己知道的比父親還多;總以為父親只是普通的小學老師。記得同桌小米問我:“上善若水是什么意思?”我尷尬地回答自己不知道回去查查。
我篤定父親不知道答案,便問:“爸,你知道‘上善若水’這個詞么?”
“應該是《道德經(jīng)》里面的,說水潤澤萬物而甘于下流,做人也應該這樣。我記不太清楚了,你上網(wǎng)查查!本W(wǎng)上的答案與老爸說的如出一轍。
自己原來在大言不慚地自戀著,只是自己沒有發(fā)現(xiàn)罷了。上班以后發(fā)現(xiàn)自己是蕓蕓眾生中的渺小個體。講不好課,管不住學生,更甚者會受到別人的鄙視。老爸說我:“目前為止,你沒有做一件讓我引以為傲的事!泵刻熳约荷钤谥櫫R與壓抑之中,我要發(fā)泄,把無聲的話語變成了文字,把寂寞的感情放入了書中。
寫了一些東西,刪了,又寫,投稿,沒人理睬。想放棄一切,我的事業(yè),我的夢想。覺得父母也放棄了自己,到了懸崖的邊緣,舉步維艱無法回頭。
就在這時我的第一篇文章《上善友誼》,經(jīng)父親推薦在《青少年日記》發(fā)表了。爸爸在平凡的工作中,每天給孩子們講著《論語》,自得其樂。平凡中滲透著不平凡。他是人們所說的嚴父,對于我知根知底,“愛”或許就是這樣。
我的目標,超過我的偶像老爸。同時追逐我的夢想,寫作永不停止。邁向樂之者。
學習的作文600字 篇3
今天,我閱讀了三條有關(guān)創(chuàng)新的名人名言,從而讓我受益匪淺。所以,我很想把這三條名言和我的感受分享給小伙伴們。
這三句名言分別是:“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!边@是李可染寫的;“要成長,你必須要獨創(chuàng)才行!边@句話是歌德寫的;“推陳出新,是我的無上訣竅。”這句話是莎士比亞寫的。這三句話很樸實,但卻給我深深的啟迪。
三句名言都告訴我們只有在別人的基礎上不斷地創(chuàng)新,推陳出新,發(fā)現(xiàn)與別人的不同才能讓我們逐漸的成長強大起來。對于我們小學生來說,這三句話指導我們的學習生活是再好不過了。例如:在我們寫作文的時候,老師一讓寫作文,有些小伙伴們就私下里商量找個例文讀讀吧,或者有些小伙伴干脆背一篇應付老師。這種想法怎么會寫好作文呢?雖然有句俗語“天下文章一大抄”,但小伙伴們不要忘了下面還有一句“看你會抄不會抄”。這句“看你會抄不會抄”蘊含著我們需要把平時的讀書積累,重新創(chuàng)造性的利用,這樣才能寫出一篇屬于自己的好作文。這個在寫作文的方法正好印證了第一句“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍。”只有自己努力創(chuàng)新,才會取得優(yōu)異的成績。
在語文學習上可以這樣,在其他學科的'學習上也同樣也需要創(chuàng)造性的學習。在數(shù)學課的學習中老師只是講通常題型的一般做法,但有些題卻很靈活,需要我們創(chuàng)造性的思維才能熟練掌握所學的知識,才能更有利于自己的成長。
創(chuàng)新能改變我們的學習方法,創(chuàng)新能讓我們成長為一個聰明伶俐的孩子,創(chuàng)新更讓我們一步步取得成功。推陳出新是我們創(chuàng)新的訣竅,不能一味地去模仿別人,只能通過自己的努力來創(chuàng)造新的可能。
學習的作文600字 篇4
學習是一種樂趣,它能滿足了我精神上的需要。通過學習,我可以了解到從古至今發(fā)生的很多很多的事;通過學習,可以幫我解釋生活中很多很多的現(xiàn)象。它是我的最愛,它無處不在。
在課堂上
在教室里,老師正滔滔不絕地講著古今中外的名人趣事。同學們?nèi)朊缘芈犞,我也不禁陶醉其中。老師的話使我了解了屈原,屈原是一位愛國志士,他看到自己的國家要滅亡了,寧可懷石跳入汨羅江,也不做亡國奴。我從他身上學到了愛國主義,我們要熱愛自己的祖國,為了使自己的祖國繁榮昌盛,一定要努力學習。老師的話還讓我知道了朱自清,朱自清是一位民族志士,他寧可餓死也不領(lǐng)美國的救濟糧,他是那么地有骨氣。我從他身上學到了人要有骨氣。作為中國人,炎黃子孫的后代,我們一定要銘記那些寧肯站著去死,也不跪著生的英雄。銘記他們的骨氣,學習他們的高風亮節(jié),做一個頂天立地的中國人,讓世人記。骸耙粋中國人是一條龍,三個中國人更是龍!
且是一群龍!
”……通過學習,我學到了很多很多。學習,成了我的最愛。
在生活中
生活中,處處有學習。有一次,我和弟弟打乒乓球正打得火熱,突然弟弟腳下沒留神,把球給踩凹了一大塊。我和弟弟正“痛心疾首”時,初三的一位哥哥走了過來。他看了看球,說:“沒關(guān)系,我?guī)湍銈儼阉蛊饋。”說完,他叫我倒一杯熱開水來,然后把這球放進開水里,不一會兒,它就恢復如初了。我和弟弟都傻眼了:“這是怎么回事?”那位哥哥笑著說:“這都是學習的功勞。你們以后也會學的!边@事引發(fā)了我對學習的極大興趣。學習,太有意義了,通過學習,可解釋生活中許多許多我不明白的現(xiàn)象。學習,是我的最愛。
……
學習是一種樂趣,學習是我的最愛。俗話說得好:“玉不琢,不成器;人不學,不知道!蔽蚁嘈牛瑢W習將會隨著社會的發(fā)展而更顯示它的巨大作用和深遠意義,學習不僅已成為我的最愛,也會成為大家的最愛。
學習的作文600字 篇5
在五年小學語文的學習里,我知道了語文在生活中的重要性。之前我一直覺得語文沒什么深奧的,只是一橫一豎簡單組合在一起罷了。一直到五年級才明白根本就不是想象的那樣簡單,字里還有同音字,形近字……就是這些字讓語文難度無限增加。但只要認真學習,仔細辨認,你會漸漸喜歡上它,而且學起來非常的輕松,非常的愉快。你也會在這美妙的文字世界里生活一生!
在語文里,語文知識最有趣。認字是我最大的愛好之一。每看到一個生字,我都會很開心的記下它的筆畫,然后回家再問父母。形近字和同音字最讓我頭疼,因為考試時我總是把它們記反。在詞語里,我能輕松地理解和運用。比如疑問句,反問句,設問句,我都能熟練地變化。比喻,否定,排比,擬人,夸張,都能準確分辨。擴句,縮句,病句,都能隨時運用。但在唐詩宋詞里,我卻感覺很是難以理解,宋詞更是糊涂。后來經(jīng)過努力,看著課文下面的注釋,慢慢理解,一點點學習,也懂得了很多字的含義,慢慢也就看懂了,好開心啊!
語文要傾聽。小時候媽媽給我講故事,我都能簡單的把故事情節(jié)講出來,所以我的口語表達能力還是很不錯的。但是我的朗讀水平很差,因為平時我都不愛讀書,只是默默地在心里念。我一定要在這方面多努力來提高水平。論書寫水平的話我還是很值得驕傲的,我的很多作品還得過獎品嘞!
我的語文學習有很多不足之處,比如毛毛糙糙的不留心觀察,一些不懂得也不想問別人,這些不足之處我一定要好好改正,好好學習語文知識,將來做一個有用之人!
學習的作文600字 篇6
當代的中國家長總是過度的注重分數(shù),而沒有考慮到孩子的全面發(fā)展。決定人一生的不只有分數(shù),而是為人的待人接物。
漫畫中,形象地描繪了考試成績變化家長態(tài)度的轉(zhuǎn)變。第一個小孩在頭次考試里考了滿分,家長高興地在他臉上親吻,但在第二次考試后,只因分數(shù)下降2分而打罵孩子;明顯可以看出孩子的家長對孩子的苛刻,功利。當代的家長大多數(shù)也便這樣,喜歡攀比孩子的分數(shù)。經(jīng)常會聽見家長在孩子面前夸別人家的孩子,誰誰誰的孩子考了多少分,上了個什么學校諸如此類的話。其實這樣無形中更增加了孩子的壓力。
在第二個孩子里,由于第一次考不及格,同樣也糟到了責罰,但在家長責罰后,第二次出乎意外及格了。這又與第一個孩子不同,勝不驕,敗不餒。論述孩子分數(shù)變化的結(jié)果和誘因明了。若無家長的干擾,若不是自己心理的變化,怎會有這樣的結(jié)果。
在中國,學生的家長最注重的事,當然是孩子的成長了,但是在他們成長的過程中確總?cè)滩蛔。胍獛退麄円话,現(xiàn)在的孩子漸漸變得自私,懦弱,更缺乏自立意識,毫不夸張的說,一些孩子十幾歲了,還不懂得怎樣做飯,做家務。這些往往是對孩子過度的溺愛造成的。相比之下,西方國家的教育方式更值得我們借鑒、學習。孩子從小就培養(yǎng)他們的自立能力,父母把孩子供到18歲成年時便不再提供撫養(yǎng)費,一切靠孩子自己掙,讓他們慢慢地接觸,融入到社會。這樣,更有益于孩子的發(fā)展。
總的來說,這篇漫畫蘊含了對于中國家長教育,以及對驕傲使人落后,失敗使人進步的詮釋。正確地認清學習的意義,是當代家長因明白的。
【【精品】學習的作文600字合集六篇】相關(guān)文章:
【精品】學習雷鋒作文合集7篇11-23
【精品】學習雷鋒作文合集6篇02-13
【精品】學習雷鋒作文合集八篇01-02
【精品】學習作文合集八篇01-01
【精品】學習生活作文合集八篇12-03
【精品】學習快樂作文合集九篇11-28
【精品】學習生活作文合集7篇11-21
【精品】學習雷鋒作文合集5篇11-19
【精品】我的學習生活作文3篇03-11
【精品】勤奮學習的作文三篇03-09