【熱門】學(xué)習(xí)作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)作文 篇1
今天下午，我們?nèi)W(xué)校領(lǐng)卷紙和獎(jiǎng)狀，卷紙發(fā)下來(lái)后，我語(yǔ)文成績(jī)很優(yōu)秀，但是數(shù)學(xué)成績(jī)還不夠好，我還要加把勁兒，以后，我一定會(huì)改掉馬馬虎虎、粗心大意的習(xí)慣，保證開學(xué)讓老師刮目相看，我已經(jīng)準(zhǔn)備好下一次拿個(gè)雙百分來(lái)見(jiàn)老師和家長(zhǎng)。
我的語(yǔ)文考了一百分，數(shù)學(xué)只考了九十二分，老師還給我發(fā)了“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀，我知道，老師是在鼓勵(lì)我，讓我好好學(xué)習(xí)、天天向上，下次拿到更好的成績(jī)。
學(xué)習(xí)作文 篇2
高一上學(xué)期,我越來(lái)越覺(jué)得力不從心,每天過(guò)著自己不喜歡的生活,枯燥,乏味.
虛幻,美好而輕松的未來(lái),在現(xiàn)實(shí)沉重而黑暗的打擊下,如夢(mèng)幻泡影,拈指而碎.十指輕叩,我聽(tīng)見(jiàn)了夢(mèng)想噼里啪啦碎裂的聲音,我看到了自己的心由紅色慢慢變?yōu)楸{(lán)色,涼涼的,麻木了.
我們每天埋頭苦讀史地政,仰天長(zhǎng)思物化生,還要抽出一點(diǎn)兒時(shí)間搞定語(yǔ)數(shù)外.等最后坐在期末考場(chǎng)上看著如天書一樣的試卷,沉沉的睡去.夢(mèng)中夢(mèng)到自己,駕著馬在一望無(wú)際的大草原上自由馳騁,醒來(lái)后,看著空白的試卷有種想哭的感覺(jué).交卷后,還要安慰自己:沒(méi)什么,浪費(fèi)了一張?jiān)嚲?缺省下了不少墨水,值了.
我想,我是麻木了.
試卷多的可以燒一個(gè)冬天了,只是期末試卷的紙張厚實(shí)一點(diǎn)兒.
這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),這是個(gè)沒(méi)有刀光劍影的戰(zhàn)場(chǎng).這里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的血腥,卻有戰(zhàn)爭(zhēng)的殺氣.在這里,我們不會(huì)斷肢殘臂,我們只會(huì)腦殘.我們揮灑著青春,我們毫不吝嗇,我們?yōu)榱四怯薮赖脑撍赖奈磥?lái),向前蠕動(dòng)著.
我想,我是厭倦了這樣的生活的.整天行尸走肉的走在校園,鞋上沾滿了校園各個(gè)角落的灰塵.一層又一層,沒(méi)過(guò)膝蓋.
終于,在往大腦里塞了一個(gè)又一個(gè)公式后,我的中央處理器已經(jīng)瀕臨死機(jī)了,我很理性的選擇了格式化,隨著"咔嚓","咔嚓"的粉碎聲,我癡癡的笑了.
我們不握槍,我們不扛炮,我們用手里的三寸筆,去為自己做最后的救贖.我總是在想,當(dāng)我們回首過(guò)去時(shí),我們是在仰望,還是在俯瞰,是淚流滿面,還是已經(jīng)麻木了.
我們的青蔥歲月,似火激情,被一張張?jiān)嚲硌蜎](méi),被一道道難題粉碎,我們乖乖的,失去了桀驁,選擇了臣服.
我們學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了什么?
我不知道那些彎彎曲曲的線為什么要數(shù)字化;不知道為什會(huì)有過(guò)去將來(lái)時(shí)這么繞口的時(shí)態(tài);不知道重力加速度有多大的沖擊力;不知道把某些元素混合在一起會(huì)產(chǎn)生什么效果;不知道人類為什么要去研究自己,挑戰(zhàn)自然......我全都不知道,我在教室里坐了大半年,然后一個(gè)字沒(méi)寫就交了試卷.那是我對(duì)紙張最后的尊敬,我沒(méi)有用自己縱橫交錯(cuò)雜亂不堪混亂到極點(diǎn)的惡心的思想去玷污它.我想,它會(huì)很高興吧!
我不喜歡去做我不喜歡做的事.
我把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種挑戰(zhàn)自我承受能力的方式,終于,我無(wú)堅(jiān)不摧了.我想我是永遠(yuǎn)也不會(huì)理解往腦袋里塞那么多東西有什么用,將來(lái),我會(huì)用到的,還不及現(xiàn)在自己所學(xué)的1/10吧.
當(dāng)陽(yáng)光再次刺破云層普照大地時(shí),我那傷痕累累欲常壓抑的心終于被"飛流直下三千尺"的成績(jī)給灌溉了.水緩緩流過(guò)傷口,"咕咕"的冒著泡.
我想,我應(yīng)該就是拿應(yīng)試教育的失敗者吧.莫名其妙的傷感情緒和內(nèi)心的壓抑在我體內(nèi)沖擊著,碰撞時(shí)發(fā)出的巨大沖擊力和"砰砰砰"的聲音震得我的頭疼得厲害.可能,我也應(yīng)該為了那張薄薄的錄取通知書而努力了吧.即便我還是不知道那些學(xué)了后留在腦袋里等著發(fā)霉長(zhǎng)毛的東西有什么用!
為什么人生的鐵軌鋪設(shè)在學(xué)習(xí)這塊荒蕪的沼澤地,我們深一腳淺一腳,我們一步一個(gè)腳印,終于,我們把自由和快樂(lè)全都踩死在了腳下.我們踏著快樂(lè)的尸體,踏著自由的尸體,攀登著一座永無(wú)止盡的垂直高峰.有多少人摔了下去掉進(jìn)了下面深不見(jiàn)底的深淵,他們是解脫了,找到了另外的出路,還是摔得粉身碎骨死無(wú)葬身之地了呢,我,也不知道.
或許,他們還沒(méi)著地吧,他們或許會(huì)在下落的途中餓死自己吧.如果是這樣的話,那么是不是意味著攀得越高,餓死的幾率越大呢!是否,我們應(yīng)該給自己找個(gè)平坦之地呢?我,不知道!
學(xué)習(xí)作文 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員。在平常的生活中，班里有同學(xué)遇到了難題，我會(huì)去幫助他�？赡苡腥擞X(jué)得我在說(shuō)假話，那我就告訴你，班上人那么多，我不可能全都教，總要一個(gè)一個(gè)教，實(shí)在不信你可以去問(wèn)問(wèn)我教過(guò)的同學(xué)。今天能在這里參加競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的演講，我很開心，因?yàn)槲矣X(jué)得我能做好這個(gè)工作，下面我向大家介紹一下我，讓大家更了解我。
我有許多愛(ài)好：唱歌、跳舞、畫畫……其中我最喜歡跳舞了，每次舞蹈考級(jí)都能拿優(yōu)。我盡職盡責(zé)，因?yàn)槭墙M長(zhǎng)，所以我每天都會(huì)按時(shí)檢查同學(xué)們的作業(yè)，從不徇私舞弊。無(wú)論是檢查作業(yè)還是收作業(yè)，我都做得井井有條、一絲不茍。所以請(qǐng)大家相信我。
如果我競(jìng)選成功了，首先會(huì)自己做好榜樣，好好學(xué)習(xí)。然后我會(huì)和同學(xué)們一起努力，把那些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、不好的學(xué)習(xí)態(tài)度都排出去。如果競(jìng)選失敗了，也沒(méi)關(guān)系，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在下次競(jìng)選中勝出。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，投給我你們這神圣而又寶貴的一票，給我一個(gè)機(jī)會(huì)吧！
謝謝大家。
學(xué)習(xí)作文 篇4
在我一年級(jí)下半學(xué)期的時(shí)候，我學(xué)習(xí)了一種打擊樂(lè)器——架子鼓。
架子鼓又名爵士鼓，是一種打擊樂(lè)的樂(lè)器，一開始，我認(rèn)為架子鼓非常簡(jiǎn)單，只是敲敲打打而已。
一開始，老師只讓我在啞鼓上反復(fù)練習(xí)敲打。敲啞鼓非�？菰铮褪且粋�(gè)動(dòng)作反復(fù)練習(xí)。一開始，我覺(jué)得非常有意思，就在上面猛敲猛打。過(guò)了一會(huì)，我的手就又酸又痛的，我都想要放棄了。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“做任何事情都不要半途而廢，一定要堅(jiān)持�！庇谑�，我就繼續(xù)練習(xí)敲打。老師說(shuō)，手臂不要用力，手腕用力。要有節(jié)奏的敲打。
過(guò)了一段時(shí)間，我終于可以上鼓了。每天一回到家就會(huì)練習(xí)練習(xí)架子鼓。慢慢的，我的水平也有所提高，從練架子鼓中也感受到了許多快樂(lè)。
到了三年級(jí)的六一兒童節(jié)，我決定在六一兒童節(jié)上敲《逆戰(zhàn)》這首歌。音樂(lè)響起，我非常緊張，心砰砰直跳。但是慢慢地，我就放松了，將最好的水平發(fā)揮了出來(lái)。結(jié)束后，我走下了臺(tái)。下臺(tái)后，我受到了同學(xué)們的稱贊，非常開心。
如今，架子鼓已經(jīng)成了我生活中不可缺少的朋友。也讓我懂得了堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功。
學(xué)習(xí)作文 篇5
她有一張可愛(ài)的面孔，有一頭烏黑有柔順的短頭發(fā)，還有一雙水汪汪的大眼睛，她是誰(shuí)？她就是我最好的好朋友——茵茵，全名趙思茵，和我是鄰居。茵茵不僅長(zhǎng)得可愛(ài)，而且做錯(cuò)事情會(huì)主動(dòng)承認(rèn)，并且道歉。
在我們很小時(shí)候的一次，我到她家里玩，當(dāng)她正要拿筆，準(zhǔn)備寫東西的時(shí)候，我就把筆拿在手里，把手放到她拿不到的地方，只是想和她玩兒一下而已，可她卻當(dāng)真，急了，就扯著我的頭發(fā)不放，我無(wú)奈之下只好把筆給她，哭得稀里嘩啦，茵茵家的保姆阿姨聽(tīng)見(jiàn)了，便著急的對(duì)茵茵說(shuō)：“茵茵，你不能這樣的，快放開手！”等茵茵的手放開后，我就什么也不顧地跑回家里，還重重地拍打她家的門。我爸爸看見(jiàn)了，不解的問(wèn)我：“為什么要拍茵茵家的門呢？”“因?yàn)樗段业念^發(fā)，很痛的！”
到了下午，我的氣也消得差不多了，她的媽媽便帶著茵茵到我家，讓她跟我道歉，茵茵便愧疚的對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我今天不應(yīng)該扯你的頭發(fā)�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，其實(shí)我也有錯(cuò)，不應(yīng)該把筆放到你拿不到的地方�！薄澳俏覀儸F(xiàn)在去玩吧！”“好�！比缓缶透吒吲d興的下大院玩了。
到了現(xiàn)在，這件事還深深的印在了我的心里，我覺(jué)得她這種知錯(cuò)就改的品德很值得我們學(xué)習(xí)，所以，我決定要向她學(xué)習(xí)這種敢于承認(rèn)的品德，改變自己，使自己變得更加十全十美。
學(xué)習(xí)作文 篇6
“啦一啦、咪一咪、嗦一嗦……”一聲聲琴聲從音樂(lè)教室中傳出，在這優(yōu)美的琴聲中總會(huì)有一些雜音。在那時(shí)，我和幾個(gè)三年級(jí)的同學(xué)加入其中，因?yàn)閯倓傞_始學(xué)習(xí)，我們拉得總不好。
那兒時(shí)候，每個(gè)新同學(xué)都會(huì)有一個(gè)小老師，這個(gè)小老師其時(shí)是以前學(xué)過(guò)、拉得好的高年級(jí)的同學(xué)。
教室中大家各自練習(xí)各的，而我在練拿小提琴。首先我們要把小提琴抬高，背挺直，然后把下巴旁邊祓在琴的'放義置處使勁地壓緊，這樣堅(jiān)持保持，一分鐘、五分鐘、十分鐘、半小時(shí)……一直等到老師說(shuō)：“停”！大家才慢慢地放下琴，一個(gè)個(gè)叫著手好累啊……
我腰酸背痛，手又酸又麻，頭更是抬也抬不起來(lái)了。整個(gè)教室中的同學(xué)個(gè)個(gè)叫苦連天。可還沒(méi)等休息一分鐘，老師又要我們抬起琴繼續(xù)練。哎！
琴的姿勢(shì)對(duì)了，又開始學(xué)拿琴弦。拿琴弦的姿勢(shì)不好練，它和拿毛筆的姿勢(shì)差不多，這樣子拿著琴弦需堅(jiān)持30多分鐘，只要一錯(cuò)，老師那大手便會(huì)立馬打下來(lái)，訂正你的錯(cuò)誤。
剛剛才練好，接跟著而來(lái)的是又一大難關(guān)。手指在琴上按著四弦，剛剛開始手指還是活靈活現(xiàn)，慢慢的慢慢的，手指變得麻木起來(lái)，放下一看，滿是琴弦的影子。我便輕輕地按，可問(wèn)題又來(lái)了，手一放輕，聲音又拉不出來(lái)了。手指只能不輕不重地按下去。
我常常覺(jué)得練小提琴真累��！我便放棄，一天又一天不去練習(xí)。有一次老師把我找到，對(duì)我說(shuō)：“蔡清秋，你不去是不對(duì)的，是你要參加，你就要對(duì)自己負(fù)責(zé)�！蔽衣�(tīng)了低下了頭，紅著臉，跟著老師來(lái)到音樂(lè)教室。從那以后，我每天都堅(jiān)持練琴，沒(méi)有一次落掉。
學(xué)習(xí)作文 篇7
在人們的心目中，乞丐大多數(shù)十分令人討厭，你在街上走，身后突然伸出一只骯臟的手，向你要錢，一天的好心情都被破壞了，你不給他錢，他還要罵你。
我今天卻遇到了一個(gè)高貴的乞丐，使一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝、不服輸?shù)奈乙膊坏貌恍姆诜?/p>
在新華書店對(duì)面，長(zhǎng)日坐著一個(gè)上了年紀(jì)的老人，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，戴著一副老花眼鏡，身旁放著許多畫，還放著一個(gè)裝有許多零錢的盒子，里面有一毛的、五毛的、一元的……顯然是賣畫的。我蹲下看他畫。
只見(jiàn)他手上拿著一枝鉛筆，在白紙上，勾出了一頭豬，今年是豬年嘛！他手腕上下移動(dòng)，一根根有粗有細(xì)，有濃有淡的線條，排著隊(duì)，在鉛筆的指揮下，組成了一只活靈活現(xiàn)的豬，他有揮起布滿皺紋的手，刷刷地將豬涂結(jié)實(shí)，那個(gè)乞丐時(shí)而皺著眉，手不停的抖動(dòng)，一會(huì)兒，眉頭舒展開了，也許難畫處OK了吧！他那時(shí)的認(rèn)真勁兒，決不亞于齊白石。大功告成了，那頭豬昂著頭，翹著尾巴，自豪地叫著，四肢彎曲，踏在雜草上，只差不能動(dòng)了，圍觀的群眾，忍不住叫好。
我好奇地問(wèn)：“老爺爺，是誰(shuí)教你畫畫的呀？”他笑瞇瞇地說(shuō)：“小時(shí)侯，家里窮，上不了學(xué)，就自己玩畫畫，現(xiàn)在可派上用場(chǎng)了，你們喜歡，也可以拿幾幅去，給我多少錢都可以�！�
我不禁對(duì)他肅然起敬，一個(gè)乞丐，他不像別人那樣伸手要錢，不勞而獲，他靠自己生活，用自己的本事賺錢，在微弱的燈光下依舊如此，再想想我們，那么多高檔用品寫出來(lái)的字，畫出來(lái)的畫，還不及一支鉛筆。
其實(shí)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他，他靠自己生存，為自己生存……
【【熱門】學(xué)習(xí)作文七篇】相關(guān)文章：
【熱門】學(xué)習(xí)的煩惱作文02-23
【熱門】學(xué)習(xí)作文九篇01-03
學(xué)習(xí)雷鋒作文七篇02-04