有關(guān)學(xué)習(xí)收獲作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)收獲作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)收獲作文 篇1
通過(guò)這個(gè)寒假的生活和學(xué)習(xí),我感到收獲很多,尤其是知識(shí)上收獲最多,現(xiàn)在運(yùn)用起來(lái),真是得心應(yīng)手。
這幾天,我都在網(wǎng)上發(fā)表博文,漸漸的,我打字的速度提高了許多,以前發(fā)一篇文章要半個(gè)小時(shí),現(xiàn)在,我只需15分鐘就能打完一篇文章,真是進(jìn)步了不少。寒假期間,我也讀了不少的書(shū),這些書(shū)讓我知道了很多,智慧又慢慢累加起來(lái),越學(xué)越多。這些書(shū)很有趣,剛開(kāi)始我不喜歡讀書(shū),現(xiàn)在我慢慢習(xí)慣了,所以就喜歡上了讀書(shū)。往日,我的作文總是寫(xiě)不好,趁著寒假期間,我也慢慢學(xué)著自己寫(xiě)一篇好作文。爸爸告訴我:作文要寫(xiě)真情實(shí)意,不能弄虛做假,這樣寫(xiě)出的作文才打動(dòng)人心。
這學(xué)期的學(xué)習(xí),我收獲很大。下學(xué)期,我相信我的收獲更大。
學(xué)習(xí)收獲作文 篇2
經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)身邊的朋友說(shuō)作文太難了,每次聽(tīng)到要寫(xiě)作文就一副要死不活的樣子,以前我也是這樣,自從上了學(xué)校組織的作文班后,我不僅對(duì)作文有了興趣,還喜歡上了寫(xiě)作,有句話說(shuō):“興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,作文 作文課的收獲!
如果不拿以前的作文和現(xiàn)在的作文比,我還真不知道原來(lái)我的作文提升了這么多,以前只要80分就滿足了,如今90分都無(wú)法滿足我了。每個(gè)人都有寫(xiě)作這個(gè)天賦,只是暫時(shí)還未爆發(fā),可是有的人卻永遠(yuǎn)也無(wú)法爆發(fā),要怎樣才能爆發(fā)寫(xiě)作靈感呢?
一、作文指導(dǎo)課要認(rèn)真學(xué)生作文指導(dǎo)課上不認(rèn)真也是老師頭痛的的原因,認(rèn)真聽(tīng)的學(xué)生寫(xiě)作千篇一律,學(xué)習(xí)能力差的學(xué)生卻無(wú)從下筆,甚至為了應(yīng)付老師而草草了事。作文指導(dǎo)課也是很重要的一堂課,如果你不認(rèn)真聽(tīng),就會(huì)不知道老師要你寫(xiě)的.是抒情還是記敘等等,聽(tīng)好老師的條件,以后寫(xiě)作想起來(lái),你的作文就順暢多了。
二、觀察身邊的事物寫(xiě)作時(shí),首先要選好材料,其實(shí)材料很容易找,一場(chǎng)雨、一棵草、一個(gè)陌生人、一個(gè)小新聞……都是一大推的材料,如果留心觀察,不斷思考,不僅讓你找到寫(xiě)作材料,還能讓你增加見(jiàn)識(shí),留心觀察是寫(xiě)作的重要之一,小學(xué)六年級(jí)作文《作文 作文課的收獲》。
三、多看課外書(shū)和積累詞句即使再感人的故事,如果沒(méi)有看多點(diǎn)課外書(shū)和積累課外知識(shí)的話,你的文章也不會(huì)讓人感興趣。我經(jīng)常養(yǎng)成睡覺(jué)前看幾篇文章,把好詞好句用顏料筆畫(huà)起來(lái)的習(xí)慣,這也并不是沒(méi)有用的,每次意猶未盡時(shí),拿出來(lái)讀幾遍,在作文上還能起到很大的作用呢。
作文靠的不是用腦子死死地?cái)D出一點(diǎn)材料的,而是一種藝術(shù),一種靈感,只有靠靈感寫(xiě)出才能使人印象深刻。
學(xué)習(xí)收獲作文 篇3
在學(xué)校里,我喜歡上的課很多,但是我最喜歡上的還是語(yǔ)文課。在課堂上我學(xué)的非常愉快,雖然在我們這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的優(yōu)秀班級(jí)里,我不是那么的出類拔萃,但是我信心滿滿。語(yǔ)文課比起數(shù)學(xué)課可真是輕松多了,上課時(shí),就好比走進(jìn)了美妙的文字世界,我盡情地吸收著我們敬愛(ài)的趙老師那優(yōu)美無(wú)比,節(jié)奏快樂(lè),聲情并茂的讀書(shū)聲,如果能的話,我愿意在語(yǔ)文的世界中盡情遨游,我們多幸運(yùn)啊,有這樣一位非常優(yōu)秀的語(yǔ)文老師。
在我看來(lái)語(yǔ)文知識(shí)學(xué)起來(lái)非常輕松,不會(huì)一上課就覺(jué)得發(fā)暈,而是覺(jué)得非常愉快和高興。在我學(xué)生字時(shí),每一個(gè)字都有自己的讀音,如果不認(rèn)識(shí)的字,還可以通過(guò)拼音來(lái)讀它。每一個(gè)詞,是一對(duì)對(duì)雙胞胎,許多詞連在一起時(shí)還可以成為一個(gè)句子,兩個(gè)詞語(yǔ)組成一起就是一個(gè)成語(yǔ),一個(gè)詞還是一個(gè)“面具”,近義詞是一個(gè)好朋友,反義詞就是兩個(gè)死對(duì)頭。在句子的世界中也跟人一樣,如果生病了,它就成了病句,如果幾個(gè)兄弟一起玩,就成了排比句,有的句子會(huì)說(shuō)大話,就叫夸張句。
很多句子連在一起就是一小段,許多小段連在一起就是一篇文章,一篇文章中還有中心,還有概括的句子,每篇文章還有孩子,那些標(biāo)點(diǎn)就是它的孩子。:,號(hào)就是小弟弟,;號(hào)就是妹妹。!號(hào)就是他們的哥哥……
我的聽(tīng)力非常好,每次考試考試幾乎都是滿分,我的表達(dá)能力也很好。在家里發(fā)生爭(zhēng)論的時(shí)候,他們說(shuō)話都沒(méi)我說(shuō)的快,我的意見(jiàn)總能讓他們同意,我的閱讀量也非常大,在沒(méi)事的時(shí)候看書(shū),通?吹绞c(diǎn)多,媽媽叫我睡覺(jué),我不聽(tīng),非要把一本書(shū)讀完才睡。我每次寫(xiě)作文一寫(xiě)就停不下來(lái),總要寫(xiě)個(gè)兩頁(yè)多才能停下來(lái)。
我的學(xué)習(xí)方法也有很多,在學(xué)習(xí)新課文時(shí),我會(huì)先預(yù)習(xí)一遍。在老師講的時(shí)候我會(huì)做筆記,老師講完了我會(huì)回到家還會(huì)復(fù)習(xí)一下。在每次考完試后還會(huì)把錯(cuò)題記在錯(cuò)題集上,而且我見(jiàn)到不懂、的就會(huì)問(wèn)。我還會(huì)運(yùn)用質(zhì)疑法、討論法、比較法、分析法去理解完成一道題。
在今后的學(xué)習(xí)中我還要找出我的不足,多多向別人學(xué)習(xí),立下遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),努力進(jìn)步,天天向上。
學(xué)習(xí)收獲作文 篇4
每當(dāng)我看到語(yǔ)文書(shū),每當(dāng)我上語(yǔ)文課,每當(dāng)我拿起書(shū)來(lái)閱讀,我都會(huì)情不自禁想起我的趙老師,心中會(huì)油然而生出一種自豪感,一種幸福感。
結(jié)識(shí)了趙老師,結(jié)識(shí)了語(yǔ)文。
自從開(kāi)始學(xué)習(xí)語(yǔ)文,我認(rèn)識(shí)了漢字,寫(xiě)出了文章,學(xué)會(huì)了閱讀。
自從學(xué)習(xí)了語(yǔ)文,我知道了什么是多音字,懂得了什么是形近字,知道了反義詞反義詞……,明白了陳述句疑問(wèn)句……
自從學(xué)習(xí)了語(yǔ)文,我學(xué)會(huì)了各種詞的理解,學(xué)會(huì)了區(qū)分動(dòng)詞名詞形容詞……學(xué)會(huì)了靈活運(yùn)用成語(yǔ)諺語(yǔ)名人名言……
各種句式的運(yùn)用,讓我的作文豐富多彩,各種詞語(yǔ)的運(yùn)用,讓我的作文活靈活現(xiàn)。分自然段,分小節(jié),分層次,讓我的作文條理清楚,層次分明。
自從學(xué)習(xí)語(yǔ)文,我的理解能力增強(qiáng)了,我的表達(dá)能力豐富了。我在交往上說(shuō)話更自如,語(yǔ)言更準(zhǔn)確。
自從學(xué)習(xí)語(yǔ)文,我學(xué)會(huì)了寫(xiě)博,通過(guò)博客,我又交到了筆友和博友,我的朋友圈更寬了。
自從學(xué)習(xí)語(yǔ)文,我知道了生活的道理,明白了做人的原則,懂得了“不以善小而不為,不以惡小面為之”,懂得了“己所不欲、勿施于人”……
通過(guò)學(xué)習(xí)語(yǔ)文,積累了學(xué)習(xí)方法,掌握了“溫故而知新”的方法,理解了“懸梁刺骨、鑿壁偷光”的刻苦……
自從學(xué)習(xí)了語(yǔ)文,我學(xué)會(huì)了細(xì)心觀察生活,學(xué)會(huì)把自己看到的、聽(tīng)到的、想到的、親身經(jīng)歷的事情記錄下來(lái),我手寫(xiě)我心,記錄下我成長(zhǎng)的腳印。
自從學(xué)習(xí)了語(yǔ)文,我知道了興趣是最好的老師,生活是最好的課堂。所以我要多多走出家門(mén),開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
可以這么說(shuō),語(yǔ)文伴隨我走過(guò)春夏秋冬,文學(xué)滋養(yǎng)著我無(wú)憂的童年,我在文學(xué)的海洋中盡情徜徉,我在知識(shí)的殿堂里展翅翱翔。
以后,我會(huì)更加熱愛(ài)語(yǔ)文,努力學(xué)習(xí)語(yǔ)文,在學(xué)習(xí)中找方法,找思路,找不足,多動(dòng)手,勤動(dòng)腦,細(xì)觀察,讓我的語(yǔ)文越學(xué)越好。不久的將來(lái),我也許可以成為新一代的文學(xué)棟梁。
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