【精品】學(xué)習(xí)作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)作文 篇1
我的課外輔導(dǎo)員是外公，別看他年己六旬，他的精氣神可足著呢！
他為了培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)興趣，真肯花老本。為提高英語學(xué)習(xí)成績，給我買了步步高學(xué)習(xí)機(jī)，好易通。為了學(xué)習(xí)上的便利，還買了好多辭典，字典和課輔書。他經(jīng)常帶我到新華書店，瀏覽我喜歡的科普書和課輔書，在書店一呆就是好幾個(gè)小時(shí)，他卻悄然地睡著了…每當(dāng)看到這樣的情景，我就會(huì)眼澀心酸。我心里在想，外公年齡大了，為了陪我學(xué)習(xí)卻如此地專心和操勞，如果我的學(xué)習(xí)成績好一點(diǎn)，各方面再懂事一點(diǎn)，少讓外公操點(diǎn)心，他的身心肯定會(huì)更好，肯定陪伴我成長的時(shí)間會(huì)更長久些。
我很慶幸，能有這樣一位可親可敬又認(rèn)真負(fù)責(zé)的課外輔導(dǎo)員，真是太好了。也太有福氣了。
學(xué)習(xí)作文 篇2
前幾天我?guī)殞毣乩霞遥吹搅宋邓{(lán)的大海，金黃的沙灘，綠色的田地，成群的小鴨，能保衛(wèi)家人的小狗……玩得開心極了，晚上7點(diǎn)不到，一沾著枕頭就睡著了。第二天早晨，寶寶突然說，“媽媽，別人都叫尼館，我說是尼泊爾館”。我被他這莫名其妙的話叫醒了，我想大概是昨天玩得太累，夜里做夢說得胡話吧！結(jié)果寶寶又大聲說了一遍，還是同樣的話。我就問他：“你說得是什么意思呀？”他才說，“我們幼兒園墻上有世博會(huì)的圖片，老師問小朋友，這是什么館？我認(rèn)識(shí)字就說是尼泊爾館，他們不認(rèn)識(shí)就說尼館”。原來是這個(gè)意思。我就和寶寶說：“以后說話要清楚，不要搞這樣的突然襲擊噢”。寶寶也機(jī)械式的答應(yīng)了。
可是過后，我想到寶寶現(xiàn)在對(duì)世博會(huì)有了一定的興趣（連做夢都想著世博會(huì)呢），作為家長應(yīng)該更好地促進(jìn)這種愛好的發(fā)展，使之轉(zhuǎn)化為更多的知識(shí)和樂趣�？磥碜约浩綍r(shí)對(duì)世博會(huì)知識(shí)關(guān)心的太少。我就謙虛地讓寶寶給我講講他在幼兒園學(xué)到的世博知識(shí)。寶寶一張口，真讓我驚訝，原來他已經(jīng)知道許多關(guān)于世博會(huì)的知識(shí)了，我這個(gè)做媽媽的真是自愧不如了，他說起尼泊爾館是能工巧匠手工建設(shè)的，有許多許多漂亮的樓房，還說等他回家后，自己也要用家里的積木搭建一個(gè)世博展覽館呢！我佩服地翹起了大拇指說回上海一定上網(wǎng)好好學(xué)習(xí)，這樣我們可以看到世博會(huì)更精彩的地方。
回到上海，我和寶寶立刻登陸了世博會(huì)網(wǎng)站，就從故事的起因——尼泊爾館開始了我們的網(wǎng)上世博之旅： 從尼泊爾館的外形，到藝術(shù)思想、裝飾材料一一仔細(xì)看來，當(dāng)看到場館造型是佛塔形式時(shí)候，寶寶的知識(shí)寶庫又興奮地打開了。一會(huì)兒問：“這就是西游記里的佛塔吧？”我說是的。一會(huì)兒又問：“尼泊爾在什么地方呢？”我就告訴他：“尼泊爾和印度都屬于亞洲，就在我國的.西藏自治區(qū)邊上，跟中國是鄰居。”“唐僧到過那里嗎？”“那里的人都穿什么樣的衣服嗎？和藏族人一樣嗎？”“信仰佛教是個(gè)什么教呢？”… …“十萬個(gè)為什么”又開始對(duì)話了。實(shí)在沒有辦法回答他的刨底問題，我就建議他去建設(shè)自己承諾的世博展館，寶寶興奮得說：“我喜歡搭積木，我的技術(shù)比尼泊爾工匠還高呢�！�
最近的幾天，上網(wǎng)學(xué)習(xí)世博知識(shí)成了我們家的必修課。通過了解這些國家館，我們對(duì)各個(gè)國家的建筑，風(fēng)土人情還有各種知識(shí)都有了一定的了解，這比刻板的書本更有趣，真是“不出國門，游遍全世界”，我感到很幸運(yùn)，能在家門口看到這么一場盛會(huì)，真期待著世博會(huì)開幕的那一天，能夠親眼看看這些在網(wǎng)上看到的東西。我們還要抓緊時(shí)間掌握更多的信息，努力當(dāng)好遠(yuǎn)道而來的親朋好友的向?qū)В瑸槭啦┴暙I(xiàn)一份力量。
學(xué)習(xí)作文 篇3
暑假到了，爸爸媽媽幫我報(bào)名參加了暑期舞蹈培訓(xùn)班，然后我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了跳舞。
我來到學(xué)跳舞地方的時(shí)候，我十分好奇和期待!也許這是女孩子的天性愛好吧!步進(jìn)了舞蹈課室，“呀!好漂亮吖!”我驚訝的大叫起來了。這時(shí)舞蹈教師走過來溫柔的對(duì)我說：“不用再看啦，小朋友!趕緊加入我們一起學(xué)習(xí)舞蹈吧!”在老師的引領(lǐng)下我趕緊換上漂亮的粉色舞蹈衣和潔白的舞鞋，歡快地跟著其他小舞伴一起練習(xí)起來。
開始的幾天，舞蹈老師教的不算難，很快我就會(huì)跟著跳起來了。但隨著學(xué)習(xí)的深入，我發(fā)覺舞蹈的動(dòng)作越來越難了，而且學(xué)習(xí)基本功：壓腿，拉筋的時(shí)間也多了起來，我的心里開始怕苦不想了。這時(shí)舞蹈老師發(fā)現(xiàn)了我的問題，走來細(xì)心的對(duì)我說：“你跳的很好的，一定要堅(jiān)持住練習(xí)下去!以后你會(huì)跳出更加優(yōu)美的動(dòng)作的，但現(xiàn)在放棄，以后你還是不會(huì)跳舞的�！睘榱藢W(xué)好我心愛的舞蹈，為了跳出令人羨慕的優(yōu)美舞姿，我接受了老師的意見，咬牙繼續(xù)堅(jiān)持訓(xùn)練起來。
通過整個(gè)暑假的舞蹈培訓(xùn)，我明白了在困難面前，不能低頭，要勇敢前進(jìn)，努力克服困難，才能取得成功。值得高興的是，雖然過程很艱辛，但是我終于學(xué)會(huì)了跳舞。
學(xué)習(xí)作文 篇4
記得在我很小的時(shí)候，家里人就教我開始有興趣的學(xué)習(xí)，我的三姨總是說寓教于樂，既在玩耍中學(xué)習(xí)，又在學(xué)習(xí)中玩耍。那時(shí)候我才上一年級(jí)，很多還沒有學(xué)過的知識(shí)我都會(huì)了。比如分?jǐn)?shù)相加、乘法口訣、小數(shù)點(diǎn)的運(yùn)算、四則混合運(yùn)算……
我是怎樣學(xué)會(huì)這些的呢？興趣愛好加反復(fù)訓(xùn)練。
記得我姐姐上四年級(jí)的時(shí)候， 那時(shí)我還不到兩歲，姐姐在做分?jǐn)?shù)題，我就很好奇地問三姨什么是分?jǐn)?shù)，看到我這么有興趣，三姨就停下來教我，先告訴我什么是分母 ，什么是分子，同分母分?jǐn)?shù)相加時(shí)，分母不變，分子相加。然后給我出題，反復(fù)在紙上、黑板上訓(xùn)練，甚至在坐公交車的時(shí)候也不放過。做對(duì)了，她們就使勁地親我，說我家貝兒好棒，做錯(cuò)的時(shí)候，她們就提醒我再想想，從不打擊我，直到我再次答對(duì)。
在家人的引導(dǎo)下，我對(duì)學(xué)習(xí)越來越有興趣了。每天在家用筆在紙上、黑板上，甚至墻上、地板上不停地寫寫畫畫。媽媽和三姨給我買得最多的東西就是各種各樣顏色的筆，有粉筆、白板筆、彩筆、簽字筆、油畫棒……
我就是這樣開始我的學(xué)習(xí)的。
我喜歡這樣的學(xué)習(xí)方法，興趣愛好加上反復(fù)訓(xùn)練。
學(xué)習(xí)作文 篇5
初三了，真是多事之秋。
走進(jìn)初三，走進(jìn)生活，體驗(yàn)初三，感受各種酸酸澀澀，苦苦甜甜，別有一番滋味在心頭。
初三階段，經(jīng)�？梢月牭竭@樣的議論：“唉，考試太難了，我看希望不大�！奔状诡^喪氣，一臉苦行僧模樣。
“本人已數(shù)月不知電視為何物，不知音樂是何味了�！币以诎β晣@氣。
“S定了！差點(diǎn)忘了大事，等一下數(shù)學(xué)課還要考試呢！”丁的一聲提醒，驚醒夢中人。于是大家各就各位，趕緊備戰(zhàn)。
牢騷，為中考而發(fā)；議論，因中考而起。反正牢騷、議論司空見慣，不足為奇。聽多了也就自然了，仿佛就像生活中不可缺少的一支小夜曲。緊張，不容質(zhì)疑。每每看看手中的表，心里便會(huì)莫名地緊張，甚至焦慮。畢竟十年寒窗就在此一搏！
現(xiàn)實(shí)是殘酷的。“莫斯科不相信眼淚�！毙r(shí)候，看慣了楓葉似的問題，被呵護(hù)在五彩的世界里，不經(jīng)意間，已經(jīng)從七彩陽光和各色鮮花中走人灰色調(diào)的日子。我多想重新飛起來！可我是那樣力不從心。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我原來缺少一對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。失落之余，我只學(xué)會(huì)了做一件事====落淚�？偸怯X得獨(dú)自品嘗了太多的苦澀，卻無人理會(huì)，總是覺得走過很多坎坷，熬過很多艱辛，卻無人安慰�？偸怯X得努力拼搏了卻沒有多少收獲�？倳�(huì)覺得自己是努力過，付出過，殊不知，學(xué)習(xí)生涯本來就是一個(gè)鍛煉人毅力和恒心的過程。看過許多名人成長的例子，我以前只看到了名人的成就，而忽略了他們成長的艱辛，聽著如潮的掌聲為勝利者響起，有誰能夠體會(huì)到鑄就里的淚水與汗水。
初三緊張的學(xué)習(xí)生活，并沒有一些人說的那樣：扼殺了我們的天性和童真。喪失自由和沒時(shí)間游戲，而是更多的讓我體驗(yàn)到了人生拼搏與坎坷沉浮。我們?cè)谑∨c困難中成長，我們?cè)诖煺酆湍婢持形∏败囍b，這些困境更加充實(shí)了我們的生活。我們成熟，我們勇敢。我們的生活充滿希望，我們看到了明天會(huì)更美好。
初三中，我們應(yīng)該充分利用時(shí)間。學(xué)習(xí)就是一種用海綿擠水那樣的生活，我們不再浪費(fèi)每一刻學(xué)習(xí)時(shí)光。好好學(xué)習(xí)，好好聽課，好好做練習(xí)，以優(yōu)異的成績結(jié)束我們初中的生涯，讓這一刻生活成為人生中最燦爛的一部分！
學(xué)習(xí)作文 篇6
朋友，你知道那么多門功課，我最喜歡哪門功課呢？你們又喜歡哪一門呢？你們從哪一門功課得到的樂趣最大？
我最喜歡的功課是語文課，你們知道我為什么喜歡語文課嗎？原因是這樣的，在我讀幼兒園時(shí)，我的家人都是四的家人都是四個(gè)字四個(gè)字地說話，而且出口成章，令我非常佩服，我也希望我能聽懂，可是我就是聽不懂。但是，當(dāng)上了小學(xué)學(xué)了語文課后，他們不管怎么說成語，我也會(huì)知道那個(gè)成語的意思了。啊！原來學(xué)習(xí)成語也會(huì)有樂趣。
記得的有一節(jié)課，老師說要教我們學(xué)歇后語，那時(shí)候，我真是丈二的和尚??摸不著頭腦了，幸虧語文老師給我們解釋說：“歇后語上半是迷，下半是迷底�！苯淌依镱D時(shí)鴉雀無聲，大概過了一兩分鐘，老師提出了問題，她說：“‘泥菩薩過河’下面是什么?”我們都舉手回答，語文老師讓王精華回答，王精華說：“自身難保。”語文老師說：“答對(duì)了”。沒想到，學(xué)歇后語，競有那么大的樂趣。
這下子，你們明白了吧！我愛語文課，因?yàn)樗o我的學(xué)習(xí)生活增添了許多樂趣。
學(xué)習(xí)作文 篇7
我們身為21世紀(jì)少年，應(yīng)該以國家富強(qiáng)，民族復(fù)興為己任，努力學(xué)習(xí)，掌握一技之長，為將來走向社會(huì)，服務(wù)社會(huì)打好基礎(chǔ)。
每當(dāng)我看到操場上那飄揚(yáng)的五星紅旗，心里便覺得無比自豪。如今我們的國家國力強(qiáng)大，一天天走向繁榮昌盛。
國力強(qiáng)大這自然離不開前人的創(chuàng)新和努力，我們作為國家的接班人更要以前人為榜樣，用前人苦讀的事例激勵(lì)自己。
翻開歷史，我喜歡的李清照，她的故事曾經(jīng)打動(dòng)過我。據(jù)說李清照幼時(shí)，因女子不能進(jìn)學(xué)堂，父母也極力反對(duì)她去學(xué)堂學(xué)習(xí)。她白天去買了紙、筆和油燈，晚上把門窗全封住，點(diǎn)起油燈在房間里苦讀，多年后寫下大量詩章，在文學(xué)史上被后人譽(yù)為“千古第一才女”。
我們現(xiàn)在男女平等的學(xué)習(xí)環(huán)境比起古人不知好多少倍，我們?nèi)羰遣徽湎В娴氖抢速M(fèi)年華。
而清代的文學(xué)家、翻譯家林紓少年時(shí)苦讀的故事，也讓我記憶深刻。林紓小時(shí)候家里很貧窮，卻愛書如命，買不起書，就只好向別人借來抄，按規(guī)定的時(shí)間歸還，他還在墻上畫了一副棺材，旁邊寫著“讀書則生，不則入棺”，把這八個(gè)字作為自己的座右銘來鼓勵(lì)、鞭策自己。這句名言的意思是：“他活著就要讀書，如果不讀書，那還不如去死�！彼x書常是三更燈火五更雞，半夜還在摘抄、苦讀。他曾經(jīng)說：“用功學(xué)習(xí)，雖是苦事，但如同五更起早，冒黑夜向前走，會(huì)越走越光明；好游玩樂雖是件樂事，卻如同傍晚出門，趁著黃昏走，會(huì)越走越黑暗�！睉{著這股勁頭，他閱書數(shù)萬卷，最終成為了一名著名的文學(xué)家和翻譯家。
勤學(xué)苦練，定有所成，在這個(gè)繁榮昌盛的新時(shí)代，作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，我們的責(zé)任就是用知識(shí)武裝自己；用所學(xué)的科學(xué)技術(shù)來強(qiáng)大我們親愛的祖國！
晨光初現(xiàn)，我正在背英語單詞。課堂上，我認(rèn)真聽講，凝神思考。夜里，我在燈下鉆研難題。一句話：“莫等閑！白了少年頭，空悲切！”我相信只要我們努力學(xué)習(xí)就一定會(huì)學(xué)有所成。
今天，我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書，明天我們就能為創(chuàng)造祖國繁榮昌盛而獻(xiàn)出力量。
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