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      學習小結(jié)作文

      時間:2021-08-27 08:08:00 學習 我要投稿

      學習小結(jié)作文5篇

        在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的學習小結(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      學習小結(jié)作文5篇

      學習小結(jié)作文1

        三年這學期老師和媽媽都說是關鍵的一年,學習要認真。我覺得自己付出了很多努力,但是結(jié)果不是很理想,只能說表現(xiàn)一般。

        在上語文課時,我發(fā)言很少,一方面是因為我不會,另一方面我對自己沒有信心,不敢舉手。詞語默寫有進步,錯字變少了,但還是需要加油提高基本功。寫字退步,因為我急著完成作業(yè)去做其它事,耐心不足,沒有一筆一畫的寫,字寫的較為亂!

        在數(shù)學課上,我不是很明白老師講的內(nèi)容,很怕老師提問我。每次寫作業(yè)都要回家讓媽媽教,而且我寫作業(yè)較粗心,經(jīng)常會有在答句上抄錯數(shù)字。

        我比較喜歡上英語課、音樂課和美術(shù)課,因為這些上課較生動,可以看視屏等,而且不會怕老師提問。特別是我吹笛子很好,曲子催的很流暢!而且我最喜歡上美術(shù)課,因為我的夢想是當畫家,但媽媽不讓我報美術(shù)興趣班,怕我沒有常性丟了唯一最愛。還有編織課,我學會編織手鏈。

        我和同學們的關系相處的較為融洽,只是很煩梅溪恩,上課時找我,下課又找我,而我又不夠堅定,總會被她帶的上課講話。

        這是我這學期的表現(xiàn)!我會克服自己的缺點,爭取明年有一個大進步。

      學習小結(jié)作文2

        這學期以來,我覺得功課明顯比以前多了很多,有時忙的連喝水時間都沒有,但是我學到了很多的知識,雖然上課有時會走神,做作業(yè)還有點馬馬虎虎,爭取在下學期把這些個壞毛病改掉,這樣作業(yè)就不拖拉了。我覺得課上的發(fā)言也少了,因為我怕回答錯了,就很丟臉,對于這個問題,媽媽已經(jīng)說過好幾回了,如果一直不回答就不知道對于問題的知識點掌握的怎么樣。這也是我急需解決的問題。

        吃飯的時候,我覺得比以前快了好多,就是不長肉,還有點挑食,我媽媽總說讓我多吃點,可就是吃不下怎么辦。我想是不是還是因為吃飯時老講話的原因呀!我要解決這個問題。

        在活動課時我不像以前那樣瘋了,但還是積極參加體育鍛煉的,如跳繩、跑步、踢毽子、雖然成績不怎么樣,但重在參與嘛!我還參加了學校的美術(shù)興趣組,特別是承老師教的刻紙,那可是祖國的國粹呀!

        在這學期內(nèi)我沒有為班級爭過榮譽,但是在體育比賽是為我們班做拉拉隊感到很自豪,一聲聲的加油。我個人得到了優(yōu)秀學員、優(yōu)秀干部的稱號。

        下學期,我暗暗下決心在老師們、爸媽和自己的共同努力下,在學習和生活上都更上一層樓。另外在課余時間多看課外書,即豐富知識面,也能提高自己的寫作能力。為自己加油!

      學習小結(jié)作文3

        這學期以來,我在課上的發(fā)言少了,只有我在知道的時候才敢舉手,甚至在我知道的情況下我也難得舉手,我怕答錯或讀錯了,同學笑話我,所以我不想舉手。

        我喜歡盡快把作業(yè)完成了再去干其他的事情,所以作業(yè)一般不拖拉。我會在21:00前睡覺,保證第二天上課不打瞌睡。我爸媽說我不會動腦,腦子不會轉(zhuǎn)彎,不能在他們講的.時候跟上他們的思路,這讓我很苦惱。在學校里,遇到不會的題目,我會找同學一起商量,一塊解決問題。

        另外我在學校吃飯還行,請您放心。在今年學校開展的活動中,我參加了“冬季三項”的雙跳。雖然跳的不多,但我會繼續(xù)練的,希望在明年的冬季三項中我能有更好的表現(xiàn)。今年我沒有榮譽,我要爭取在下半學期取得榮譽,我會加油的!

      學習小結(jié)作文4

        轉(zhuǎn)眼間已有半個學期過去了,你有按照計劃做了嗎?你的課堂聽課情況怎么樣?作業(yè)情況怎么樣?讓我們根據(jù)自己的情況做一小結(jié)吧!

        1. 課堂聽講情況

        我認為我上課聽講情況良好。以前上課總愛摳摳摸摸,有時還會和同桌說話或思想開小差。這些錯誤我一直在控制,現(xiàn)在還可以。上課能集中精神聽講,說小話也明顯少了,我希望以后我能精神更集中,不說小話。

        2. 作業(yè)質(zhì)量

        上小學一年級的時候,我寫的字不好,作業(yè)總得良,而且還被老師罰寫過,我也非常想寫得一手好字,可每次都寫得歪歪扭扭很不好看。于是我就報了一個書法班,經(jīng)過一段時間的苦練,我的字終于有了進步,不像以前那樣,每個字都想一個個打敗仗的士兵一樣歪歪扭扭,沒有力氣。老師也開始夸我的字漂亮,我很高興。

        3. 計劃完成情況

        新學期,新計劃。我覺得我制定的計劃完成的還不錯。但跑步這一項完成得不太好,總想偷懶不想起床。有時也會起來跑幾圈。

        我這半學期過的還行,有優(yōu)點也有缺點,我會努力改正缺點,堅持優(yōu)點的。希望下半學期我能天天向上,加油!

      學習小結(jié)作文5

        信息世界是那么奇妙,只要你跨進信息之門,就會流連忘返。

        千百年來,信息一直是人們生活中最重要的部分之一,信息轉(zhuǎn)遞也是當仁不讓的主角了。

        在科技并不發(fā)達的古代,人們只有靠烽火、浮瓶、跑等方法來傳遞信息。那些又土又苯的方法傳遞速度既慢,又有很大的風險。可對于古人來說,卻是最好的方法了。隨著時代的進步,電報、電話、電視、電腦等現(xiàn)代化信息傳遞方式的逐漸問世,世界有了郵政系統(tǒng)。

        通過本單元的學習和班級交流,讓我不僅對原來知道的信息傳遞方式有了更深入的認識,還了解了更多、更奇妙的信息傳遞方法,使我對信息方面的興趣倍增。

        如今我們已熟練地操作了現(xiàn)代化信息傳遞方式,但又有多少人會關心現(xiàn)代化信息傳遞方式其它方面的知識?如果一個人只是單方面的掌握了一種知識,那遠遠不夠,還需要多方面的知識。

        每次上綜合性學習課我都回吸收無數(shù)的知識,所以,我一直很喜歡綜合性學習課。

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