【推薦】學(xué)習(xí)作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占膶W(xué)習(xí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)作文 篇1
五年級的學(xué)習(xí)生活，給我留下了非同尋常的記憶。它是那樣忙碌，但又充滿了快樂。
五年級我報(bào)名參加了中環(huán)杯思維訓(xùn)練比賽，為了取得好成績，我不斷地努力，書桌上漸漸堆起了厚厚一疊集訓(xùn)試卷，每張?jiān)嚲砩隙紝憹M了我思考演算的字跡。
每天放學(xué)到家，我無暇顧及休息和娛樂，為的是迅速完成學(xué)校作業(yè)以留出時(shí)間攻下20題競賽習(xí)題。別看只有20題，哪一題的難度都不低，有些題我絞盡腦汁也想不出。這時(shí)雖然我想放棄，去樓下花園痛痛快快和小伙伴們玩一玩，但媽媽的話又在我耳邊響起：少壯不努力，老大徒傷悲。為了考進(jìn)夢寐以求的初中，一定要堅(jiān)持到底。再讀一遍題目，再算一次，換一種方法試試，我在心中暗暗地鼓勵(lì)自己。漸漸地試卷上的空白越來越少，我越來越多地體會到了攻克難題的喜悅。
晚餐后，是上網(wǎng)核對答案的時(shí)間，我一會兒像青蛙似的鼓著眼睛看屏幕，一會兒低頭批改，一會兒又抓緊訂正錯(cuò)題。核對結(jié)束后，針對計(jì)算粗心的毛病，我又開始計(jì)時(shí)練習(xí)口算，直到晚上九點(diǎn)半才能喘口氣。
一分耕耘，一分收獲，只要努力終有回報(bào)。我終于在決賽中獲得了獎項(xiàng)，學(xué)校里的考試成績也上了新的臺階，新華初、新復(fù)興、迅行一個(gè)個(gè)錄取電話紛至沓來。我成功了，朋友們很羨慕我，但他們不知道我成功的背后付出了多少汗水。
學(xué)習(xí)作文 篇2
我愛學(xué)習(xí)我愛學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)能豐富我的知識，給我?guī)碓S多樂趣，而且讓我明白許多的道理。記得那時(shí)，我才剛上幼兒園，根本不熱愛學(xué)習(xí)，在我眼里學(xué)習(xí)只能讓我更加勞累，沒有自由，而不學(xué)習(xí)卻能讓我非常的輕松，很自由，天天都沒有學(xué)習(xí)的煩惱，無拘無束，可是，慢慢跟我玩的一些小朋友，卻離我越來越遠(yuǎn)，有一次，我偷偷地聽到一個(gè)人對另一人說：“今天我又得紅星了�！绷硪粋�(gè)人說：“我也是�！薄奥犝f任博一個(gè)顆紅星都沒得到�！薄澳莻�(gè)笨蛋還能得�！甭牭竭@個(gè)消息，我決定發(fā)奮圖強(qiáng)，不再讓那些人看不起我，要做一個(gè)讓別人對我刮目相看的學(xué)生，從那天開始我認(rèn)真學(xué)習(xí)，也開始愛上學(xué)習(xí)，不討厭它也不為此而煩惱，慢慢的，我就上了小學(xué)一年級，也愛上了讀書，從書中我了解高爾基的名言：書是人進(jìn)步的階梯，經(jīng)過我不屑的'努力，我由一位普通的小學(xué)生變成了學(xué)習(xí)委員，我為此感到驕傲。
雖然，我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，但是我以后也一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不能馬馬虎虎，不要辜負(fù)老師和父母的期望。我決定一定要當(dāng)科學(xué)家，造出對人類有益的東西
如果知識是沃土，我就是小苗，所以我們要不斷的學(xué)習(xí)，才能變成參天大樹，我希望同學(xué)們要熱愛學(xué)習(xí)，變成參天大樹，長的要報(bào)效祖國。
學(xué)習(xí)作文 篇3
記得去年寒假的一天，我去新華書店看書。在那里，我偶遇了一位學(xué)習(xí)狂人，令我至今記憶猶新。
那天，我正坐在書店的一角看書，忽來傳來一陣興奮的聲音，“外婆，這個(gè)好，這個(gè)好！”我順著聲音抬起頭，一眼望去，只見一個(gè)小女孩，約莫五年級光景，高高的個(gè)子，扎著兩根馬尾辮，鼻梁上還架著一副厚厚的眼鏡，一臉興奮。
只見她手中端著本書，一邊翻閱，一邊給一旁的外婆介紹著：“外婆，這套教輔資料可好了，你看它有美文賞析，還有作業(yè)習(xí)題，是純閱讀理解，多好啊，您看行不？”
話音剛落，她就像小蜜蜂似地又鉆進(jìn)釀滿花蜜的書叢中，開始翻找。她極其嫻熟地從一堆書中，快速地抽出兩本來，興奮地跑到外婆身旁，“外婆，這兩本我也要！這本呢，是我做過最好的教輔資料，就因?yàn)樗胰ツ瓴趴嫉媚敲春�，所以這本一定要買。還有這本《速算天天練》也好極了，它使我的計(jì)算能力增強(qiáng)了……”她眉飛色舞地嘰哩呱啦說了一大堆，連口氣也不喘。之后，她一伸手將兩本書快速地放入籃中。
我被她興奮的模樣吸引了，情不自禁尾隨她進(jìn)入書架叢中。只見她手捧著一本練習(xí)冊，將頭埋進(jìn)書中，皺著眉頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著冊子，突然嘴角向上一翹，浮現(xiàn)出一絲微笑，露出兩個(gè)淺淺的酒窩，點(diǎn)了點(diǎn)頭。那笑容，比吃了蜜糖還甜。接著，她咂咂嘴，意猶未盡地合上書，將它揣進(jìn)懷里。約莫30分鐘，她的懷里又滿滿地捧了六七本書，如獲至寶般，那開心，那興奮，那激動，那滿足——令我吃驚。
我不禁啞然失笑，真是個(gè)名副其實(shí)的學(xué)習(xí)狂�。∵@么多的題，她能做完嗎？
學(xué)習(xí)作文 篇4
打開書柜，看看這些書，有些買回來因?yàn)樽x不懂而半途而廢了，有些卻已被我狂熱的手指翻得面目全非，有些新買的書卻愛不釋手。仰望一層層書，我無暇一一眷顧，只抽出幾本細(xì)細(xì)品味—
拿起第一層上的中國古典名著，有《紅樓夢》《三國演義》《西游記》等，還有一些古典書籍，有唐詩﹑宋詞等。古人的讀書目的也許是為了入仕為官，也許是為了報(bào)效國家，但他們更多的是追求一種精神境界。他們豁達(dá)的精神是現(xiàn)代人少有的。因此，我們要多品位一些古典名著，探尋他們的情懷，學(xué)習(xí)他們的精神，使我們也具有高尚的情懷。
拿起第二層上的外國名著，這些書讓我明白了許多道理，如：《魯濱遜漂流記》讓我明白了自由的可貴；《尼爾斯騎鵝旅行記》讓我明白了要去人之常補(bǔ)己之短……
無論是古典文學(xué)和外國名著，都讓我受益匪淺。由得讓我認(rèn)識到親情的可貴；由得讓我感到愛國人士錚錚鐵骨；有的讓我知道如何把握自己的人生……可見，讀書與做人有著重要的關(guān)系。
我想，如果世界上沒有書，生活將怎樣的低俗和晦暗﹗書是人類進(jìn)步的階梯，是書讓我們在知識的王國里遨游，在書的世界里，我們可以引起無限的遐想，可以體會到前所未有的快樂。讀書可以教給我們做人的道理，應(yīng)該如何把握自己的人生……
無論是任何人，都應(yīng)該以書為伴。在書中我們可以看到陽光。認(rèn)真品悟能讓我們的生命得到升華。
學(xué)習(xí)作文 篇5
早就聽說，愛迪生是一名偉大的科學(xué)家。今天，當(dāng)我拜讀了《外國科學(xué)家的故事》中的《愛迪生》一文以后，我更進(jìn)一步理解了愛迪生的偉大之處：做事能契而不舍，持之以恒。同時(shí)，也深深明白了一個(gè)道理：事業(yè)的成功，貴在有恒。
愛迪生的確很了不起，他在一生中發(fā)明了1000多種東西，受到了全世界人民的尊重和愛戴。然而愛迪生取得的成就并不是一帆風(fēng)順的，而是經(jīng)過了許多坎坷和曲折。如有一次愛迪生在火車上做實(shí)驗(yàn)時(shí)，不小心燒掉了不少物品，被車長打聾了一只耳朵；還有一次做實(shí)驗(yàn)時(shí)，他的眼睛差點(diǎn)被化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的硝煙弄瞎了……但是，種種挫折并沒有使愛迪生放棄努力，他仍然繼續(xù)進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn)，終于取得了一次又一次的成功。
和愛迪生相比，我為自己缺乏恒心，常遇事半途而廢而感到羞愧。記得有好幾次自己遇到不會做的題目時(shí)，經(jīng)常不再多動腦筋，不再思考得更深一點(diǎn)，直接求助于人�，F(xiàn)在回想起來，如果自己能象愛迪生一樣，平時(shí)更加刻苦學(xué)習(xí)，遇到難題能堅(jiān)持不懈地鉆研，靠自己的努力克服難題，那該有多好啊！
我們都應(yīng)該向愛迪生學(xué)習(xí)，持之有恒，決不半途而廢，長大后成為一個(gè)有所作為的人。
學(xué)習(xí)作文 篇6
如花般的年華，在歲月中染上了一絲蒼白。
——題記
是誰在我們犯錯(cuò)時(shí)耐心地一次次地勸導(dǎo)？是誰任我們揮霍她的青春年華？又是誰用勤奮換來現(xiàn)在的豐衣足食？是她——母親。
為子女操勞疲憊
那一天，我要去書房寫作業(yè)，卻看見媽媽往自己頭上涂著什么。我走過去，看著媽媽用護(hù)發(fā)的營養(yǎng)液往自己的頭上涂去。鏡子中，她的瞳仁閃出了數(shù)不盡的慈愛，而那被刻意染成紅色的頭發(fā)，只不過是為了遮掩那一絲蒼白，無奈，歲月的折磨太殘酷，她的發(fā)根已經(jīng)變得花白。它回望著，自己年少時(shí)候的模樣，不過，一切只似乎是一個(gè)遙不可及的夢。
為人開朗的性格
每一次出去玩，都能聽見媽媽與妹妹開心的笑聲。我也經(jīng)常被她們所感染，放下了沉重的心情，全身心的投入到放松中去，拋開腦中的一切，融入進(jìn)身邊的風(fēng)景。
放學(xué)后，在樓后的一塊草坪上也常常能看到媽媽和妹妹的身影在嬉戲，聽這笑聲，就會情不自禁地投入到其中去。
工作上孜孜不倦
有一次，我十點(diǎn)多起夜去喝水，看見書房的臺燈還開著，原來是媽媽。電腦也開著，應(yīng)該是媽媽做白天沒有完成的工作。她也常常教導(dǎo)我，今天的事是今天的，就要今天做。有的時(shí)候任務(wù)多，他就放棄周末出去玩的機(jī)會，去加班。
她既是一位偉大的母親，又是我心靈的引路人，同時(shí)也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
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