學(xué)習(xí)作文300字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)習(xí)作文300字 篇1
初二了，我也要開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了，畢竟中考離我已經(jīng)很近了，所以我為自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，我一定要認(rèn)真的按照計(jì)劃學(xué)習(xí)。
1. 每天早上6：30起床，用30分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，7：00從家出發(fā)。
2. 上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。
3. 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，不抄答案，認(rèn)真對待每一門課。
4. 寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5. 對于副課即歷史、地理、生物、政治每學(xué)完一課后，要用心去做課外習(xí)題書，做的時(shí)候要做到不抄答案，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題，也不能馬上看答案，要等到全部做完后，再去找答案。
6. 對于主課即數(shù)學(xué)、語文、英語和物理，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要做練習(xí)題，寫時(shí)仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢�，找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
7. 遇到不懂得要及時(shí)問老師或問同學(xué)，弄明白。
學(xué)習(xí)作文300字 篇2
生活中處處都要認(rèn)真�？晌覍W(xué)習(xí)時(shí)，有時(shí)馬虎、有時(shí)愛講話，有時(shí)注意力不集中、有時(shí)調(diào)皮，這就是我---一個(gè)不認(rèn)真學(xué)習(xí)的小男生。我想做認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子，這句話說來簡單，做起來好難。
我剛開始想不就是做一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子嗎，只要上課專心聽講，下課不瘋玩，作業(yè)認(rèn)真對待，聽老師和家長的話就行了�？蓾u漸的.，我發(fā)現(xiàn)，要想做到并非那么簡單：每到上課我本想認(rèn)真聽講，可總是經(jīng)不住誘惑偶爾做一下小動(dòng)作、走走神和同學(xué)說說話，；下課我總經(jīng)不住誘惑和同學(xué)一起追逐打鬧；作業(yè)本想認(rèn)真對待，可過一會(huì)兒我就開始開起小差;每當(dāng)老師或家長要求我干什么，我總是心里很不情愿……
我其實(shí)還是有優(yōu)點(diǎn)的，我的愛好是打羽毛球、乒乓球、打籃球，而且打的都很棒。學(xué)習(xí)中，在一次小組加分時(shí)，我們小組總是被扣分，在我和另一個(gè)同桌的努力下把失去的分?jǐn)?shù)得了回來，媽媽說我認(rèn)真起來也是個(gè)優(yōu)秀的孩子。
我想做個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子，一個(gè)不讓父母操心的好孩子，一個(gè)努力學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好孩子。
學(xué)習(xí)作文300字 篇3
我的好朋友——馬于婷，她有一個(gè)大大的嘴巴，一雙水汪汪的大眼睛，戴著一副粉色框的眼鏡。馬于婷的臉很瘦，因?yàn)樗羰车膲牧?xí)慣，營養(yǎng)不全面，所以個(gè)子有點(diǎn)低。她特別愛笑，笑起來參差不齊的牙齒中兩顆大虎牙非常引人注目。
有一次，我和她在一起跳繩，玩得很開心，無意間我們就成了好朋友。馬于婷樂于助人。有一次，我們班的王雅嫻下樓梯時(shí)不小心摔倒了，馬于婷看見了趕緊跑過去把王雅嫻扶起來，并關(guān)心地問：“摔傷了沒有？疼不疼？”
她助人為樂的精神值得我們學(xué)習(xí)，但她有個(gè)缺點(diǎn)讓我們反感。
我們和她玩游戲的時(shí)候，馬于婷非要自己規(guī)定游戲，從不和大家商量，同學(xué)們極力反對，但她非常固執(zhí)，久而久之，同學(xué)們跟馬于婷漸漸疏遠(yuǎn)了。
這就是我的好朋友馬于婷，通過我給大家的介紹，我相信大家對她有了一定的了解。
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