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      學(xué)習(xí)作文

      時間:2021-09-23 20:19:18 學(xué)習(xí) 我要投稿

      【熱門】學(xué)習(xí)作文7篇

        在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【熱門】學(xué)習(xí)作文7篇

      學(xué)習(xí)作文 篇1

        去年,我和幾個志同道合的留學(xué)生同學(xué)畢業(yè)回國,成立了“智能教學(xué)設(shè)計公司”,專門為小學(xué)生設(shè)計更有效的教學(xué)模式。打開辦公桌上的電腦,我開始安排今天的第一項工作——根據(jù)“星光小學(xué)”前一周學(xué)生學(xué)習(xí)效果大數(shù)據(jù)智能分析,設(shè)計新一周的教學(xué)計劃。

        在我們公司設(shè)計的課程計劃中,全校同學(xué)每天早上會有一小時的“查漏補缺課”。比如:大數(shù)據(jù)顯示,星光小學(xué)六(1)班A同學(xué)前一天的數(shù)學(xué)作業(yè)中,有關(guān)“正比例與反比例”的錯誤率較高,第二天他就可以從自己課桌的屏幕上看到有關(guān)這個問題的詳細(xì)講解,還能接收到相關(guān)習(xí)題進(jìn)行強化練習(xí)。B同學(xué)英語中的“一般將來時句子結(jié)構(gòu)”總出錯,她也會接收到專門發(fā)送給她的練習(xí),完成后能立即得到對錯的反饋,做對的題目還有積分獎勵。這些有針對性的統(tǒng)計以及編輯相關(guān)題目都由“班級機器人”來完成。老師從講臺上的電腦上也可以實時查到班上每個同學(xué)的做題情況。

        學(xué)校下午的課程將根據(jù)每個學(xué)生的興趣和擅長進(jìn)行必選課和自選課的分組教學(xué)。有的組進(jìn)行籃球訓(xùn)練或數(shù)學(xué)提高訓(xùn)練;有的組進(jìn)行科學(xué)小實驗;有的組進(jìn)行經(jīng)典文學(xué)的拓展學(xué)習(xí)……最近各學(xué)校的校長反映:孩子們變得會主動學(xué)習(xí)了。

        “叮鈴鈴——”,我的手機響了,聽筒里傳來L小學(xué)校長的聲音:“Z總裁您好,上周的教學(xué)效果不錯,孩子們階段測試成績良好。但五年級同學(xué)的數(shù)學(xué)希望難度總體加深,請及時調(diào)整班級機器人中的設(shè)置!苯拥饺蝿(wù),公司的1號部門立即投入新的研發(fā)中。

        “咚”,我的電腦收到了來自G小學(xué)的反饋建議:“六年級小升初任務(wù)比較重,下午的課需要多安排一節(jié)主課學(xué)習(xí)的時間。”公司2號部門立刻開始修改機器人的程序設(shè)置。

        為了使設(shè)計更有效,我們整個團(tuán)隊雙休日也常常加班,但看到孩子們的笑臉,想到能為孩子們的快樂學(xué)習(xí)提供幫助,我們都感到很有成就感,也更有信心繼續(xù)做好我們的工作了。

      學(xué)習(xí)作文 篇2

        在昨天的晚自習(xí)的時候,就給自己的今天定了一些目標(biāo),然后今天現(xiàn)在也在慢慢的實現(xiàn),現(xiàn)在差不多也快完成了。昨天參加了一個舞蹈,也算是莫名其妙的吧,就是我們班的班長在上面招的時候,我剛好那個舞蹈,在一年級的時候他帶過我們跳過,加上還差幾個人,自己就鬼使神差的說,報名了。

        于是今天的第三四節(jié)課是自習(xí)課,語文老師沒有來,所以我們就去舞蹈房練了兩節(jié)課,同時自己拉拉筋。中午也回寢室,切好了自己的晚餐,切了一些水果,買了一些水果,發(fā)現(xiàn)自己又快沒錢了,最近真的很少,幾乎是沒有買那些,七七八八的零食什么的了。最近幾乎每周都在吃水果。至少覺得戴牙套的開始,不僅讓自己慢慢的瘦了,同時讓自己的一些生活習(xí)慣也越來越好了。所以說這是一件短暫的痛,長期的快樂這一件事情。

        這兩天我寫了很多的鋼筆字,不能算是真正意義上的鋼筆字,但是用來交作業(yè)還是可以的,F(xiàn)在打算每一天做一些小運動,每一天練一些東西,寫一些東西。新開的大專的課程,今天的.書也發(fā)下來了,雖然,我不一定還是會去看,但是,我上一次的大專成績也差不多出來了,所以看這次效果吧。

        所以說最近又給自己定了一些學(xué)習(xí),計劃的一些歸納。以至于今天有時候上課,有時候下課都在弄那些東西,所以今天的日記差一點就忘記了,沒有寫,所以現(xiàn)在利用晚自習(xí)的時間在這里寫下了這一篇的日記。姐以為今天自己晚餐吃的有點多,所以想回寢室再加強一些鍛煉,加上自己今天沒有去打乒乓球,也不是自己不想去,而是我先前陪同的一個人,然后他說不想去了,所以也就沒有去了,所以今天晚上如果不出很多汗的話,我總覺得洗澡很白唄。感覺不會像那種運動完之后洗澡那么爽。堅持早睡早起,學(xué)習(xí)歸納,加油!

      學(xué)習(xí)作文 篇3

        早上聽了一節(jié)關(guān)于深度工作的文章課程。

        文章中所提到的深度,其實就是專注度,就我們讓自己完全沉浸在自己要處理的工作中,不受外界的干擾。

        這一點,要是在以前沒有網(wǎng)絡(luò)的年代,估計也并沒有必要如此拿來研究,畢竟那時候車馬慢,郵件也慢,一生只夠愛一人,一本紙質(zhì)書就足以吸引一個愛學(xué)習(xí)的人。

        之所以如今這個專注的課程會被拿來講,就是因為我們生活在一個信息大爆發(fā)的時代,可以說我們幾乎是被包圍在網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中,人手一部甚至兩三部手機,還有電腦,還有各種影視資訊,可以說,如果我們不努力把自己置身于一個抗干擾的環(huán)境,自己創(chuàng)造一個不受誘惑的環(huán)境,那深度工作,的確是有點難度的。

        這個思維同樣也適用于學(xué)習(xí)。

        當(dāng)我們在工作或者在學(xué)習(xí)的時候,有個電話進(jìn)來,或者外面?zhèn)鱽砹藙e人家的音樂家,鄰里小孩打游戲的聲音,或者是路邊車水馬龍的喇叭聲,又或者自己手機里的微信提示音......

        這些都非常容易干擾到我們。

        所以,有一些名人為自己創(chuàng)造了不受干擾的環(huán)境,把自己的工作室設(shè)在安靜的區(qū)域,工作時只帶書本,不連網(wǎng)絡(luò),等等。

        無可厚非,深度工作與學(xué)習(xí)可以創(chuàng)造出的更高效的價值,但是要做到這一點,的確也是需要很強的毅力。

      學(xué)習(xí)作文 篇4

        現(xiàn)在的我是大學(xué)三年級,所以我會從我處的環(huán)境談?wù)剬Α畬W(xué)習(xí)的力量’認(rèn)識。

        知識的學(xué)習(xí)。對于在校就讀的我們,書本知識的吸取是我們的天職。在這三年中,我主要時間的確是花在書本上,只是遺憾的是我看的課外書很少,課本上的知識也學(xué)得不夠透徹。但就只是這么一點點我積累的知識,也讓我受益匪淺。

        我學(xué)的是經(jīng)管系國際貿(mào)易專業(yè),從而每天獲多獲少會增加一些有關(guān)經(jīng)濟(jì)方面的知識。通過將近三年的學(xué)習(xí),盡管沒能成為經(jīng)濟(jì)方面的專業(yè)人才,但對當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)、政治局勢會有自己的見解和分析。同時,在選擇自己的人生道路時,會把自身興趣和當(dāng)今形勢結(jié)合起來。朋友聊天時,話題也不會只局限于生活瑣事,作為國家未來的主力軍時常討論的應(yīng)是當(dāng)代時事。而三年前的自己只會人云亦云,甚至對世界局勢沒一點概念!案褂性姇鴼庾匀A”,當(dāng)我們通過知識的學(xué)習(xí),把眼界從只關(guān)注自己放大到關(guān)心國家大事和大自然時,我們的心胸也會隨之變得寬廣,同時,你也會發(fā)現(xiàn)生活會更有意思。

        生活態(tài)度的學(xué)習(xí)。小學(xué)時,我基本上只知道玩;中學(xué)時,就想著考高中;到了高中,就一心想考個好大學(xué)。結(jié)果,高考失利,現(xiàn)在進(jìn)了大學(xué)又想考研。但畢竟到了大學(xué),人的心智更加成熟,當(dāng)累了停下匆忙的腳步,就會思索“自己到底想要的是什么”。自己每天在努力地追求著將來的幸福,但將來又是不確定的,從而使自己每天很辛苦但又很不快樂,這可不是我所要的生活,何況我正處在大學(xué)這人生最美好的時期。所以我開始關(guān)注那些成功人士,他們是怎樣處理這一團(tuán)境的,并和身旁“成功生活”的朋友、老師談心,向她學(xué)習(xí)生活的態(tài)度。

        通過自己的摸索和朋友、老師的點撥,讓我明白其實人生應(yīng)該有方向,而不是有目的的生活。我們應(yīng)好好體味現(xiàn)在點點滴滴,享受此刻,但要把握好人生的方向。就這樣經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)對生活的態(tài)度,讓我漸漸感覺找到了自己,而不是一個整天忙碌的機器。盡管現(xiàn)在我的大部份時間還是在自習(xí)室,但我心情舒暢,因為現(xiàn)在的我經(jīng)過“否定之否定”之后,有了一個全新的生活態(tài)度。

        人類之所以比動物更聰明、進(jìn)化的更快,是因為我們在不斷地學(xué)習(xí)前人留下來的勞動成果并在此基礎(chǔ)上再創(chuàng)造。所以細(xì)心領(lǐng)會生活點滴,每天學(xué)習(xí)一點點你所缺少的但又對自己有價值的東西,你將感受到自己的生活在變得越來越美好。

      學(xué)習(xí)作文 篇5

        每個人都有遇到困難的時候,自信與堅持就是最好的辦法。只要相信自己,堅持到底,就能克服困難,取得成功。

        去年暑假,我去姐姐家玩。看到姐姐自行車騎得很好,我真是太羨慕了!于是,我讓姐姐教我學(xué)習(xí)騎自行車。

        姐姐剛要給我講騎自行車的動作要領(lǐng),我心想:這還不簡單,不用聽我也能騎。我擺擺手,說:“不用說了,看我的!”我學(xué)著姐姐的樣子“嗖”地一下騎上自行車,車子還沒走,我就“撲通”一下摔了下來。我起來拍拍褲子上的塵土,不服氣地說:“這次發(fā)揮失常,下次請你見證奇跡!钡诙危倚⌒囊硪淼仳T上自行車,兩腳用力一蹬,車子沒倒。我欣喜若狂地大喊:“姐,快看,我會……”話還沒說完,只聽又是“撲通”一聲,我還沒反應(yīng)過來是怎么回事,就重重地摔在了地上!罢骐y騎,我不想學(xué)了!蔽也桓吲d地說。姐姐過來說:“剛遇到這么點困難,你怎么就能退縮呢?你不會騎的原因就是你沒有掌握動作要領(lǐng),下面你認(rèn)真跟我學(xué),一定能學(xué)會的,加油!”

        姐姐開始給我講騎自行車的動作要領(lǐng):“首先雙手握好車把,然后跨上自行車,目視前方,保持平衡,雙腳用力向前蹬,就可以了!蔽野凑战憬憬痰姆椒,經(jīng)過多次練習(xí),我一點一點的進(jìn)步了,終于會騎自行車了。我對姐姐說:“現(xiàn)在你可以驗收了。”我熟練地跨上自行車,平穩(wěn)地向前方騎去,騎了很遠(yuǎn),都沒有摔下來,我終于成功了。忽然,我看見我的膝蓋已經(jīng)磨破了皮,滲出了血水,雖然很疼,但是很值得。

        通過學(xué)習(xí)騎自行車這件事,使我明白了一個道理:成功是需要付出代價的。如果你肯付出努力并相信自己,無論做什么事,一定會取得成功的。

      學(xué)習(xí)作文 篇6

        你知道在課堂學(xué)習(xí)上有哪些有趣的小事情嗎?說起來還挺有趣呢!

        在書法課上,練毛筆字和練功是一樣的。練毛筆字為什么像練功一樣呢?就讓我這知識銀行告訴你把!第一、練毛筆字需要耐心,而練功也需要耐心。就像你有一些動作不會一樣,你要認(rèn)真去學(xué)。第二、練毛筆字不是要刮墨嗎?要把毛筆刮的又尖又圓,這就是要看老師是怎么練的你才會那個動作。

        更有趣的是在美術(shù)課上,記得到有一次,老師在黑板上畫了一把小剪刀,老師說:“今天,我們就來學(xué)習(xí)剪刀添畫。要畫得夸張一點,有自己的想法。”于是,我在美術(shù)書上看了一遍別人的優(yōu)秀作品,心想:“我可以按照上面的先畫一把普通的剪刀,然后我再慢慢的添畫。”接下來我把剪刀添成了小魚剪刀,小魚的尾巴十分美麗,還添成了鯊魚剪刀,鯊魚的尖牙就是刀……

        還有我最愛的科學(xué)課,戴老師經(jīng)常給我們做小實驗,我最喜歡磁鐵小實驗。在磁鐵小實驗最有趣的就是磁極,磁極就是磁鐵磁力最強的兩個地方,還學(xué)習(xí)關(guān)于什么南極與北極。對!還有指南針,磁鐵只要在指南針上就會把針吸住,磁鐵在哪里針就在哪里,指南針還會被吸壞呢,可神奇啦!在課堂上最后五分鐘的時候,戴老師還會給我們放阿u學(xué)科學(xué)。我們的學(xué)科學(xué)只有兩個園地,已經(jīng)快學(xué)完了,還記得第一次上科學(xué)課的時候覺得講的那些知識我都會,但其實有好多知識我還不知道,我多么希望還有園地三繼續(xù)學(xué)啊……

        你看,在課堂上只要認(rèn)真和發(fā)現(xiàn),其實也是很有趣的吧!

      學(xué)習(xí)作文 篇7

        以后的學(xué)習(xí)計劃作文(一)

        學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間,有些學(xué)生學(xué)習(xí)卻毫無計劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的!庇械膶W(xué)生認(rèn)為,學(xué)習(xí)有教育計劃,老師有教學(xué)計劃,跟著老師走,按照學(xué)校走就行了,何必自己在定計劃。這種想法是不對的,學(xué)校和老師的計劃是針對全體學(xué)生的,每個學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個人學(xué)習(xí)計劃你,特別是放學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自己的計劃。

        一、學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,實現(xiàn)目標(biāo)也有保證。二、恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),是學(xué)習(xí)有秩序的進(jìn)行。三、建立學(xué)習(xí)計劃培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。

        由于學(xué)習(xí)計劃有必要又大有好處,所以有計劃的學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀學(xué)生的共同特點。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計劃。這一點會慢慢顯露出來的。

        我的學(xué)習(xí)計劃是:

        一、進(jìn)行自我分析:我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題,因此首先要自我分析。

        1、分析自己學(xué)習(xí)的特點,可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出特點。

        2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和大家比,二是和自己以前過去比。

        二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo):每天每科各做10道練習(xí)題,并讀書各15分鐘。

        三、科學(xué)安排時間:

        1、早上6點起床并快速預(yù)習(xí)當(dāng)天要講的課;

        2、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書、看書、預(yù)習(xí);

        3、課間盡量復(fù)習(xí)上堂課老師講的內(nèi)容;

        4、放學(xué)后要盡快回家,在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè);

        5、晚飯后一會兒必須重新開始學(xué)習(xí);

        6、睡覺前讀一次數(shù)或背一次書。

        以上是我的學(xué)習(xí)計劃,我相信堅持不懈地走下去,終有一天會成功的!“相信自己,你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡。相信自己,夢想在你手中這是你的天地!

        以后的學(xué)習(xí)計劃作文(二)

        新的一學(xué)年開始了,我要制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃,以便在日后的學(xué)習(xí)中,更好的提高學(xué)習(xí)成績,養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

       、敝芤恢林芪逶缟狭c四十分起床,洗漱。

        ⒉早上七點整從家出發(fā),到校后打開課本進(jìn)行早讀。

       、成险n認(rèn)真聽講,不做小動作,不說話。

       、葱(nèi)的作業(yè)在放學(xué)前交給老師,不拖延時間。

       、捣艑W(xué)后迅速回家,不在路上玩耍。

        ⒍回家后認(rèn)真完成家庭作業(yè)。

        ⒎周一至周五不看電視。

        ⒏看電視要看對自己有益的節(jié)目。

        ⒐不懂就問,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

       、褐苣┰缟习它c三十分起床。

        ⒒每周日在電腦上閱讀兩篇文章,并寫一篇作文,提高寫作水平。

       、忌暇W(wǎng)時不要只玩游戲,應(yīng)該查一查資料,讓電腦成為我的學(xué)習(xí)好幫手。

        目標(biāo):每門課考八十分以上。

        重點放在數(shù)學(xué)、語文、英語、政治、物理上,其他副課可以適當(dāng)放松一些。

        以上就是我的學(xué)習(xí)計劃了,如有漏洞,請多指點,希望在本學(xué)年中達(dá)到目標(biāo),考出好成績!

        以后的學(xué)習(xí)計劃作文(三)

        步入初二,也就是步入了人生的黃金時代,就意味著競爭會更加激烈。在這個充滿著緊張與考驗的時刻,你在熔爐中百煉成鋼還是化為灰燼,就在剩下的兩年之間會見分曉。為了讓自己殺出重圍,我擬定了如下的計劃:

        一、每天6:00起床;

        二、晚上以最快的速度完成作業(yè),然后做眼保健操;

        三、早讀認(rèn)真,珍惜一分一秒;

        四、尊敬師長,與同學(xué)和諧相處,做一個受人尊敬的女生;

        五、上課專心聽講,積極思考,課后按時按質(zhì)完成作業(yè);

        六、作為班干部,須為班級做些實實在在的事情;

        七、聽老師的話,聽父母的話,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,攻破學(xué)習(xí)難關(guān),力爭取得優(yōu)異的成績。

        我相信只要我嚴(yán)格按照以上的計劃執(zhí)行,就一定能讓我人生的黃金時代熠熠生輝。

        以后的學(xué)習(xí)計劃作文(四)

        我踏上了一段新的旅程充滿陽光、希望與歡笑的初中生活。

        在初中我已錯過了很多很多;在這充滿希望的高中,里我要更加勤奮!

        我的目標(biāo)是:學(xué)習(xí),是一個學(xué)生的首要任務(wù)。我要向大家展示一個全新的自我,一個勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)踏實的我;一個認(rèn)真思考、勇于創(chuàng)新的我。我要改掉以前的不足,不斷地完善自己。

        對自己的要求:

        1、品德是一個人最重要也是最基本的理性表現(xiàn)。所以我要從品德做起,從小事做起。

        2、父母是給予我生命的人,首先我要做到孝敬父母,體貼父母,幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,替父母分憂。

        3、我要做到尊敬師長,禮貌待人,我要從身邊每一件小事做起,尊重老師,見到老師主動問好、行禮,和同學(xué)互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、真誠相待;

        4、我還要做到嚴(yán)于律己,遵守公德,在公共場所不喧嘩、遵守秩序,愛護(hù)公共設(shè)施,以中學(xué)生守則約束自己的言行舉止。

        我的措施是:

        在課前,我要學(xué)會預(yù)習(xí),找出不清楚的問題記下來以便在上課時請教老師;課堂上,我要專心致志地聽老師講課,積極思考問題,踴躍舉手發(fā)言。

        課下,我要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并學(xué)會復(fù)習(xí)剛學(xué)了的知識。

        在語文方面,我要多看一些有益的書籍,擴大自己的知識面,充實頭腦;

        在數(shù)學(xué)方面,課下我要多做一些題,多見一些新奇的題型,舉一反三,見多而識廣;

        在英語方面,我不僅要把新單詞記在小紙條上隨時記憶、加深印象,并且還要看一些簡單的小冊子,以擴大自己的閱讀量。

        我的運動計劃是:

        早晨,我要堅持鍛煉身體,并且注意早餐的營養(yǎng);在學(xué)校,認(rèn)真做課間操,上好體育課;晚上,我要去散步,這不僅可以鍛煉身體,而且還可以對一天的學(xué)習(xí)生活有適當(dāng)?shù)姆潘伞?/p>

        最后,我會將以上所說的列成一個表,每天完成一項,就在那項中打鉤,如果來不及完成,就適當(dāng)處罰自己。

        以后的學(xué)習(xí)計劃作文(五)

        署假馬上就要結(jié)束了,我已經(jīng)六年級了我將以嶄新的精神面貌跨進(jìn)這一學(xué)期,在這一學(xué)期里,我要做到做到百尺竿頭,更進(jìn)一步。為了提高我的學(xué)習(xí)成績,在新學(xué)期初,我要制定好這個學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題,應(yīng)及時虛心地向同學(xué),老師請教。

        我有許多的不足:老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,一到考試就馬虎大意。而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩。英語的聽力也總出錯。

        根據(jù)我的不足我制定了幾條學(xué)習(xí)計劃:

        1、認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),認(rèn)真對待每一門課。

        2、完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

        3、遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。

        4、每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。

        5、還要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),絕不馬馬虎虎。

        6、我要做到上課認(rèn)真聽講,不做小動作,爭取將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。不懂的地方,一定向老師和同學(xué)請教,至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當(dāng)天的知識當(dāng)天復(fù)習(xí),當(dāng)天掌握。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項訓(xùn)練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決。

        7、天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真記單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。

        在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費。我暫時的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名。

        定了計劃,就一定要實行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進(jìn)。

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