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      學習的作文

      時間:2021-10-01 12:12:19 學習 我要投稿

      【薦】關于學習的作文

        在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的關于學習的作文,歡迎大家分享。

      【薦】關于學習的作文

      關于學習的作文1

        你一定有許多同學吧,但你有一個愛學習的姐姐嗎?告訴你,我就有一個。

        姐姐今年9歲,比我大1歲,上四年級。姐姐的個子高高的,梳著馬尾辮,一對黑眼珠一眨一眨的充滿了智慧,讓人一看就知道她很愛學習。每次星期天她來我家,都是拿著我的作文書看。我叫她陪我玩一會兒,她都不理我。有一次,我做完卷子,丟下筆就去玩了,可姐姐坐在書桌前給我檢查起來。我不以為然地對她說:“別看了,題目很簡單。”可她卻一本正經地對我說:“細節(jié)決定成!如果不養(yǎng)成檢查的好習慣,怎么能保證得滿分呢?”我聽了姐姐的話,也不敢大意了,便和她一起檢查。果然有幾道題我馬虎做錯了,我吐吐舌頭,連忙改過來。

        這就是我的姐姐,一個愛學習的人。她讓我知道學習應該有認真、嚴謹?shù)膽B(tài)度,更讓我知道了“細節(jié)決定成敗”的道理。

      關于學習的作文2

        學習習慣是一個人成績好壞的重要基礎,如果你的學習習慣好,那你的成績肯定好。相反,如果你的學習習慣不好,那你的成績肯定上不去。好的學習習慣有以下幾點:

        1.愛惜學習用品

        2.專心聽講,積極發(fā)言

        3.經常閱讀課外書籍

        4.認真完成作業(yè)

        5.學完一課后要預習復習

        6.要做課堂筆記

        7.讀書要做記號

        8.做好課前準備

        9.按時交作業(yè)

        10.不懂就問

        以上10點做到了,你的成績肯定會上升的。有可能你會犯愁,這些習慣怎么做呢?那我就告訴你一些吧。學完一課后要預習復習,這時,可以把課文拿出來再讀一遍,就會加深印象,再把下一篇課文拿出來,也再讀一遍,然后查找有關資料,自己把課文理解一遍,把不會的圈出來,第二天,上課聽老師解答。按時交作業(yè),可以把這一天的作業(yè)記在一個小本子里,第二天早上交作業(yè)時,把本子拿出來,一個一個對照交就行了。

        看了上面這一番話,你應該知道了怎樣做良好的學習習慣了吧。

      關于學習的作文3

        在一個陰涼的中午,我吃過飯,到午托的二樓去睡覺,由于睡不著,我就到宿舍外面寫作業(yè),其他人都在里面甜甜地睡著覺。這時候,一道題難住了我。我放下筆,停下來望著窗外。

        遠遠望去,一棟棟高樓大廈聳立在我的眼前。廣闊無邊的天空是那么的乏味,沒有一個東西襯托,有的也只是那一棟棟聳立的高樓大廈,孤單而乏味。我思考著題的答案,陷入了深深的沉思。

        這時不遠處飛來了一群鴿子,引起了我的注意,它們有的黑,有的白,在天空中飛來飛去。天空中不知何時下起了蒙蒙細雨,不僅增添了我的幾分憂愁。它們飛到了不遠處一棟高樓的樓頂,停在了鐵管上。在這蒙蒙的細雨中,他們堅強地站在樓頂,神態(tài)各異。有的啄著羽毛,有的在鐵管上跳來跳去,有的一動不動!耙恢弧芍、三只、四只、五只……”我默默地數(shù)著。雨漸漸停了,那棟樓的樓頂停的鴿子越來越多,似乎在聚會,聊著天。太陽出來了,天空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。

        我,似乎明白了什么,從困境中脫離出來似的。我回到座位,拿起筆,寫下了那道題的答案。

      關于學習的作文4

        身為一名學生,每天聽到最多的嘮叨便是“學習學習,一定要好好學習”。我只想說有多少人會學習,并能不借助外力,只靠著內心的自制力,去督促自己學習。這類人很少,初中,高中時為了考上重點高中和重點大學,班主任每天都會在早讀和晚自習時督促我們。我們才能好好學習,如愿以償?shù)乜忌侠硐氲膶W校。但是,當你走進大學才會發(fā)現(xiàn),一切都是靠自己,如果稍稍懈怠,自己便會墮入深淵,這便要求我們自己要有很強的自制力,才能夠做到不為身邊的不良誘惑所帶入歧途。

        學生,字面分解來看便是“學習陌生的東西”,它沒有太多的限制,如果能夠促進自己身心發(fā)展,提高認知能力的各種活動,都是有益的。學習的范圍非常廣泛,這便意味著學習的內容也是永無止境的,保羅朗格朗便提出了“終身學習”的觀點,“活到老,學到老”正值年少的我們,更要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,努力學習。

        學習的過程是非常神奇的,它能給我們帶來不一樣的體驗。當你為一件事情付諸全身心的精力時,你會發(fā)現(xiàn),自己會在這個過程中收獲到的,并不只是知識的增長,還有心理上的自我認同感。此外,不用太過于擔心結果的好壞,當你擁有一個完美而又努力的過程時,結果何嘗不是與過程等同的呢?

      關于學習的作文5

        我羨慕的人可多了,羨慕手捧金牌的運動員,喜歡助人為樂的姐姐......,但是我最敬佩的人還是我的弟弟了。

        我的弟弟頭發(fā)短短的,就像一個“西瓜頭”,個子小小的,像一個“矮東瓜”,身子胖胖的,腳大大的,連三十六號的鞋子都穿不進。他長得很普通,可是他熱愛學習。記得有一天,我來到弟弟家玩,從窗口看去,弟弟正在讀書。我想:弟弟如果在讀書,那就等一會兒吧!我等呀等,都等得不耐煩了。我把在門外的小花貓放進去,小花貓跑進去,拉拉弟弟的褲角,可是弟弟只是伸伸腳,又聚精會神地坐在書桌前看書。我發(fā)火了,拿了一些狗尾草跑進去捉弄他,可他只是抓了抓肩膀,又開始讀書,我也只好拿出一本書看。

        過了幾個小時,開都黑了,弟弟才把書看完,他高興地說:“哥哥,我們下去玩吧”。我生氣地說:“不去啦,天都黑了,小朋友都回去了”。弟弟看著我說:“學習歸學習,玩歸玩,把學習弄好,才能去玩”。說完,弟弟又拿出了一本書看,只見他一會兒點點頭,一會兒緊皺眉頭,一會兒哈哈大笑......完全陶醉在書中,忘記了周圍的一切。這就是我的書呆子弟弟,怎么樣,夠棒吧?

      關于學習的作文6

        啄木鳥每天為樹醫(yī)病,為的是給大自然帶來福音;雛鷹每天堅持不懈的練習,為的是能在天空中自由的翱翔;一滴小水珠每天穿梭在江河當中,為的是能融入寬闊無邊的大海。堅持去做一件事,那么就是最的勝利。

        記得那時候,我們期中考試結束,發(fā)卷子。我滿心歡喜的等著我的成績,可我等下來的卻是語文87,數(shù)學90,同學們的成績都比我高。我的心里糟透了,像三九天吃冰塊—涼透了。走在路上,我仿佛看到媽媽那恨鐵不成鋼的目光,看見爸爸手里拿著的雞毛攤子向我打來。我走在大街上,樹上的小鳥仿佛都在嘲笑我。

        回到家,還是免不了皮肉之苦!挨了幾下打。我在心里暗暗發(fā)誓:我一定會超過你們的!。】荚囷L波過去,我再也不像以前那么三心二意,而是在課上認真聽講、記筆記。

        期末的成績的成績出來了,語文96,數(shù)學100,媽媽回家夸獎了我。我心里的那股高興勁吶!好似有一股清涼涼甜滋滋的'風掠過我的心頭。

        堅持就是勝利!堅持就是通往成功的隧道、就是通往快樂的隧道、就是通往喜悅的隧道!

      關于學習的作文7

        說到數(shù)學,很多同學會說:“哦,我遇到數(shù)學題就出汗緊張!”其實學生沒必要那么怕數(shù)學。因為,學數(shù)學也有很大的訣竅。接下來我給大家介紹三大招數(shù)。

        妙招1-多算:語文和英語的基礎知識需要多背,那么算數(shù)學基礎知識——怎么辦?這時候你需要舉起手中的筆來計算更多。不僅要在學校多做數(shù)學,還可以給自己一些在家做不到的數(shù)學多練習。

        妙招2 ——多想再寫。有的同學遇到一些簡單的問題就回想:“這么簡單,是不是小菜一碟!”往往這樣思考的結果會是錯誤的。然而,當他們遇到難題時,學生們會站在那里,大汗淋漓。然而,這些行動和想法都是錯誤的。這種情況下,你要靜下心來,慢慢管理條件,然后再寫。

        妙招3 ——獨立思考。有同學一遇到自己不會的問題就跑去問家長同學。這樣做不對。正確的做法是先想想,他們想不出來。問家長老師同學都不晚。上課的時候,往往只是幾個同學舉手發(fā)言。這時候你要學會獨立思考,不要一直依賴其他同學的回答,要有自己的定位。

        以上是我的三點建議。學生不妨試試。希望他們能幫到你!

      關于學習的作文8

        我有一個心愛的文具盒,它是我形影不離的學習好伙伴。

        我的這個文具盒是粉紅色的。盒蓋上面還有一位美麗的公主。它是長方體的,文具盒的中間位置還有一個蝴蝶形的鎖。

        打開小鎖,文具盒里面一共有三層。第一層住著剛筆哥哥和圓柱筆小弟,第二層分為兩個正方形的小盒子,特別有新意,左邊放著橡皮奶奶,右邊放著魔筆小姐,第三層放著我不常用的物品,分別是:直尺爸爸、紅筆阿姨、鉛筆弟弟。當我需要畫直線的時候,直尺爸爸會來幫我畫出直線;當老師讓我們改作業(yè)時,紅筆阿姨會毫不猶豫地幫我改出錯了的題目;當我用鋼筆寫錯字時,魔筆小姐就會派上用場。而文具盒每天都不辭辛苦幫我保管著這一個大家庭的所有成員。

        我喜歡這個文具盒,也喜歡這個大家庭。

      關于學習的作文9

        “叔叔把我夸,奶奶笑哈哈,日常學雷鋒,平凡也偉大!”‘助人為樂,樂在其中!’

        雷鋒,一道人民的風景線,為祖國增添了一道五彩繽紛的彩虹!學習雷鋒,快樂與我同在,幸福也與我同在。

        學習雷鋒,不難——雷鋒雖然是一個平凡人,但是他也是一個偉大的人,更是一個舍己為人的人。雷鋒,一個為了別人,不顧自己的人。學習雷鋒,不難:用心去做一定可以的。

        學習雷鋒,快樂——學習雷鋒,其實是一件十分快樂的一件事,學習雷鋒,并不要刻意的去做!比如:隨手關掉水龍頭;不亂扔垃圾;不踩踏花草樹木……有許多許多的事可以做,都可以體現(xiàn)出學習雷鋒,從小事做起。做好事,就從小事做起,快樂的做一個“活雷鋒”。

        雷鋒一直都在每一個人的心中活著,每一個角落里都有!坝行牟庞袗郏泻萌瞬庞泻檬隆本妥寪叟憷卒h一起走到世界的盡頭,讓愛走遍大江南北,向世界宣布“日常學雷鋒,平凡也偉大!“

        讓我們一起說出我們的口號:不做‘不說謊,不干壞事,不打架’;要做‘干好事,保護環(huán)境,綠色消費’

        學習雷鋒,與我同行,就讓這習慣一直的飛翔下去吧!

      關于學習的作文10

        有人說:好好學習,天天向上,的確,我們是應該這么做,作為一個中小學生的感受來理解學習,我們大概都認為學習不好玩,讀書的都是書呆子,但是等到知道學習能干什么時,大家也就都會恍然大悟了,因為學習能使我們學習到更多的知識,用知識來充實自己。

        古時諸葛亮,足智多謀,神機妙算,聰明地運用自己的知識多次擊退了曹操,孫權,鞏固了劉備在三國鼎立的地位。

        更有孔子。名丘,字仲尼,儒家創(chuàng)始人,用自己的知識幫社會訓練了一群精英,更有孟子,荀子等。曾有一位知識淵博的人用半部論語治理國家。

        有人說:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,我認為,學習的卻如此,當你知道的東西越多時,你不知道的東西也會變得更多。

        為了我們的未來,為了我們的祖國,就讓我們好好學習,天天向上吧!

      關于學習的作文11

        1、謙受益,滿招損!渡袝

        2、不可自暴自棄自屈!懢艤Y

        3、驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱,而且這個陷阱是我們自己親手挖的!仙

        4、智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目。————高爾基

        5、君子可招而不可誘,可棄而不可誘!跬

        6、仰不愧于天,俯不怍(慚愧)于地!献

        7、喪失了自尊心的人,是一個沒有出息的個人;喪失了自尊心的民族,是一個無望的民族!愖娣

        8、人不可有傲氣,但不可無傲骨!毂

        9、知識是引導人們看到光明和真實境界的燈燭。————李大釗

        10、知識是人生旅途中的資糧!旯

        11、明日之帝國將是智力之帝國!蠹獱

        12、沒有知識就不可能對生活做出正確的解釋。————高爾基

        13、無知是迷信之母!蜖栐

        14、人有多少知識,就有多少力量,他的知識和他的能力是相當?shù)!喔?/p>

        15、人的知識越廣,人的本身也愈臻完善。————高爾基

        16、愛護書籍吧,它是知識的源泉。—————高爾基

      關于學習的作文12

        一天,同學們在教室里開開心心地做游戲。

        忽然,傳來一陣“咯吱,咯吱”的聲音,小迎循聲找去,原來是小冰的椅子不牢固了。小迎心里暗暗地想;“我得幫小冰修好這條椅子,不然,她會摔跤的!

        到了星期五,小迎拿著工具箱和小王一起悄悄地來到了教室?墒,不知道小冰的椅子和誰調換了。小王說:“那么多椅子,怎么找出那條壞掉的椅子呢?”

        小迎想了想,說:“我們把每條椅子搖一搖,哪條椅子發(fā)出咯吱咯吱的聲音,就是壞掉的那一條!

        小王和小迎,仔細地找了找,終于把那條損壞的椅子找到了。小迎說:“小王,你把椅子扶住,我來修椅子!毙⊥跤檬掷卫畏鲎∫巫樱∮瓘墓ぞ呦淞四贸鲆话研¤F錘和一枚釘子,小迎把釘子尖得一頭放在椅子不牢固的地方,用小鐵錘輕輕地敲了起來。忽然,小迎發(fā)出“啊”的一聲,原來是小迎一不小心敲到了自己的手指,他皺皺眉,咧著嘴,并沒有放棄。過了一會兒,椅子修好了。

        星期一的早晨,小冰發(fā)現(xiàn)自己的椅子不再發(fā)出怪聲音了,感到非常的驚奇。小迎和小王看見了,相互高興地笑了!

      關于學習的作文13

        我喜愛的活動特別多,比如彈鋼琴、打乒乓球……但我最感興趣的還是滑滑板。

        一天,爸爸媽媽帶我到廣場上去玩。廣場上滑滑板的人可真多呀!我看見他們如快活的小鳥一般在廣場上自由自在地滑著,心里羨慕極了!于是我央求媽媽給我也買一塊滑板。

        買了滑板后,我就迫不及待地練了起來,別看滑板這么小,滑起來可真難呀!我一上去就摔了個四腳朝天,第二次上去,還是摔了一跤。我有些泄氣了,心想:“滑滑板怎么這么難,真不想學了。”媽媽好像看透了我的心思,說:“林思涵,不要氣餒,你只要認真堅持,就一定能學會!

        為了幫我學會滑滑板,媽媽想出了一個好辦法:讓我扶著她的手滑。雖然扶著媽媽的手,但我還是很害怕,整個身體緊貼著媽媽。媽媽說:“這可不行,你得靠自己的腳,不能光靠媽媽幫你!庇谑牵以囍米约旱哪_去滑。嘿,我果然熟練了些,似乎找到了一些滑滑板的感覺。于是我就讓媽媽用一只手來扶我,再后來媽媽把那一只手也松了,就這樣,我慢慢地學會了滑滑板。第二天,我也能像其它孩子一樣,輕松自如地滑著滑板。

        滑滑板這件事讓我明白了一個道理:就是要不怕困難。因為世上無難事,只怕有心人!

      關于學習的作文14

        星期一下午學校組織我們看《雷鋒》這部電影。

        在電影中我了解到了,雷鋒叔叔知道了農民工們要建學校,雷鋒叔叔犧牲自己的節(jié)假日去幫忙。晚上,雷鋒叔叔要回部隊的時候,看見一位老大娘抱著一個孩子在大雨中艱苦的走著,雷鋒叔叔過去問老大娘怎么了,原來老大娘是要去看她的女兒。雷鋒叔叔知道后抱起孩子,走在泥濘的路上。終于到老大娘的女兒家了,老大娘正想謝謝雷鋒,讓她的女兒煮姜湯給雷鋒喝,而雷鋒叔叔連一口水也沒喝就消失在夜色中了。還有一次雷鋒叔叔在去鄉(xiāng)下的路上,看見一輛大巴車在路邊停著。雷鋒叔叔下了車詢問這是怎么回事,其中一個小伙子說:”汽車爆胎了,沒有辦法走了。“雷鋒叔叔知道后,熱情的說:”我的車上還有輪胎,你們用我車上的吧。“雷鋒叔叔邊說邊從車上拿下來了一個輪胎。

        通過這次學習我明白了,我要學習雷鋒叔叔樂于助人的精神,哪怕是一件很小很小的事,只要你總做,你也會成為一個受人尊敬的人。

      關于學習的作文15

        我總是喜歡在完成一個任務之后,停頓很長時間,你還記得嗎?我記得上次也是這樣,可是這個壞毛病怎么都改不掉,這是有的時候也是這樣,可是到了關鍵時間,我想要改掉統(tǒng)統(tǒng)改掉了些壞毛病。

        雖然很多時候很多事情都是不由自主的,需要做也是無能為力去改變這些現(xiàn)狀了,但是我們如果可以盡全力去努力做的話,那我們一定要盡力去做,其實也沒有什么大不了的。就算是付出一些努力就可以完成的事情,那么就盡力去做吧。

        并且在這個過程中,你也能夠學到很多的東西。

        而是有時候我也會經常很喜歡聽你們講故事,即便是那些故事情節(jié)非常的安排的,一點兒都不合理,但是我還是喜歡我喜歡的,甚至中風為你們都在這里。一點都不隱藏自己的感覺,那種坦蕩,讓我舒服。

        我是很多時候我還是不夠擅長語言表達的吧。想說的話都是說不出來的那種感。在香港一直變著可是時間長了,自己也是難受的。

        所以在這里,我們要一直不斷的提高和充實自己呀。各種各樣能力都是需要去學習的。

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