有關(guān)學(xué)習(xí)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)作文 篇1
俗話說得好，“民以食為天”。在我們?nèi)松械囊淮髽啡ぃ褪浅粤嗣朗晨梢灾斡说男撵`。每天早上，在我品嘗媽媽給我做的色香味俱全的早餐時(shí)，總會(huì)情不自禁感嘆食物的魅力，并且下決心要學(xué)習(xí)烹飪。
小時(shí)候，我經(jīng)常趴在桌子上看媽媽做飯，漸漸地隨著年齡的增長(zhǎng)，我決定親自試一試。一次放學(xué)回家，饑腸轆轆的我，嘗試著做了我的第一道菜，就是雞蛋炒雞蛋。
我想象著媽媽做飯的步驟，先把雞蛋放在碗里，我輕輕的敲著雞蛋，可那個(gè)調(diào)皮的雞蛋，卻對(duì)我不理不睬，始終不肯把“門”打開。我怎么能就這么輕易放棄呢，我把雞蛋狠狠的砸到了桌子上，只聽“砰”的一聲，雞蛋被攔腰斬?cái)�，透明的蛋清從里面流了出來。我趕緊用碗接住，卻發(fā)現(xiàn)碗里面多了幾個(gè)雞蛋皮。我想用筷子把它挑出來，可它卻像滑滑梯一樣，從碗邊滑了進(jìn)去。我不耐煩了，用勺子把它挖了出來。雖然損失了不少雞蛋，但這個(gè)可惡的雞蛋皮總算被我挑出來了。
接下來，就是對(duì)我來說最難的挑戰(zhàn)了。我小心翼翼的開了火，在鍋里滴了幾滴油，正準(zhǔn)備把雞蛋倒進(jìn)去，卻突然想起忘了放鹽，經(jīng)過一陣手忙腳亂，雞蛋終于平安的進(jìn)入了鍋里，心中的一塊大石頭也落地了。剛進(jìn)鍋，雞蛋就像加了定型液一樣，凝固成了一團(tuán)。我學(xué)著電視中大廚的樣子，可本該在空中來一個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎的雞蛋，卻軟綿綿的攤在了鍋邊。我費(fèi)勁九牛二虎之力，才把這個(gè)雞蛋拖進(jìn)了鍋里。由于火勢(shì)過大，雞蛋已經(jīng)變的面目全非，還有一股糊味，跟媽媽煎的金黃的雞蛋比起來，簡(jiǎn)直就是一個(gè)“丑八怪”。真是看著簡(jiǎn)單，做著難呀！
雖然大家都說烹飪非難事，但也要經(jīng)過一遍遍的練習(xí)和總結(jié)，才能做出真正可口的飯菜。我相信，經(jīng)過不斷的創(chuàng)新實(shí)踐，我一定能做出美味的美食。
學(xué)習(xí)作文 篇2
一早醒來，安曉宇覺得頭疼，想著昨天晚上出的事，對(duì)白家豪的印象開始不好了。
安曉宇拿出了一瓶營(yíng)養(yǎng)液，用輸送管紮到自己的皮膚里，就當(dāng)是吃飯了。然後打開了電腦，打開了學(xué)習(xí)的網(wǎng)站，開始學(xué)習(xí)地球上最流行的語言——英語。
開始學(xué)習(xí)字母，安曉宇覺得自己好想再次學(xué)中國(guó)的拼音一樣（來地球前學(xué)的）。總是覺得有些枯燥，有一點(diǎn)想放棄，怎麼說他的祖籍也是地球人，其實(shí)他和地球人沒有區(qū)別。
他學(xué)習(xí)英語學(xué)了兩個(gè)小時(shí)以後，然後開始學(xué)習(xí)化學(xué)和西醫(yī)術(shù)，這些都是他的星球里沒有的知識(shí)。在安曉宇的星球上沒有西藥，只有中藥，只是近期有了網(wǎng)絡(luò)後才發(fā)現(xiàn)有西醫(yī)、有手術(shù)。所以說以前，有很多的人在做手術(shù)的時(shí)候會(huì)失敗。在安曉宇的星球上，要治病時(shí)，病人最害怕的就是手術(shù)。
下來，他開始學(xué)習(xí)歷史，地球的歷史，是令安曉宇星球最難以捉摸的。連他們星球的歷史都是有王室來掌管學(xué)習(xí)的，像安曉宇這類和王室沾不到上的人，當(dāng)然不知道啦！所以說，他對(duì)歷史是很感興趣的，他想著學(xué)會(huì)歷史後要去教自己星球的.小孩。
他學(xué)了好久，覺得累了，但他知道，自己只學(xué)了一些入門的知識(shí)。他立志要學(xué)好，他要做好自己的工作，要成為一個(gè)真正的星球大使。當(dāng)然了，能讓兩星球聯(lián)合是很不容易的，而且還是個(gè)未成年，這是令安曉宇最為不解的，為什麼星王要同意讓一個(gè)十歲的小孩，到底是怎麼想的�。�
現(xiàn)在，安曉宇已經(jīng)對(duì)地球有了一定的感情了，甚至是自己星球如果有人來叫他回去，他還會(huì)有點(diǎn)舍不得。
學(xué)習(xí)作文 篇3
我從小就愛學(xué)習(xí)。
小時(shí)候爸媽創(chuàng)造很多機(jī)會(huì)，幫我建立對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，比如，不管在哪里爸爸都會(huì)和我玩識(shí)字游戲；爸爸媽媽還經(jīng)常帶我去博物館、天文館，定期上圖書館看書、借書，讓我懂得了更多的知識(shí)，開闊了眼界。
從三歲開始爸爸媽媽就教我認(rèn)字，那時(shí)在大街上我一見到不認(rèn)識(shí)的字總是愛問個(gè)明白，遇到不懂的問題也愛刨根問底，有時(shí)把爸爸媽媽都問住了，他們就讓我到書里找答案，于是書成了我最好的老師。
每天睡覺前我都要讀一會(huì)兒書，在書里我認(rèn)識(shí)了許多新朋友：馬迪根、美人魚、賈寶玉、林黛玉、孫悟空……我還學(xué)到了有趣的知識(shí)：化學(xué)、物理、生物……我像小魚兒一樣遨游在知識(shí)的海洋里，汲取著知識(shí)的養(yǎng)分。知識(shí)給我?guī)砹藷o窮的樂趣，我快樂地成長(zhǎng)著。
我喜歡學(xué)習(xí)，也喜歡讀書，知識(shí)給了我力量，它教會(huì)我認(rèn)真，教會(huì)我堅(jiān)持。我愿意和書做一輩子的朋友。
學(xué)習(xí)作文 篇4
疫情就是命令！一場(chǎng)突如其來的疫情打亂了我們所有人的生活節(jié)奏，本該正常上課的我們被迫延長(zhǎng)了假期，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師為了讓我們停課不停學(xué)，費(fèi)盡心思地架起了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的橋梁。
2月16日，老師提前發(fā)信息讓我們做好一切準(zhǔn)備，并提醒我們要像正常學(xué)習(xí)一樣，在學(xué)校怎樣在家也怎樣。2月17日的早晨，我和媽媽早早地起床，吃完早飯，我打開電視調(diào)試好后，懷著激動(dòng)的心情等著老師的到來。剛八點(diǎn)半，老師準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)了，按照課程表，我知道他就是今天的語文老師。老師做了自我介紹，他姓高，是高老師，他圖文并茂詳細(xì)地講解了《古詩三首》，讓我記得最深刻的就是古詩《四時(shí)田園雜興》。老師講的時(shí)候，我聽得津津有味，那些鄉(xiāng)村的孩子是多么的天真多么的質(zhì)樸，通過這些天的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，我學(xué)到了許多的知識(shí)。認(rèn)識(shí)了許多人物，比如：諸葛亮足智多謀、上知天文、下曉地理還會(huì)神機(jī)妙算。還有周瑜，他雖然也是智謀過人，但他的嫉妒心很強(qiáng)，魯肅是一個(gè)十分守信用又正直的人。曹操疑心最多，從不掉以輕心。
雖然不能在學(xué)校學(xué)習(xí)，但是我們通過網(wǎng)絡(luò)也學(xué)習(xí)很多的知識(shí)。更考驗(yàn)了我的自覺能力，現(xiàn)在的信息技術(shù)十分發(fā)達(dá)，只要想到就能做到，在災(zāi)難面前，我們有強(qiáng)大的祖國(guó)作后盾，這場(chǎng)戰(zhàn)役我們一定能贏！同時(shí)我一定要努力學(xué)習(xí)，用自己的方式報(bào)效祖國(guó)！
學(xué)習(xí)作文 篇5
在明月之夜，或臺(tái)燈一盞，或紅燭一支，書頁輕翻，心旌微搖，嘆梁祝身化彩蝶，喜崔張終成眷屬，羨東坡把酒臨風(fēng)，慕清照泛舟浩淼。有高山流水，嗚于耳畔；瘦菊幽蘭，馨于鼻尖。紅有櫻桃，綠有芭蕉。身圍書城之中，三更夢(mèng)回書可當(dāng)枕，此樂何極！一燈一書一房間，容納百川將整個(gè)世界裝在薄薄的幾張紙頁之間，令我心馳神往。因?yàn)檫@叫作——享受學(xué)習(xí)。
新書發(fā)下，我不像常人那樣心中埋怨，而是心花怒放。望著那課桌里嶄新的書籍，輕輕地抽出一本，泌人心脾的文墨香撲面而來，盈繞于鼻尖，將我?guī)朊ＣＶR(shí)的海洋，在里面暢游，嬉戲。翻開那冊(cè)優(yōu)美儒雅的歷史書，歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼。我越過千年的距離，拾起那細(xì)雨閑花的情趣；我穿過明清宏偉的宮殿、十國(guó)繁華的街市，穿過一切歷史的煙塵，只為拈起一段文字，靜靜微笑。我悄悄地走近，貪婪地看著這些晶瑩珍貴的財(cái)富，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，懷著一份愛的心情、感恩的心情，好好收藏，以作紀(jì)念。
身處干凈、明亮、舒適的教室里，手捧著課本，盯著那塊寫滿神奇文字的黑板，這樣的生活累嗎？如果你的回答是累，那么，我當(dāng)為你嘆息三聲，因?yàn)槟悴欢孟硎軐W(xué)習(xí)。想想建筑工地上的工人們，在夏天頭頂烈日，在冬天迎著寒風(fēng)，每天累得幾乎說不出話來，還要時(shí)刻提防著危險(xiǎn)的發(fā)生，但得到的報(bào)酬卻只能勉強(qiáng)維持生計(jì)，哪里有享受可言？
記得楊鋒感嘆道：“書的世界真的‘天涯若比鄰’。佛說‘三千大千世界’，可算大極了。書的境地呢，‘現(xiàn)在界’還加上‘過去界’，也帶上‘未來界’，實(shí)在是包羅萬象，貫通三界。而我們卻可以足不出戶，在這里隨意閱讀，隨時(shí)拜師求教�！蔽矣X得這說的正是我們，這不是一種享受嗎？
揮毫潑墨如詩般豪放，輕笛幽起如詩般恬爽，花香漂浮如詩般清麗，我生活在美中，生活在詩意中。我愛這詩意地生活！因?yàn)槲以谙硎軐W(xué)習(xí)！在享受學(xué)習(xí)的人生。
學(xué)習(xí)作文 篇6
沒有誰的生活會(huì)一直完美，但無論什么時(shí)候都要看向前方，滿懷希望就會(huì)所向披靡�！}記
是夜，月光透過葉片間的縫隙灑落大地，萬家燈火已熄，城市一片寂靜，人們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
屋外是皎潔的月影，屋內(nèi)是明亮的燈光。我坐在書桌前，黃暈的燈光竟有些刺眼，揉了揉發(fā)酸的眼眶，看著眼前最后一張數(shù)學(xué)試卷，我打起了退堂鼓：“反正就剩數(shù)學(xué)，明天去抄一下就好了，都這么晚了，再寫下去明天早上大概會(huì)起不來……”但轉(zhuǎn)念一想，數(shù)學(xué)是我的弱勢(shì)科目啊，如果長(zhǎng)期如此，又談何提高成績(jī)？是睡覺呢？還是堅(jiān)持？我左右為難。
最終我還是選擇了堅(jiān)持。我打起精神，凝神靜氣，強(qiáng)迫自己進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。時(shí)間一分一秒地流逝……奇怪，對(duì)我來說一向很難的數(shù)學(xué)在今晚竟變得容易多了。列方程、計(jì)算、解答，一氣呵成。約莫過了一個(gè)鐘頭，我做到了最后一個(gè)壓軸題，思索良久卻依然沒有頭緒，腦海里另一個(gè)聲音又響起來了：“睡覺吧！你已經(jīng)很棒了！剩最后一道大題，明天再聽老師講也行！”“不，我已經(jīng)堅(jiān)持到這里，今晚我一定要攻克這個(gè)最后的堡壘！我可以的！”我把心一橫，又重新思考了起來。
我根據(jù)題目給出的已知條件，一遍一遍地嘗試，終于找到了解決問題的突破口，然后順著這個(gè)突破口，一步步證明，一步步解答——終于，壓軸題被我解出來了！
此時(shí)已是深夜，臺(tái)燈下的我欣喜若狂，這是我從未體驗(yàn)過的成就感。這時(shí)我明白了，學(xué)習(xí)是苦的，但是當(dāng)你征服學(xué)習(xí)上的難題之后，所有的苦都會(huì)化為喜悅，這種喜悅可以提高你的自信，讓你在學(xué)習(xí)的道路上越走越通暢。
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