【推薦】學習雷鋒作文合集7篇
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的學習雷鋒作文7篇,希望對大家有所幫助。
學習雷鋒作文 篇1
伴著春風,我們迎來了美麗的春天,學習雷鋒叔叔的日子也來了。
“人的生命是有限的,但為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒叔叔曾經(jīng)說過,在他那短暫的生命之中,助人為樂是他所努力的。那么,我們小學生應該怎樣去學習雷鋒呢?我認為學習雷鋒可以從我們身邊的小事情做起。
記得有一次考試之前,同學的鉛筆斷了,也沒有削筆刀,可把她急壞了。我知道后,馬上把我的鉛筆借給了她,她還說:“不用了!”“沒事兒,我有兩根鉛筆,你用吧!”我立即回答。當聽到那聲“謝謝!”的那一刻,當看到她高興的樣子,我很快樂,原來幫助被人真的好快樂啊!
但是,在今天學習雷鋒紀念日的時候,我很慚愧,因為一次,我在回家的公交車上特別想給一位老奶奶讓座,可我總是猶豫不決、缺乏膽量,在我考慮的時候,老奶奶下車了,我是多么后悔莫及。想起雷鋒叔叔那么無私、大膽、能幫上的都不惜生命的幫助人民,再看看我,連給老奶奶讓座的勇氣都沒有,真是羞愧不已。
學習雷鋒并不是給老奶奶讓個座、借給同學一支筆就行,只要我們碰到別人需要幫助的時候,一定要力所能及伸出援助之手,讓世界布滿無數(shù)個“活雷鋒”。
學習雷鋒作文 篇2
現(xiàn)在的人們,看到自己能夠幫助的人,都視之不理,很自私。雷鋒總是為人們服務,一心只想報效祖國。他還很喜歡孩子,他每每看見孩子們幸福的笑臉,他就會想起自己的童年,和曾經(jīng)幫助過他:“天天向上”的組織。他會在報紙上、刊物上搜集革命領(lǐng)袖、革命先烈和革命故事,記在自 “雷鋒出差一千里,好事做了一火車!
這是許多人對雷鋒的評價,當他看見有需要幫助己的日記本上,有時間就講給孩子們聽。當他很累的時候,一想起孩子們希望他多來玩,也就忘了休息就跑來了,他還幫助了一個非常調(diào)皮的孩子,使他的成績一天天進步。
雷鋒在生活上很節(jié)儉,即使浪費一點也會覺得很心疼,從來不浪費一分錢,他的這種節(jié)儉的精神,非常值得我們學習。
學習雷鋒作文 篇3
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……
當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”四十二年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn),作為一名新時代的小學生,在此,我代表五年級全體同學向全校學生發(fā)出以下倡議:
第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內(nèi)工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發(fā)一份光。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關(guān)心老人和生活不便的'人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。
第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格遵守(小學生日常行為規(guī)范)和(小學生守則)。我們?nèi)w五年級同學向全校師生承諾:一定輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里,要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為馬安完小爭光。
第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,要積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。
雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。
希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓XX年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習環(huán)境,行動起來吧,五年級的全體學生們!
上個星期日的上午,我和爸爸到長途汽車站送我的表哥回部隊。
到了車站,我們看到車站人很多,很擁擠,我們等了很久,到西安去的車終于到了,車一停下,人們都爭先恐后的向車門口擠去,生怕慢了一步,上不了車。正在這個關(guān)鍵時候,我發(fā)現(xiàn)剛剛都我們在一起的爸爸不見了,我心里想,現(xiàn)在正是要幫忙遞送行李的時候,現(xiàn)在不來,我們就不是白來送一回了。不一會兒,我終于看見爸爸從汽車的后面走過來,兩只手都提著一個大大的旅行包,原來是幫我表哥提東西去了,差點錯怪了爸爸了,我正在責怪著自己,忽然發(fā)現(xiàn)有點不對勁,我表哥的旅行包不是那個樣子的啊,怎么回事呢,難道.......,這時,爸爸已經(jīng)將那兩個沉甸甸的旅行包放到了車上,后面一個抱著一歲多的小男孩的叔叔一個勁地對他說謝謝,爸爸也一個勁地說不用謝不用謝。我這時才明白,原來爸爸是幫這個叔叔去拿行李了,原來是去做好事了。
車終于開走了,我和爸爸一起騎車回家,在回家的路上,我禁不住問爸爸:“您為什么不幫表哥提行李,而要幫素不相識的人提行李,別人又不給你一分錢?”爸爸說:“你也看見了,那個叔叔一共有四個袋子,還是抱著一個小孩,沒有人幫助怎么能行呢?再說我?guī)退嵋幌麓右渤圆涣颂,在別人感謝你的時候心里還是很舒服的!蓖A艘粫䞍,爸爸又對我說:“你知道雷鋒吧,他才是一個真正從心里樂于幫助別人的人,他在短短的二十二年的生命中,做的好事數(shù)都數(shù)不過來,他才是我們學習的榜樣,象他那樣的人才是對社會有用的人,他的一生雖然短暫,但是卻是最有意義的一生!
回到家里,我在網(wǎng)上找了一些雷鋒的資料,對雷鋒有了更深的了解,我決心向雷鋒叔叔學習,盡量做好每一件我能夠做的好事,做一個對人民有意義的人,做一個對社會有用的人。
學習雷鋒作文 篇4
三月里,和風送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時,一定不要忘記這個月所特有的價值,那就是我們要紀念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士,一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務,甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報的戰(zhàn)士,一位精神永駐我們心間,一直激勵著我們奮勇前進的戰(zhàn)士:他就是雷鋒。
雷鋒,一個全心全意為人民服務的人。當年的雷鋒同志為人民服務的情景,每一天都在不斷上演著。每個人的心里都有那一份為人民服務的思想,只是有些人去挖掘它,有些人沒有挖掘它而已。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗上?
每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘?
雖說幫助別人的人,他們不求回報?墒艿綆椭娜耍闹胁荒懿幌牖貓蟀!為雷鋒哭泣,哭的是那些把“滴水恩,涌泉報”的道理都忘記的冷漠靈魂!忘記了雷鋒,忘記了幫助你的人,忘記了感恩,如同一顆心被冰封雪藏,這樣的人生,還有什么意義?
我心目中的理想社會,并不是每一個人都具有雷鋒同志那樣無私奉獻的精神,而是每一個人做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價值衡量的你。學雷鋒,文明禮儀從我做起!
學習雷鋒作文 篇5
只有小學文化程度的雷鋒,堅持以記的特殊方式記錄自己,這其實是一種不斷地尋找自己前進的精神力量的方法,它不斷強化自己的自信心,由表及里對自己進行心靈歷練。
大量的照片、時髦的衣物,這其實都是雷鋒在個人形象方面的投入,它們*后都在無意中變成了雷鋒在人際交往中的優(yōu)勢,塑造了良好的個人形象,幫助他與周圍的人建立起了良好的關(guān)系,使他迅速在人群中脫穎而出。
雷鋒成功當兵的過程,完全是雷鋒才華全面展示,善于抓住機會的過程。但技巧只是冰山上面露出的一個小角,高尚的品德才是真正的競爭力。
我是個平凡之人,自然也就在雷鋒“成功人生”的過程中受到激發(fā)和啟迪,迫使自己不斷地進行自我拷問:我有明確的人生目標嗎?我能做好身邊點點滴滴的小事嗎?我對工作投入了極大的熱情嗎?我在不斷地反省自我,努力提升自己的道德品格嗎?……
“天地生人,有一人應有一人之業(yè);人生在世,生一日當盡一日之勤。”這段被話劇《立秋》中豐德票號至上而下、日復一日、年復一年背誦并謹慎遵循的祖訓,是雷鋒人生經(jīng)歷的真實寫照,我認為這更應該是所有立志“不枉人生、不虛光陰”的人的座右銘。 向雷鋒叔叔學習。
學習雷鋒作文 篇6
雖然雷鋒已經(jīng)去世幾十年了,可雷鋒精神還延續(xù)至今。
3月5日是雷鋒紀念日,我們學校請來了南京區(qū)的叔叔來講雷鋒事跡,其中一個故事讓我們的印象特別深,這個故事是:一九六八年八月,雷鋒的部隊駐地撫順發(fā)洪水,他所在的運輸連接到了抗洪搶險命令,雷鋒就忍著剛剛參加救火被燒傷的疼痛,又跟戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩奮戰(zhàn)了七天七夜,被記二等功。
我們班也有一些活雷鋒,有一次趙翼同學在操場上撿到一元錢跟一把鑰匙,立即交給了老師,表現(xiàn)出拾金不昧的雷鋒精神。
我也干過一些好事,去年冬天,我下樓玩,看到一些叔叔在鏟雪,我就也幫著鏟。
雷鋒精神激勵人上進,激勵人自覺培養(yǎng)美好的心靈,就象歌中唱的:如果每個人都貢獻一份愛,這個世界就會變成美好的春天。為什么不這樣做呢?讓我們象雷鋒一樣,真心地去為別人著想,幫助別人,真成為一個對社會對他人有益的人。
學習雷鋒作文 篇7
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位…… 雷鋒曾說過:“人的生命是有限的可是為人民服務是無限的我要把有限的生命投入到無限為人民服務之中去。”
學習雷鋒精神,就要從自身做起,做到最基本的講文明。
在日常生活中,我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些中學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。有些同學可能會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習慣,才能成為一名文明好少年。 一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動; 在學校里,要團結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約; 在公共場所,要愛護公物,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,遵守秩序。
在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌誠實守信,遵紀守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年。 文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。
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