【精華】學(xué)習(xí)的作文400字六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇1
今天我跟媽媽一起去戚城公園學(xué)游泳。
到了那里,先學(xué)憋氣,我捏緊鼻子,吸一大口氣,慢慢地把頭潛到水里,一秒、兩秒、三秒、四秒……哈!超過(guò)十秒了,我暗自沾沾自喜,可是在水里真是秒度如年呀!突然,我從水里鉆了出來(lái),��!實(shí)在是不行了。不過(guò),憋的秒數(shù)可是超乎我的想象,我一共憋了二十多秒。
下面該學(xué)習(xí)蛙泳的手法和腳法,教練做一招我學(xué)一招,我想:“哈哈!這下一定能學(xué)會(huì)游泳了!”首先,手伸直,把頭低下去,手心朝下,把手等于畫(huà)了一個(gè)圓,回到肚子前面。我把這些動(dòng)作牢牢的記在心間,學(xué)以致用。接著教練教了腳法怎么游,我就勇敢的下水去了。我按教練教的方法,游了起來(lái),咦?怎么游不動(dòng),我想:“難道是教練教錯(cuò)了?這不可能呀!”我就不停的在水里撲騰,可是撲騰來(lái)?yè)潋v去,還是游不動(dòng),還撈了個(gè)筋疲力盡。我就想:“難道是我用勁太小了?”我再一次下水,果然不出我所料,我用勁太小了,所以才沒(méi)游動(dòng)。好了,今天就學(xué)到這里。
這次游泳讓我體會(huì)到了,做事一定要勇于去大膽的思考,再加上自己的堅(jiān)持不懈,就一定能成功。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇2
星期五,要進(jìn)行月考,前一天晚上就開(kāi)始緊張的復(fù)習(xí),我進(jìn)步了作文。復(fù)習(xí)時(shí),我感覺(jué)我變了,從前,一到考試就會(huì)害怕,也不會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí),而上了五年級(jí)之后對(duì)于考試有一種莫名的興奮、激動(dòng),而復(fù)習(xí)時(shí)也認(rèn)真努力的復(fù)習(xí)到11點(diǎn),我懷疑難道是五年級(jí)的緊張的氣氛改變了我嗎?
·早晨我早早的來(lái)到學(xué)校,拿出數(shù)學(xué)書(shū)認(rèn)真的看了起來(lái),看的過(guò)程中,我不敢相信,這是我嗎?怎么會(huì)這么認(rèn)真。考試時(shí),做完了試卷,認(rèn)真檢查起來(lái),在檢查的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了許多的錯(cuò)誤,這也表示了,我還有許多的不足之處,還有努力才行�?荚囘^(guò)后,我一直懷著喜悅的心情,因?yàn)槲矣蓄A(yù)感我會(huì)考得很好,而在考英語(yǔ)時(shí),就明顯,顯示出不足,時(shí)而聽(tīng)不清,看來(lái)以后要多練聽(tīng)力才行,小學(xué)四年級(jí)作文《我進(jìn)步了作文》。語(yǔ)文我非常在行,第一我喜歡閱讀,第二我熱愛(ài)語(yǔ)文,第三我喜歡寫(xiě)作。
· 放學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)老師把數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)批了出來(lái),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很重要的,說(shuō)實(shí)話(huà),孩子的每一次開(kāi)始也相當(dāng)于一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),同學(xué)之間也是互相競(jìng)爭(zhēng)、比較。誰(shuí)也不愿意落后。分?jǐn)?shù)出來(lái)了,到了激動(dòng)人心的時(shí)刻了,成績(jī)一個(gè)一個(gè)的被報(bào)出來(lái)了,有些人對(duì)自己的成績(jī)很滿(mǎn)意,有些人對(duì)于自己的成績(jī)很灰心,終于報(bào)到我了,激動(dòng)的心情早已涌上心頭,“哈”我99分,不過(guò)難免有一點(diǎn)失望,最后一分為什么沒(méi)有拿到呢?看來(lái)還要繼續(xù)努力。
·不過(guò)已經(jīng)很開(kāi)心了,下次就繼續(xù)努力吧!
學(xué)習(xí)的作文400字 篇3
在我生活的這十一年里,我曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人。瞧!他戴著一副深褐色眼鏡,水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,一張櫻桃一般的小小的紅色的嘴巴。瞧!他正在他的書(shū)房里聚精會(huì)神地看著他的語(yǔ)文書(shū)。
“天灰蒙蒙的,又陰又冷。長(zhǎng)安街兩旁的人行道上,擠滿(mǎn)了男女老少。路這樣長(zhǎng),人那樣……”
他朗朗的讀書(shū)聲把我這個(gè)大懶蟲(chóng)從夢(mèng)中驚醒,我一看時(shí)間,連六點(diǎn)都還有沒(méi)到,這難道還不算是勤奮學(xué)習(xí)嗎?哦,我差一點(diǎn)忘了告訴你們,他不僅是今天這樣早的起來(lái)讀書(shū)的,以前的每一天也都是這樣的哦。他不僅早上讀書(shū),連中午,下午,晚上都要讀。
在中午和晚上,他的讀書(shū)聲整個(gè)院子里的人都聽(tīng)得到。他媽媽叫他吃飯,他也要把自己的計(jì)劃完成了才吃飯,這難道還不算是勤奮學(xué)習(xí)嗎?在課堂上,他可以說(shuō)是從一年級(jí)到六年級(jí)這六年里,沒(méi)有被老師打過(guò)手心,也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)沒(méi)有做作業(yè)的現(xiàn)象,更沒(méi)有被老師罰站過(guò)一分一秒。老師講課,他就認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講,老師板書(shū),他就把老師寫(xiě)在黑板上的字抄在筆記本上,老師叫做作業(yè),他絕對(duì)是認(rèn)認(rèn)真真的做,有不懂的,就去問(wèn)老師或同學(xué)們,這難道也不算是勤奮學(xué)習(xí)嗎?
同學(xué)們,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,只有一百萬(wàn)分之一的人會(huì)這樣做。他這樣勤奮學(xué)習(xí)是好的,而有的人是上網(wǎng)吧打游戲,這是不健康的。希望好的.同學(xué)能變得更好,學(xué)壞了的同學(xué)要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取奪個(gè)第一名。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇4
學(xué)習(xí),是為了什么?是為了我們祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大;是為了我們能有一個(gè)好的前程,就讓我們帶領(lǐng)更多的人走向成功。
學(xué)習(xí),無(wú)處不在。在學(xué)校、在家里、在日常的生活中。它伴隨著我們壞了的成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣。要想自己的學(xué)習(xí)更加優(yōu)異,首先要態(tài)度端正、辛勤讀書(shū),把學(xué)習(xí)放在第一位,不懂得踢就要問(wèn),才會(huì)獲得書(shū)中的營(yíng)養(yǎng) 。掌握學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)中最重要的一步。在日常生活中我們看書(shū)時(shí),積累一些好詞好句,在寫(xiě)作文時(shí)能派上很大的用場(chǎng),難一點(diǎn)的字詞可以多些幾遍增強(qiáng)記憶力,等到考試時(shí),就不會(huì)擔(dān)心哪些內(nèi)容不會(huì)做了。這就是學(xué)語(yǔ)文的基礎(chǔ)。
比如說(shuō):“我們外出旅游時(shí),尤其到國(guó)外時(shí),我們無(wú)法和老外一起溝通話(huà)語(yǔ),我們就要掌握一些外語(yǔ)。現(xiàn)在我們學(xué)的還是一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)基礎(chǔ),慢慢地隨著英語(yǔ)的陪伴,讓我們更加了解英語(yǔ)。漸漸地,以后上到了高中、大學(xué),英語(yǔ)隨之就進(jìn)化成了外語(yǔ),要想掌握英語(yǔ)的基礎(chǔ),就先從初中開(kāi)始慢慢了解。
俗話(huà)說(shuō):“時(shí)間就像海綿,是擠出來(lái)的。在這三門(mén)課程中,最需要?jiǎng)幽X筋的是數(shù)學(xué)。這門(mén)課是以靈活的課程,要從小打好基礎(chǔ),只要上課的那40分鐘認(rèn)真聽(tīng)講,下課就不愁不會(huì)做了,老實(shí)一點(diǎn)撥,作業(yè)就簡(jiǎn)單了。數(shù)學(xué)就是這么精通。
學(xué)習(xí)中最重要的就是要掌握方法,懂的方法就是等于找到了被困山門(mén)的出口。方法是學(xué)習(xí)中的金鑰匙,原來(lái)如此!
學(xué)習(xí)的作文400字 篇5
我們班有許多出色的學(xué)生,有聰明機(jī)智的劉聰,做題飛快的張英翰,積極發(fā)言的宋衣紋……其中,學(xué)習(xí)尖子要數(shù)劉聰了。劉聰性格開(kāi)朗,酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)打籃球玩單杠、賽跑、樣樣都難不倒她。她總是剪一個(gè)小平頭,喜歡穿一身運(yùn)動(dòng)裝,同學(xué)們都叫她“假小子”。
劉聰?shù)膶W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,在班里總是名列前茅,每次考試,不是滿(mǎn)分也能打一個(gè)99、98分,所以她一直都是班里前三名的學(xué)生。 劉聰學(xué)習(xí)這么好,但卻從不驕傲。當(dāng)遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí),她總是和周?chē)耐瑢W(xué)進(jìn)行討論,出現(xiàn)不同意見(jiàn)時(shí)就去問(wèn)老師,從不去抄答案。上課時(shí),當(dāng)她對(duì)老師的話(huà)不明白時(shí),便馬上舉手發(fā)問(wèn),從來(lái)不不懂裝懂。 劉聰不僅謙虛好學(xué),而且學(xué)習(xí)非常積極。上課時(shí),老師提出問(wèn)題,總是她第一個(gè)舉手發(fā)言。課堂討論時(shí),她總是和小組的其他成員爭(zhēng)論的面紅耳赤。
劉聰還非常熱愛(ài)學(xué)習(xí),每學(xué)期她都買(mǎi)十幾套練習(xí)題,整天在書(shū)山里遨游,在題海中漫步。許多同學(xué)買(mǎi)來(lái)的練習(xí)冊(cè)都是靠抄答案完成的,可她卻從來(lái)都不看答案。同學(xué)都無(wú)法想象她是怎么完成的,可是她卻樂(lè)此不疲,仍然對(duì)學(xué)習(xí)有著非常濃厚的興趣。記得有一次她看見(jiàn)同桌M君詢(xún)問(wèn)原因,M君說(shuō)是應(yīng)付家長(zhǎng),她便請(qǐng)求幫M君做練習(xí)冊(cè),M君欣然答應(yīng)。此后,M君買(mǎi)來(lái)的練習(xí)冊(cè)都由他來(lái)做,M君再去應(yīng)付家長(zhǎng),真是兩全其美。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇6
他,矮矮的個(gè)子,大腦袋,一雙機(jī)靈的大眼睛,透著頑皮勁。他就是我新鄰居家的“調(diào)皮蛋子”。
聽(tīng)別人說(shuō)他叫陳林,是三年級(jí)的學(xué)生。每天下午放學(xué)后,他總帶回幾個(gè)同學(xué)在院里玩。蹦呀!跳呀!時(shí)間長(zhǎng)了,弟弟也成了他們當(dāng)中的一員。他們有時(shí)踢球,有時(shí)捉迷藏……玩得開(kāi)心極了。我卻不怎么喜歡這個(gè)新來(lái)的小鄰居。
而不久前發(fā)生的一些事卻使我對(duì)陳林的印象有了改變。那是周日的晚上,我去陳林家找弟弟做作業(yè),陳林見(jiàn)到我來(lái)了,又是倒茶,又是遞水果,非常禮貌,十分熱情,還邀請(qǐng)我參觀他的房間。隨著陳林,我進(jìn)了一間布置精美的房間,首先映入眼簾的是那些成堆的書(shū),真多呀!看不出他還是個(gè)小書(shū)迷!我又朝床頭望去,只見(jiàn)墻上貼著一張作息表。上面寫(xiě)著:早上5:30—6:00英語(yǔ)晨讀,下午4:30—5:30活動(dòng),6:30—7:30做練習(xí)題兼看新聞報(bào)道……啊,“貪玩的調(diào)皮鬼”學(xué)習(xí)安排竟如此有規(guī)律!我心里不禁佩服起他來(lái)!
還有一次,那是個(gè)陰雨綿綿的下午,放學(xué)后許多家長(zhǎng)都來(lái)把自己的孩子接走了,只剩下一個(gè)離家較遠(yuǎn)又沒(méi)帶雨具的陳夢(mèng)誼獨(dú)自站在教室門(mén)口的走廊上,盼望著雨快點(diǎn)停。這時(shí)陳林剛好掃完地準(zhǔn)備回家,卻一眼看到了在等待的陳夢(mèng)誼,她二話(huà)不說(shuō)就拉起陳夢(mèng)誼的手共傘回家。由于陳夢(mèng)誼離學(xué)校比較遠(yuǎn),而陳林的家又是相反方向,陳林送陳夢(mèng)誼回到家后又要返回學(xué)校才回家。
通過(guò)這些事,我徹底改變了對(duì)他的看法,陳林,你雖然比我小,但,你真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
【【精華】學(xué)習(xí)的作文400字六篇】相關(guān)文章: