【熱門】學(xué)習(xí)作文合集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)作文 篇1
在學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)各種學(xué)科的知識(shí)都是互相關(guān)聯(lián)的,比如在學(xué)習(xí)語(yǔ)文課文時(shí),我們同樣也可以學(xué)習(xí)到其他學(xué)科的知識(shí)。
這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《走,我們?nèi)ブ矘洹罚渲杏幸痪湓挘阂豢脴渚褪且蛔G色工廠。讀完后,我很好奇,為什么樹木會(huì)被稱為綠色工廠呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我回家上網(wǎng)搜索了一下,很快就找到了答案。
原來(lái),樹木的作用可大了。樹木能夠不斷地進(jìn)行光合作用,消耗二氧化碳、制造新鮮氧氣;空氣中60%以上的氧氣來(lái)自陸地上的樹木和綠色植物,因而人們把樹木和綠色植物比喻為氧氣的制造廠、新鮮空氣的加工廠。還有很多樹木能夠分泌殺菌素以殺滅空氣中的各種病菌;并且還能夠吸收工業(yè)化生產(chǎn)排放的有毒氣體、滯留污染大氣的煙塵粉塵和消除對(duì)人類有害的噪聲污染等。此外,樹木茂密的樹冠綠葉能遮攔陽(yáng)光、吸收太陽(yáng)的輻射熱,因而降低了小環(huán)境內(nèi)的氣溫。樹木像一臺(tái)臺(tái)巨大的抽水機(jī),它不斷地把土壤中的水分吸收進(jìn)樹體內(nèi),再通過(guò)葉片的蒸騰作用把根所吸收水分的絕大多數(shù)以水汽的形式擴(kuò)散到大氣間,從而改善、調(diào)節(jié)了空氣中的相對(duì)濕度。因此,夏季人們?cè)跇涫a下會(huì)感到?jīng)鏊。了解到樹木的作用后,我終于明白了樹木被稱為綠色工廠的原因。
通過(guò)這樣的學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí),也對(duì)語(yǔ)文更加感興趣了。同學(xué)們,讓我們都努力學(xué)好語(yǔ)文吧!因?yàn)樗鼤?huì)帶給我們?cè)S多新發(fā)現(xiàn)哦!
學(xué)習(xí)作文 篇2
人為什么要學(xué)習(xí)?作為中學(xué)生的我們?nèi)绾螌?duì)待學(xué)習(xí)呢?
孔子說(shuō):“學(xué)而不厭,誨人不倦"孔子以好學(xué)著稱,對(duì)于各種知識(shí)都表現(xiàn)出濃厚的興趣因此他多才多藝,知識(shí)淵傅,幾乎被當(dāng)成無(wú)所不知的圣人,但孔子不這樣認(rèn)識(shí),孔子曰:“圣則吾不能,我學(xué)不厭,而教不倦也”孔子學(xué)無(wú)I常師,誰(shuí)有知識(shí),誰(shuí)那里有他所不知道的東西,他就拜誰(shuí)為師,因此說(shuō)“三人行,心有我?guī)熝伞?/p>
孔子學(xué)琴,鍥而不舍,學(xué)習(xí)一首琴曲,不單會(huì)談,還要深入到更深的層次里。即使師裹子說(shuō)可以了,想要進(jìn)一步教孔子別的。但孔子覺(jué)得自己還不算真正學(xué)會(huì)。于是,孔子不斷深入,從會(huì)彈,到掌握技巧,又進(jìn)一步了解它的意趣,進(jìn)而,再去領(lǐng)會(huì)曲子所描述的人物?吹娇鬃尤绱藢P囊恢,刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)、度與那鍥而不舍的求學(xué)精神時(shí),真是讓我們深受感!動(dòng)。這個(gè)故事告誰(shuí)我們:學(xué)習(xí)需要用心專一,深入其中。倘若停留在表面,或是深入的不徹。
其實(shí)沒(méi)有很難領(lǐng)悟到其中更深的道理。而目學(xué)且也不是為別八學(xué),是為我們自己堂,為更好掌握知識(shí),提升能力,服務(wù)社會(huì)而學(xué)。因此,真正有志于學(xué)習(xí)的人,會(huì)用心投入,深入下去。不會(huì)輕易帶過(guò)成是半途而廢。
學(xué)習(xí)作文 篇3
如果你來(lái)到我家,首先映入眼簾的是客廳一角的一箱子書。再到其他房間看看,你會(huì)看到到處都是書。書桌上、床頭前、書架上,都放滿了書。你肯定會(huì)說(shuō)我家簡(jiǎn)直是書的世界。
媽媽說(shuō),從我三個(gè)月大時(shí),就開(kāi)始給我訂《東方寶寶》。書里有寶寶認(rèn)數(shù)字,寶寶認(rèn)圖形,還有有趣的故事。每個(gè)月初,郵遞員叔叔都會(huì)把一本嶄新的《東方寶寶》送到我家。每次拿到新書,我都非常興奮,認(rèn)真地聽(tīng)媽媽給我講故事。媽媽還說(shuō),我會(huì)說(shuō)話時(shí),就能夠說(shuō)出書里的數(shù)字和圖形了。更讓媽媽高興的是,我在一歲時(shí),就能數(shù)到20,認(rèn)識(shí)20多個(gè)漢字,會(huì)唱好多兒歌……
兩歲半時(shí),我上了幼兒園。媽媽除了繼續(xù)給我訂書,還常常到書店給我買書?吹叫聲視(huì)一把搶過(guò)來(lái),津津有味地讀起來(lái)。讀書,給我?guī)?lái)許多歡樂(lè)。我從書中汲取更多營(yíng)養(yǎng),茁壯成長(zhǎng)。在小班時(shí),我已經(jīng)認(rèn)識(shí)100多個(gè)字了,還能背誦幾十首唐詩(shī)。最讓媽媽驕傲的是,我能夠熟練背誦《三字經(jīng)》。
上了小學(xué)后,我更愛(ài)看書了。每年的寒假暑假,媽媽都帶我去菏澤圖書大廈。到圖書大廈后,我先是如饑似渴地閱讀,臨走時(shí),再買上幾本。起先只是買兩三本,后來(lái)逐漸增多,有一次,竟然買了10本書,媽媽笑著說(shuō):“你真是個(gè)小書迷!碑(dāng)然,每次都少不了作文書。寫作文時(shí),我總會(huì)用上書里的好詞好句,老師經(jīng)常把我的作文念給大家聽(tīng)。去年,我有幸成為牡丹晚報(bào)小記者,還在《牡丹晚報(bào)·成長(zhǎng)周刊》上發(fā)表了自己的作文呢!
現(xiàn)在讀書已經(jīng)成了我的習(xí)慣,書成了我離不開(kāi)的朋友!渡賰喊倏迫珪贰ⅰ妒f(wàn)個(gè)為什么》,還有四大名著,都讓我讀了個(gè)遍。讀書使我增長(zhǎng)了知識(shí),讀書使我增加了智慧,讀書使我明白了許多道理!皶接新非跒閺,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蔽視(huì)繼續(xù)努力閱讀,決心成為中國(guó)的第二個(gè)莫言!
學(xué)習(xí)作文 篇4
這個(gè)暑假下來(lái),我懂得了非常多。每天早晨7、8點(diǎn)鐘起床,媽媽有時(shí)讓我洗衣服、有時(shí)她自己洗,洗好之后晾曬,曬完之后就出去吃早飯,媽媽與弟弟在大溪鎮(zhèn)青年服務(wù)中心旁玩、聊聊天,我就回家寫作業(yè)。到了午飯時(shí)間爸爸與舅舅在炒菜,兩人配合的非常好,而我、媽媽、阿姨、舅媽、表妹、弟弟在客廳里,他們大人聊天,我寫作業(yè),表妹在與弟弟玩。午飯過(guò)后又要開(kāi)始干活了,我與舅媽分工洗碗、洗衣、拖地、倒垃圾。我們非常的默契,用不了一會(huì)兒,累人的家務(wù)活被我與舅媽“一掃而光”
晚上,晚飯后,舅舅與爸爸在樓下聊天,我、舅媽、媽媽、表妹都會(huì)帶著弟弟去大溪鎮(zhèn)青年服務(wù)中心旁玩。大概8點(diǎn)左右弟弟就像鬧鐘一樣時(shí)間非常準(zhǔn)就要洗澡,而我就會(huì)在房間里看一會(huì)電視,等弟弟洗好了我再去洗。一集電視劇剛好放完,弟弟就洗好澡了。該我了,在我去洗澡之前,媽媽就讓我去衛(wèi)生間拿抹布把樓梯、走廊房間打掃一遍,爸爸呢,也沒(méi)有辦法幫我,因?yàn)樗粗艿,媽媽又在洗澡,所以我要學(xué)會(huì)自力更生,要靠自己。但沒(méi)有多久,就堅(jiān)持不下來(lái)了,就趁媽媽沒(méi)看見(jiàn)的時(shí)候,偷了一下懶,看了一會(huì)電視,媽媽看到了,就說(shuō):‘’你做事不認(rèn)真,非常懶惰。優(yōu),你做事一定要努力,這樣才會(huì)獲得成功。
后來(lái),經(jīng)過(guò)媽媽的教訓(xùn),我繼續(xù)做,這掃,這邊拖,一邊聽(tīng)媽媽指揮。我三下五除二就把事情解決了!就安心的看電視劇。
我明白了事不能三心二意,要加油,加油,加油!
學(xué)習(xí)作文 篇5
學(xué)習(xí),是每個(gè)學(xué)生都必修的一門學(xué)問(wèn)……
峰巒如聚,波濤如路,漫漫求學(xué)路,一路堅(jiān)苦,悲喜,成敗盡在于此。做學(xué)習(xí)的勞動(dòng)者,是喜是憂,纏繞在我的心上。
都說(shuō):“一分耕耘,一分收獲”,可事與愿違,付出的與收獲的有時(shí)卻不成正比。曾因一次無(wú)功而返,一次得不償失,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),不得入眠。每階段的考試,警鐘敲響,我吸收著精神的食糧,在書海中漫步,直到趴在課桌上沉沉睡去……
疲倦的身影一直請(qǐng)求我早點(diǎn)入睡,可是,為了考試能有個(gè)好名次,我?jiàn)^筆疾書。只為求個(gè)好名次,考出好成績(jī)。
“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!辈粸槲宥访渍垩奶諟Y明毅然遠(yuǎn)離功名。種豆南山下,以書為酒后之樂(lè)!“草盛豆苗稀”,就算草長(zhǎng)得比豆芽還要深,也認(rèn)為是一種美景。他用文字滋養(yǎng)了萬(wàn)物,種下了不朽的讀書果實(shí)。像他一樣,做一個(gè)快樂(lè)的讀書勞動(dòng)者,何樂(lè)而不為呢?美,真沒(méi)……
老師的諄諄教導(dǎo),我洗耳恭聽(tīng)。得知中國(guó)疆域之遼闊,歷史之悠久,大自然的奇妙,心中不禁高興起來(lái),原來(lái)還有這么多我不知道的東西!這一刻,我深刻地感覺(jué)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣!每次與朋友一起解出一道難題,發(fā)現(xiàn)一個(gè)真理,每次與朋友分享學(xué)習(xí)的成果,每次在心中捧著亮閃閃的獎(jiǎng)杯……心中總是激動(dòng)萬(wàn)分,心情也是無(wú)比的欣慰。
學(xué)習(xí),有苦,有樂(lè)?嘣趧诶,失敗,心酸,樂(lè)在探索,追求,發(fā)現(xiàn)!人們總是只看到了學(xué)習(xí)苦的一面,卻從未想過(guò),從未注意過(guò)它的另一面!做個(gè)快樂(lè)的讀書人,快樂(lè)的學(xué)習(xí),在自己最富饒的良田上播種自己的'快樂(lè)。
當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn),書海中的耕耘是那么有趣…
學(xué)習(xí)作文 篇6
我們每天上學(xué)、放學(xué)、寫作業(yè),看似很忙碌,可真有那么認(rèn)真嗎?哈哈,就像海綿里的水,一擠嘩嘩的。您可別誤會(huì),純粹就是水分很高,可不是時(shí)間抓的緊。今天,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們課堂上的真實(shí)“戰(zhàn)況”。
在課堂上,表面上平靜如水,實(shí)則暗流涌動(dòng)——下面的小動(dòng)作那是數(shù)不勝數(shù)、無(wú)所不有。河械氖稚弦欢ㄒ(gè)東西玩才安心;有的擠眉弄眼兒做鬼臉;有的正在發(fā)呆,兩眼發(fā)直;還有的竟然還沉浸在昨晚的美夢(mèng)中呢!
特別是,老師回頭寫字的時(shí)候,課堂上總會(huì)發(fā)出一些聲音,也不知道都在說(shuō)些什么,笑些什么。
當(dāng)老師猛回頭,以提問(wèn)相威脅時(shí),我們又急急忙忙地問(wèn)來(lái)問(wèn)去。當(dāng)那個(gè)倒霉孩子被叫起來(lái)的時(shí)候,階級(jí)友情,立刻緊急啟動(dòng),特別是他周圍的同學(xué):打手勢(shì),小聲提示,就差在本子上寫答案給他看了……眼看老師的臉色沉到極點(diǎn),一觸即發(fā)。
時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)這句話,也是很靈的——來(lái)解燃眉之急,也不是沒(méi)有的。比如我們的“救星”校長(zhǎng)來(lái)了,老師趕緊迎出去……
危機(jī)解除,大家都長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣。那個(gè)同學(xué)自己就偷偷地坐下了,老師回過(guò)神來(lái)時(shí)也就不提問(wèn)了。
回家寫作業(yè)時(shí),就更不用說(shuō)了。全神貫注?根本不存在的!以我為例。當(dāng)老媽的監(jiān)視解除,去做飯的時(shí)候,坐在學(xué)習(xí)桌前的我,就開(kāi)始心猿意馬,神游八荒了。動(dòng)動(dòng)這個(gè),玩玩那個(gè)。當(dāng)老媽的腳步聲傳來(lái),又快速收拾好,真是自欺欺人。
一句話,我們所謂的“學(xué)習(xí)”,只是在耗時(shí)間,跟大人斗心眼。
套用我媽媽的話:三心二意的學(xué)習(xí)還不如不學(xué),最終吃虧的還是自己。
學(xué)習(xí)作文 篇7
每家每戶都有自己的家訓(xùn),我們家也不例外。我們家的家訓(xùn)是勤儉節(jié)約好讀書。別看這樸素的幾個(gè)字,卻深深地影響著我們家?guī)状四亍?/p>
我爸爸出生在嵊州鄉(xiāng)下一個(gè)偏僻的小山村里,那里小橋彎彎,流水潺潺,雖然風(fēng)景宜人,但交通閉塞、土地貧瘠,人們世世代代當(dāng)著農(nóng)民,住著破爛不堪的泥巴房,過(guò)著面朝黃土背朝天的生活?删退阍谶@樣的環(huán)境下,只有小學(xué)文化的爺爺奶奶始終鼓勵(lì)著他們的孩子們勤奮學(xué)習(xí),通過(guò)自己的努力走出農(nóng)村。
爸爸小的時(shí)候,農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施很差,電力供應(yīng)嚴(yán)重不足,經(jīng)常跳閘停電。一天傍晚,爸爸正埋頭做著作業(yè),耳聽(tīng)“噗嗤”響,又停電了,周圍一下子昏暗了,只有西邊的太陽(yáng)還在無(wú)力地發(fā)著光,在這若有若無(wú)的光亮下,爸爸愁眉不展,無(wú)法繼續(xù)寫字了?嗨稼は胫螅K于有辦法了。“對(duì)了,古有匡衡鑿壁偷光,”爸爸自言自語(yǔ)道,“我也可以效仿匡衡借點(diǎn)別的光來(lái)呀!”于是他拿出奶奶花了幾個(gè)月積蓄給他買的鐵皮鉛筆盒,用干凈的布把鉛筆盒蓋子里面擦了一遍又一遍,放在作業(yè)本前面,調(diào)整好蓋子的角度,努力讓微弱的光線反射到桌子上,在這來(lái)之不易的光線下,繼續(xù)著未完成的作業(yè)。
我爸爸在艱苦的環(huán)境中發(fā)奮學(xué)習(xí),媽媽更是如此——
上小學(xué)的時(shí)候,在一個(gè)期末考試的前晚,媽媽正在認(rèn)真復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備考試,可夜深了,她非常疲憊,眼皮不自覺(jué)地打架。于是媽媽想了個(gè)好辦法,泡了一杯濃濃的綠茶,感到困了,就喝上一大口,并把茶葉含在嘴里使勁咀嚼,反復(fù)幾次之后,就不再困了。功夫不負(fù)有心人,第二天的期末考試中,媽媽如愿地考出了高分。
勤奮好學(xué)是我家的家訓(xùn),正是長(zhǎng)期受到良好家訓(xùn)的熏陶,我爸爸他們姐弟三人個(gè)個(gè)都考上了大學(xué),媽媽和舅舅大學(xué)畢業(yè)后也都當(dāng)上了光榮的人民教師。不過(guò)最厲害的要數(shù)大姑姑的女兒,也就是我的大姐姐,她是前年高考余杭區(qū)的理科狀元,現(xiàn)今在北京大學(xué)法學(xué)院學(xué)習(xí),堪稱是我家的學(xué)習(xí)楷模,F(xiàn)在,我也一直勤奮學(xué)習(xí)著,努力把這良好的家風(fēng)家訓(xùn)發(fā)揚(yáng)光大!
學(xué)習(xí)作文 篇8
在未來(lái),我發(fā)明了一種新學(xué)習(xí)天地,這種學(xué)習(xí)天地屬于野外學(xué)習(xí)類,可以移動(dòng)。
上面有課桌,課桌的中間有一個(gè)激光放映屏幕,可以觸屏,也可以聲控。這里面記載著全宇宙的知識(shí),里面還有高科技智能自學(xué)芯片,隨時(shí)了解全世界的動(dòng)態(tài)。
這款高科技課桌左桌邊上有無(wú)敵宙斯盾發(fā)射器。這種無(wú)敵宙斯盾可以防火,防水,防爆炸,防電,防流星撞擊,防大風(fēng),防撞擊,防射擊,防干擾,防各種異常天氣破壞……在盾的最右邊,有密碼鎖,有指紋鎖,還有虹膜識(shí)別器,和聲音識(shí)別器。
在無(wú)敵宙斯盾發(fā)射器的右邊,有一個(gè)話筒,那就是激光放映屏幕的聲控器。
在激光放映屏幕的旁邊,有耳機(jī),隨時(shí)來(lái)一次說(shuō)走就走的音樂(lè)之旅,有收音機(jī),隨時(shí)聽(tīng)一下廣播,還有天氣預(yù)報(bào)器,它可以隨時(shí)觀測(cè)到這里的天氣如何,里面還有幾點(diǎn)這里的氣溫多少,還有相對(duì)濕度是多少,空氣質(zhì)量如何,這些全靠它上面的雷達(dá)。桌子的左下角有一個(gè)機(jī)器,上面有一個(gè)打開(kāi)整個(gè)課桌的開(kāi)關(guān)。
學(xué)習(xí)椅上有兩個(gè)機(jī)器手,可以給你按摩,還有一個(gè)激光放映屏幕,還有幾個(gè)控制器,可以調(diào)節(jié)高度和方向,有時(shí)還可以把后面放下來(lái)當(dāng)床。里面還有一個(gè)飛行機(jī)器人和一個(gè)服務(wù)機(jī)器人,服務(wù)機(jī)器人的后面有一個(gè)吸塵器和一顆導(dǎo)彈,導(dǎo)彈是它的自衛(wèi)系統(tǒng),前面有一個(gè)電視、機(jī)器手和一個(gè)放菜飯的地方。外面的天上有五個(gè)保衛(wèi)機(jī)器人和倆維修機(jī)器人,在地上有一個(gè)保衛(wèi)機(jī)器人和一個(gè)風(fēng)向標(biāo)。
這就是我發(fā)明的學(xué)習(xí)天地。
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