關(guān)于學(xué)習(xí)作文300字六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)作文300字 篇1
自從舅舅上一次在我的房間里畫了一幅畫以后,我就決定讓他教我畫畫?墒牵恢焙苊Γ偸菦](méi)有空。今天,舅舅終于閑了下來(lái),他就到了我的家里,開始教我畫畫。
一開始,舅舅不知讓我畫什么好,我說(shuō)道:“我也不會(huì)畫什么東西,就讓我畫一個(gè)蘋果吧!”舅舅很嚴(yán)肅的說(shuō):“蘋果,你看著它是很簡(jiǎn)單的,但是,你畫起來(lái)是很難的。”我用心聽起課來(lái)。
舅舅想了一會(huì),就說(shuō):“你還是先畫一卷紙吧!”我看了看紙以后,無(wú)可奈何的說(shuō):“這么難畫,先畫點(diǎn)簡(jiǎn)單的吧!”舅舅笑著說(shuō):“這已經(jīng)夠簡(jiǎn)單的了,沒(méi)法再簡(jiǎn)單了!”我也沒(méi)有辦法了,只好開始畫了。
先開始舅舅讓我先自己畫一遍,我怎么畫也畫不好,只好請(qǐng)教舅舅,他說(shuō)每一個(gè)小細(xì)節(jié)都是用長(zhǎng)方形慢慢的畫出來(lái)的,我用了舅舅的方法,果然比以前畫的好了許多,但是我還是覺(jué)得畫得不夠好。
舅舅幫我指點(diǎn)了很多的要點(diǎn),最后我終于畫成了一個(gè)紙卷,雖然越看越像一個(gè)易拉罐,但是,我心里還是很高興的,因?yàn),這是我從小到大第一次能畫的這么像。
我相信,通過(guò)我的努力,以后,我會(huì)畫出更漂亮的畫!
學(xué)習(xí)作文300字 篇2
在暑假里,媽媽讓我去參加作文培訓(xùn)班,一想起每天要寫一篇作文,而且字?jǐn)?shù)還得不少于300字,我的腦袋就大了。唉——母命難違!
培訓(xùn)班的第一天里,老師發(fā)給我們每人一本《閱讀與作文》的新書,書的封面上畫著一個(gè)神氣的小女孩,手叉著腰,腳踩著足球,樂(lè)呵呵地笑著,好像在說(shuō):“小朋友,讓我們一起開心地來(lái)學(xué)習(xí)吧!”
老師笑著對(duì)我們說(shuō):“小朋友,你們每天不斷地積累和運(yùn)用好詞好句,你會(huì)感到學(xué)習(xí)作文很容易,很輕松!比缓螅蠋熥屛覀冏x兩篇《童年趣事》的文章。當(dāng)我讀到“洗鹽”時(shí),我就捧腹大笑,想起我小時(shí)候的有一次,閑著沒(méi)事干,就想幫媽媽洗衣服,我想起媽媽洗衣的時(shí)候會(huì)放一些白色的東西,洗完會(huì)發(fā)出清香,臟東西也沒(méi)了,就跑到廚房,見(jiàn)一個(gè)盒子里裝了一些白色的東西,就倒了一些放到衣服上,然后用力搓,洗完后,衣服果然有些清香,可臟東西一點(diǎn)沒(méi)掉,怎麼回事?正在這時(shí),媽媽回來(lái)了,她一問(wèn)笑著對(duì)我說(shuō):“傻孩子,這不是洗衣粉,而是白糖!”
原來(lái)寫作文并不難,只要把自己親身經(jīng)歷的事,心中想說(shuō)的話寫下來(lái),不斷積累好詞好句,就可以寫一篇好文章。我慢慢地喜歡上了寫作文,而且越來(lái)越愛(ài)寫作文了。
學(xué)習(xí)作文300字 篇3
那次,我終于學(xué)會(huì)了滑旱冰。
那天晚上,我們來(lái)到世紀(jì)廣場(chǎng)玩,晚上的世紀(jì)廣場(chǎng)真是熱鬧非凡。這時(shí),一個(gè)大哥哥穿著溜冰鞋,插著腰,從我面前神氣地滑過(guò)。如果這時(shí)有人問(wèn)我你的愿望是什么,我肯定不假思索的回答:“我要穿著一雙帥氣的溜冰鞋,插著腰,從一個(gè)人的面前神氣的滑過(guò)!
自從看到滑旱冰非常神氣后,我每天都纏著媽媽,希望能夠?qū)W習(xí)滑旱冰。
一次老爸要去義烏工作,我聽說(shuō)義烏那里有個(gè)非常大的商場(chǎng),所有東西應(yīng)有盡有,而且物美價(jià)廉,于是我將目標(biāo)從媽媽轉(zhuǎn)移到爸爸身上,我爸只好帶我去義烏。我從義烏的商場(chǎng)買來(lái)一個(gè)藍(lán)色的溜冰鞋,晚上,我又去世紀(jì)廣場(chǎng)玩,一到廣場(chǎng),我就開始滑旱冰,這時(shí),一個(gè)大孩子跟我說(shuō):“小樣,要想學(xué)溜冰,還早五百年呢!”滑旱冰真的好難,我褲子破了一個(gè)大洞,跟頭不知摔了多少個(gè)。經(jīng)過(guò)九九八十一次的嘗試,我終于成功了。
我來(lái)到那位大哥哥的面前,把會(huì)的本領(lǐng)通通展示了給他看,然后對(duì)他說(shuō):“大哥哥,五百年到了,對(duì)不對(duì)啊?”那位大哥哥無(wú)語(yǔ)了。
最后,我又滑了一圈,結(jié)果不小心摔倒了,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我手臂竟然脫臼了,不過(guò)滑旱冰真的好好玩。
學(xué)習(xí)作文300字 篇4
我們的數(shù)學(xué)老師是當(dāng)了我們四年班主任的高老師。正如其名,高老師姓高,她的人可是有點(diǎn)高。從高老師的臉上你可以看出五分威武和五分靈動(dòng),她的著裝都是暖色調(diào),非常的職業(yè)化。但高老師已經(jīng)不當(dāng)我們的班主任了,而是當(dāng)上了教導(dǎo)主任,但她對(duì)我們班級(jí)管理和關(guān)心,卻絲毫沒(méi)有減少。
高老師雖然看上去威武,可在上課高老師可是把這份威武藏得你一點(diǎn)兒也看不出來(lái)。記得,有一次有其他學(xué)校的數(shù)學(xué)老師,來(lái)聽高老師給我們上數(shù)學(xué)課。換做其他老師,肯定緊張的手無(wú)舉措,而高老師的表現(xiàn)只能用兩個(gè)字,那就是“淡定”。高老師上課時(shí),時(shí)不時(shí)地來(lái)舉出生活中的例子,結(jié)合在課堂中和使用一些小幽默,引得我們哄堂大笑,使一節(jié)數(shù)學(xué)課更生動(dòng)、更能讓人理解。
我們上高老師的數(shù)學(xué)課,非常的有樂(lè)趣。用著高老師教我們的解方程的方法,解著一道道難題,這就是我們?cè)谙抡n時(shí)的樂(lè)趣。
學(xué)習(xí)作文300字 篇5
你穿過(guò)世事朝我走來(lái),邁出的每一步都留下了一座空城
很多人說(shuō),學(xué)習(xí)是門苦差事,十分累,但也有人說(shuō),學(xué)習(xí)充滿了快樂(lè),每當(dāng)我們掌握了一個(gè)知識(shí),記住了一個(gè)單詞,掌握了一個(gè)句型,學(xué)會(huì)了一種說(shuō)明方法,或只記住一個(gè)公式時(shí),我都會(huì)感到無(wú)比的開心和自豪!
有些同學(xué)說(shuō),一天天的作業(yè)這么多,有時(shí)候竟會(huì)寫到晚上十點(diǎn)十一點(diǎn)。是的,這么說(shuō)也不為過(guò),這點(diǎn)我也承認(rèn)。
但如果我們不寫作業(yè),不對(duì)這一天我們所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行鞏固,那我們就會(huì)非常快的忘記。
一位心理學(xué)家也曾做過(guò)一項(xiàng)測(cè)試:對(duì)于正常人學(xué)習(xí)完進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固的人,與不進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固的人進(jìn)行記憶程度上的分析。最后得出結(jié)論:學(xué)習(xí)后不同時(shí)段對(duì)于學(xué)習(xí)內(nèi)容的保持量是不一樣的'。在剛學(xué)習(xí)完后,能記住很多內(nèi)容,但之后會(huì)飛速遺忘,最終會(huì)保持在一定水平線。
所以說(shuō),在當(dāng)天學(xué)習(xí)完成后,一定要對(duì)當(dāng)天內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)總結(jié),否則這一天的學(xué)習(xí)成就就會(huì)功虧一簣。
學(xué)習(xí)中不僅有苦還有樂(lè)。
不要認(rèn)為開頭我說(shuō)的那些不足以驕傲,這也是一種進(jìn)步,也是一種長(zhǎng)進(jìn),也有你從不會(huì)到會(huì)當(dāng)中所付出的努力。
學(xué)習(xí)中有苦也有樂(lè),我們不能給與一種消極念頭,我們要積極面對(duì),把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣,當(dāng)成一種享受。
學(xué)習(xí)作文300字 篇6
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間元旦會(huì)演就要結(jié)束了。最后的壓臺(tái)戲是什么呢?大家都試目以待、急切盼望一飽眼福。主持人自幕后轉(zhuǎn)出,脆脆的聲音宣布:“我們最后一個(gè)節(jié)目是……”說(shuō)到這里,他故意頓了頓,全場(chǎng)既焦急又期待而且興奮的目光一齊射向他,他不緊不慢地接著說(shuō):“由全體老師演唱‘紅旗飄飄’!
這首經(jīng)典的歌曲我已經(jīng)聽過(guò)許多遍了,而今天從老師們口中唱出,使這首歌曲顯得更為動(dòng)人心弦了。老師們從容地歌唱著,深情地歌唱著,歌唱的是對(duì)學(xué)生的深切期待;歌唱的是對(duì)教育事業(yè)的熱忱;歌唱的是自己滿腔的豪情;歌唱的是對(duì)祖國(guó)的全身心的熱愛(ài)。不知什么時(shí)候,全場(chǎng)觀眾都被這美妙的歌聲打動(dòng)了。除了歌聲外,沒(méi)有其它聲音,大家都在全神貫注地聆聽這動(dòng)人的歌聲。然后,跟隨雄壯地結(jié)尾,全場(chǎng)爆發(fā)出一片熱烈的歡呼聲。很多人紛紛涌上舞臺(tái),向恩師敬獻(xiàn)一束束鮮花和熱烈地?fù)肀А?/p>
元旦文藝會(huì)演結(jié)束了,但老師們的歌聲卻留在我的腦海里揮之不去。
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