我真快樂(lè)敘事作文五篇
篇一：我真快樂(lè)
星期五下午，讓我和同學(xué)緊張而又激動(dòng)的經(jīng)典誦讀考級(jí)開始了。首先是筆試部分，大家一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，沒(méi)有做好充份準(zhǔn)備的我心里很不安，唉，只能等著丁老師的“大禮包”來(lái)迎接我了！
考試開始了，沒(méi)有信心的我硬著頭皮寫起來(lái)，一道題兩道題，寫著寫著完全想不到的事情發(fā)生了，我越往后寫越簡(jiǎn)單，下筆的速度越來(lái)越快，越寫越順利，不一會(huì)就答完試卷過(guò)關(guān)了，真是一個(gè)快樂(lè)的星期五！
篇二：我真快樂(lè)
在學(xué)習(xí)的時(shí)候，每當(dāng)我遇到不會(huì)寫的字的時(shí)候，我的腦子里仿佛有個(gè)字典在幫助我查找。
每當(dāng)我遇到讓我傷心的事兒的時(shí)候，我會(huì)暗暗的安慰自己千萬(wàn)別傷心。
當(dāng)我回到家忘帶鑰匙打不開門兒的時(shí)候，我會(huì)想像自己會(huì)變成一只小蜜蜂從門縫兒里鉆過(guò)去。
當(dāng)我走路走累的時(shí)候，我會(huì)想像將來(lái)自己變成一只小燕子輕輕的飛回到家里。
當(dāng)我考100分的時(shí)候，在我的心里，總會(huì)感覺(jué)有個(gè)人在夸獎(jiǎng)我！
我真快樂(lè)！小朋友們，你們感覺(jué)我快樂(lè)嗎？
篇三：我真快樂(lè)
在我們身邊，每天都會(huì)發(fā)生一些快樂(lè)、傷心、委屈的事情，使我感到最快樂(lè)的事就是公布成績(jī)的時(shí)候。
記得有一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)后，歐陽(yáng)老師在講臺(tái)上宣布成績(jī)的時(shí)候，我在臺(tái)下心急如焚的等待著念到我的名子，我的眼睛直溜溜的看著老師，小腿緊張的有些發(fā)抖，當(dāng)老師念到“趙文琪—97。5分”時(shí)，我真想跳起來(lái)，跑上講臺(tái)給老師一個(gè)擁抱，我心里那塊巨大的石頭總算落了下來(lái)，我的心里像開了花似的，無(wú)比高興。
這就是我的快樂(lè)，得高分。
篇四：我真快樂(lè)
昨天晚上，我的姑父送給我了一套玩具，叫“空軍對(duì)戰(zhàn)”它是一套積木。
一回到家，我就迫不及待地和姑父拼起來(lái)。因?yàn)檫@套積木太難拼了，我們拼到十一點(diǎn)鐘，才拼了一小半。在媽媽的再三催促下，我才依依不舍地上了床。夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)：我用我拼好的'火炮保衛(wèi)祖國(guó)，一連消滅了好多敵人。
今天一起床，我又開始拼，終于，一套防空火炮系統(tǒng)拼好了�？粗春玫姆揽瘴淦鳎议_心地笑了。
我長(zhǎng)大以后一定要為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
篇五：我真快樂(lè)
在期中考試那天下午，我在那改卷子時(shí)，李琪看到我的卷子，便說(shuō)：“陳炫伊96分。語(yǔ)文老師趕緊拿我的卷子，老師先翻到后面，先看我的閱讀短文，她一看我的閱讀短文對(duì)完了，欣喜若狂。
第二天上課時(shí)，老師曾多次當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)過(guò)我說(shuō)：” 這次陳炫伊進(jìn)步最大，我（語(yǔ)文老師）本來(lái)想著她閱讀短文錯(cuò)了，可他只是前面的一些基礎(chǔ)知識(shí)錯(cuò)了。聽了老師的這番表?yè)P(yáng)，我心里沾沾自喜，好像吃了蜜一樣甜。
下一次爭(zhēng)取取得好成績(jī)，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望，加油！
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