拔菜敘事作文
篇一：拔菜
大年初四，雖然天氣寒冷，但是陽(yáng)光燦爛。我跟著爸爸媽媽一起去湖州鄉(xiāng)下的外婆家做客。鄉(xiāng)下大變樣了，村口豎起了一個(gè)高大的牌坊，平坦的柏油路兩邊種著整整齊齊的杉樹(shù)，一直通到外婆家門(mén)口。
我們?cè)谕馄偶页酝晡顼垼瑡寢屘嶙h去外公種的菜園里拔些新鮮的蔬菜帶回上海，我舉起雙手贊同。于是，外公提起一個(gè)大大的竹籃，里面放上一把小鐮刀，帶領(lǐng)我們出發(fā)了。我和小表弟蹦蹦跳跳地跟在大人們的身后，一路說(shuō)說(shuō)笑笑。我們走過(guò)一座小橋，就見(jiàn)到了菜園，只見(jiàn)菜園里種滿(mǎn)了各種各樣的蔬菜，有長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)葉子的西蘭花，有被綠葉重重包圍的卷心菜，有綠油油的小青菜，還有一排排整齊的蒜苗……外公放下竹籃，用鐮刀割起菜來(lái)。我和小表弟在菜園里跑來(lái)跑去，不停地向外公問(wèn)這問(wèn)那，興奮極了。媽媽說(shuō)：“你們?cè)囋嚢芜@些蒜苗，看能不能連根拔起。”我躍躍欲試，心想：小小蒜苗還能難倒我。于是，立刻挽起袖子，雙手抓住一棵蒜苗的桿子，使勁一拉，誰(shuí)知用力過(guò)猛，一屁股坐在了地上，手里只有拉斷了的兩片蒜葉。看著我的狼狽樣，小表弟笑得前俯后仰。我拍拍屁股站起來(lái)，疑惑不解地問(wèn)：“蒜苗長(zhǎng)得細(xì)細(xì)的，怎么這么難拔呀？”外公笑哈哈地說(shuō)：“你看這些蒜苗排得整整齊齊，下面的根可是你連著我，我連著你的，你拔一棵蒜苗，實(shí)際上連它旁邊幾棵的根也帶動(dòng)了，所以難拔啰！”這時(shí)只見(jiàn)小表弟抓住一棵蒜苗來(lái)回地晃動(dòng)，晃得有些松動(dòng)了，才用力一拉，居然連根拔起了，他在桑樹(shù)上敲掉蒜苗根部的泥巴，放進(jìn)竹籃里。我看得目瞪口呆，對(duì)小表弟佩服得五體投地。于是，我也學(xué)著小表弟的樣子先搖晃幾下再拔，終于拔起了第一棵蒜苗，激動(dòng)地跳了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)拔起一棵蒜苗后，泥土松動(dòng)了，再拔旁邊的蒜苗就沒(méi)那么費(fèi)力了。不一會(huì)兒，我和小表弟就拔了一大捆蒜苗，外公幫我們用草繩扎好，放好。接著，我還拔了許多小青菜，外公說(shuō)那是青菜秧，直接在泥土上灑上菜籽長(zhǎng)出來(lái)的。我看到一旁還有一大棵一大棵的青菜，外公說(shuō)是那是用青菜秧再種下去后長(zhǎng)成的。我跟著外公在菜園里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，直到竹籃里裝滿(mǎn)了各式蔬菜，才邁著輕松的`步伐回家了。
拔菜真好玩，不僅樂(lè)趣多多，而且還能學(xué)到許多書(shū)本上學(xué)不到東西，我到現(xiàn)在還回味無(wú)窮呢！
篇二：拔菜
曉宇是個(gè)好學(xué)的孩子，他起早貪黑努力讀書(shū)�？沙煽�(jī)并不如意。他很郁悶也很困惑，為此他更加努力的學(xué)習(xí)，有時(shí)看書(shū)看到天亮，久而久之他變得很沒(méi)精神，老師講課的時(shí)候他常常瞌睡。
他的班主任王老師看到他這個(gè)樣子，對(duì)他說(shuō)：“你周末的時(shí)候來(lái)我家一趟，我有事和你談�！�
到了周末曉宇一早就從家走，王老師家在郊外，沿途坐了很久的車(chē)，等他到王老師的家里的時(shí)候。已經(jīng)中午了，王老師的愛(ài)人告訴他，王老師在園子里種菜，讓他自己去找。他聽(tīng)話(huà)的走進(jìn)園子，只見(jiàn)王老師正在園子中拔沒(méi)長(zhǎng)好的生菜，拔下來(lái)的菜隨手就扔在一邊。
曉宇奇怪地問(wèn)：“王老師你怎么把這些沒(méi)長(zhǎng)成的生菜拔掉了，太可惜了�！�
王老師笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事，我看你最近上課不注意聽(tīng)見(jiàn)，以后上課要認(rèn)真聽(tīng)講知道嗎？好了，沒(méi)什么事你回去吧！”
就這一句話(huà)大老遠(yuǎn)的讓他跑一趟，曉宇很氣憤，邊走邊在嘴里嘟囔著：“這些事在學(xué)校就可以交代了，干嘛非要讓我大老遠(yuǎn)的跑來(lái)一趟，耽誤時(shí)間。”一想到耽誤時(shí)間，曉宇不由得加快了腳步，希望快點(diǎn)回去溫習(xí)功課。
轉(zhuǎn)眼又到了周末，王老師同樣讓他去他家一趟。
曉宇不敢不去，去了看見(jiàn)王老師繼續(xù)在拔著沒(méi)長(zhǎng)成的生菜，又是對(duì)他說(shuō)些鼓勵(lì)的話(huà)，就讓他回去。
三番幾次，曉宇忍不住問(wèn)王老師：“王老師您老讓我周末來(lái)你們家，這樣太耽誤我的溫習(xí)的時(shí)間了，希望王老師要是沒(méi)有什么重要事的話(huà)，不要在叫我來(lái)了！”
王老師瞧了他一眼說(shuō)：“你看看這些生菜有什么變化嗎？”
曉宇不耐煩地看了看說(shuō)：“比以前長(zhǎng)大了�！�
王老師又讓他看園子中的另一片生菜地問(wèn)：“你看看這生菜地，有什么不同�！�
曉宇看了看說(shuō)：“這片生菜地沒(méi)有前一塊長(zhǎng)得高長(zhǎng)得大�！�
王老師拍手笑著說(shuō)：“對(duì)！很對(duì)，這就是我為什么要拔走那些沒(méi)長(zhǎng)好的生菜幼苗，因?yàn)橹挥形野蔚粢恍┥擞酌纾Ｏ碌纳瞬艜?huì)更多的吸收土壤里的養(yǎng)分和水分，才會(huì)長(zhǎng)高長(zhǎng)大�！�
說(shuō)道這里，王老師停頓了一下，拍著他的肩膀繼續(xù)說(shuō)道：“就像你每天只知道一味的苦學(xué)，硬把所有的知識(shí)都灌進(jìn)腦海，可腦海里因?yàn)楣噍斄舜罅康闹R(shí)，不能消化吸收，所以你的成績(jī)一直上不去。我之所以讓你來(lái)我家的原因，就是讓你適當(dāng)?shù)男菹�，勞逸結(jié)合才能出好成績(jī)�！�
曉宇這才恍然明白王老師的良苦用心！
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