快樂(lè)圣誕敘事作文
快樂(lè)圣誕敘事作文1
說(shuō)起今天，大家一定都知道是什么節(jié)日，對(duì)吧？答對(duì)了，就是圣誕節(jié)！我知道，班上的同學(xué)肯定沒(méi)有一個(gè)不期待！好，現(xiàn)在倒轉(zhuǎn)時(shí)間，上午8：03……。
但是，這幾天，我們班上一直飄蕩著一陣陣香香的味道；仔細(xì)聞聞，嗯！有草莓的味道，有香芋的味道，還有麥香味……對(duì)，我們班流行奶茶啦！
對(duì)于我這個(gè)吃貨來(lái)說(shuō)，吃還是要吃的！果然流行��！沒(méi)過(guò)多久，我就看到王欣婷在吃優(yōu)樂(lè)美奶茶，周圍還圍著一大圈人。香味的無(wú)形手帶著我往王欣婷那走，然后像別人一樣對(duì)她說(shuō)：“我想要！”然后當(dāng)然是，我的嘴巴享受美味的時(shí)間了！優(yōu)樂(lè)美奶茶真美味��！仿佛我正身在夢(mèng)中那種輕飄飄的感覺(jué)。突然“嘭”的一聲落地，怎么回事？奶茶吃完了！唉，美好的時(shí)光總是那么短暫。
我又聞到了，那種輕飄飄的味……尋找來(lái)源！哦，原來(lái)是王秀。我沿著香味大道跑過(guò)去，嗯！得到了一座“小山”！
可我這個(gè)堂堂正正的吃貨怎么可能只滿足這一點(diǎn)？
晚上，媽媽帶我去了“新一佳”，我自然是買了兩盒“優(yōu)樂(lè)美”奶茶。
好了！奶茶！我來(lái)了！
快樂(lè)圣誕敘事作文2
這個(gè)圣誕節(jié)是我一生中最開(kāi)心的一天，因?yàn)檫@個(gè)圣誕節(jié)與我的好朋友一起過(guò)！這個(gè)圣誕藏著多少開(kāi)心！雖然說(shuō)這是最后一個(gè)和朋友一起過(guò)的圣誕節(jié)，但我依然十分開(kāi)心！因?yàn)檫@次活動(dòng)有著太多的笑聲！
12月25日，也就是圣誕節(jié)！這一天我們班異常興奮！當(dāng)午睡鈴聲打響后，提哦那個(gè)學(xué)們就開(kāi)始行動(dòng)了！同學(xué)們第一次這么團(tuán)結(jié)，教室很快呼吁裝飾好了！雖然教室沒(méi)那么漂亮，但這些成果都是同學(xué)們的汗水凝聚的！活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)環(huán)節(jié)欣賞節(jié)目讓人期待，在第二個(gè)節(jié)目時(shí)，全班都哄堂大笑，在六一班這四十八個(gè)淘氣包臉上都有著燦爛的微笑，表壓節(jié)目的一個(gè)比一個(gè)精彩！這一個(gè)環(huán)節(jié)>收獲的最多的是微笑！
第二個(gè)環(huán)節(jié)是游戲時(shí)間，精心準(zhǔn)備的三個(gè)游戲，第一個(gè)是搶凳子了，是那么的開(kāi)心，每位選手似乎都在搶著什么，緊張的氣氛一下子變成了師生笑的場(chǎng)合。第二個(gè)游戲就是看看同學(xué)聊不了解生活了好幾年的同學(xué)了，第三個(gè)游戲是全班共享的時(shí)刻，氣球在手中傳來(lái)傳去，我收獲到了快樂(lè)！
第三個(gè)環(huán)節(jié)就是期待已久的交換禮物！每個(gè)人都不知道會(huì)抽中誰(shuí)的獎(jiǎng)勵(lì)品！這一個(gè)個(gè)淘氣包在抽禮物時(shí)的心情是即開(kāi)心又激動(dòng)的'！一個(gè)個(gè)精美的禮物拿到手后，就迫不及待的打開(kāi)自己的圣誕禮物，那里面的物品更是豐富，這個(gè)環(huán)節(jié)我收獲的最多的是同學(xué)之間的期望！
這個(gè)圣誕節(jié)我收獲到太多太多了，同學(xué)之間的友情更是在班級(jí)里飛來(lái)飛去，患難見(jiàn)真情，但現(xiàn)在我已發(fā)現(xiàn)了四十七個(gè)真朋友！
快樂(lè)圣誕敘事作文3
童年是夢(mèng)幻的，童年是七彩的，我的童年是快樂(lè)的。
圣誕節(jié)到了，我和媽媽到朋友家參加圣誕晚會(huì)。這是一個(gè)自己動(dòng)手的晚會(huì)。大人們?cè)谧龊贸缘臇|西。我和小朋友們就動(dòng)手布置場(chǎng)地。我們把一棵很大的圣誕樹(shù)一節(jié)一節(jié)地小心翼翼地接起來(lái)，然后把它的枝葉分開(kāi)，最后放一些裝飾物。經(jīng)過(guò)我們的打扮，一棵又大又漂亮的圣誕樹(shù)出現(xiàn)了。我們互相看了看，開(kāi)心的笑了。我真覺(jué)得很有成功感！就在這個(gè)時(shí)候，美味的食物也準(zhǔn)備好了。我們吃著，笑著。
各懷技藝的我們，已經(jīng)不能再等了，迫不及待要表演了。首先出場(chǎng)的是黎羽晴。她表演唱歌。她清脆的歌聲，優(yōu)美的動(dòng)作，深深地吸引著全場(chǎng)的觀眾。她的歌聲贏得了觀眾的掌聲。接著出場(chǎng)的是一個(gè)3歲的小妹妹。你可別小看她哦。她唱起歌來(lái)毫不遜色，表情動(dòng)作都很豐富。輪到我表演彈鋼琴了。我為了避免出錯(cuò)。我選了一首最喜歡的而且簡(jiǎn)單的歌曲表演。我的眼睛認(rèn)真的看著歌譜，我的手指開(kāi)始跳舞了，我開(kāi)心的彈著。我享受著此刻的氣氛。接著還有小朋友表演耍太極拳，伴舞…我們的表演就在愉快中結(jié)束了。
興奮的我們拿起蛋糕和牛油自己設(shè)計(jì)心愛(ài)的蛋糕。不一會(huì)兒功夫，各種各樣的蛋糕產(chǎn)生了。我們互相欣賞著，互相贊美著。我們太有才了。因此，我們贏得了一份盼望已久的禮物？悠悠球。
我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的，有意義的圣誕節(jié)。謝謝媽媽和阿姨們。
快樂(lè)圣誕敘事作文4
明天就是圣誕節(jié)了，我們班的同學(xué)都分工做圣誕節(jié)的準(zhǔn)備，有的買禮物送給老師，有的買掛在窗戶上的銀片，有的買圣誕樹(shù)，還有的買掛在圣誕樹(shù)上的圣誕老人……我買的是噴的彩帶和彩條。我們約好了明天早上7：20到班上。
我第二天準(zhǔn)時(shí)到了班上，他們把掛氣球和銀片的任務(wù)交給我，我一口就答應(yīng)了。我們還把窗戶上噴滿了彩帶和彩條，準(zhǔn)備工作馬上做完，就差劉玉琪的圣誕樹(shù)和圣誕老人了。
等到了第二節(jié)課，劉玉琪終于來(lái)了，這節(jié)課正好是班主任的課，她幫我們把圣誕樹(shù)的燈插上了電，還掛上了圣誕老人�？粗宀世_紛的教室，我們不禁異口同聲地歡呼：“哇！”
到了第四節(jié)美術(shù)課，沒(méi)想到美術(shù)老師一進(jìn)門就拿棍子把彩帶和彩條還有銀片全部打下來(lái)，把氣球打爆，把銀片撕碎。我們都驚呆了，不知所措�？粗覀冃列量嗫嘌b扮好的教室一刻間被損壞，有的女同學(xué)氣哭了，有的男同學(xué)憤怒地站起來(lái)和老師理論……最后美術(shù)老師把班主任和副校長(zhǎng)叫來(lái)，俗話說(shuō)：“自己人只會(huì)幫自己人”。反正最后還是我們挨批評(píng)了。班主任說(shuō)：“今天有篇作文叫‘快樂(lè)的圣誕節(jié)’，這下變成了‘傷心的圣誕節(jié)’了！”
寫到這里，我覺(jué)得這篇文章應(yīng)該叫“快樂(lè)而悲傷的圣誕節(jié)”。
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