鈔票風(fēng)波作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的鈔票風(fēng)波作文，希望對(duì)大家有所幫助。
鈔票風(fēng)波作文1
鈔票風(fēng)波 我的媽媽是開(kāi)健身操露天舞廳的，我每天會(huì)跟著去扭兩下。一個(gè)月才十元錢(qián)，不貴。媽媽在她們之中的口碑特好，況且跳舞又是健身，冬天身上會(huì)暖洋洋，夏天特適合減肥，所以每天都有很多的人來(lái)跳跳舞，健健身。都挺愜意的，媽媽為人直爽，不拘小節(jié)，我都很佩服她。
今天又是收錢(qián)的日子，我的媽媽拿出小本本，拿出筆。他們就開(kāi)始了交錢(qián)。收完后。我媽媽數(shù)錢(qián)。結(jié)果從里面找出了一張五十元，媽媽猶豫了一下，有點(diǎn)私自留下的念頭，是呀，錢(qián)對(duì)誰(shuí)沒(méi)有誘惑��？可是她很快打消了這個(gè)念頭，因?yàn)樗滥莻�(gè)丟錢(qián)的人會(huì)來(lái)找她。媽媽立刻叫住了剛剛交錢(qián)的所有人，說(shuō)：“誰(shuí)剛剛交了錢(qián)的？我這有一張五十塊，是誰(shuí)的？”話(huà)音未落，那個(gè)樓底下的快餐店老板大江阿姨就跑過(guò)來(lái)，拿走了媽媽手里的那張五十元，說(shuō)：“啊呀，真是的，天黑看不清楚，錯(cuò)把五十當(dāng)做十塊給你了�！闭f(shuō)完就走了。媽媽吁出一口氣，將音響、EVD收了起來(lái)。我在旁邊幫忙扯線(xiàn)，今天的跳舞就算結(jié)束了。
“小胡、小胡啊”我聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)人在叫我的媽媽。媽媽跑了出去，一看，原來(lái)是小江阿姨。小江阿姨說(shuō)：“小胡，我剛剛付給你一張五十塊，你看見(jiàn)了沒(méi)有�。俊眿寢屢汇�，我也一愣，但媽媽很快就清醒了，她說(shuō)：“啊？是你的？我剛剛給了那個(gè)理發(fā)店老板呢！”說(shuō)完就拉著我跑到那個(gè)理發(fā)店去了。
那個(gè)理發(fā)店阿姨正在和人閑聊，媽媽一進(jìn)去就說(shuō)：“大江，我剛剛給你了五十塊，那不是你的，是小江的�！贝蠼⒁陶f(shuō)：“�。渴菃�？好像是我的吧？”小江阿姨沉不住氣了，說(shuō)：“不可能啊，我今天和你打過(guò)麻將的，你只有一張五十塊，有本事你把錢(qián)包拿出來(lái)�！贝蠼⒁陶f(shuō)不過(guò)，就只好把錢(qián)包拿出來(lái)，我一看，那里果真有兩張五十元�！毙〗⒁贪哑渲幸粡埬昧顺鰜�(lái)，塞進(jìn)了自己的口袋，大江阿姨臉紅彤彤的，不說(shuō)話(huà)。而我在心里暗暗地罵大江阿姨：真貪心，真貪心！
我挽著媽媽的手，走在回家的路上。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)阏f(shuō)那個(gè)大江阿姨貪不貪心那？”媽媽沉默不語(yǔ)，半晌，她才說(shuō)：“唉，人就是這樣，我都有點(diǎn)私自留下的念頭�。 �
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鈔票風(fēng)波作文2
“嘩嘩嘩”，班級(jí)里又傳來(lái)老師的翻書(shū)聲，同學(xué)們眼睛都盯著陳老師的手，期盼出現(xiàn)新花樣，突然“嗖”的一聲老師從本子里抽出一張百元大鈔，同學(xué)們個(gè)個(gè)眼睛發(fā)亮，恨不得把它占為己有，全都交頭接耳，議論紛紛。終于，沉默已久的陳老師發(fā)話(huà)了，問(wèn)我們她想干什么。這下班上可熱鬧起來(lái)了，有的說(shuō)變魔術(shù)，有的不知道怎么回答。老師說(shuō)不是變魔術(shù)，同學(xué)們?nèi)铝�。這下又有同學(xué)提出是要分辨鈔票的真假，同學(xué)們一聽(tīng)，興致又上來(lái)了，爭(zhēng)先恐后的摸鈔票。同學(xué)們猜了半天都沒(méi)結(jié)果，原來(lái)陳老師讓我們猜鈔票在兩個(gè)盒子中的哪一個(gè)盒子里，讓猜三次，猜對(duì)了就把鈔票給他。
同學(xué)們的興致又到了高峰。第一輪開(kāi)始了，老師先是用一塊大布罩住了兩個(gè)盒子，同學(xué)們心急得又是跳又是爬，可就是作不了弊，只好全都亂嚷，有的喊左，有的喊右我們只能跟著老師的手勢(shì)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。經(jīng)過(guò)一番反復(fù)推敲，我選定了左邊。激動(dòng)人心的'時(shí)刻到了，老師神秘地揭下了布，讓盒子向前一倒，就是在左邊。選左邊地同學(xué)都站了起來(lái)歡呼雀躍，又高興又激動(dòng)，個(gè)個(gè)高舉著老師頒發(fā)的象征著可以進(jìn)入下一輪的綠卡，擊掌慶祝。而失敗的同學(xué)呢，老師說(shuō)只要他們能夠把第一輪比賽的情景說(shuō)出來(lái)就可以重返賽場(chǎng)，倒是還挺有用的，有好幾個(gè)同學(xué)成功晉級(jí)。
同學(xué)們放好綠卡，隨著老師的一聲令下，我們重返征途。這回老師改變了戰(zhàn)術(shù)，先是隨意把錢(qián)丟進(jìn)了一個(gè)盒子再把兩個(gè)盒子拼起來(lái)。左右搖晃著，正在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，老師突然喊了一聲：“后面有飛機(jī)！”同學(xué)們都往后看，我還未轉(zhuǎn)身就發(fā)現(xiàn)受騙了。老師趁大家注意力分散的時(shí)候猛得分開(kāi)了兩個(gè)盒子，同學(xué)們的叫喊聲震耳欲聾，而我心里左右兩字交加著，只得賭一賭了，蒙了右邊，可事與愿違，我猜錯(cuò)了，我只得來(lái)個(gè)起死回生，描述了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，鋌而走險(xiǎn)，要回了綠卡。其他失敗的同學(xué)十分的沮喪，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的。
第三局：決勝局到了，場(chǎng)上同學(xué)所剩無(wú)幾，這回同學(xué)破例讓同學(xué)放鈔票。那個(gè)同學(xué)先將鈔票隨意放進(jìn)了一個(gè)盒子，再把兩個(gè)盒子合攏，左甩甩，右甩甩，當(dāng)眾走了一圈，接著打開(kāi)盒子，馬上就讓盒子梭子般的飛轉(zhuǎn)起來(lái)，弄得我眼花繚亂，其他同學(xué)叫得正歡，可我像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我只好忐忑不安地選了左邊，揭曉謎底了，我猜對(duì)了，獲得了搶鈔大賽的資格。而沒(méi)有成功的同學(xué)失望至極�？墒亲詈笠粓�(chǎng)搶鈔混戰(zhàn)中鈔票抵不住人們的“手林腳雨”的追擊碎成了兩片，這回該輪到全班同學(xué)失望了。
老師揭曉了謎底，原來(lái)是假鈔，人群中傳來(lái)了不滿(mǎn)的噓聲�？扇嗤瑢W(xué)不是都明白了“杜絕假鈔，人人有責(zé)”的意思嗎？
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