橡皮風(fēng)波作文范文3篇
篇一:橡皮風(fēng)波作文
“我的橡皮!誰(shuí)拿了我的橡皮?”我在教室里大聲說(shuō)道,可是沒(méi)人理我。書(shū)包里翻遍了也沒(méi)找到橡皮。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,一眼就看見(jiàn)我的同桌文筆盒里正躺著那塊橡皮。我一把拿過(guò)來(lái),生氣的對(duì)著同桌說(shuō):“你怎么能隨便拿我的橡皮呢?害得我找了半天!薄跋鹌な俏业!”同桌趁我不備,又從我手里搶走了:“這是我媽媽今天剛買給我的!闭f(shuō)著就跑出了教室。我突然想起之前在橡皮上用瓶蓋畫(huà)過(guò)圈的,就連忙追出去,奪過(guò)他手里的橡皮一看,上面還有淡淡的印子。有了證據(jù),我便理直氣壯起來(lái),說(shuō):“你拿了我的東西,還撒謊騙人,真沒(méi)羞。你是個(gè)壞孩子!”說(shuō)完就跑進(jìn)教室把橡皮放進(jìn)了書(shū)包。忽然,看見(jiàn)了書(shū)包里的另一塊橡皮,連忙從書(shū)包里取出一看。天那,一模一樣!
拿著這兩快橡皮我真的不知道該怎么辦了!馬上向他去道歉?立即把橡皮還給他?可是已經(jīng)上課了,而且,如果要是他告訴別人我搶他東西,還罵他,那我在大家眼里的“快樂(lè)女生”形象不是全完了嗎?老師會(huì)怎樣看我?我好象聽(tīng)見(jiàn)了大家的批評(píng)。。。。。。
我悄悄地把那兩快橡皮全都放進(jìn)了抽屜。課堂上我總是分神,好多作業(yè)都寫(xiě)錯(cuò)了,老師很疑惑,問(wèn)我怎么了,我什么也沒(méi)說(shuō)。放學(xué)的路上,我追上同桌,向他道歉,說(shuō)明了今天的誤會(huì),最后他原諒我了,我們還是好朋友!
這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,不過(guò)能夠主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)我也算“三好生”。
篇二:橡皮風(fēng)波作文
不知從什么時(shí)候起,也不知誰(shuí)帶的頭,我們班掀起了一股強(qiáng)大的橡皮熱潮。許多男同學(xué)都拿自己平時(shí)節(jié)約下來(lái)的零花錢(qián),去買一塊很大的橡皮。每當(dāng)下課,幾個(gè)人就擁在一個(gè)位子上準(zhǔn)備“大賺一把”。下課或者中午休息時(shí),一定能看到教室里一群又一群的同學(xué)正在橡皮大戰(zhàn)。你瞧!這就是短短的一天,我就看見(jiàn)了因橡皮惹出來(lái)的“風(fēng)波”。如果有興趣,就看看我細(xì)心“拍攝”的鏡頭。
鏡頭一:玩橡皮方法
我們班上玩橡皮的方法有“戰(zhàn)斗”的玩法。所謂“戰(zhàn)斗”玩法,就是一個(gè)人的橡皮壓在另一個(gè)人的橡皮上,那么壓的那個(gè)人就增加一條“命”。每次玩完,總能聽(tīng)到同學(xué)的自言自語(yǔ)地:“今天,我又賺了幾級(jí)!陛?shù)膭t就會(huì)說(shuō):“好倒霉,怎么又輸了!
鏡頭二:爭(zhēng)吵不休
一天下午,我看見(jiàn)一位同學(xué)正因?yàn)橄鹌さ氖屡c另一位同學(xué)爭(zhēng)吵起來(lái)。原來(lái),開(kāi)始是輪到第一位同學(xué)的時(shí)候,而另一位同學(xué)竟搶了第一位同學(xué)的機(jī)會(huì),橡皮壓在了他橡皮身上。所以兩人就開(kāi)始沒(méi)完沒(méi)了的爭(zhēng)吵。
同學(xué)們,玩橡皮又浪費(fèi)家長(zhǎng)們的錢(qián),又影響了大家的'學(xué)習(xí)。我們?yōu)槭裁床话炎约旱牧慊ㄥX(qián)用來(lái)買一本好書(shū),天天以書(shū)為友呢?學(xué)校轟轟烈烈的讀書(shū)節(jié)開(kāi)始了,讓我們把空余時(shí)間花在讀書(shū)上吧,暢游在書(shū)的王國(guó)里,更有一翻樂(lè)趣在其中。
篇三:橡皮風(fēng)波作文
9月1日星期一陽(yáng)早上,我背著書(shū)包高高興興地上學(xué),因?yàn)閶寢尳o我買了1。5元的香橡皮。一到學(xué)校,我就像同學(xué)們炫耀我的香橡皮。這時(shí),同桌喻燁目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的橡皮。
下午回到家,我發(fā)現(xiàn)我的橡皮不見(jiàn)了,左找右找怎么也找不到,一定是她,喻燁。上午他……我頓時(shí)火冒三丈,拿起筆寫(xiě)了“喻燁丑八怪小偷”這幾個(gè)字,塞進(jìn)書(shū)包里。9月2日星期二陽(yáng)今天早上,一到學(xué)校就宣傳這事,同學(xué)們七嘴八舌地議論紛紛。“她來(lái)了”不知是誰(shuí)說(shuō)的,全部都裝著若無(wú)其事地坐在座位上。幾個(gè)同學(xué)指著喻燁說(shuō):“小偷”喻燁問(wèn)我怎么回事,我白了她一眼,說(shuō):“你偷了我的橡皮還裝蒜!薄拔覜](méi),沒(méi)!薄斑沒(méi)”我生氣地說(shuō)。她臉紅得像紅富士蘋(píng)果。他上課一直無(wú)精打采。下午,她還了我一模一樣的橡皮。我警告她下次再敢偷,我就對(duì)你不客氣。他聽(tīng)了,眼淚奪眶。9月5日星期五陰一個(gè)星期過(guò)去了,我都把這事情忘了。上午,媽媽對(duì)我說(shuō):“上次我送你的那塊橡皮在抽屜里,前幾天我洗衣服發(fā)現(xiàn)在口袋里!
我把前幾天寫(xiě)的字撕了,拿著橡皮往喻燁家走去。路上,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在嘲笑我,就連路旁的小草都在指責(zé)我……走起路來(lái)非常沉重。我相信,喻燁肯定會(huì)原諒我的!
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