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      《燈光》續(xù)寫(xiě)作文

      時(shí)間:2021-04-16 09:48:49 續(xù)寫(xiě) 我要投稿

      《燈光》續(xù)寫(xiě)作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的《燈光》續(xù)寫(xiě)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      《燈光》續(xù)寫(xiě)作文

      《燈光》續(xù)寫(xiě)作文1

        晚上,高爾基還在房間等待著小男孩。夏天的列寧格勒突然下起了偏東雨。高爾基一邊坐在窗子旁邊工作,一邊擔(dān)心著小男孩會(huì)不會(huì)被雨淋濕了身體!

        高爾基吩咐秘書(shū),準(zhǔn)備好洗澡的熱水、干凈的毛巾、換洗的衣服,如果小男孩來(lái)了就讓他洗個(gè)澡,別感冒了。高爾基決定:"一定要讓小男孩多照幾張相,然后仔細(xì)詢問(wèn)他的學(xué)習(xí)和生活情況”。

        夜深了,高爾基屋里的燈光依然亮著.......雨不知什麼時(shí)候停了,可是小男孩還沒(méi)來(lái)。高爾基在窗前的辦公桌前伏案緊張的工作著。但是他的心中一直牽掛著小男孩......秘書(shū)進(jìn)屋遞給高爾基一張小紙條,高爾基打開(kāi)紙條,上面寫(xiě)著:

        親愛(ài)的高爾基同志,我是那名少先隊(duì)員.我在您的窗前徘徊了很久最終沒(méi)敢進(jìn)屋,因?yàn)榕掠绊懩墓ぷ?所以我決定照您在窗前伏案工作的照片貼在我們的墻報(bào)上。我走了,敬禮!

        高爾基起身站在窗前,深夜的列寧格勒繁星點(diǎn)點(diǎn),他感覺(jué)到有一顆很亮很亮的小星星正朝他眨著眼......在這靜靜的夜里,高爾基窗前的燈光映著星星,顯得分外的明亮!

      《燈光》續(xù)寫(xiě)作文2

        夜幕降臨,山村的燈光星星點(diǎn)點(diǎn)地明亮起來(lái)。毛毛坐在桌前做功課。他無(wú)意中一抬頭,看到對(duì)面山坡小學(xué)教室里閃閃的燈光,覺(jué)得分外刺眼。他想,一定是值日生掃地時(shí)忘了關(guān)燈了?晌┮坏蔫匙卻在自己口袋里,他想……

        續(xù)寫(xiě)

        ……去把燈關(guān)了吧!毛毛站起身,看了看窗外,天黑黢黢的,毛毛猶豫了:天這么黑,白天剛下過(guò)雨、那一段山坡路可真不好走。唉,算了吧,反正今天又不是我做值日。毛毛這樣想著,便又坐了下來(lái),繼續(xù)做功課。寫(xiě)著寫(xiě)著,毛毛忍不住又抬起頭,那閃閃的燈光更刺眼了!毛毛忽然覺(jué)得那燈光好像是程老師的一雙眼睛,正責(zé)備地盯著他.臉騰地紅了。毛毛再也坐不住了,毅然站起來(lái),走出家門(mén)。

        毛毛借著從窗戶里透出的燈光,一口氣跑到了山坡下,小心翼翼地走上了山路。天太黑了,只有教室里的燈光透過(guò)路旁的樹(shù)林隱隱約約地閃爍著。毛毛慢慢地向前挪動(dòng)著,心怦怦地跳著。這樣的黑路,一個(gè)人,他還是頭一回走呢!為了壯膽,毛毛哼起了歌,這是老師告訴他們的。

        好不容易走過(guò)了山路,來(lái)到了教室前,新裝的日光燈把教室照得透亮。毛毛打開(kāi)門(mén),關(guān)上了電燈,學(xué)校一下子便沉入了黑暗中。毛毛摸索著鎖上門(mén),扶著墻邊往回走。剛轉(zhuǎn)到學(xué)校后面,迎面一道明亮的手電筒光照了過(guò)來(lái),毛毛嚇了一跳,驚叫了一聲:“誰(shuí)?”“呀,毛毛,是我們!”原來(lái)是大力、阿強(qiáng)幾位同學(xué)。毛毛按著胸脯說(shuō):“可把我嚇壞了!”大力低下頭,不好意思地說(shuō):“都怪我們忘了關(guān)燈!薄八憷玻憷,我們回去吧,下次可別忘了!”

        一群小伙伴手牽著手,唱著歌,往村里走去,一束手電筒光在山村的.小路上歡快地跳動(dòng)著。這時(shí),天空中兩顆星星探出頭來(lái),像閃閃的燈光,也像老師的眼睛,欣慰地望著這群孩子。

        點(diǎn)評(píng):

        情理之中,意料之外,是這篇作文構(gòu)思的精妙所在。毛毛內(nèi)心的矛盾是真實(shí)的,但燈光“太刺眼”,毛毛終于大膽地走了一次從未走過(guò)的黑路,這是情理之中;可“閃閃的燈光”不僅讓毛毛覺(jué)得刺眼,本該負(fù)責(zé)的大力、阿強(qiáng)等看見(jiàn)了怎么想、怎么辦?于是,小作者安排了“相遇”的場(chǎng)面,這是意料之外,使故事有個(gè)圓滿的結(jié)局。文章的結(jié)尾寫(xiě)得很美,情景交融,耐人尋味!

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