《三個(gè)兒子》續(xù)寫作文
《三個(gè)兒子》續(xù)寫作文1
“三個(gè)兒子？”老爺爺說：“不對(duì)吧，我可只看見一個(gè)兒子�！眱蓚�(gè)媽媽在想，明明是三個(gè)兒子呀，老爺爺怎么說只有一個(gè)兒子呢？于是兩個(gè)媽媽問老爺爺。
“你們的兒子只顧著自己玩，可是第三個(gè)兒子卻幫著媽媽提水。只有那個(gè)才稱得上叫兒子。”老爺爺說。兩個(gè)媽媽臉都紅了，羞愧地低下頭！
第一個(gè)媽媽回到家生氣的對(duì)兒子說：“我提水的時(shí)候這么累，你怎么也不幫幫我呢？”兒子說：“媽媽，我錯(cuò)了，我沒注意到你手里提著水�！眿寢屨f：“這次我不批評(píng)你，我希望你做個(gè)體貼父母的好孩子！”
第二個(gè)媽媽回到家里，嚴(yán)肅地對(duì)兒子說：“我在提水的時(shí)候，胳膊都痛了，腰也酸了，你怎么不幫我提一提水呢？”“我知道錯(cuò)了，媽媽！”兒子難過地說。
第三個(gè)媽媽回到家，欣慰地對(duì)兒子對(duì)兒子說：“你今天幫媽媽提水，你做的真棒！你真是個(gè)關(guān)心媽媽，體貼媽媽的好孩子！”“媽媽，這是我應(yīng)該做的！”兒子微笑著說。
又過了幾天，三個(gè)媽媽湊巧同時(shí)到井邊打水，老爺爺正坐在旁邊的石頭上休息。三個(gè)媽媽打好水，這時(shí)，迎面跑來了三個(gè)孩子。
“媽媽，媽媽，我來幫你！”三個(gè)孩子爭(zhēng)先恐后地幫媽媽提水。
第一個(gè)孩子很輕松地幫著媽媽提著水；第二個(gè)孩子一邊提著水桶，一邊唱著歌走了；第三個(gè)孩子接過媽媽手里沉甸甸的水桶。
老爺爺微笑著連連點(diǎn)頭，自言自語(yǔ)地說：“這才是三個(gè)兒子！”
《三個(gè)兒子》續(xù)寫作文2
“三個(gè)兒子？”老爺爺說，“不對(duì)吧，我可只看見了一個(gè)兒子�！�
正在翻跟斗的兒子聽了，馬上跑到媽媽跟前，一把奪過媽媽手中的`水桶，拎著走了。那位唱歌的兒子非常慚愧，他紅著臉、低著頭，沖到媽媽的旁邊，搶走了媽媽手里沉甸甸的水桶，用力地提走了。
老爺爺見了，哈哈大笑，說“這下，我看見了三個(gè)兒子！”
《三個(gè)兒子》續(xù)寫作文3
“三個(gè)兒子？”老爺爺說，“不對(duì)吧，我可只看見了一個(gè)兒子。”
那兩個(gè)顧著展示自己特長(zhǎng)的兒子，都目瞪口呆，異口同聲地問：“老爺爺，我們是三個(gè)兒子，您怎么說只看見一個(gè)兒子？您看錯(cuò)了吧！”
老爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“你們只顧著展示自己的特長(zhǎng)，從來沒有想過，你長(zhǎng)這么大以來，是誰給你買好看的衣服穿？是誰把碗筷洗得干干凈凈給你用？是誰做飯給你吃？是誰在你沒有牙齒的時(shí)候，用鮮血變成奶來喂飽你？是誰在你有一點(diǎn)點(diǎn)牙的時(shí)候，端著熬好的粥，一勺一勺地喂你？這個(gè)人，就是媽媽，媽媽永遠(yuǎn)是最偉大的�，F(xiàn)在，你們的媽媽隨著時(shí)間的過去，一天天地老了，而你們不知道感恩卻連一次水桶都不提，那媽媽養(yǎng)你有什么用呢？”
兩個(gè)兒子聽了，感到非常慚愧。他們連忙從媽媽手里接過水桶，呼哧呼哧的提走了。
《三個(gè)兒子》續(xù)寫作文4
“三個(gè)兒子？”老爺爺說，“不對(duì)吧，我可只看見了一個(gè)兒子�！�
另外兩個(gè)兒子對(duì)老爺爺說：“老爺爺，您看錯(cuò)了，是三個(gè)兒子而不是一個(gè)兒子。"老爺爺和藹地說：“因?yàn)槟銈冎恢勒宫F(xiàn)自己的特長(zhǎng)，不懂得關(guān)心父母，只有第三個(gè)兒子懂得關(guān)心父母、孝敬父母，所以我才說只看見了一個(gè)兒子。"另外兩個(gè)兒子聽了，慚愧極了，臉紅的像蘋果，不好意思地從媽媽手里搶過沉甸甸的水桶，一搖一擺的走著。一桶水可重了，兩個(gè)兒子走走停停，腰都直不起來了。但第三個(gè)兒子卻輕輕松松地提著水桶，第一個(gè)兒子和第二個(gè)兒子才知道父母的辛苦和勞累。
從此以后，三個(gè)兒子天天幫媽媽干活，媽媽們的臉上露出了滿意的笑容。
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