續(xù)寫小木船作文
續(xù)寫小木船作文1
我和陳明的友誼,比石堅,比山高,比海深。但友誼的小船卻說翻就翻了,這讓我后悔不已。
那天,我們把手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,重重地摔在地上,氣沖沖地走回了家。教室里,兩條五馬分尸的船安靜的躺著,我們的友誼也因此破裂了。一路上,我詛咒陳明天天倒霉,吃飯被噎、喝水被嗆。
回到家后,媽媽叫我去吃飯我也不去吃,媽媽好像看出了我的心思,問道:“你有什么困難?說出來,我和你一起解決!蔽覑汉莺莸卣f道:“那個壞陳明,他把我的小木船摔壞了,還說不是故意的,我一氣之下,就把他的也摔壞了!眿寢屄犃耍龡l斯理地說:“陳明和你是好朋友,他一定不會故意摔壞你的小木船的,你們的友誼,我想比這小木船重要多了!薄拔抑馈蔽掖蠛鹨宦。
過了一會兒,我找來了做木船的所有材料,認(rèn)認(rèn)真真地做了起來,刀片弄到手了,貼個創(chuàng)可貼,咬咬牙繼續(xù)做,釘子扎到手了,吹一下,又繼續(xù)做。一分鐘過去了,十分鐘過去了……小木船逐漸成形,做好后,我把它放在桌子旁,連夜寫下一份道歉的信,放在小木船的船艙里。準(zhǔn)備跟陳明道歉和好,重拾我們的友誼。
第二天,我懷著后悔的心情向教室走去,忐忑不安地打開教室門,悄悄地將小木船放進(jìn)陳明的桌空。放學(xué)后,陳明也拿著還我的木船,快步向我跑來,我們兩個緊緊地?fù)肀г谝黄,久久說不出話來……
我們又和好如初,像從前一樣。每天上下學(xué)都蹦蹦跳跳,仿佛已經(jīng)把這一件事拋到九宵云外了。小木船,你是我和陳明友誼的見證,請你帶著我們的友誼,一起駛向遠(yuǎn)方,駛向未來!
續(xù)寫小木船作文2
我和陳明是鄰居,每天一起上學(xué),一起放學(xué),一起做游戲,是一對形影不離的好朋友。
一天,我們把手工小組里做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。她紅著臉說:“對不起,我不是故意的!笨墒俏也灰啦火。爭執(zhí)中,陳明把它踩碎了,我氣憤到了極點,一把奪過他的小木船恨恨地摔在了地上,氣憤的踩了幾腳,從此我們再不說話,也不在一起玩了。
就這樣過了一年多,一次放學(xué)后,天下起了傾盆大雨,我和陳明都沒有帶傘,便頂雨跑了回家。突然,一輛汽車向我開來我來不及躲閃,只見陳明用力推了一把而自己卻被壓在了車下,我馬上扶起陳明把他背到了醫(yī)院,從此以后我們又成了好朋友。
續(xù)寫小木船作文3
每當(dāng)我看見藏在抽屜里的那只精致的小木船,我就想起陳明來。上小學(xué)一年級的時候,陳明和我是同班同學(xué)。我們兩家離得很近。每天我們一塊兒上學(xué)、回家,一塊兒溫習(xí)功課。我們成了離不開的好朋友,一直到四年級。
有一天,發(fā)生了一件不愉快的事。我們倆溫習(xí)完功課,把自己在艦?zāi)P〗M做的小木船拿出來玩。我見他那只做得很精致,就拿在手上,翻過來掉過去地看,總舍不得放下。不料我一失手,啪的一聲,小木船掉在地上,摔壞了。他一看,急了,哭著要我賠。我分辯說:我不是故意的。他生氣地說:誰叫你不小心,非賠不可!還用力推了我一下。我往后一退,正好一腳踩在小木船上,把它踩碎了。這一下,陳明更生氣了。他拿起我的小木船,使勁摔在地上,用腳踩得粉碎,一把抓起書包,轉(zhuǎn)過身,頭也不回就走了?粗凰葔牡男∧敬,我也氣得說不出話來。我們的友誼從此破裂了。
轉(zhuǎn)眼幾個月過去了。有一天放學(xué)回家,我走在前面,他走在后面。我偷偷地回頭看了他一眼,他右手插進(jìn)兜里,褲兜脹得鼓鼓的,不知攥著什么。忽然,他幾步追上了我,從褲兜里掏出一只精致的小木船來。我驚訝地望著他。他滿臉通紅,激動地說:那次是我不好,不該踩壞你的船。明天我家就要搬走了,我做了這只船送給你,留個紀(jì)念吧!說著,他把小木船塞在我手里。想想那天發(fā)生的事,本來是我的錯。我望著他那雙熱情的`眼睛,一句話也說不出來,只是緊緊地握住了他的手。
陳明跟著爸爸媽媽搬到外地去了。那天以后,我們倆再也沒有見過面。我把他送給我的小木船藏在抽屜里。一看見這只精致的小木船,我就好像看見陳明站在我的面前。
續(xù)寫小木船作文4
我和陳明是好朋友。常常有說有笑,不離不散的。
一天上午,我們在手工小組里用了很多時間完成一只精致的、美麗的小木船,但在下午,我們之間發(fā)生了一件不愉快的事情。我把我的小船那出來玩,陳明見了拿起來玩,不料他不小心把我心愛的船摔爛了。我一看,生氣的說:“陳——明,你居然把我的小船摔了個“四不像”!薄拔也皇枪室獾,我不是故意的!彼t著臉分辨道,我氣呼呼地說:“不管你三七二十一,都要賠!蔽曳浅I鷼,好像要開打一樣,但又不想打。推了一下,又踩了一腳小船。我看見,把他的小船狠狠的往垃圾一扔,便抓起書包走了。
過了兩三個星期,我在我的座位上坐著寫作業(yè),他給了我一袋東西,便走了。我打開來一看,有一封信,還有一只精致的小木船比我以前的好多了,我打開那封信,上面寫著:
我的好朋友,我讀完這學(xué)期就要轉(zhuǎn)學(xué)了,我怕你會忘記我要賠你的那只小船的事,就先給你吧!這只小船,是我自己做的,希望你能收下它做紀(jì)念吧!
十年后,我們都上大學(xué)了,我一直珍藏著它,因為我去到哪兒,這只小船就把我們的友情帶到哪兒,我看著它,仿佛陳明就在我的面前一樣。
續(xù)寫小木船作文5
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,嚷道:“哼!你把我花了九牛二虎之力完成的小木船弄爛了,太可惡了!”話音剛落,我就狠狠地把他的小木船摔在地上,他想說些什么,卻被我的踱步聲截住了,他的小木船被我踩得粉身碎骨。望著被我踩爛的木船,他清泉般的眼睛失去了亮麗的光芒,淚水像瀑布似的流了出來。他一轉(zhuǎn)身,馬上向外著跑去……望著他遠(yuǎn)去的背影,我的心很不是滋味。
第二天上學(xué),沒有了陳明的陪伴,我的心覺得無比的寂寞。的別是想到以后再也不能和他一起談心事、一起做作業(yè)、一起嬉戲打鬧……眼淚就在我的眼里打轉(zhuǎn)。我是不是太沖動了,陳明只是不小心而已,有必要為了一只小木船而讓友誼破碎嗎?嗯!一定要賭一把!于是那一天,我熬通宵做了三只小木船,分別寫上了“請”、“原”、“諒”三個字,還用禮品盒裝好。
第二天下課時,我想把小木船給他,請他原諒,可是偏偏沒有勇氣!那三只小木船就在我書包里待了很久,直到放學(xué)。路上,陳明走在我的前面,我摸了摸盒子,又重新找回自信!瓣惷,等一下!”我跑到他跟前,拿出那三只小木船,但是我感到驚訝的是,他也從袋子里拿出一支木船。還對我說:“對不起!我做事太不小心了!”我說:“不!都是我不好!我不該那樣對你!但我們還能做回鐵哥們嗎?”“當(dāng)然可以啦!”我們倆一起笑了。
從此在路上,你總能看見形影不離的兩個人,那就是我和陳明。
續(xù)寫小木船作文6
我和陳明是好朋友。
一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把它摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,用力一扳,陳明的船也頓時成了一些碎的木塊。陳明火冒三丈,握著拳頭,我也擺出一副準(zhǔn)備嘶殺的陣勢!皯(zhàn)爭”終于爆發(fā)了,我們倆扭打起來,同學(xué)們很快發(fā)現(xiàn)了,急忙跑去告訴老師,老師急匆匆的趕來,同學(xué)在勸架,把我和陳明從混亂中分離開來。老師問我們?yōu)槭裁创蚣,我和陳明都低著頭,一聲不吭地指了指兩只已經(jīng)變成一堆廢墟,頓時一切迷霧都解開了,老師把我們叫到辦公室。
在辦公室里,老師泰然地坐在椅子上,我倆站在旁邊,低著頭,等待著老師那嚴(yán)厲的斥責(zé)。然而,老師卻沒有批評我們,而是給我們講了一個道理,他心平氣和的對我們說:“在戰(zhàn)爭時代,戰(zhàn)士們都非常團(tuán)結(jié),非常聽從部隊的指揮,才能戰(zhàn)勝敵人,保家衛(wèi)國。如果戰(zhàn)士們都像你們這樣,恐怕新中國早就滅亡了!崩蠋熤v完,就叫我們回教室好好想想……在放學(xué)了,我叫住陳明,說:“對不起,我不應(yīng)該把你的小木船弄壞!睕]等我說完,陳明就插上話來“不,應(yīng)該說對不起的是我,我不應(yīng)該把你的摔壞,更不應(yīng)該把你的小木船踩壞……”我們在互相道歉中,重新和好,并決定以后一定要團(tuán)結(jié)互助。不一會兒,我們倆手牽著手消失在茫茫的人群中……
續(xù)寫小木船作文7
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,摔到地上。他的小木船頓時四分五裂。陳明大哭起來,嗚咽地說:這小木船是是我沒聽他的絮叨,憤憤地轉(zhuǎn)身離開了。
放學(xué)了,我看見陳明的眼睛還是紅紅的,臉上還有淚痕。他匆忙地抱住小木船跑了。我有些愧疚,心想:今天真不該和陳明生氣,他也不是故意的。又一想,不行,誰讓他先把我的木船摔壞的。
沒想到,接下來發(fā)生的一件事,讓我們這沒和好的關(guān)系又雪上加霜了。
第二天,我和陳明不小心相撞,陳明說:哎呀,你眼睛長頭頂上了?!我大叫:你眼睛才長頭頂上了呢,你先撞得我好嗎?我們兩個互相瞪了對方一眼。
下午,我去班級中的圖書角看書,挑來挑去,挑了一本《城南舊事》。我剛要拿,孫明卻一把拿走了書,我也一把搶住了書的一角。我說:我先看到的。他憤然地說:我先拿到的。我們一使勁,書咔嚓一下撕開了。這時班主任進(jìn)來了,說道:你們倆干嘛呢?我們放下書回到了座位上。(結(jié)果呢?沒挨訓(xùn)?)
晚上,我正在值日,發(fā)現(xiàn)陳明還沒走。原來,他在粘他的木船,并且寫了一張紙條,夾在了紙船里。我對他的行為疑惑不解,便問了班長。班長說:他的爺爺生病住院了,爺爺最喜歡陳明做的手工了,所以陳明想把小木船送給爺爺。
我這才明白,為什么我把他的小木船弄壞他會哭了。
第二天,我去找了陳明,我說:對不起,我不該把你的小木船弄壞!陳明笑著回答:該說對不起的人是我,是我先把你的小木船弄壞的,對不起!我們輕松的笑了。
就這樣,我們冰釋前嫌,手拉手出了校門,和好如初。
續(xù)寫小木船作文8
我的床頭上擺著一只精致的小木船,每當(dāng)我看到它,我就會想起那件難忘的事。
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩了一腳,我立刻火冒三丈,一把奪過他的小木船,大喊到:“這可是我費盡心血才做出來的!我一定要以牙還牙!”說罷,我就把他的小木船向地上扔去,一腳踩了個“四不像”。這時,他沒有解釋,只是小心翼翼地?fù)炝似饋,他的眼睛里閃著淚花。我不忍心看被我傷了心的他。我轉(zhuǎn)身跑了出去。我們的友誼從此破裂了!
我回到家中冷靜的想了想:明明是我錯了嘛,我當(dāng)時太沖動了,我一定要向他道歉!
一天中午,我的兜里揣著20元錢,那是我的零花錢。我走進(jìn)一家禮品店,我問了問店主有沒有木船模型?他遺憾的對我說:“我們這里沒有木船賣,你如果實在想買就去東面的模型商店買吧!蔽易叱龆Y品店,看了看天色已暗,心想:明天再去買吧;氐郊,媽媽見我不開心,事重重的樣子,就問我:“怎么了?發(fā)生了什么事?告訴媽媽,看媽媽能不能幫助到你?”我突然想哭,但“男兒有淚不輕彈”。我把眼淚收回去,又把事情的來龍去脈一五一十地告訴了媽媽。媽媽對我說:“你不應(yīng)該和陳明賭氣,你們應(yīng)該和好,友誼會陪伴你一生!”聽到媽媽的話,我更要和陳明和好了。第二天是星期日。我上街買了一個小木船準(zhǔn)備送給陳明。
星期一到了,早上的時候,我拿著小木船打算送給陳明?墒且恢睕]有機會。中午放學(xué)回家的路上,突然聽見有人叫我。我轉(zhuǎn)身一看,是陳明。我假裝漫不經(jīng)心地問:“有事嗎?”“我是來向你道歉的!标惷髡\懇地看著我,把一個小木船遞給了我,說:“我們和好吧!”我慚愧的低下了頭,趕緊拿出小木船遞給了他,說:“我也向你道歉!”我倆都笑了,我們又和好了。
后來,陳明搬走了,可他永遠(yuǎn)是我的好朋友!這個小木船成了我和陳明友誼的象征。
續(xù)寫小木船作文9
我奪過小木船用力向窗外扔去,氣的拿起書包走了。我們的友誼從此斷裂了。
幾天后,我又去上學(xué),突然陳明走在我面前,把一只美麗的小木船遞給我說:“上次是我不好,對不起,請你原諒,這一只小木船是我還你的。我聽了他的話,心里酸酸的,有一種說不出來的感受。我望著他那雙熱情的眼睛,一句話也說不出來,只是緊緊地握住了他的手。她哭了,把小木船塞到我手里后就傷心的的走了!蹦慊貋怼。我也不知道我為什么要這么說!蔽乙沧龅貌粚,也對不起你,以后我們還是好朋友好嗎“我說!倍,我們還是好朋友!八χf,眼角里閃動著淚水。這時,我心里一酸淚水忍不住的流了出來。
以后,每當(dāng)我看見這只小木船就會想起那件不愉快的事,他時刻提醒著我,無論做什么事都不能莽撞。沖動。
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