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      《小木偶的故事》續(xù)寫作文

      時間:2021-01-22 17:57:25 續(xù)寫 我要投稿

      《小木偶的故事》續(xù)寫作文(匯編15篇)

        在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的《小木偶的故事》續(xù)寫作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      《小木偶的故事》續(xù)寫作文(匯編15篇)

      《小木偶的故事》續(xù)寫作文1

        自從藍鼻子小女巫給了小木偶所有人類的表情后,就去找小紅狐要回他的紅背包。

        小木偶在路上蹦蹦跳跳,又問路人小白兔:“小紅狐的家在哪兒?”小白兔回答說:“一向往前,再往右轉(zhuǎn)就到了!毙∧九悸犃,又蹦蹦跳跳地往小紅狐的家跑去。到了小紅狐的家,從窗外看過去,小紅狐躺在床上,頭上還有塊毛巾,并且臉還有微微地紅,像半紅半黃的蘋果。小木偶走到門口,輕輕地敲門。小紅狐下了床,開了門,看到小木偶正在門口。小紅狐說:“你來這兒干什么?”小木偶不說話,只是把小紅狐抱了起來,放在床上。弄來了一個臉盆,臉盆里都是冷水,把毛巾弄濕,再擰干,放在了小紅狐的頭上。

        原先,小木偶想照顧小紅狐,讓小紅狐退燒。

        小木偶忙個不停,不是給小紅狐喝熱水,就是給小紅狐買藥。小紅狐看著小木偶那樣關(guān)心自我,自我卻把小木偶的紅背包騙走了。小紅狐十分慚愧,就從床頭柜里拿出了紅背包還給了小木偶…

        小木偶把小紅狐的病治好了,就回了家去看老木匠。老木匠見小木偶回來了,沖過去一把摟住了小木偶,高興極了。小木偶回來以后,就一向跟著老木匠歡樂地生活。

      《小木偶的故事》續(xù)寫作文2

        藍鼻子小女巫給了他人類擁有的表情后,又給了他一個藍色的背包。藍色背包里有生活用品,還有一些食物。然后他跟藍鼻子小女巫打完招呼后,又走了。小木偶又來到昨天的那條大街上,小紅狐看見了,又想把他的小藍背包給騙走,當小紅狐說話的時候,小木偶一把拽住了小紅狐,把他帶到熊警官那里去!靶芫,昨天是你的眼睛欺騙了你,昨天我只有一種表情,今天,小女巫給了我人類擁有的所有表情。所以說,昨天,應該是小紅狐來搶我的包!毙〖t狐氣憤的說。熊警官聽了,說:“那又怎么能證明呢?”正在這時,昨天遇見的小兔和老婆婆又來了,這時他們站了出來,說:“昨天是小紅狐來搶他的包。”警官說:“嗯!”然后立馬把小紅狐抓走了。

      《小木偶的故事》續(xù)寫作文3

        小木偶有了表情后,又繼續(xù)上街去了。

        不知不覺他走到菜地里了,小木偶看見有幾個菜農(nóng)在拔菜,小木偶便下去幫他們拔菜。這時走來了一個菜農(nóng),菜農(nóng)對他說:“謝謝你!小木偶”,小木偶開心地說:“不用謝!”拔完菜小木偶繼續(xù)上街去。

        忽然,他在河邊看見有一位老婆婆手里提著兩個木桶在裝水。小木偶連忙跑去幫忙。老婆婆卻生氣的對他說:“我不用你幫忙,萬一你把我剛裝好的水倒掉怎么辦?”小木偶也生氣地說:“我才不會呢!”于是小木偶叫老婆婆看著他,而他在裝水。裝滿了,他對老婆婆說:“你有需要的時記得叫我!毙∧九颊f完就走了。

        這時小木偶看見兩只小白兔在爭吵。于是小木偶問:“你們在吵什么呀?”一只小白兔回答:“我們在吃胡蘿卜,可現(xiàn)在只有一個胡蘿卡了,我們兩個都想吃到胡蘿卜,所以就吵了起來!”小木偶說:“我可以讓你們都吃到胡蘿卜!”說完小木偶就拿起那個胡蘿卜,小木偶把胡蘿卜分成了兩塊,小白兔說:“謝謝你!”小木偶笑咪咪的說:“不用謝!”……

        從此,小木偶有了許許多多的好朋友。

      《小木偶的故事》續(xù)寫作文4

        老木匠說得沒錯,笑是很重要的。不過,要是只會笑,那可是遠遠不夠的,F(xiàn)在,小木偶擁有了人類的所有表情,他繼續(xù)向前走。

        走著走著,小木偶遇見了小紅狐。小紅狐正背著那個紅背包神氣地走著。小木偶搶先一步,拽住了小紅狐的尾巴。小木偶叫道:上次你搶了我的背包,騙了我,你還我背包!小紅狐爭辯:這是我的!我的!正當他倆吵得不可開交之時,熊警官帶著他的女兒熊小姐來了。這位美麗的小姐叫作莉絲,現(xiàn)在她已經(jīng)成為了優(yōu)秀的警官。

        案子又來了。熊警官一邊嘀咕著,一邊翻找著線索。最終,莉絲小姐在背包底部找到了小木偶的名字。小木偶,背包還給你。狐貍,你和我們走一趟!熊警官說。

        小木偶背上背包,繼續(xù)走。他現(xiàn)在越來越餓了,他走到一戶人家前,敲了敲門。門開了,小木偶一看,這不是老木匠嗎!從此,小木偶在老木匠家過起了快樂的生活。

      《小木偶的故事》續(xù)寫作文5

        小木偶有了表情后,它想回家把一切告訴老木匠,讓老木匠知道只會笑是遠遠不夠的。

        小木偶興高采烈地走在回家的路上,它一會兒笑嘻嘻的,一會兒氣沖沖的,一會兒做了一個傷心的表情……它感受到了生活的快樂和美好。

        突然,它看到小紅狐在前面,于是馬上向它追了過去。而小紅狐正一邊哼著小曲,一邊目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著紅書包,正為自己的“足智多謀”而得意洋洋呢!突然,聽到后面有腳步聲,回頭一看,竟然是小木偶,把它嚇得六神無主。于是,它趕緊地跑了起來,可是不一會兒就被小木偶逮住了,小紅狐拼命掙扎。這時,熊警官又來了,小紅狐便故伎重演說“警官,它又搶我的包!毙∧九細獾媚樕F青,半天講不出話來。于是松開小紅狐,坐在地上,雙手抱著頭痛哭起來。小木偶的哭聲撕心裂肺,傷心極了。

        熊警官仔細地看了看小木偶,又認真地審視了一下小紅狐。思考了一會。突然指著小紅狐怒吼道:“你這個騙子,賊喊捉賊,休想逃過我的火眼金睛。”

        小紅狐一聽,撲通一聲跪倒在地,紅著臉低下了頭。

        熊警官拿下紅狐身上的紅書包,遞給小木偶,真誠地說:“對不起,上次是我誤會你了!

        小木偶接過心愛的紅書包,想到了老木匠告誡自己的話---“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”,小紅狐的下場不就證明了這句話的正確性嗎?

      《小木偶的故事》續(xù)寫作文6

        自從小木偶會哭、會笑、會生氣、會著急,也會表示同情和關(guān)心。

        有一天,小木偶在森林里散步,突然從遠處傳來了一聲“救命”的喊聲。話音剛落,只見小紅狐慌慌張張的跑過來,后來還跟著一個大灰狼。小木偶一邊跑上去,一邊問小紅狐怎么了。小紅狐心神未定的說:“大灰狼在仗著自己強大,要我每天給它送吃的,因為我沒有什么給它送,所以我很害怕它”。小木偶說:“別怕,我們出去找警察”。

        突然,在它們的面前出現(xiàn)了一條大河,河上沒有橋,大灰狼馬上就要追上了。這時小木偶想起了自己是木頭做的,不怕水。就立即背起小紅狐跳進河里游了過去。大灰狼不會游泳,只能看它們逃跑了。氣得直蹦高。

        小木偶和小紅狐找到了熊警察,把大灰狼的罪惡告訴了它。熊警察說:“別怕它,遇到事情學會保護自己,懲治大灰狼的事交給我們辦吧。”。動物們知道這個消息很是興奮。

        后來,大灰狼知道自己做了錯事,向小木偶到了歉,它們又一起快樂的進行游戲。

      《小木偶的故事》續(xù)寫作文7

        小木偶在藍鼻子女巫的幫助下,學會了人類所有的表情,小木偶非常的高興,后來,它繼續(xù)向世界走去。

        走著走著,它碰著個老奶奶,小木偶幫助老奶奶過馬路,老奶奶說:“你真懂事呀,笑得真可愛,我給你一顆糖,這顆糖吃掉非常的甜!毙∧九枷氚堰@顆糖給了爸爸,就往爸爸家里的方向走。

        走著走著,他又碰到了小紅狐,正巧,熊警官也在那里,小木偶說,書包是我的,小紅狐自作聰明,沒有擺出一副可憐的樣子,因為它知道,小木偶只會笑。但是,小木偶會了人類所有的表情,小紅狐看到了小木偶的臉,臉紅了。熊警官看了看小紅狐,又看了看小木偶,小木偶臉上的表情是可憐的,而小紅狐臉上的表情是一副臉紅的面貌。小紅狐被熊警官扔了出去,熊警官把書包給了小木偶,問小木偶為什么會這樣呢,小木偶把事情的經(jīng)過告訴了熊警官。

        小木偶在回家的路上,碰到了一只老虎,老虎說要吃掉小木偶,就一步一步的逼近了小木偶,小木偶不知道怎么辦,但在緊急關(guān)頭,小木偶被嚇哭了,老虎怕引來很多人,就不吃小木偶了,小木偶就裝出一副可憐的樣子,老虎看到了,就走了,小木偶得救了,說如果只會笑,那我可就會被兇猛的老虎吃掉了。

        到了爸爸家,小木偶把糖送給了爸爸,并把事情的經(jīng)過告訴了爸爸,小木偶說:“笑很重要,但是只會笑,遠遠不夠的!

      《小木偶的故事》續(xù)寫作文8

        這天,風和日麗,大街上熱鬧非凡。小木偶邁動長長的兩條細腿,在人群中興沖沖地大步向前走。突然,他的眼前出現(xiàn)了一只小紅狐,背上背著一個紅背包。紅背包的顏色是那么鮮艷,讓小木偶的眼睛不禁一亮:那不是我的背包嗎?

        那不是搶走我背包的小紅狐嗎?

        來不及多想,小木偶三步并作兩步,追上小紅狐,拽住他毛茸茸的大尾巴,大聲喊道:“還我背包!還我背包!”

        “放開!放開!”小紅狐拼命掙扎。

        “吵什么?吵什么?”熊警官聞聲趕過來,使出九牛二虎之力,才把他們拉開。

        “報告警官,他背上的包是我的!”小木偶漲紅著臉尖叫道。

        “不是他的,是我的!是我的!”小紅狐撒謊一點兒也不臉紅。

        熊警官看看小紅狐,小紅狐滿臉憤怒;再看看小木偶,小木偶也是滿臉憤怒。熊警官不知道誰說的是真話,誰說的是假話,就把背包拿走了,說等查明真相再說。

        一連三天,小木偶天天來找熊警官要背包,但是小紅狐一次也沒敢來找熊警官。熊警官有點明白了。經(jīng)過明查暗訪,真相大白,紅背包果然是小木偶的,熊警官把背包物歸原主。

        背上失而復得的背包,小木偶的臉上堆滿了燦爛的笑容。

      《小木偶的故事》續(xù)寫作文9

        藍鼻子的小女巫把人類所有的表情都給了小木偶。現(xiàn)在小木偶有了人類所有的表情,但是小木偶還有一個請求,這個請求就是給小木偶一個新的背包,藍鼻子的小女巫拿著自己魔杖往地上一點,地上真的出現(xiàn)了一個藍色的背包。小女巫滿足了小木偶的愿望之后就消失了。

        小木偶背著小女巫剛給的新背包走向一條寬闊的街上。小木偶一邊走一邊哼著歌,小木偶的背包十分引人注目。然后,小木偶碰到了善良的小鹿,小鹿對小木偶說:“你有家嗎!毙∧九颊f:“我沒有家”小鹿說:“你住在我家吧。”小木偶說:“好吧!

        有一次上午,小木偶來到街上,一直覺得有一個人一直在跟著自己,小木偶轉(zhuǎn)過頭來。嘿!果然和小木偶像的一模一樣。這件事發(fā)生以后讓小木偶感到難為情小木偶怎么逃也逃不掉,還好小鹿出現(xiàn)了,幫助小木偶逃跑了。這件事發(fā)生以后讓小木偶感到難為情。

        從此,小木偶和小鹿互相幫助,當然,也成為了最好的朋友。

      《小木偶的故事》續(xù)寫作文10

        藍鼻子小女巫給了小木偶所有人類的表情后,小木偶就繼續(xù)在街上行走,他又遇到了小紅狐,小紅狐在想搶他的東西,就說:“小木偶,能把你的糖讓我嗅一下嗎?就一下!”“好的!毙∧九加直或_了。小紅狐一拿到糖就不要命的逃跑。但是小木偶有一雙靈活的木腿,很快就追上了小紅狐,他把小紅狐的尾巴拉住。

        “放開,放開!”“吵什么?”一把熟悉的聲音在他門耳邊響起!皥蟾婢伲麚屛业奶!毙〖t狐撒謊。這次可把熊給搞混亂了。這時,小紅狐的爸爸來了,“你又干什么啦,什么搶東西,上次已經(jīng)跟你說了,不要再搶別人的東西!薄斑@么說,上次那個背包是小木偶的!毙苷f!皩,是我的!毙∧九颊f。小紅狐只好把紅背包還給了小木偶。

      《小木偶的故事》續(xù)寫作文11

        雖然小木偶有了表情,但是他還不知道什么是快樂,于是他去詢問大家,什么才是快樂!

        小木偶先去問小兔子。小木偶說:“小兔子,你能告訴我快樂是什么嗎?”小兔子回答說:“快樂嘛,就是有很多很多的美味的胡蘿卜吃!薄拔矣X得快樂應該是這樣的。”小兔子一邊說,一邊拿起一個胡蘿卜大口大口地吃了起來,臉上帶著燦爛的笑容。

        小木偶跑到家里,對老木匠說:“爸爸,小兔子說有很多美味的的胡蘿卜吃就是快樂。”小木偶和老木匠到街上買了許多上等的胡蘿卜,小木偶一個勁地吃,每天都吃?墒浅粤艘粋月了,小木偶一點快樂也感受不到。

        于是,小木偶就去問小紅狐。小木偶說:“小紅狐,你能告訴我快樂是什么嗎?”小紅狐說:“有很多錢,那才叫快樂!”小木偶又跑到家里,和老木匠干活。

        幾個月過去了,家里的錢變多了,可是,沒有人和小木偶做朋友了。突然,小木偶看見了一個老奶奶摔倒了,他馬上去扶。就在那一刻,小木偶心里熱乎乎的。

        現(xiàn)在小木偶知道了:只有讓別人快樂,自己才會真正得到快樂!

      《小木偶的故事》續(xù)寫作文12

        小木偶擁有了所有的表情,他向警察局走去。因為他想起了被小紅狐搶走的紅背包。在路上,他碰見了小兔子,小兔子正坐在路上一臉的煩惱,小木偶關(guān)心的問小兔子:“小兔子,你怎么啦?”

        小兔子說:“我拔不動蘿卜,因為這個蘿卜太大了。”

        小木偶熱情的說:“我來幫你吧!”于是,小木偶抓起大蘿卜用力往上拔,很輕松的就把大蘿卜拔了上來。

        小木偶笑著說:“上一次,老木匠只給我了一個笑的表情,所以我頭疼也是笑的表情,讓你誤解了,不好意思呀!”

        小兔子聽了這話說:“哦,原來是這樣啊,我上次錯怪你了,對不起,我們一起做朋友吧!”

        于是小木偶和小兔子蹦蹦跳跳地走向警察局,他們一會兒笑嘻嘻的和樹上的小鳥打招呼,一會兒又對著路邊的野花做鬼臉……

        他們感受到了生活的快樂與美好。

        到了警察局門口,他們看見了熊警察和小紅狐。小木偶連忙沖到小紅狐面前大聲地說:“快把紅背包還給我!”

        小紅狐看見小木偶非常生氣,結(jié)結(jié)巴巴地說:“那個……那個……紅背包是我的。”小木偶委屈地大哭起來,一旁的小兔子和熊警察說:“熊警察,那個紅背包的確是小木偶的.,我看到是老木匠送給小木偶的,因為老木匠只給了小木偶一種表情,所以小木偶無法用表情表達!

        熊警察終于相信了小木偶,他命令小紅狐把紅背包還給小木偶,小木偶終于背上了他心愛的紅背包,帶著他豐富的表情和小兔子回家了。

      《小木偶的故事》續(xù)寫作文13

        自從精靈姐姐給了小木偶人類所有的表情后,他高興地跑到公園里去玩。

        小木偶一來到公園,就看見綠油油的草地上開滿了漂亮的花朵,微風吹過一陣花香撲鼻而來,小木偶陶醉了。就在他的左前方,開著一朵嬌艷的紫得發(fā)亮的小花,小木偶太喜歡這美麗的花了,他情不自禁去伸出雙手,迅速地摘下那朵花,他心里美極了。就在他美美地欣賞著手中的花時,一位工人叔叔走上前,嚴肅地說:“小朋友,公園里的花是給大家看的,你摘了它,這公園還能美嗎?人們還有花看嗎?”小木偶聽了臉不由得紅了,眼眶濕潤了,不知不覺地雙眼流出了幾滴淚水。啊,我會哭了。小木偶的心里不知是喜是悲。

        就在這時,公園里來了一群小朋友,他們正想伸手去摘那美麗的花,小木偶連忙沖上前勸說道:“不能摘,不能摘,公園里的花是不能隨便摘的。”看著被他救下來的花,小木偶得意地笑了。

        從此,小木偶天天都來公園和小朋友們玩,更重要的是他要和小朋友們一起保護公園里的花草。

      《小木偶的故事》續(xù)寫作文14

        自從小木偶有了多種表情,他不想再被騙了,于是,買了個紅背包,去上學了。

        上學了,一年級有五個班,小木偶進了一班,一班的同學對他很冷淡、無情。

        小木偶很想換班,于是找到校長,可憐巴巴地說:“馬校長,一班的同學對我不好,很冷淡,比如說上周五吧,我借橡皮,借了一天,也沒人借我。您讓我轉(zhuǎn)二班吧……”“好嗎!瘪R校長嚴肅的表情變得溫和了一點。

        第二天,小木偶高高興興地走進了二班,“小木偶,你好。”“歡迎你!薄皻g迎新同學,小木偶”……。二班的同學七嘴八舌地議論著,這時,一位較高的同學幫小木偶排座位,大家馬上干起來,有的幫小木偶拎書包、有的帶小木偶參觀校園、還有的幫助小木偶認識同學……

        不久,三年過去了,小木偶想老木匠了,準備回去,同學們一個個送上了自己的禮物。依依不舍地目送小木偶離開。

        “嗨!小白兔!”小木偶親熱的打招呼,“小木偶,我到現(xiàn)在一個朋友也沒有,你能當我的朋友嗎?”小白兔傷心地說!昂冒桑 毙∧九妓斓卣f。

        “老木匠!我回來啦!”這時,老木匠出來了,老木匠的頭發(fā)被歲月染白了,無情的歲月仿佛是一把利刀,刻出年老的象征。“孩子,你終于回來了!”老木匠激動得流出眼淚。

        此時此刻,老木匠和小木偶沉浸在無言中,留下了幸福的眼淚。

      《小木偶的故事》續(xù)寫作文15

        藍鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情后,小木偶想立刻回家把發(fā)生的一切告訴老木匠,讓老木匠明白只會笑,是遠遠不夠的。

        回家的路上,小木偶又遇見了熊警官,他趕緊跑上去激動地對熊警官說:“您好,熊警官,我想告訴你的是上次是小紅狐他撒謊騙了你,那是因為老木匠只給了我一個表情就是笑,所以你也認為我在撒謊!闭f著小木偶委屈地大哭了起來,邊哭邊把事情一五一十告訴了熊警官。

        之后,熊警官把的小紅狐給抓來了,小木偶一見小紅狐就激動地抓住小紅狐的尾巴,憤怒地喊道:“你這個騙子,把背包還給我!”小紅狐見小木偶竟然有了表情,害怕得說話也結(jié)巴了,最終慚愧地承認了錯誤,把小背包還給了小木偶。熊警官也和小木偶道歉了,小木偶說:“沒關(guān)系,我們以后還是朋友!

        小木偶又露出了幸福的笑容。

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