小木偶的故事續(xù)寫作文【熱門】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的小木偶的故事續(xù)寫作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小木偶的故事續(xù)寫作文1
藍(lán)鼻子小女巫送給了小木偶表情后,小木偶便去表演木偶戲了。
小木偶剛開(kāi)始表演,困難就來(lái)了:小木偶不僅手麻掉了,腳也在麻,實(shí)在是不能表演了。于是,馬老板就大聲斥責(zé)道:“你還想不想干了,不想干,就給我滾!”說(shuō)完,馬老板就生氣地走了。小木偶又開(kāi)始抱頭痛哭起來(lái),他覺(jué)得自己是這里最可憐的人,老是遇到麻煩。
日子一天天過(guò)去了,小木偶的病漸漸康復(fù)了,他又可以像正常人一樣表演了。表演時(shí),小木偶非常緊張,害怕自己一不小心就會(huì)出洋相。表演完了,臺(tái)下響起了拍手聲和歡呼聲,小木偶又快樂(lè)又激動(dòng),他第一次感到了喜悅。為了表?yè)P(yáng)小木偶,馬老板送給了小木偶好多銅錢和假期。
小木偶?xì)g天喜地地跑到街上玩耍,突然,他看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的影子。小木偶想起來(lái)了,那個(gè)影子就是老木匠,就是他的爸爸!
老木匠看見(jiàn)了小木偶就哭了起來(lái),淚流滿面地說(shuō):“我的孩子,對(duì)不起,都是我害了你!
小木偶搖搖頭,說(shuō):“不,是你創(chuàng)造了我,親情是不可衡量的!”
于是,兩人擁抱在一起,流出了淚水,那是幸福的淚水。
生活酸甜苦辣,要學(xué)會(huì)面對(duì)困難,體驗(yàn)生活。
小木偶的故事續(xù)寫作文2
自從小木偶得到了人類所有的表情后,他就會(huì)開(kāi)心的時(shí)候笑;傷心的時(shí)候哭;別人傷心的時(shí)候懂得同情、安慰別人了!
有一天,小紅狐貍家不幸發(fā)生火災(zāi)了,小紅狐貍一邊跑出門外,一邊大聲地喊著:“救命。【让!我家著火啦!大家快來(lái)幫我滅火!”這時(shí),小木偶正在好路過(guò)這里,他聽(tīng)到了小紅狐貍的求救聲,不管三七二十一,不去想以前的恩怨,就邁著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的、靈活動(dòng)木頭腿火速趕到了小紅狐貍家滅火。
他用強(qiáng)有力的手來(lái)提水桶裝水滅火,小紅狐貍感謝小木偶!突然,小紅狐貍說(shuō):“糟了,我的媽媽還在房間里呢!我真笨!怎么沒(méi)想到把媽媽叫出來(lái)呢?我這就去救媽媽!”可是,現(xiàn)在已經(jīng)晚了,大火已經(jīng)覆蓋了整個(gè)房間了。小木偶聽(tīng)了,說(shuō):“不用急!我去救你媽媽!”他說(shuō)完,就毫不猶豫地英勇地沖進(jìn)小紅狐貍她媽媽的房間里,把正在著急的狐貍媽媽給背了出來(lái)。小木偶又接著滅火,不大一會(huì),小紅狐貍家的大火被撲滅了。
小紅狐貍和小紅狐貍媽媽對(duì)小木偶感激不盡呢!小紅狐貍覺(jué)得自己很慚愧!就把小紅狐貍之前搶小木偶的書包還給了小木偶!小紅狐貍和小木偶很開(kāi)心!
從此,小紅狐貍和小木偶成了很好的好朋友!小木偶的故事續(xù)編
小木偶的故事續(xù)寫作文3
小木偶得到人類的所有表情后來(lái)到了大森林,正巧遇見(jiàn)了老木匠。
老木匠正在刻和他一樣的小木偶,只是這次刻的是個(gè)女孩。小木偶看見(jiàn)老木匠非常高興,于是小木偶就把小女巫把人類所有的表情都給他的事告訴了老木匠。老木匠一邊說(shuō)一邊刻,當(dāng)他刻表情的時(shí)候,小木偶說(shuō):“等一下,讓我?guī)倚∨装桑?qǐng)小女巫把人類的所有表情也都給她。”老木匠很高興的同意了,并說(shuō):“小木偶,要快去快回呀!”“好啊,不過(guò)你應(yīng)該給我們起個(gè)名字呀
。】偛荒苷煨∧九夹∧九嫉慕,多難聽(tīng)啊!毙∧九颊f(shuō)!笆前。窃撚袀(gè)名字,那么你叫皮諾,她叫皮荷,你是她的哥哥,要好好待她哦”老木匠說(shuō),“你找到小女巫讓她把所有的表情送給皮荷后,你們就一起去闖蕩吧!”正說(shuō)著小女巫出現(xiàn)了,她也把人類的所有表情都送給了皮荷,并對(duì)他們說(shuō):“如果以后你們有什么困難就說(shuō)小巫女,快來(lái)幫助我,我就會(huì)出現(xiàn)的。不過(guò)你要好好待妹妹哦!”話音剛落小巫女就不見(jiàn)了。
“謝謝你,小巫女,你放心吧!我一定好好待妹妹的。”于是他們兄妹拉著手走了。
小木偶的故事續(xù)寫作文4
自從小木偶擁有了人類全部的表情后,他的生活就真的像老木匠說(shuō)的那樣,變得快樂(lè)了。
有一天,小木偶想多學(xué)點(diǎn)知識(shí),于是他跟老木匠說(shuō):“老木匠先生,我想去上學(xué)!崩夏窘潮恍∧九歼@個(gè)想法驚呆了,于是便點(diǎn)頭答應(yīng)了。
小木偶上學(xué)第一天,就把全班同學(xué)都逗笑了。下課時(shí),小木偶的同學(xué)去上廁所,小木偶也跟著去了。那個(gè)上廁所的同學(xué),拉開(kāi)褲子,小木偶覺(jué)得好奇,便湊近去看,上廁所的那個(gè)同學(xué)一下子捂住了,小木偶便問(wèn)他:“你干嘛捂。课疫沒(méi)看清楚呢!”那個(gè)同學(xué)馬上去報(bào)告老師。上課時(shí),老師就把這件事在全班公開(kāi)了,同學(xué)們都在笑小木偶,只有小木偶坐在那里滿臉的疑惑。第二天,小木偶沒(méi)有再犯這個(gè)錯(cuò)誤了,但又把同學(xué)們逗笑了。原來(lái),老師讓他講一講時(shí)鐘上的數(shù)字,老師發(fā)給了每一個(gè)同學(xué)一個(gè)時(shí)鐘,當(dāng)發(fā)到小木偶時(shí),他左瞧瞧、右瞧瞧,不知道這是什么東西,便三兩下地把時(shí)鐘拆開(kāi)了,老師頓時(shí)火冒三丈,同學(xué)們第一次見(jiàn)到老師生氣,沒(méi)有害怕,卻笑了。
從此以后,小木偶再也沒(méi)有犯過(guò)什么讓老師大發(fā)雷霆的錯(cuò)了,乖乖地聽(tīng)老師講課,因?yàn)樗峦瑢W(xué)們又一次笑話它,而每一次被同學(xué)們笑話,小木偶又要想一個(gè)晚上,同學(xué)們?yōu)槭裁匆λ?/p>
小木偶的故事續(xù)寫作文5
小女巫給了小木偶各種各樣的表情之后,小木偶開(kāi)心極了。
告別了小女巫,小木偶回到大街上,它又看見(jiàn)了小紅狐。小木偶二話不說(shuō),沒(méi)等小紅狐反應(yīng)過(guò)來(lái),就把紅背包搶了過(guò)來(lái)。小紅狐就來(lái)追小木偶。它倆翻山越嶺,小紅狐就是追不上。小紅狐生氣極了!
這時(shí),那頭熊警官來(lái)了。小紅狐惡人先告狀:“報(bào)告警官,他搶我的包!”小紅狐很生氣的樣子。
小木偶也生氣極了:“沒(méi)有,熊警官,這包本來(lái)就是我的。事情是這樣的……”小木偶把小紅狐搶它的包和小女巫送她表情的事都說(shuō)了出來(lái)。
“真的是這樣?”熊警官半信半疑地問(wèn)。
“真的。不信你看!毙∧九甲隽艘粋(gè)哭臉。“哦,明白了。謝謝你,小木偶!毙〖t狐看事情不妙,剛想逃跑,被熊警官一把抓到了。
原來(lái),小紅狐是一個(gè)通緝犯,因?yàn)闀?huì)易容術(shù),警局一直都為此事頭疼。小紅狐原身是一只大貓,因?yàn)榕伦,就用易容術(shù)化妝成一只狐貍,它在此期間,至少也偷了幾十件東西,但警察都束手無(wú)策,很無(wú)奈。
現(xiàn)在小紅狐被抓到了,它只能交出所有偷的東西來(lái)。獅子市長(zhǎng)特意為小木偶頒發(fā)了一個(gè)“十佳好市民”的勛章。
“謝謝你,小木偶,”市長(zhǎng)笑瞇瞇地說(shuō),“謝謝你為這個(gè)城市抓住了一個(gè)壞蛋!”
“不用謝,市長(zhǎng)先生。這是我應(yīng)該做的。”木偶謙虛地說(shuō)。小木偶把勛章拿給爸爸(老木匠),爸爸驕傲極了。
小朋友們,我們每個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)世界做些什么。讓我們一起為世界做些有益的事吧!
小木偶的故事續(xù)寫作文6
小木偶會(huì)了人間所有的表情,他興沖沖地走在大街上。
他又遇到了小紅狐,小紅狐驕傲地向小木偶吐吐舌頭,晃晃自己身上的紅背包。小木偶忍無(wú)可忍了,連忙跑上去再次抓住了小紅狐的尾巴。穿警服的熊又跑過(guò)來(lái),把他們分開(kāi)。小木偶這次搶先說(shuō)到:“他搶我的包,剛才是他撒謊!毙〖t狐一下子臉紅了,穿警服的熊說(shuō):“小紅狐,我們要誠(chéng)實(shí),可不能撒謊。”小紅狐認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并向小木偶道了歉,他們倆成為了好朋友。
后來(lái),他們遇見(jiàn)了兩個(gè)男孩在搶一個(gè)小女孩的玩具。小木偶看到這場(chǎng)面當(dāng)然非常生氣。他拉著小紅狐,從男孩手中奪出玩具,還給了小女孩。小女孩高興極了,一蹦一跳地走開(kāi)了。兩個(gè)小男孩現(xiàn)在生氣了。小紅狐耐心地說(shuō):“小朋友一定要團(tuán)結(jié)友愛(ài)才行,不能欺負(fù)別的小朋友!眱蓚(gè)小男孩低下了頭。
他們繼續(xù)往前走,他們遇到了一列火車。這列火車要開(kāi)往最美樂(lè)園。小紅狐和小木偶就搭乘這列火車,去最美樂(lè)園游玩。
可是,他們一上車就被人趕進(jìn)了一個(gè)大籠子里,他們被電擊了,等他們醒來(lái)時(shí),小木偶認(rèn)出了這是馬戲團(tuán)。如果他們完不成指定動(dòng)作,就會(huì)挨打,也不能吃晚飯。一連幾天,他們都不做指定動(dòng)作,最后被趕了出來(lái)。
他們驕傲地說(shuō):“生命是屬于自己的,寧愿被打死,活活餓死,也不能向別人屈服!”
小木偶的故事續(xù)寫作文7
小木偶擁有了人類的所有表情后,它想起了它的主人老木匠,它想回家了。
回到家,小木偶把家翻了個(gè)底朝天也沒(méi)發(fā)現(xiàn)老木匠,它去海邊找老木匠,因?yàn)槔夏窘骋矔?huì)打魚(yú),可是它被浪卷到海里,它游啊游,游了好久都沒(méi)有找到老木匠的船。突然,一只藍(lán)鯨把小木偶吞到了肚子里。小木偶想:我已經(jīng)被鯨魚(yú)吃掉了,老木匠不會(huì)找到我了,想到這里小木匠哭了起來(lái),這聲音如同山崩地裂,好像連鯨魚(yú)的肚子震破似的。
突然,它聽(tīng)到了一個(gè)聲音在喊它,它一看,原來(lái)是老木匠正開(kāi)著船來(lái)救它。經(jīng)過(guò)老木匠的努力,終于把小木偶救了上來(lái)。小木偶問(wèn)老木匠;"你怎么在這兒?”老木匠回答說(shuō):“我被大鯨魚(yú)吃掉了!薄拔茵I了有沒(méi)有吃的?”老木匠回答說(shuō):“有,在魚(yú)籠里有很多魚(yú)呢!”小木偶飛快的完了一條魚(yú),連老木匠的小貓洛克也餓了,它們兩個(gè)比著吃。
我們要找辦法出去。它們兩個(gè)想了想嗎,小木偶說(shuō):“鯨魚(yú)每幾分鐘就會(huì)張開(kāi)嘴巴,我們就利用這段時(shí)間出去……”經(jīng)過(guò)努力小木偶他們終于從鯨魚(yú)的嘴里面逃了出來(lái)。
回到岸上,小木偶變成了一個(gè)小孩子。老木匠抱起那個(gè)孩子高興的'說(shuō):“我終于有了孩子。”并給他起名叫“皮諾曹”。
從此他們就過(guò)上了幸?鞓(lè)的生活。
小木偶的故事續(xù)寫作文8
藍(lán)鼻子小女巫用他的魔杖,給小木偶了人類所有的表情,比如:會(huì)笑、會(huì)哭、會(huì)傷心、會(huì)著急、還會(huì)同情別人的表情。小木偶就開(kāi)心起來(lái)了,他就做出了一個(gè)頭很痛很痛的表情。
他摸著頭,搖搖晃晃的走著。他突然想起來(lái):剛剛小紅狐把我的紅書包搶走了,我要去搶回來(lái),小木偶想啊想,想來(lái)想去,還是不知道,小紅狐的家住在哪兒,他走著走著,突然看見(jiàn)一個(gè)房子,小木偶打開(kāi)門,只聽(tīng)里面“啊”的一聲大叫,把小木偶嚇得直哆嗦,他看見(jiàn)里面就是那只小紅狐。
小木偶走了進(jìn)去,看見(jiàn)了小紅狐。就問(wèn)小紅狐,說(shuō):“你為什么有撒謊,而且為什么要搶我的包!毙〖t狐說(shuō):“我沒(méi)有撒謊,你就把那一個(gè)包給我吧!”不木偶說(shuō):“不能給你我的小書包!毙〖t狐說(shuō):“小木偶你看,這個(gè)包的顏色跟我的皮毛很般配,而且我背著也很好看!毙∧九颊f(shuō):“是挺般配的,可是這個(gè)包是我的,不是你的!毙〖t狐說(shuō):“哼,這個(gè)紅背包是我的”小紅狐使勁的把門關(guān)上了。
小木偶沒(méi)有話可說(shuō)了,只好走了出來(lái)。
小木偶的故事續(xù)寫作文9
自從小木偶有了人類的所有表情后,給生活帶來(lái)了許多方便,可是,小木偶又覺(jué)得他只是一推棕色的木頭,不能飛,不能變閃閃發(fā)光……所以小木偶決定到愿望小鎮(zhèn)里實(shí)現(xiàn)愿望。
小木偶已女巫告別后,便走向了愿望小鎮(zhèn)。那兒春天花紅柳綠,夏天綠樹(shù)成陰,秋天金桂飄香,冬天雪花飛舞。
小木偶剛來(lái)到兒,就被愿望小鎮(zhèn)里的居民給包圍了。“你能飛得很高嗎?”一個(gè)泡泡小人問(wèn)小木偶,小木偶回答“不,我不能,”“我們能”,泡泡小人異口同聲地回答道。
“你能閃閃發(fā)光嗎?”一個(gè)水晶小人問(wèn)小木偶,小木偶用奇怪的眼神,說(shuō)“不,我不能,你們能?”“我們能”,水晶小人一齊說(shuō)道。
小木偶覺(jué)得當(dāng)個(gè)木偶真沒(méi)意思,“我不想當(dāng)木偶了,我想當(dāng)泡泡小人”小木偶大聲喊道,突然,小木偶就真的變成了泡泡小人,他自由自在地飛在天空中,“哇!我會(huì)飛了”小木偶高興地說(shuō)道,“快讓讓,快讓讓”,水晶小人大聲說(shuō),可小木偶反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),他已經(jīng)被籃球砸破了。
“我想當(dāng)水晶小人”,小木偶慌慌張張地說(shuō),忽然小木偶又變成了一個(gè)水晶小人。他走到小河旁,著迷地看著自己閃閃發(fā)光的身體。撲通!小木偶不小心掉了下去,他一直在往下沉。
在危機(jī)之下,小木偶脫口而出地說(shuō)出了第三個(gè)愿望:“我要變回原來(lái)的自己!”小木偶的愿望是多么強(qiáng)烈。
小木偶又變回了原來(lái)的樣子,然后游回了小河旁,躺在草坪上,讓溫暖的陽(yáng)光曬曬他那濕答答的身體。
小木偶明白,做自己才是最棒的!
小木偶的故事續(xù)寫作文10
藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情后,小木偶想立刻回家把發(fā)生的一切告訴老木匠,讓老木匠明白只會(huì)笑,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
回家的路上,小木偶又遇見(jiàn)了熊警官,他趕緊跑上去激動(dòng)地對(duì)熊警官說(shuō):“您好,熊警官,我想告訴你的是上次是小紅狐他撒謊騙了你,那是因?yàn)槔夏窘持唤o了我一個(gè)表情就是笑,所以你也認(rèn)為我在撒謊!闭f(shuō)著小木偶委屈地大哭了起來(lái),邊哭邊把事情一五一十告訴了熊警官。
之后,熊警官把的小紅狐給抓來(lái)了,小木偶一見(jiàn)小紅狐就激動(dòng)地抓住小紅狐的尾巴,憤怒地喊道:“你這個(gè)騙子,把背包還給我!”小紅狐見(jiàn)小木偶竟然有了表情,害怕得說(shuō)話也結(jié)巴了,最終慚愧地承認(rèn)了錯(cuò)誤,把小背包還給了小木偶。熊警官也和小木偶道歉了,小木偶說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們以后還是朋友!
小木偶又露出了幸福的笑容。
小木偶的故事續(xù)寫作文11
自從藍(lán)鼻子小女巫把人類所有的表情都送給小木偶之后,就再也沒(méi)有人玩弄它了。小木偶很留戀那次冒險(xiǎn)的經(jīng)歷,決定去森林冒險(xiǎn)。
它準(zhǔn)備好必要的用品,裝在背包里,背著背包向森林出發(fā)了。走著,走著,遇到了一位沒(méi)見(jiàn)過(guò)的小木偶,就跟它做了朋友。那個(gè)小木偶告訴它,它的名字叫“樂(lè)樂(lè)”。小木偶懇求樂(lè)樂(lè)和自己結(jié)伴去森林冒險(xiǎn),因?yàn)橐粋(gè)人實(shí)在太孤單了。小木偶以為樂(lè)樂(lè)會(huì)不答應(yīng),但樂(lè)樂(lè)卻爽快地答應(yīng)了。它們結(jié)伴一起向森林走去。到了晚上,它們找到一間小木屋,就在木屋里過(guò)了一夜。第二天早晨,陽(yáng)光明媚,森林里生機(jī)勃勃,它們又興高采烈地向森林進(jìn)發(fā)了。忽然之間,天空烏云密布,它們抬頭一望,原來(lái)是條巨龍向它們撲來(lái),它們拔腿就跑,樂(lè)樂(lè)告訴小木偶,那條巨龍和它有過(guò)沖突。有一次,樂(lè)樂(lè)救了一條正要被它吃掉的小魚(yú)。從此,巨龍一直都要找它報(bào)仇。小木偶發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)山洞,便對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō):“樂(lè)樂(lè),你快去山洞里躲起來(lái)!睒(lè)樂(lè)向山洞跑去。小木偶靈機(jī)一動(dòng),拿出藍(lán)鼻子小女巫送它的斬魔劍,跟巨龍搏斗,趁巨龍一個(gè)不注意,把它斬成三段。立刻,天空射出了一道道光芒,又恢復(fù)剛才早晨的樣子。樂(lè)樂(lè)高興地跑出來(lái),一邊享受陽(yáng)光,一邊謝謝小木偶救了它。它們的友誼更深了。
一切都雨過(guò)天晴,它們高興地向森林深處走去,還有更多更大的冒險(xiǎn)等著它們呢!
小木偶的故事續(xù)寫作文12
小木偶得到了小女巫的幫助,它現(xiàn)在會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、會(huì)著急,也會(huì)像別人表示同情和關(guān)心了。
有一天,小木偶拿著一本漫畫書,它又遇見(jiàn)了小紅狐。心想:如果我假裝失憶,小紅狐會(huì)以為是真的呢?接著小木偶就假裝失憶了,小紅狐以為是以前的小木偶,就搶了它的漫畫書,小木偶和小紅狐又在爭(zhēng)吵了。熊警官來(lái)了,小木偶一下子生氣了,小紅狐說(shuō):“你不是只會(huì)笑嗎?”話音未落,小紅狐就被熊警官扔了出去,小木偶用膠布把小紅狐弄成了笑臉,一個(gè)老婆婆走了過(guò)來(lái)問(wèn):“小紅狐,你怎么了呀!”小紅狐說(shuō):“我手好疼,好像動(dòng)不了!币?yàn)樾〖t狐是笑嘻嘻,所以小紅狐被稱為了壞孩子。老婆婆說(shuō):“前幾天遇到了個(gè)小木偶,現(xiàn)在又遇到了小紅狐,真是的,現(xiàn)在的孩子都喜歡騙人了!崩掀牌抛匝宰哉Z(yǔ)地走開(kāi)了!拔沂钦娴暮芴!毙〖t狐說(shuō)。小木偶問(wèn):“你為什么要搶東西!毙〖t狐回答說(shuō):“我想讀書,可是又沒(méi)錢,所以只好去搶了!薄拔覀兛梢砸黄鹱x書呀!”小木偶說(shuō)。小紅狐激動(dòng)地說(shuō):“真的嗎?”“當(dāng)然是真的了”小木偶說(shuō)。從此以后它們倆成為了親密的好朋友。
故事說(shuō)明了,小紅狐不是故意去搶別人的東西,而是有原因的。
小木偶的故事續(xù)寫作文13
自從小木偶有人類所有的表情后,他那份高興勁兒就可想而知了。他想出去闖世界。不過(guò)首先要去把老木匠送的紅背包要回來(lái)。
小木偶來(lái)到大街上,碰見(jiàn)巡邏熊警官,對(duì)熊警官說(shuō):“你好!熊警官。我是小木偶,其實(shí)上次那個(gè)紅背包真是我的。是老木匠爸爸送我的。被小紅狐搶走了!毙芫僬J(rèn)真想了想,對(duì)哦,狐貍是多么狡猾,騙了不少人。我上當(dāng)了!靶〖t狐拿出紅背包我看看!毙芫僬f(shuō)。小紅狐不知是計(jì),家拿了出來(lái)。熊警官把紅背包還給了小木偶。然后,把小紅狐關(guān)進(jìn)了牢房。
小木偶繼續(xù)去闖世界。他買了一張“遨叭”木偶樂(lè)園的機(jī)票,來(lái)到一個(gè)叫黃狗的飛機(jī)場(chǎng),搭上飛機(jī)。忽然,飛機(jī)搖晃著,出了什么問(wèn)題呢?原來(lái)今天刮大風(fēng)。乘務(wù)員小狗沒(méi)有關(guān)好機(jī)門,門被風(fēng)吹開(kāi)了。剛好小木偶坐在門口被大風(fēng)刮了出來(lái),還好小木偶沒(méi)事,他掉在白云姐姐身上了!爸x謝你白云姐姐,你救了我。”“白云姐姐說(shuō)沒(méi)事就好,你去哪里我送你!毙∧九颊f(shuō):“我想去‘遨叭’木偶游樂(lè)園找朋友!钡搅四九加螛(lè)園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)一陣陣笑聲。小木偶迫不及待地跑進(jìn)去。哎呀!真漂亮!五光十色的燈光,多種多樣的玩具。小木偶摸摸這個(gè),又奔去另外一個(gè)。小木偶在這里住了三天。認(rèn)識(shí)了不少小木偶朋友。小木偶要走了。他戀戀不舍地離開(kāi)了木偶游樂(lè)園。
后來(lái)小木偶又回到了街上,找到老木匠爸爸。老木匠沒(méi)想到小木偶還會(huì)回來(lái)找他。從此,他們過(guò)上了幸福快樂(lè)的日子。
小木偶的故事續(xù)寫作文14
小木偶的真誠(chéng)與寬容終于贏得了小紅狐的改邪歸正,很快兩個(gè)小伙伴成了不可分割的好朋友。
一天晚上,小木偶到小紅狐家去玩,小紅狐說(shuō):“人們說(shuō)我們兩個(gè)都很聰明,但是我們兩個(gè)到底誰(shuí)最聰明呢?”小木偶呵呵一笑說(shuō):“這好辦,腦子競(jìng)技一下就知道了!
小紅狐不解的說(shuō):“競(jìng)技,怎么競(jìng)技?競(jìng)技什么呢?”
小木偶用手撓了一下腦袋說(shuō):“競(jìng)技,也就是我們常說(shuō)的比賽。咱們玩捉迷藏怎么樣?”
小紅狐聽(tīng)說(shuō)捉迷藏哈哈一下說(shuō):“捉迷藏可說(shuō)是我們的看家本領(lǐng),這樣吧,我藏你找!
小紅狐話音剛落,一蹦三條的鉆入草叢中。草長(zhǎng)得特別茂盛,就是大象到里面也看不到身影,并且草叢中有許許多多,各種各樣的地洞,甚至個(gè)別地洞之間內(nèi)部還是互通著的。
小紅狐看到小木偶在極短的時(shí)間內(nèi)找到自己,感到特別的奇怪,就問(wèn)小木偶是如何找到自己的。
小木偶呵呵一下,用手指著自己的大腦說(shuō):“我有大腦!”
小紅紅狐聽(tīng)到這不服氣的說(shuō):“我也有大腦,所有的動(dòng)物都有大腦,這有什么了不起!
小木偶聽(tīng)到這一臉嚴(yán)肅的說(shuō):“有大腦,還要會(huì)用 ……看似復(fù)雜,無(wú)法解決的問(wèn)題,只要運(yùn)用大腦認(rèn)真思考了,就能找到很簡(jiǎn)單的解決方法!
小紅狐聽(tīng)到這恍然大悟說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣,難怪只有人類才能主宰這個(gè)世界;而別的動(dòng)物無(wú)論多么強(qiáng)大都無(wú)法主宰。”
小木偶的故事續(xù)寫作文15
當(dāng)小木偶離開(kāi)藍(lán)鼻子小女巫時(shí),他忽然聽(tīng)到一陣:“咕嚕嚕!”的聲音。原來(lái)是他的肚子叫了,他摸摸口袋,口袋里有兩塊面包:“太好了!”小木偶高興的笑起來(lái)。
就在這是,一個(gè)紅色的身影背著紅書包來(lái)到小木偶身后,他正是搶小木偶紅書包的小狐貍。他忽然一把抓起小木偶的面包,撒腿就跑。一邊跑一邊喊:“謝謝了!”小狐貍說(shuō)完就不見(jiàn)了蹤影。
當(dāng)小木偶反應(yīng)過(guò)來(lái),像風(fēng)一樣快的速度追了上去,就在這時(shí),熊警官擋住了去路,小狐貍說(shuō):“報(bào)告警……”還沒(méi)等他說(shuō)完,小木偶大聲的說(shuō):“警官,他搶我東西!”并滿臉憤怒的指著小狐貍。
熊警官看看小木偶滿臉憤怒的表情,又看看一直向他擠眉弄眼的小狐貍,頓時(shí)明白過(guò)來(lái),立即帶著小狐貍離開(kāi)了,小木偶也拿回了他自已的東西。
從此小木偶過(guò)上了快樂(lè)的生活。
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