小木偶的故事續(xù)寫作文通用10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小木偶的故事續(xù)寫作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小木偶的故事續(xù)寫作文1
小木偶得到各種表情后，對(duì)藍(lán)鼻子小女巫連聲道謝，然后快樂(lè)地大步向前走。
走了不久，他突然看見(jiàn)搶了他書包的小紅狐，便走上前去質(zhì)問(wèn)他：“你為什么搶我的紅書包？你這樣做是不對(duì)的，你知道嗎？”小紅狐不好意思地說(shuō)：“小木偶，我知道是我不對(duì)，可是我家里很窮，媽媽又生病了，沒(méi)錢給我買書包，我也想去上學(xué)……”
小木偶聽(tīng)了，一下子心軟了，但他轉(zhuǎn)念一想：“都說(shuō)狐貍狡猾，誰(shuí)知道他有沒(méi)有騙我？”于是他說(shuō)：“既然這樣，那書包就給你了。天不早了，你回家吃飯吧！”
小紅狐看了他一眼，轉(zhuǎn)身就跑了。小木偶偷偷地跟他回家，他看到小紅狐的家破破爛爛的。小木偶心想：“原來(lái)小紅狐說(shuō)的是真的！”他轉(zhuǎn)身就要走，忽然聽(tīng)到身后小紅狐的聲音：“小木偶，等一等！”原來(lái)，小紅狐出來(lái)倒垃圾發(fā)現(xiàn)了小木偶，他跑過(guò)來(lái)，對(duì)小木偶說(shuō)：“謝謝你沒(méi)有粗暴的對(duì)我，也謝謝你愿意相信我，以前，從來(lái)沒(méi)有人相信我，誰(shuí)見(jiàn)了我都說(shuō)我壞，所以我才養(yǎng)成搶東西的壞習(xí)慣，真對(duì)不起，小木偶！”
小木偶抱了抱他，說(shuō)：“我相信你，我愿意做你的好朋友。但是你以后要好好學(xué)習(xí)，不要再搶別人的東西了，搶東西是犯法的，是會(huì)進(jìn)警察局的。我希望你做一只好狐貍。”小紅狐使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，兩個(gè)好朋友緊緊地抱在了一起。
后來(lái)，老木匠知道了這件事，覺(jué)得小木偶很有愛(ài)心，又給他買了個(gè)新書包，小木偶又能上學(xué)啦！
小木偶的故事續(xù)寫作文2
自從小女巫給了小木偶人類所有的表情之后，他就想證明那個(gè)紅色的背包是自己的。
小木偶先去了警察局找熊警官。熊警官看見(jiàn)了小木偶又來(lái)了，他對(duì)小木偶說(shuō)：“上次你搶了小紅狐的背包，我饒了你，這次你竟然自己來(lái)了，我要把你關(guān)進(jìn)監(jiān)獄！”小木偶委屈地說(shuō)：“那是我的背包�。 毙芫倏吹叫∧九嫉谋砬楹蜕洗蔚牟灰粯�，就半信半疑的說(shuō)：“你有什么證據(jù)嗎？”小木偶想了一會(huì)兒說(shuō)：“我的紅背包里有老木匠的名片，上面寫著老木匠的住址，你可以看著住址找到老木匠。”熊警官按著小木偶說(shuō)的去做，果然找到了老木匠。老木匠說(shuō)：“這個(gè)背包的確是我給小木偶做的。”熊警官聽(tīng)了連忙給小木偶道歉，自己不該聽(tīng)信小紅狐的謊言，他現(xiàn)在要去抓小紅狐了。
小木偶和熊警官走在路上，一直看不見(jiàn)小紅狐的影子，便問(wèn)路邊的小白兔：“你看見(jiàn)了小紅狐嗎？”小白兔回答說(shuō)：“我看到她拿了紅背包往東邊的樹林跑去了。”熊警官又追去樹林里了�？墒切〖t狐很狡猾，她躲到山洞里去了。正好被賣菜的老婆婆看見(jiàn)了，小木偶問(wèn)老婆婆：“您看見(jiàn)小紅狐了嗎？”老婆婆回答說(shuō)：“他在山洞里。”最后，熊警官和小木偶終于抓到了小紅狐，把背包還給了小木偶！小紅狐也被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄了。
小木偶回到家把事情一一地告訴了老木匠，最終老木匠明白了：只有笑是永遠(yuǎn)不夠的，要用我們的真情和用不同的方式去體驗(yàn)生活，面對(duì)生活！
小木偶的故事續(xù)寫作文3
我們學(xué)了《小木偶的故事》。告訴我們只有笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的�！缎∧九嫉墓适隆穼懙浪{(lán)鼻子小女巫把人類的各種表情全部送給了小木偶。老師說(shuō)要續(xù)寫，所以下面我要續(xù)寫了。
小木偶又來(lái)到大街上遇到了小紅狐。小木偶說(shuō)：“小紅狐請(qǐng)把我的書包還給我�！�
小紅狐說(shuō)：“憑什么，這個(gè)紅色的書包是我的�！�
小木偶說(shuō)：“什么，這個(gè)書包明明是我爸爸給我的。”
小紅狐說(shuō)：“那我們?nèi)フ曳ü僭u(píng)評(píng)理。”
他們來(lái)到熊法官那，小紅狐來(lái)到熊警察這邊把書包給了熊警察。小紅狐說(shuō)：“熊警察這個(gè)書包明明是我媽媽送給我的。”小木偶說(shuō)：“這明明是我的爸爸送給我的，你說(shuō)慌都不覺(jué)得羞恥�！毙〖t狐說(shuō)：“明明是你說(shuō)謊�！彼麄兂沉撕镁茫芫焱蝗徽f(shuō)：“那我們來(lái)玩一個(gè)游戲誰(shuí)贏了就證明書包。”
小紅狐和小木偶都著急的說(shuō)：“好比就比。”
熊警官說(shuō)：“好，我們開始第一的游戲。游戲規(guī)則是：小紅狐和小木偶你們一個(gè)人出一個(gè)詞讓對(duì)方寫誰(shuí)寫得出來(lái)而且寫得快這個(gè)紅色的書包就是誰(shuí)的。”
小紅狐和小木偶說(shuō)：“行�！�
小紅狐說(shuō)：“我要你寫木匠。”
小木偶說(shuō)：“我要你寫羞恥。”
他們開始寫了，小木偶寫完了交給了熊警察看了看說(shuō)：“小木偶寫的快寫的也是全對(duì)的�！彼詴切∧九嫉摹�
最后書包是小木偶的了。
小木偶的故事續(xù)寫作文4
在老木匠的點(diǎn)化下，小木偶擁有了各種表情。
有一天，小木偶又遇見(jiàn)了小紅狐，小木偶破口大罵：“小紅狐，我的背包呢？你藏到哪里去了，快還給我。”小紅狐說(shuō)：“我沒(méi)有拿你的紅背包，也不知道你的紅背包在哪兒，你叫我還什么?”小木偶說(shuō)：“好，你說(shuō)你沒(méi)有拿我的紅背包，那你敢不敢和我去見(jiàn)熊警官。”“見(jiàn)就見(jiàn)，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”小紅狐回答。小紅狐和小木偶來(lái)到了熊警察的家里。熊警察見(jiàn)是他們倆，問(wèn)道：“小木偶，你還來(lái)干什么？快給我滾出去�！毙∧九紳q紅了臉，理直氣壯的辯解道：“報(bào)告長(zhǎng)官，當(dāng)日小紅狐搶了我的紅背包，你卻說(shuō)是小紅狐的，還把我給扔了出去�！薄坝姓l(shuí)可以證明背包是你的呢？”“老木匠”小木偶急得差點(diǎn)哭了，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。熊警察見(jiàn)小木偶不像在撒謊，只見(jiàn)小紅狐把頭垂得很低。聽(tīng)了小木偶的話，熊警察再次作了一番調(diào)查，查明了事實(shí)的真相，把背包還給了小木偶。并對(duì)小木偶說(shuō)：“小木偶，我不是一個(gè)好警察，對(duì)不起。是我讓你受委屈啦。我以后斷案時(shí)，再也不會(huì)只看表情了。”小木偶微笑著說(shuō)：“謝謝你，熊警官，我要去游五洲四海了，再見(jiàn)！”
小木偶的故事續(xù)寫作文5
藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情，現(xiàn)在他會(huì)笑，會(huì)哭，會(huì)著急，會(huì)生氣。
小木偶有了表情后，他又像以前一樣，大步走向街頭。突然，他不知看見(jiàn)了什么，一下沖上去。原來(lái)，他看到小紅狐正背著自己的紅背包，在街上喜滋滋地散步哩。他一把就奪回了紅背包。小紅狐撲過(guò)去要搶。這時(shí)，突然傳來(lái)一聲吼叫：“你們?cè)诟墒裁矗 痹瓉?lái)，被獅子警長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了他們倆在搶背包。獅子警長(zhǎng)三步并作兩步地跑過(guò)來(lái)。小紅狐暗暗歡喜：他不知道小木偶已經(jīng)獲得了人類所有的表情，以為還可以像上次一樣故技重施呢！
獅子警長(zhǎng)已經(jīng)走了過(guò)來(lái)。小紅狐剛要說(shuō)什么，小木偶指著小紅狐：“報(bào)告警長(zhǎng)，他搶了我的背包。”小木偶接著說(shuō)：“我在大街上走著，他說(shuō)想借我的紅背包背一下，可是他一背上包就跑。我去追趕他……”獅子警長(zhǎng)看著小木偶，只見(jiàn)他滿臉的氣憤；再看看小紅狐，只見(jiàn)他滿面通紅，居然拔腿就跑了。小紅狐心想：這個(gè)木頭人怎么有了人類的表情呀？他不是只會(huì)笑嗎？
小紅狐跑累了，正要去草坪上休息一下，沒(méi)想到剛好來(lái)到了老木匠開的木匠店。他走近窗戶，發(fā)現(xiàn)老木匠正在做另一個(gè)木偶人。那個(gè)木偶的身體已經(jīng)完成了，老木匠正在給那個(gè)木偶刻上快樂(lè)的笑容。
“笑是很重要的，”老木匠邊刻邊自言自語(yǔ)著，“沒(méi)有笑就沒(méi)辦法過(guò)快樂(lè)的日子。”
小紅狐心里低聲嘟啷著：光有笑可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的！如果小木偶只會(huì)笑，我就不會(huì)這么狼狽了……
小木偶的故事續(xù)寫作文6
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情，小木偶便會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣了。
一天，老木匠對(duì)小木偶說(shuō)：“世界那么大，你應(yīng)該去外面看看，長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)�！�
小木偶先到了一個(gè)小鎮(zhèn)，那里住著許多的玻璃人，小木偶看著他們，突然一個(gè)玻璃人對(duì)小木偶說(shuō)：“你看，我的外表多么光滑，你有嗎？”“我沒(méi)有”，小木偶說(shuō)。“你看我能在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，你有嗎？”玻璃人說(shuō)。小木偶說(shuō)：“我沒(méi)有，你可真美麗。”玻璃人聽(tīng)了得意的不得了。“你看看你，什么也沒(méi)有，而且還那么難看。”玻璃人接著說(shuō)。小木偶聽(tīng)了，哇哇大哭了起來(lái)，這時(shí)，它想起老木匠的話，你在我眼里是最美的，小木偶心里才好受了一點(diǎn)。玻璃人大搖大擺地走開了。小木偶在路上走著又遇到了藍(lán)鼻子小女巫，小木偶把這件事的來(lái)龍去脈講給了女巫，小女巫問(wèn)：“你想變成玻璃人嗎？”小木偶說(shuō)：“想，太想了！”藍(lán)鼻子小女巫念念咒語(yǔ)，小木偶馬上變成了玻璃人，小木偶又去了那個(gè)小鎮(zhèn)。
突然，外面有幾個(gè)小孩兒在扔石子玩，玻璃人被打碎了，小木偶掉到了水里，往下沉，藍(lán)鼻子小女巫看見(jiàn)了，立刻把小木偶又變回來(lái)了。
小木偶說(shuō)：“還是做我自己好。”于是，又開始了它的旅行之路。
小木偶的'故事續(xù)寫作文7
小木偶悶悶不樂(lè)的低著頭，手擦在褲兜里，邁著沉重的步伐。走到一個(gè)僻靜的地方，他猛的一抬頭，一個(gè)熟悉的背影跳進(jìn)他的視線，原來(lái)是小紅狐那個(gè)騙子。
小木偶心想：“上次讓你得逞了，這一次我一定要把你捉住。”小木偶趕緊屏住呼吸，躲到一顆粗壯的大樹后面，仔細(xì)觀察者小紅狐的一舉一動(dòng)。小紅狐正在賊頭賊腦的偷一位老奶奶的錢。就在這千鈞一發(fā)之際，小木偶從大樹后面蹦了出來(lái)，大聲的喊道：＂捉小偷哦呀＂！小紅狐打了個(gè)冷戰(zhàn)，像野狗一樣狼逃竄。小木偶用兩條靈活長(zhǎng)腿奔跑起來(lái)，不一會(huì)就追上了小紅狐，拽住了小紅狐那毛茸茸的大尾巴。小紅狐扭頭一看，原來(lái)是小木偶呀，便舒了一口氣，他還以為小木偶只會(huì)笑呢！這樣就可以再一次溜之大吉了，這時(shí)虎警官聞?dòng)崄?lái)現(xiàn)場(chǎng)，小紅弧一臉無(wú)辜的樣子說(shuō)：“報(bào)告警官，他搶我的錢”。小木偶憤怒說(shuō)：“不對(duì)，他在說(shuō)謊，他才是真正的小偷�！彪S后小木偶把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了虎警官。根據(jù)線索虎警官?gòu)男〖t狐的家里搜出了小木偶的包，還有許許多多的來(lái)歷不明的東西。小紅狐在事實(shí)面前羞愧的低下老頭，小木偶的臉上流露出燦爛的笑容。
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小木偶的故事續(xù)寫作文8
自從小木偶有了人類的表情，他就能夠表達(dá)一切想表達(dá)的情感了。
這天，小木偶走著走著，走到了河邊。它看見(jiàn)小兔子在河邊焦急地來(lái)回走動(dòng)著，小木偶臉上帶著善意的笑容，友好地問(wèn):“小兔子，發(fā)生了什么事需要幫忙嗎？”小兔子說(shuō)：“你瞧！我在河對(duì)岸有個(gè)蘿卜園，要過(guò)去拔蘿卜，可是橋斷了，這該怎樣辦啊？”小木偶皺著眉頭，撲閃著圓溜溜的眼睛苦想起來(lái)，慢慢地臉上冒出了智慧的光，它高興地說(shuō)：“你別著急，我有辦法了。我是木頭的身子啊，木頭在水里是能夠浮起來(lái)的!所以我天生會(huì)游泳。你就趴在我身上，我背著你游到河對(duì)岸去�！毙⊥米右宦�(tīng)太高興了，一蹦三尺高：“這主意太棒了!”
深秋的河水已經(jīng)開始發(fā)涼了，小木偶冷得直打哆嗦，但還是咬咬牙，幫忙小兔子順利過(guò)河拔了蘿卜�；貋�(lái)的時(shí)候，兔子異常感激小木偶，非得送給小木偶幾個(gè)大蘿卜。小木偶抹著臉上的河水、汗水，靦腆地說(shuō)：“這些都是我應(yīng)當(dāng)做的，不能收你的蘿卜。我的衣服濕透了，得回家換一件，再見(jiàn)。”兔子看著小木偶凍的發(fā)紫的嘴和強(qiáng)裝鎮(zhèn)定的笑容，更加感動(dòng)了，他沖著小木偶遠(yuǎn)去的背影大聲說(shuō)：“小木偶，我們當(dāng)最好的朋友吧！”小木偶聽(tīng)了臉上笑成一朵花，“好�。『冒�！”他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)高興地回答。
小木偶很感激藍(lán)鼻子小女巫送給自我人類的表情，它讓別人更了解更喜歡自已，而自我也體會(huì)到了幫人的歡樂(lè)，并收獲了友誼。
小木偶的故事續(xù)寫作文9
小木偶在獲得藍(lán)鼻子小女巫的幫助下，獲得了人類所有的表情。小木偶很開心，于是決定回家向老木匠訴說(shuō)一路的經(jīng)歷，可是，他想起來(lái)，自己的紅背包還在小紅狐的手里呢。于是，他決定找小紅狐拿回自己的紅背包!
他找到小紅狐的家，剛想敲門的時(shí)候，小刺猬過(guò)來(lái)了，正背著自己的紅背包!小木偶很親熱的問(wèn)他：“嗨!小刺猬!你的紅背包從哪里來(lái)的?”小刺猬回答道：”這是小紅狐借我的，我明天還給他!”小木偶對(duì)小刺猬說(shuō)：”氣死我啦!這明明是我的，他卻把我的背包搶了，我要找他算賬!!”小刺猬帶著小木偶去了小紅狐的家。小紅狐一見(jiàn)他們，便拿出他家最好的點(diǎn)心來(lái)招待他們�！俺艉�!把我的背包還給我!””這明明是我的!”小紅狐拿起自己的“蘋果6”給熊警官打電話。熊警官來(lái)了，他的手機(jī)是“vivo5”，小木偶也不甘示弱，拿出了“蘋果6s”，接著，熊警官氣憤的對(duì)小木偶說(shuō)：你又來(lái)?yè)v亂，看我怎么收拾你!“小木偶委屈極了，坐在地上哭了起來(lái)，小紅狐說(shuō)：”這個(gè)背包是他的�！啊痹瓉�(lái)如此，小紅狐，跟我到警局，拘留3個(gè)月!!“小木偶也拿回了自己的包。
從此，小木偶有了善良、正直，勇敢的心。
小木偶的故事續(xù)寫作文10
小木偶看到許多小動(dòng)物去上學(xué)了，心的里直癢癢。一天，它來(lái)到了動(dòng)物學(xué)校，這里有高大的獅子老虎；可愛(ài)的兔子，小羊和狡猾的狐貍。突然，只見(jiàn)一只球向它飛來(lái)，他向前跑了過(guò)去，把球攔住。一只小猴跑了過(guò)來(lái)說(shuō)："謝謝你,小木偶,和我們一起玩吧?""我不會(huì)踢球."小木偶說(shuō)。大家一起說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們一起教你”說(shuō)完大家就一起交小木偶踢球。
小猴說(shuō)："踢球一定要看準(zhǔn)球,不能把球踢出球場(chǎng)。"小牛說(shuō)：“踢球也要有力量，有力量，別人才攔不住�！薄澳銇�(lái)試試吧！”小雞說(shuō)心學(xué)吧。大家注視著小木偶，小木偶用力一踢，可是足球往前滾了幾下就停了下來(lái)，這下可把小木偶急壞了，這可怎么辦呢？只聽(tīng)見(jiàn)小狗大聲說(shuō)：“小木偶加油，用點(diǎn)兒力氣繼續(xù)踢�！边@次小木偶往后退了幾步，一下子跑到足球前面用力一踢，足球就像離弦的箭似的，飛進(jìn)了球網(wǎng)。大家一起為小木偶?xì)g呼：“小木偶你真棒，第一次踢球都踢得這么好。”小木偶笑著說(shuō)：“謝謝你們教我踢球，我會(huì)繼續(xù)努力的�！倍ｂ忊彙艑W(xué)鈴聲響了，小木偶依依不舍的離開了伙伴回家去了。 小木偶說(shuō)回到家里對(duì)媽媽說(shuō)：“今天的收獲可真不小啊，學(xué)會(huì)了踢球還交了好多好朋友呢。”
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