續(xù)寫小木偶的故事作文(集錦15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的續(xù)寫小木偶的故事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
續(xù)寫小木偶的故事作文1
小木偶得到了所有的以后，馬上去追他的小紅狐。
不一會(huì)兒小木偶就追到小紅狐，然后兩個(gè)人在大街上大吵打鬧。這次輪到警官值勤了，他說：“你們?cè)诟墒颤N？”小紅狐說：“虎警官，他搶我的包！”“那包是我的，我的！”小木偶�；⒕倏葱〖t狐，小紅狐滿臉。在看小木偶，小木偶也是滿臉的。于是虎警官對(duì)他們倆說：“誰搶著包，這包就是誰的。于是小紅狐和小木偶的開始了。雙方都盡力的搶包，就在包快要被小木偶搶走時(shí)，小紅狐抓了一把沙土往小木偶眼睛上一揚(yáng)，趁小木偶揉眼睛時(shí)。包就被小紅狐搶走了。
這時(shí)小紅狐慘了，因?yàn)樗f了一句：“小木偶的包終又被我搶回來了�！被⒕俾犚娦∧九嫉陌@五個(gè)字，立刻小紅狐痛打了一頓。把包還給了小木偶。
續(xù)寫小木偶的故事作文2
現(xiàn)在，小木偶學(xué)會(huì)了人類所有的表情了。他去找熊警官，幫他把紅書包拿回來。小木偶找到熊警官，對(duì)他說：“小紅狐是騙人的，那個(gè)紅背包本來是我的，他說他想背一下，然后他背起紅書包就跑了！”小木偶帶著哭腔的說到。熊警官聽完小木偶的話，立刻火冒三丈，他幾乎把全鎮(zhèn)都搜了一遍，終于把小紅孤給搜了出來。
小紅孤問熊警官說：“警官，又有什么事��？”
熊警官生氣地回答到：“哼哼！你還好意思問？我問你，那個(gè)紅背包到底是不是你的？”
小紅孤說：“那個(gè)紅背包本來就是我的呀！”
小木偶站出來說到：“你還想狡辯，你說想背一下我的紅背包，然后我就給你背了，但是你呢？你一背起我的紅書包就跑了！哼，你還有什么好說的！”
小紅狐聽完臉也紅了。
熊警官也沒多想，他把小紅狐按倒在地痛打一頓，邊打邊說：“好你這個(gè)家伙，連警察都敢騙，讓你看看警察的厲害！”
說完，抓住小紅狐的大尾巴，在空中轉(zhuǎn)了幾圈使出全力，把小紅狐往外一扔，扔出幾千米遠(yuǎn)！
小木偶沖進(jìn)小紅狐的家，找到紅背包，謝過了熊警官，高高興興的回家去了。
續(xù)寫小木偶的故事作文3
小木偶擁有人類所有的表情后他又去找小紅狐，還是拽著小紅狐的尾巴去見熊警官，小紅狐說：“他搶我的包�！毙芫倏戳丝葱∧九迹芫傩睦锵耄盒∧九歼@次竟然不是一副笑嘻嘻的表情，而且他看起來更生氣。熊警官這次終于知道是小紅狐在撒謊，就把它扔出去好遠(yuǎn)。小木偶說：“謝謝你熊警官�！闭f完小木偶就繼續(xù)往前走，接著小木偶生病了頭疼欲裂，他又見到了那個(gè)兔子那個(gè)兔子說：“我去找那個(gè)老奶奶讓她來看看你。”這會(huì)兔子終于只知道了小木偶是真的頭疼。老奶奶來了，她也看出了小木偶是真得很頭疼。于是就把小木偶帶回了醫(yī)院，醫(yī)生說：“小木偶沒事，只是感冒而已。在觀察幾天就可以出院了�！边^了幾天小木偶出院了，他知道是這老奶奶救了自己，所以小木偶心里萬分感激，跟老奶奶道了謝就又出去玩了。還做了很多對(duì)人們有義的事我祝福他能開開心心的！
續(xù)寫小木偶的故事作文4
一天，老木匠不在家，小木偶戴著一條新的白圍巾高高興興去玩了。
熱鬧的大街上，小木偶開開心心地走著。突然，一只白色的小狐貍走過來，說：“你好，小木偶，可以讓我戴一下你的白圍巾嗎？我想看看這漂亮的圍巾我?guī)显趺礃�，好嗎？”其�?shí)，這只小白狐是小紅狐涂上白漆假扮的。
“可以�！毙∧九蓟卮�。小“白”狐一拿到圍巾就跑，還好小木偶反應(yīng)快，一下子就拽住了小“白”狐的尾巴。因?yàn)槠嵊袥]干，在小“白”狐的掙扎下濺出來一些。
“呀!這是什么？”小木偶不小心沾到了漆，“原來你是假扮的！”在一旁的熊警官來了，拉住了他們倆，把他倆分開了，說：“怎么回事?”“他搶我東西！”小 “白”狐說�！八鲋e！他是小紅狐！不是小白狐！白圍巾是我的！”小木偶激動(dòng)地說，“您看，上面還繡著我的名字呢！”熊警官一看，上面果然有小木偶的名字，就拎起小“白”狐，把它關(guān)進(jìn)了森林監(jiān)獄。小紅狐得到了懲罰。
小木偶之后又做了許多好事，受到大家的稱贊。
續(xù)寫小木偶的故事作文5
自從小木偶擁有了人類所有的表情之后，他就繼續(xù)往世界各地出發(fā)�？墒牵瑳]了紅背包怎么辦呢？那樣就沒有水喝，沒有東西吃。一想到這里，小木偶就坐在了海邊，傷心地哭了起來。這時(shí)，沙灘上的魔法小螃蟹走過來說：“怎么了，小木偶？有人欺負(fù)你嗎？”
“小紅狐它搶了我的紅背包，我現(xiàn)在又渴又餓�！� 小木偶傷心地說。
善良的小螃蟹非常同情他，拿了一些沙子來，用鉗子一碰，那堆沙子就變成一個(gè)紅背包，和小木偶之前的一模一樣。
“謝謝你，再見了！”小木偶激動(dòng)地說。
小螃蟹也朝他揮了揮鉗子，嗖的一聲沒影了。
小木偶背上紅背包，在海灘上愉快地散起步來。
忽然，小猴子跑過來嬉皮笑臉地告訴小木偶，鯊魚來了！小木偶聽了，急忙朝岸上跑去。只見海面風(fēng)平浪靜，什么動(dòng)靜也沒有。小猴子沖小木偶做了個(gè)鬼臉，小木偶非常憤怒，明白過來原來是小猴子在拿他玩呢！
小木偶明白了，原來表情一個(gè)都不能少！
續(xù)寫小木偶的故事作文6
藍(lán)鼻子的小女巫把人類所有的表情都給了小木偶。現(xiàn)在小木偶有了人類所有的表情，但是小木偶還有一個(gè)請(qǐng)求，這個(gè)請(qǐng)求就是給小木偶一個(gè)新的背包，藍(lán)鼻子的小女巫拿著自己魔杖往地上一點(diǎn)，地上真的出現(xiàn)了一個(gè)藍(lán)色的背包。小女巫滿足了小木偶的愿望之后就消失了。
小木偶背著小女巫剛給的新背包走向一條寬闊的街上。小木偶一邊走一邊哼著歌，小木偶的背包十分引人注目。然后，小木偶碰到了善良的小鹿，小鹿對(duì)小木偶說：“你有家嗎�！毙∧九颊f：“我沒有家”小鹿說：“你住在我家吧�！毙∧九颊f：“好吧�！�
有一次上午，小木偶來到街上，一直覺得有一個(gè)人一直在跟著自己，小木偶轉(zhuǎn)過頭來。嘿！果然和小木偶像的一模一樣。這件事發(fā)生以后讓小木偶感到難為情小木偶怎么逃也逃不掉，還好小鹿出現(xiàn)了，幫助小木偶逃跑了。這件事發(fā)生以后讓小木偶感到難為情。
從此，小木偶和小鹿互相幫助，當(dāng)然，也成為了最好的朋友。
續(xù)寫小木偶的故事作文7
小木偶在小女巫的幫助下，有了世界上所有的表情，于是，小木偶又走在了熱鬧的大街上。
小木偶走了一段路，看見小紅狐正背著自己的包，跟別人炫耀。小木偶生氣極了，一把抓住小紅狐的尾巴，說：“這包是我的！我的！我的！”小紅狐不以為然地說：“你沒聽熊警官說，這包是我的嗎？”這時(shí)，熊警官趕到現(xiàn)場(chǎng)，說：“吵什么？吵什么？”小紅狐以為小木偶還是以前只會(huì)笑的小木偶，就重演上次，說：“報(bào)告警官，他要搶我的包！”小木偶尖叫，竟然憤怒地說：“那是我的包！我的！我的！”熊警官一時(shí)也分不出誰好誰壞。這可把小木偶急壞了，說：“小紅狐，那么你知道小紅包里裝著什么嗎？”小紅狐沒有打開包看過里面的東西，一時(shí)說不出話來，小木偶就接著說：“里面裝著面包、礦泉水、紅色的筆、筆記本。”聽完，熊警官打開包一看，所有的東西和小木偶說的一樣。于是，小紅狐被送到了公安局，熊警官也為上次辦案沒有辦好向小木偶道歉。
小紅狐在監(jiān)獄里經(jīng)過反省，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，后悔得不得了。出來后，找到小木偶向他道歉，表示以后再也不欺負(fù)人了。小木偶也向小紅狐伸出了友好的雙手，沖他笑笑，從此他們成了好朋友。
續(xù)寫小木偶的故事作文8
小木偶學(xué)會(huì)了所有的表情后，它跟著老木匠一起學(xué)習(xí)。終于，它進(jìn)了森林小學(xué)。
可是，小木偶沒有好好學(xué)習(xí)。有一天，他在和其它小動(dòng)物講小話。老師發(fā)現(xiàn)了，便叫他回答問題：
“小木偶！”
“到、、、到！”
“一加一等于多少？”
“等、、等于、、、于、、、等于三！”
全班哄堂大笑。
“哦、、、不！等、、、等于一！”
全班再次哄堂大笑。
那天，可憐的老木匠和小木偶都被老師兇巴巴地叱責(zé)了�？墒�，小木偶還是不好好學(xué)習(xí)，它考了一次又一次的零蛋！老木匠就每天用帶電的蒼蠅拍打他的小屁蛋兒！
有一天，他夢(mèng)見那個(gè)藍(lán)鼻子小女巫對(duì)他說：“小木偶，如果你期末考考得每一科都是一百分的話，我就把你變成人！”
小木偶開始奮發(fā)圖強(qiáng)了。每天在他的書房里都可以聽到：“不對(duì)，8乘以5不等于41！”或類似的話語。
期末終于到了，小木偶覺得很輕松，平均第張?jiān)嚲聿坏?0分鐘就搞定了。他寫完還仔細(xì)地檢查了7遍。不出大家所料，小木偶一共考了300分！
放暑假時(shí)，他終于變成了一個(gè)英俊又可愛的小男孩，他還有個(gè)名字，叫：湯姆杰克遜。同學(xué)們?cè)僖膊唤兴靶∧绢^”了。他也成了全班第一名！
續(xù)寫小木偶的故事作文9
后來，小木伸仔細(xì)思想老木匠的話。開始覺得即使能喜、怒、哀、樂，但是沒有一個(gè)聰明的腦袋，是不會(huì)成為一個(gè)真正的有思想的人。于是，小木偶決定提高自己的智力和文學(xué)，每天都按時(shí)上學(xué)，節(jié)假日還常去書店看書。就這樣小木偶的腦袋越來越聰明了。
日子一天天的過去了，雖然它外表看起來越來越像有文化的人，但它的內(nèi)心越來越驕傲，而且愛吹牛�？偪床粦T一些同齡人做得一些事情，在學(xué)校還處處頂撞老師，就這樣和它一起的朋友也越來越少，它變得很孤獨(dú)。
小木偶漸漸覺得知心太少了，也回起了老木匠從前和它一起患難與共的日子。它心里感到非常后悔，它決定再次藍(lán)鼻子小女巫幫忙。小木偶垂頭喪氣地走到小女巫家里，一進(jìn)門小女巫就開門見山地對(duì)小木偶所做壞事進(jìn)行了思想教育。小木偶虛心接受了小女巫的意見。小女巫語重心長(zhǎng)地說：“小木偶你要試著學(xué)會(huì)說對(duì)不起，知錯(cuò)能改才是好孩子。”
小木偶離開小女巫的家，來到操場(chǎng)，把大伙兒都叫進(jìn)來，真誠(chéng)地向大家賠禮道歉。經(jīng)過這件事，小木偶明白要成為一個(gè)真正的好孩子，一定要珍惜友情，樂與助人。
續(xù)寫小木偶的故事作文10
小木偶在以前臉上只有一副表情，經(jīng)常被別人誤解受到委屈。可是它現(xiàn)在有了人類的所有表情，再也不怕受到委屈了。
續(xù)寫小木偶的故事
小木偶又背著背包上路了。走著走著，它又碰到了說謊話的小紅狐。小紅狐又熱情地說：“讓我看看你的新背包，好嗎？”小木偶爽快地說：“行�！毙〖t狐又故技重施，飛快地逃跑了。小木偶趕緊抓住了小紅狐，小紅狐拼命地掙脫，但是都無濟(jì)于事。那只穿警服的熊又來了，說：“你們?cè)诟墒裁茨兀俊毙〖t狐憤怒地說：“小木偶搶走了我的背包�！毙∧九急刃〖t狐還憤怒地喊著：“那是我的背包�！毙〖t狐還以為小木偶又像上次一樣被熊警察扔出好遠(yuǎn)。但這次跟上次不一樣，卻是小紅狐被扔出好遠(yuǎn)。穿警服的熊恍然大悟：“原來上次是我誤會(huì)你了，對(duì)不起。”小木偶爽快地說：“沒關(guān)系�！�
小木偶想起制作它的人——老木匠。他飛快地跑到老木匠家門前，輕輕地敲了門，老木匠一開門，看見是小木偶，連忙問：“你在外面學(xué)到什么？”小木偶一字一句地把事情的經(jīng)過說了出來。老木匠聽了很高興，他又讓小木偶上了學(xué)校，又學(xué)到很多知識(shí)。
從此以后，小木偶每天都很快樂。
續(xù)寫小木偶的故事作文11
小女巫把人類所有的表情給了小木偶以后，小木偶高興極了。小木偶告別了小女巫，就去找他的“爸爸”——老木匠。
小木偶走著走著，就看到搶他紅書包的小紅狐正朝他走來。小木偶心想：上次他把我的包拿走了，這次我要拿回我的紅書包。小木偶跑到小紅狐面前，攔住小紅狐的去路，生氣地說：“你這只討厭的狐貍，快把書包還給我！”小紅狐聽了，說：“你這個(gè)只會(huì)笑的木偶，什么時(shí)候會(huì)生氣了？那個(gè)書包和我的毛色很配，就把它送給我吧！”說完，就拼命地逃跑了。
小木偶追上小紅狐，拽住了小紅狐的大尾巴。
“放開！放開！”小紅狐拼命掙扎。
這時(shí)穿警服的熊警官又走了過來，拿起小木偶準(zhǔn)備扔出去。
“報(bào)告警官，他又要搶我的包！”小紅狐又在撒謊。
“那是我的！”小木偶滿臉淚水地說。
熊警官看見滿臉淚水的小木偶，開始懷疑了：“小木偶，你要說實(shí)話，書包到底是不是你的？”
小木偶說：“是的。你看那個(gè)書包和我衣服上的布料一模一樣，是老木匠用做衣服剩下的布給我做的。”
熊警官一看，果然一模一樣的。
熊警官就把小紅狐拿起來，扔很遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`。
小木偶拿起自己的紅書包，高高興興地回家去了。
續(xù)寫小木偶的故事作文12
小木偶現(xiàn)在是一個(gè)有各種表情的木偶，可是他突然有了一個(gè)新的愿望：“想變成一個(gè)真正的小孩�！毙∧九季瓦@樣想著想著，忽然一道閃電過后，下起了大雨，他趕緊到處跑來跑云，想找個(gè)地方躲雨。突然，他看到了一只大灰狼在追著一只小白兔，連忙撿起一根樹枝，扔到路上，大灰狼沒留心，只聽“哎喲”一聲，大灰狼摔倒在地上。小木偶馬上騎到大灰狼身上，把大灰狼痛打了一頓，大灰狼灰溜溜的逃沒影了。這時(shí)小白兔走過來對(duì)小木偶說：“謝謝你�！薄安豢蜌�，不客氣�！靶∧九蓟卮鹫f。
雨停了，太陽公公重新露出了笑臉，金色的陽光照到了小木偶的臉上，此時(shí)，小木偶也在開心的笑著。
回到老木匠的房子時(shí)已經(jīng)黃昏了，小木偶進(jìn)了家，吃了晚飯，上了床。
深夜，小木偶?jí)粢娝{(lán)鼻子小女巫對(duì)他說：“小木偶，你救了小白兔的命，你就這樣好好的做人吧！”
第二天，小木偶醒來時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己不是一個(gè)木偶了，而是變成了一個(gè)小孩，一個(gè)真真正正的小孩。
從此，小木偶過上了快樂的日子。他也明白了：快樂不是自己想得到就能得到的，快樂是一種情感，當(dāng)你幫助了別人，別人說出“謝謝你“時(shí)，你就能體會(huì)到真正快樂的感覺是有多么的幸福！
續(xù)寫小木偶的故事作文13
在藍(lán)鼻子小女巫的幫助下，小木偶已經(jīng)會(huì)說、會(huì)笑、會(huì)哭、會(huì)著急，也會(huì)像別人表示同情和關(guān)心了！小木偶每天跟朋友們玩耍著，玩得可開心了！但是它遲遲不忘那個(gè)紅背包，想有一天找小狐貍拿回來。
終于有一天，小木偶又遇見了小狐貍。當(dāng)他看見小狐貍正在炫耀從小木偶那里搶來的背包時(shí)，它滿是恕火，真想從小狐貍那里把背包拿回來，但是它不能，因?yàn)樗虿贿^小狐貍，小木偶失望的回去了。
第二天，小木偶去熊警察那里報(bào)案，當(dāng)它聽懂小木偶說的話后，一下子就糊涂了，說：“你那時(shí)候不是笑瞇瞇的嗎？丟了紅背包的時(shí)候應(yīng)該是憤怒的呀？”于是，小木偶把事情的一五一十都告訴了熊警察……“哦，原來是這樣��！這個(gè)小狐貍也太狡猾了。”熊警察用手拍著腦袋說，“我跟你一起去找小狐貍要回紅背包去，走�！边�沒走到小狐貍家，它們就聽見了一聲大叫“救命呀，救命呀”，小木偶仔細(xì)一聽，認(rèn)為這是小狐貍的聲音，斷定小狐貍有危險(xiǎn)。小木偶和熊警察立馬跑下山去，發(fā)現(xiàn)一輛大貨車撞倒了小狐貍，而那輛大貨車撞倒了小狐貍，沒有下車看，卻揚(yáng)長(zhǎng)而去。
續(xù)寫小木偶的故事作文14
自從小木偶有了人類的所有表情后，它一直走呀走，找不到一個(gè)朋友，它非常傷心。這時(shí)正要去小松鼠家的米菲兔蹦蹦跳跳的過來了，它溫柔地問：“我可愛的小木偶你為什么那么傷心呀？”因?yàn)槲覜]有朋友，你能做我的朋友嗎？小木偶哭哭啼啼地問。小白兔痛快地答應(yīng)了說：“我正要去小松鼠家開party呢，你要不要一起認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我的朋友小松鼠？”小木偶興奮地說：“當(dāng)然好啦！”兩個(gè)朋友就這樣一起踏上了去往小松鼠家的路。一路上它們歡聲笑語，走在精美的石子路上，講著自己有趣的故事，不一會(huì)兒就到了。小木偶當(dāng)當(dāng)?shù)厍弥箝T，小松鼠正在做飯呢，小紅狐也是小松鼠的朋友，它也來參加party了，小紅狐馬上打開了大門�？匆娦∧九己笏哪樢幌伦泳图t了，大家都很好奇這是為什么，于是小木偶把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了大家。大家聽完后，都讓小紅狐把包還給小木偶，而小木偶卻說：“不用了，我們反正以后也是朋友，那包就送給你了�！毙〖t狐也發(fā)誓從此以后再也不騙東西了，大家都笑了。
小木偶就這樣過了快樂的一天，它可認(rèn)識(shí)了不少朋友呢！
續(xù)寫小木偶的故事作文15
小木偶得到人類的所有表情后來到了大森林，正巧遇見了老木匠。
老木匠正在刻和他一樣的小木偶，只是這次刻的是個(gè)女孩。小木偶看見老木匠非常高興，于是小木偶就把小女巫把人類所有的表情都給他的事告訴了老木匠。老木匠一邊說一邊刻，當(dāng)他刻表情的時(shí)候，小木偶說：“等一下，讓我?guī)倚∨装�，�?qǐng)小女巫把人類的所有表情也都給她。”老木匠很高興的同意了，并說：“小木偶，要快去快回呀！”“好啊，不過你應(yīng)該給我們起個(gè)名字呀
�。】偛荒苷煨∧九夹∧九嫉慕�，多難聽啊。”小木偶說。“是啊，是該有個(gè)名字，那么你叫皮諾，她叫皮荷，你是她的哥哥，要好好待她哦”老木匠說，“你找到小女巫讓她把所有的表情送給皮荷后，你們就一起去闖蕩吧！”正說著小女巫出現(xiàn)了，她也把人類的所有表情都送給了皮荷，并對(duì)他們說：“如果以后你們有什么困難就說小巫女，快來幫助我，我就會(huì)出現(xiàn)的。不過你要好好待妹妹哦！”話音剛落小巫女就不見了。
“謝謝你，小巫女，你放心吧!我一定好好待妹妹的�！庇谑撬麄冃置美肿吡�。
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