續(xù)寫《小木偶的故事》作文【薦】
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的續(xù)寫《小木偶的故事》作文，希望能夠幫助到大家。
續(xù)寫《小木偶的故事》作文1
自從小木偶得到了人類的所有表情后，它別提有多高興了。小木偶滿心歡喜地繼續(xù)去闖蕩世界。
這一天，小木偶在熱鬧非凡的大街上溜達。突然，眼前閃過一團似火般的紅影子，它定睛一看，原來是偷了自己背包的小紅狐。它三步并作兩步，“嗖”地一下就追上了小紅狐，抓住它毛茸茸的大尾巴�！斑�我包，你快還我包！”小木偶滿臉憤怒。小紅狐大聲尖叫：“那是我的，我的！”它兩爭吵不休，圍觀的群眾里三圈外三圈。
這時，熊警官來了，他用洪亮的聲音說：“發(fā)生了什么事？”小木偶馬上理直氣壯地大聲喊道：“那背包是我的，它搶了我的包！”小紅狐早已被小木偶的憤怒指責觸動了內心害怕的神經，同時，它畢竟是做賊心虛，只好用哆嗦的聲音為自己狡辯：“那就……就是我……的，我……的。”熊警官見小木偶一臉正氣，而小紅狐卻是說話吞吞吐吐，目光游移不定，于是心里就有數了。便厲聲說道：“紙是包不住活的，小紅狐，你就老老實實地承認吧！”小紅狐本來還想狡辯，可它一接觸到小木偶威嚴的目光，就再也說不出話了。最后，小紅狐只得乖乖地把背包還給了小木偶，并向小木偶道了謙。
小木偶回到了老木匠身邊，它把一路上的遭遇一五一十地告訴了老木匠，還對老木匠說：“你給我的唯一的表情讓我遭受了多少委屈。”老木匠終于明白：每個人都應該擁有喜、怒、哀、樂所有的表情，都應該有表達這些心情的權利，這樣，我們的生活才是幸福完美的
續(xù)寫《小木偶的故事》作文2
小木偶自從得到藍鼻子小女巫送給他的禮物——人類的所有表情后，每天都過著快樂的生活。
一天，小木偶走在大街上，看見小白兔要過馬路，可是馬路上的車太多了，小白兔停留在那兒徘徊，小木偶見了連忙跑過去溫柔地說：“小白兔我來幫你過馬路�！闭f完小木偶就背起小白兔，左顧右盼，終于過了馬路。小白兔就像見了救命稻草一樣非常感謝小木偶。小木偶不好意思地撓撓頭，說：”不用謝，這是我應該做的，我們應該互相幫助�！�
這天，小木偶興沖沖地走在回家的路上，居然看見了上次搶走他的紅背包小紅狐。這次小紅狐又想騙小木偶，他故意走到小木偶的面前，一本正經地說：“小木偶，我剛才看見熊警官了，它說讓你過去一下。”小木偶信以為真，連忙找到熊警官，熊警官看見了小木偶，問它有什么事。小木偶非常不解地說：“熊警官，小紅狐告訴我，是您要找我的呀！”“我沒有讓你來呀！”聽了這話，小木偶氣憤極了，當他再次找到小紅狐時，看到小紅狐在笑得在地上打滾，小木偶更加憤怒了，說：“小紅狐，你又騙我，我要把你帶到森林警察局去！”其他小動物看到小木偶怒氣沖沖的樣子，非常好奇，都過來湊熱鬧。小木偶用它那雙靈活的長腿，很快就把小紅狐抓住并帶到了森林警察局。小木偶把小紅狐上次騙他包的事一五一十地告訴了警察，小紅狐得到了應有的懲罰。
小木偶從此過上了幸�？鞓返娜兆�！
續(xù)寫《小木偶的故事》作文3
現在小木偶會哭、會笑，也會向別人表示同情和關心了。
可是，小木偶獲得了表情，它高興得不得了，但它馬上就發(fā)現不對勁了，當它無憂無慮地走在大街上，人們都對它議論紛紛，甚至還會向它扔垃圾，羞于它的尊嚴，它想去問人們發(fā)生了什么事的時候，人們馬上快步走向其它地方。如果它在一個舞會上，原本有幾百萬人的觀眾就一哄而散，小木偶對人們這些舉動十分詫異，所以它就盡量討好人們，可是人們不但不領情，而且關于它的議論越來越多，所以，小木偶對天發(fā)誓：今生今世一定要當一個好人。
它做了許多好事，但是它總不小心用錯表情，它原本想高高興興地笑，卻不知不覺地變成了滿臉的憤怒，讓人們以為它要打架似的，都紛紛躲開，小木偶整天躲在老木匠的小木屋里，它每天都提心吊膽的，但到了晚上，它還偷偷摸摸地幫助別人；到了白天，它又被那些恩將仇報的人窮追猛打，真是比竇娥還冤，但是神把人類押進了地獄，把小木偶送其它星球，最后還是小木偶求神，才把人類都給釋放了。
人類這才明白，世界上的生物都是平等的，從來都沒有踐之分，瞧不起加別人的人，會帶來不可預知的危險。
續(xù)寫《小木偶的故事》作文4
現在小木偶會哭、會笑、會生氣、會著急，也會向別人表示同情和關心了。
小木偶又把紅書包背在身上，他又到外面的世界。在熱鬧的大街上，小木偶在路上看見有賣東西吃的，就買了幾個。剛要拿起來吃，一個腿腳靈活的小花狗把小木偶的東叼走就跑，因為小木偶有兩條長長的、靈活的木頭腳，所以他很快追上了搶東西的動物。他們兩個在這里爭爭吵吵熊警察看見了過來把它們分開。小花狗以為小木偶還是一種表情笑，就表現出滿臉憤怒的樣子；熊警察又在看看小木偶，小木偶是很生的樣子。就去問賣東西的馬大叔，熊警察又見問馬大叔：“馬大叔，你看到是誰搶誰的東西嗎？”馬大叔說：“我剛才看到小木偶正在買我的東西，一個腿腳靈活的小花狗搶走了小木偶買的東西�！�
熊警察又見知道了真實情況，準備去抓小花狗。看到小花狗正在偷偷溜走，熊警察又見一下拎起小花狗，把小花狗扔去好遠好遠。小木偶對熊警察又見說：“熊警察謝謝你幫我要回東西�！毙芫煊忠娬f：“小木偶下次買東西的時候要小心一點，別再讓小紅狐搶你的東西了�！闭f完就走了。
說實話還得感謝馬大叔。對馬大叔說：“馬大叔謝謝你，要不是你說出真相，我也被扔出我去好遠好遠�！瘪R大叔又回答：“小木偶不用謝，這是我應該的，希望你以后不要再碰壞人了！和馬大叔說完以后，又踏上了去外面世界的路程。
續(xù)寫《小木偶的故事》作文5
之前，小木偶只是個會笑的木偶。但它因為笑而被熊警官冤枉、被小兔懷疑、被老婆婆誤解。但自從小女巫給了所有的表情給了小木偶后，小木偶不再被人冤枉了。
有一天，他正在大街上到處游蕩，準備找小紅狐要回紅背包時，突然發(fā)現在路邊有只小兔子蹲在地上哭，小木偶連忙走過去一看，原來是那只關心過他的小兔子，小木偶問小兔子：“小兔子，你怎么了?”“小紅狐將我準備送給媽媽的花給搶走了。嗚嗚嗚……”小兔子哭著說。小木偶聽了，非常生氣，他對小兔子說：“一定會為你討回公道的�！闭f完就去找小紅狐。
就在這時，只見小紅狐在大街上大搖大擺地走著，他三步并作兩步地跑到小紅狐的背后，一把抓住小紅狐毛茸茸的大尾巴說：“看你往哪里逃?快把我的紅背包還給我，還有小兔子的花。”小紅狐見是小木偶，想要逃跑，可他的大尾巴被小木偶抓得緊緊的，怎么也甩不掉小木偶，剛好熊警官路過這里，他一見到小木偶就說：“你就是上次搶小紅狐的紅背包的小木偶吧!這次又想搶小紅狐的什么東西?”小木偶很委屈的說：“熊警官，上次是你錯怪我了，那是我的紅背包，因為我的主人——老木匠只送給我一種笑的表情，所以，我沒有辦法讓你相信那是我的紅背包�！闭f完，兩眼都滲出了淚水。熊警官說：“噢!原來是這樣�！毙〖t狐只好乖乖的承認了自己的錯誤，并將紅書包和花都還給小木偶。
小木偶把花還給了小兔子，小兔子開心的笑了。小木偶也笑了。
續(xù)寫《小木偶的故事》作文6
自從小木偶有了人類的所有表情后，它一直走呀走，找不到一個朋友，它非常傷心。這時正要去小松鼠家的米菲兔蹦蹦跳跳的過來了，它溫柔地問：“我可愛的小木偶你為什么那么傷心呀？”因為我沒有朋友，你能做我的朋友嗎？小木偶哭哭啼啼地問。小白兔痛快地答應了說：“我正要去小松鼠家開party呢，你要不要一起認識認識我的朋友小松鼠？”小木偶興奮地說：“當然好啦！”兩個朋友就這樣一起踏上了去往小松鼠家的路。一路上它們歡聲笑語，走在精美的石子路上，講著自己有趣的故事，不一會兒就到了。小木偶當當地敲著大門，小松鼠正在做飯呢，小紅狐也是小松鼠的朋友，它也來參加party了，小紅狐馬上打開了大門�？匆娦∧九己笏哪樢幌伦泳图t了，大家都很好奇這是為什么，于是小木偶把事情的經過一五一十的告訴了大家。大家聽完后，都讓小紅狐把包還給小木偶，而小木偶卻說：“不用了，我們反正以后也是朋友，那包就送給你了。”小紅狐也發(fā)誓從此以后再也不騙東西了，大家都笑了。
小木偶就這樣過了快樂的一天，它可認識了不少朋友呢！
續(xù)寫《小木偶的故事》作文7
自從小木偶有了多種表情，他不想再被騙了，于是，買了個紅背包，去上學了。
上學了，一年級有五個班，小木偶進了一班，一班的同學對他很冷淡、無情。
小木偶很想換班，于是找到校長，可憐巴巴地說：“馬校長，一班的同學對我不好，很冷淡，比如說上周五吧，我借橡皮，借了一天，也沒人借我。您讓我轉二班吧……”“好嗎。”馬校長嚴肅的表情變得溫和了一點。
第二天，小木偶高高興興地走進了二班，“小木偶，你好�！薄皻g迎你�！薄皻g迎新同學，小木偶”……。二班的同學七嘴八舌地議論著，這時，一位較高的同學幫小木偶排座位，大家馬上干起來，有的幫小木偶拎書包、有的帶小木偶參觀校園、還有的幫助小木偶認識同學……
不久，三年過去了，小木偶想老木匠了，準備回去，同學們一個個送上了自己的禮物。依依不舍地目送小木偶離開。
“嗨！小白兔！”小木偶親熱的打招呼，“小木偶，我到現在一個朋友也沒有，你能當我的朋友嗎？”小白兔傷心地說。“好吧！”小木偶爽快地說。
“老木匠！我回來啦！”這時，老木匠出來了，老木匠的頭發(fā)被歲月染白了，無情的歲月仿佛是一把利刀，刻出年老的象征�！昂⒆樱憬K于回來了！”老木匠激動得流出眼淚。
此時此刻，老木匠和小木偶沉浸在無言中，留下了幸福的眼淚。
續(xù)寫《小木偶的故事》作文8
小木偶有了所有人類的表情以后，悲傷地乞求小女巫幫自己一個忙，小木偶對小女巫說：請你幫我把我的包拿回來好嗎？其實是小紅狐偷了我的包，我是清白的，可是因為我只會笑，熊警官不相信我，我才弄成這樣的。
小女巫不忍心看到人這么可憐，所以小女巫答應了。她們找到了小紅狐，見到小紅狐一邊笑一邊說：嘻嘻，還好小木偶只有個木頭腦袋還只會笑，這回我的便宜占大了！小木偶見了，很生氣，上去一把把自己的包搶了回來，小紅狐見了小木偶，以為小木偶還是只會笑，就把熊警官叫了來。這回，小木偶有小女巫幫忙，小女巫把魔杖一揮。再一指熊警官，熊警官就走開了，小紅狐見了，以為白天見鬼了，就灰溜溜的跑開了。然后，小木偶又找到了小兔子和老奶奶把真相告訴了她們，她們一聽，一起向小木偶道了歉。
最后，小木偶找到了老木匠，對他說：您只給了我小臉，想讓我高興，可我怎么也高興不起來，因為，有時我也要哭，著急……可我卻不能，所以我高興不起來。聽了小木偶的話，老木匠恍然大悟。
從此，小木偶過上了幸福、快樂的日子。
續(xù)寫《小木偶的故事》作文9
小木偶走在去學校的路上。他開心地想著：我已經有了人類的所有表情了，我一定要好好上學！
突然，后面?zhèn)鱽砹艘魂囨倚β�。小木偶轉頭一看，原來是一群男同學在后面慢悠悠地走著�！班�，你這個只會笑的木頭人！哈哈哈！”其他人聽見了，就一起跟著對小木偶說：“只會笑的木頭人！只會笑的木頭人！哈哈哈哈！”
正開心的小木偶聽了他們的話，就有一點兒而生氣了，他說：“我已經有了你們的全部表情了，現在再也不怕你們了！”“噢？是嗎，那你就做給我們看呀�！蹦型瑢W們都不相信小木偶說的話，一齊說道。“好吧，做就做！”話音剛落下，他就想了想：這時我有一點兒生氣了，不如我就做一個生氣的表情吧。剛想完，他就眉頭緊鎖，雙手插著腰�！斑@下行了吧�！毙∧九紝λ麄冋f�！罢f你傻你還真傻呀，一個當然不夠，要兩個才行的呢�！彼麄儼胄虐胍傻恼f。這下子，小木偶犯難了：現在我不傷心也不著急，這可怎么辦呢？
他突然看了看手表，“哎呀！已經快要遲到了呀，我得快走才行呀！”剛說完，他就背上背包，趕忙往教室跑。他聽見了后面男同學們的喊聲：“喂！小木頭人，我們知道了，你不是只會笑的小木偶了！”
小木偶聽了，高興極了。
續(xù)寫《小木偶的故事》作文10
當小木偶得到藍鼻子小女巫送給他的人類所以的表情后，他非常高興。很快小木偶認識了許多小動物有：小狗、小貓、小熊等，并且和它們結為朋友，每天都在一起捉迷藏。
一天，小木偶又和小狗、小貓、小熊在一起玩蕩秋千。小熊蕩得最高，好像要把秋千蕩到天上去。小熊越蕩越高興，還不停地對小木偶、小狗、小貓說：“我贏了，我蕩得你們都高�！毙∧九肌⑿∝�、小狗都說：“小熊，別蕩得那么高，小心一點！”小熊偏不聽，蕩得更高了�！芭尽钡匾宦暻锴У蔫F索斷了，把小熊甩到了一棵非常高的桑樹上，被樹枝鉤住了衣服。小木偶說：“不好，小熊被樹枝鉤住了衣服，隨時都有可能掉下來的危險�！彼鼈兗奔泵γε艿侥强蒙湎律塘吭鯓幼屝⌒馨踩�。小木偶：“小貓、小狗我們快去撿一些藤條，來編藤條網吧�！毙」�、小貓都說：“好。”它們齊心協(xié)力很快就把藤條網編好了。它們把藤條網弄成一個三角形，一人拉住一個角在樹底下接應小熊。樹枝承不住小熊的重量，小熊掉了下來，正好掉在藤條網上。見小熊平安無事，小木偶、小狗、小貓都舒了一口氣。它們又在一起玩游戲了，笑得是那樣開心。
小木偶真是一個聰明的好孩子。
續(xù)寫《小木偶的故事》作文11
自從小木偶擁有人類所有的表情之后，小木偶再也沒被欺負過。一天，老木匠給小木偶穿上了一件漂亮的外套，讓小木偶去上學。小木偶在路上走著走著，遇到了小狗，小狗一見到小木偶就楚楚可憐地說：“小木偶，我太冷了，我能借你的外套穿一下嗎？等我暖和了，我再還給你。”“拿去吧，反正我也不覺得冷�！毙∧九夹Σ[瞇地說。小狗一接過外套，就飛似的向遠處奔去。小木偶還沒反應過來，小狗就已經看不見影了，小木偶急忙向前追去，好一會兒才追上了小狗，一把拽住小狗長長的尾巴�！胺砰_！你給我放開！”小狗在小木偶的手里拼命掙扎�！澳銈兏墒裁�！”一個穿警服的熊走了過來，“警官！他搶我的衣服！”小狗叉著腰，理直氣壯地說�！斑@首我的衣服！是我的！”小木偶尖叫，一臉憤怒的表情。熊警官撓了撓頭，讓小狗穿上這件衣服，這件衣服在小狗身上就像頂小帳篷，熊警官又讓小木偶穿上這件衣服，衣服在小木偶身上不大不小正合適。熊警官一看，非常生氣，立馬叫來了幾個警員，把小狗連拖帶拽地帶走了。
回到家，小木偶把今天的事一五一十地告訴了老木匠，老木匠語重心長地說：“害人之心不可有，防人之心不可無啊！”
續(xù)寫《小木偶的故事》作文12
自從擁有所有表情的小木偶非�？鞓�，他也很想為人們做點事，希望和大家一樣生活。正想著想著，他看見郵局的玻璃門上正貼著招聘啟事，上面寫到要招一名手腳利索、動作敏捷的郵遞員。
小木偶毫不猶豫的走進郵局去應聘。一個工作人員把他帶到一個穿西裝的男人面前，那個男人用眼睛斜看著小木偶，什么也沒說，只是拿出一大堆報紙、雜志和信件，還有一張寫滿地址的紙和一輛單車，漫不經心地說：“如果你能在兩個小時之內按上面的地址送到，我就聘用你�！闭f完，那人又瞟了小木偶一眼，心里暗想：別說是騎單車去，就是開汽車去三個小時也送不完。
小木偶為馬上就有一份工作而欣喜不已，根本沒在意那個人的表情，愉快地接受了任務，便開始忙碌起來。他飛快地騎著單車，哼著自編的.小曲，逢人便笑，快樂地在不同的街道和樓房之間穿梭。很快，他的任務就完成了。當他來到郵局那個男人面前時，那個男人驚呆了……
從此，小木偶就當上了真正的郵遞員，周圍的居民都很喜歡這位可愛、友善、動作敏捷的小木偶，他的快樂和友善感染了每一位居民，人們之間的相處也變得越來越融洽了。
從此以后，小木偶不再是孤獨的小木偶了，他成為了大家中不可缺少的一員，他也和所有的人一樣擁有喜怒哀樂。
續(xù)寫《小木偶的故事》作文13
小木偶得到人類的所有表情后，告別了小女巫向警察局走去。
小木偶大踏步地走進了警察局。熊警官看到了小木偶驚奇地問：“你不是上次搶了小紅狐背包的賊嗎？你來警察局干嘛？想進去坐牢嗎？走！走！走！”小木偶委屈地說：“長官先生，您誤會了。那個背包是小木匠送給我的。小紅狐看到我的背包漂亮就用詭計叫我脫下背包給他看看。哪知道，他一拿著我的背包就拼命逃跑。等我反應過來，他已經跑到老遠了，我費了九牛二虎之力才把他抓住�？墒钱敃r小木匠只給了我一個表情就是笑。所以我無法向你表達�，F在我得到人類的所有表情了，我才敢跟你澄清事實。熊警官半信半疑，他立刻打電話給老木匠問過明白。熊警官知道了事情的真相后，他帶著小木偶來到小紅狐的家。紅狐媽媽剛巧也再家。熊警官把小紅狐騙取小木偶背包的經過一五一十地告訴了熊媽媽。紅虎媽媽聽了，狠狠地批評了小紅狐一頓。小紅狐知道錯了，低下頭，敢吭聲。小木偶走到小紅狐面前說：”如果你喜歡這個紅背包，我就把它送給你，不過你以后不準騙人了�！靶〖t狐堅定地說：”我知錯了，請你原諒。我保證以后再也不騙人了。“
小木偶又去找小白兔和老婆婆跟他們說明了事情了真相。他們知道自己真的誤會了小木偶。
續(xù)寫《小木偶的故事》作文14
小木偶擁有了所有的表情，他向警察局走去。走進去后，正巧碰到是熊警官站崗，熊警官一看見是小木偶，就大聲訓斥到：“你這個小偷來警察局干什么？上次算便宜你了，沒把你關在大牢里，現在你想來自首啊！”“不是的，不是的！”小木偶趕緊解釋道，“小紅狐的那個紅背包真的是我的！”“那你要怎么證明包是你的。”熊警官說�！案襾��！�
小木偶領著熊警官來到老木匠的家里，他一見到老木匠就把來龍去脈一五一十的說了出來。老木匠聽完后平靜地對熊警官說，“熊警官請你把那只小紅狐叫過來，把紅背包也拿過來好讓我分出好壞。”
不幾天小紅狐就被抓到。他低著頭，背著紅背包走了進來，老木匠拿著背包左看右看看了好一會兒終于說道：“這是我為小木偶準備的背包�！毙〖t狐聽了，趕緊逃跑，但是卻被熊警官抓住了。他一邊臭罵小紅狐一邊為上次的事情像小木偶道歉，小木偶很寬容地說了一聲：“沒關系！”
最后小紅狐被判了死刑，而小木偶在外面繼續(xù)他的旅行。
續(xù)寫《小木偶的故事》作文15
小木偶依依不舍地告別小女巫后，在草地上興奮得蹦來蹦去，高興得合不攏嘴。
在路旁，小木偶又看見了那只小紅狐，他正懶洋洋地趴在搖椅上吃香蕉呢！于是，小木偶心里想：哼，終于可以把這個可惡的家伙教訓一頓了！說時遲，那時快，小木偶一把拎起小紅狐的大耳朵�！鞍パ�！哎呀！疼死我了！快放開我！”小紅狐拼命地掙扎。小木偶火冒三丈地說：“騙子！騙子！你這個大騙子！快把我的背包還回來！”
“就不給！就不給！這是我的背包�！卑Γ〖t狐撒謊一點都不臉紅。
小紅狐抱著背包兒，還在地上打起滾來。這時，英俊帥氣的馬警官聽到喧鬧聲，便來探個究竟，“吵什么吵！”馬警官大聲地說�！斑@個背包是我的，我的！我的！”小木偶尖叫，怒發(fā)沖冠。
小紅狐不緊不慢地說：“什么呀，這背包分明是我的�！�
馬警官頭都大了：“這背包到底是誰的？”它轉身問小木偶。小木偶又把事情的來龍去脈說給了馬警官。馬警官一直盯著小紅狐：“小紅狐，是不是這么回事？”“嗯......不不......是�！毙〖t狐吞吞吐吐地說。馬警官識破了小紅狐的陰謀，把背包從小紅狐手里奪了過來，還給了小木偶。
小木偶的臉上又露出了燦爛的笑容。
點評：
小作者在讀懂原文的基礎上，展開了豐富的聯(lián)想，虛構了馬警官幫小木偶討回公道一節(jié)，生動形象，引人入勝。
【續(xù)寫《小木偶的故事》作文【薦】】相關文章：
續(xù)寫《小木偶的故事》作文01-28
【精】續(xù)寫《小木偶的故事》作文03-06
【推薦】續(xù)寫小木偶的故事作文02-12
【熱】續(xù)寫《小木偶的故事》作文02-06
【熱門】續(xù)寫《小木偶的故事》作文02-05
續(xù)寫《小木偶的故事》作文【熱門】01-31
小木偶的故事續(xù)10-28
小木偶的故事（續(xù)）10-28