愛也需要回報作文800字

　　學(xué)校是我們第二個“家”，是我們嬉戲時的玩伴，是我們成長的游樂場，是我們汲取知識的花園，是我們成為祖國的未來的保送帶。他像一棵古老的大樹，撐開雙臂，不顧枝葉的重量給他帶來多大的負擔(dān)，不顧外界的風(fēng)雨對他的冷嘲熱諷，他依舊挺拔著身子，沒有一絲動搖地去愛護他的家庭。他用慈祥的面孔迎來一批批的純真的孩子，又送走莘莘學(xué)子。

　　可讓人憂傷的是，我們好似都把他對我們的愛，看成了理所當(dāng)然。在校園的林蔭道上，紙屑被隨手丟下，隨風(fēng)起舞；在樓梯的轉(zhuǎn)角處，包裝盒堆積如一座座小山；勞動課上，抱怨聲此起彼伏；教室里，走廊上口香糖屑死纏爛打地粘在地板上。當(dāng)他感受到這些時，他是否真的不會黯然淚流呢？你是否也見過他愁傷時落下枯黃滿地的葉子呢？你是否會意識到，若不是風(fēng)的制約，哪來的風(fēng)箏的高翔？如果沒有了他給我們的一切，此時此刻，我們又會迷茫在何方？

　　愛也需要回報。

　　撿起校園小路上被丟棄的垃圾，打掃著校園的小道，擦拭著樓梯扶手上的灰塵，愛護好學(xué)校的公共物品……當(dāng)這些構(gòu)成了一幅和諧的`校園風(fēng)景時，他欣慰地笑了。

　　我們應(yīng)當(dāng)從身邊的小事做起，團結(jié)同學(xué)，認真學(xué)習(xí)，愛護環(huán)境，不損害班級集體榮譽，不給班級抹黑，培養(yǎng)集體的榮譽感，形成集體凝聚力，從而愛班、愛校。

　　校園的整潔，我想這是每個人都希望看到的。好的學(xué)習(xí)環(huán)境也自然而然給我們帶來好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。當(dāng)我們接受了校園給予的一切，我們就也承擔(dān)了回報校園的責(zé)任。讓我們用實際的行動去履行這個責(zé)任。

　　風(fēng)兒輕輕吹過他的頭頂，帶動葉子“沙沙沙……”地作響，這是他笑得燦爛時發(fā)出的聲音。在太陽暖暖地照射下，我們用雙手回報他那既無私又無聲的愛，也為我們自己編織著一個更溫暖的“家”。

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