人生需要突圍作文（通用19篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的人生需要突圍作文（通用19篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人生需要突圍作文 篇1
我們每個(gè)人的心靈都是一扇窗，而心靈之外的所有事物，就構(gòu)成了生活中花花綠綠、分外妖嬈的世界。在這個(gè)多姿多彩的世界上，我們經(jīng)歷著人生的無(wú)常，多少次我們的心靈在黑暗、抑郁中徘徊，或因?yàn)槭《艽煺�，或因�(yàn)闊⿶灦惺�。多少次我們的靈魂飽經(jīng)生活的磨難，幾欲跌進(jìn)絕望的深淵。而在生活中我們也經(jīng)常聽(tīng)到別人抱怨：生活為什么這么不公呢？為什么要給我如此之多的艱難困苦呢？我為什么不能像他人一樣，擁有永遠(yuǎn)的快樂(lè)和幸福呢？這樣的人只是一味的抱怨，只是看到了生活給他的磨難，卻從來(lái)沒(méi)有換個(gè)角度去看待生活，也沒(méi)有換一種心態(tài)去理解生活中的所有。
人生是需要一點(diǎn)智慧，否則，你很可能就會(huì)感到迷茫和糾結(jié)的。人生是需要一點(diǎn)智慧的，否則，樂(lè)觀者在磨難中看到機(jī)會(huì)，悲觀者在機(jī)會(huì)中看到磨難。相同的視角，不同的角度，便會(huì)體會(huì)到天壤之別的差異。
記得讀過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)年逾古稀的老人早年喪偶，獨(dú)自苦苦的把兩個(gè)兒子撫養(yǎng)成人，她把他們視為自己的生命所在，她因他們的喜而樂(lè)，因他們的憂(yōu)而怨。兩個(gè)兒子每天趕集上市做著小買(mǎi)賣(mài)維持生活，大兒子在賣(mài)雨披，小兒子在賣(mài)遮陽(yáng)傘。于是，晴天的時(shí)候老人望著天邊那驕艷的太陽(yáng)心中充滿(mǎn)了千絲愁結(jié)：“我大兒子的雨披要什么時(shí)候才能賣(mài)出去呢？”
英國(guó)大作家王爾德說(shuō)過(guò)，人真正的完美，不在于他擁有什么，而在于他深切體會(huì)到了什么。是的，樂(lè)觀者在磨難中看到機(jī)會(huì)，而悲觀者則在機(jī)會(huì)中看到磨難，其中的秘密，關(guān)鍵在于你是懷著何種心態(tài)去看待的。如果換種角度去思考，我們?nèi)松飞纤龅降氖�、挫折或是煩悶失落，都�?huì)是一筆難得的財(cái)富。因?yàn)檫@些失敗和挫折，鍛煉了我們的意志，讓我們體驗(yàn)到了別樣的人生，也讓我們感受到了人生的深邃、厚重和豐富，因?yàn)榛茧y困苦是磨練我們?nèi)烁竦淖罡邔W(xué)校。如果我們能在抱怨的時(shí)候想到這些，那么我們的心靈便會(huì)豁然開(kāi)朗，我們的生活也會(huì)遠(yuǎn)離黑暗充滿(mǎn)陽(yáng)光。
陰天下雨的時(shí)候老人又是一聲哀嘆一臉憂(yōu)愁：“我小兒子的遮陽(yáng)傘又開(kāi)不了張了！”
如此一來(lái)，老人每天都在唉聲嘆氣中度過(guò)，本來(lái)歷經(jīng)滄桑的容顏更顯蒼老。直到有一天一個(gè)智者的點(diǎn)撥，把老人的容顏綻放：你為什么不換一個(gè)角度去看待問(wèn)題呢？晴天的時(shí)候你應(yīng)該為你小兒子感到高興，陰天時(shí)你更要為大兒子深感幸運(yùn)！于是老人的心豁然開(kāi)朗，從此她再也沒(méi)有了憂(yōu)愁，一心幸福地安享晚年！
由此可見(jiàn)，換一種心態(tài)換個(gè)角度去思考問(wèn)題，于我們的人生是多么的重要。馬斯洛也說(shuō)過(guò)，心態(tài)若改變，態(tài)度就會(huì)跟著改變；態(tài)度改變，習(xí)慣就跟著改變；習(xí)慣改變，性格跟著改變；性格改變，他們的人生也就跟著改變。
炎炎夏日，我們總在抱怨烈日當(dāng)頭、酷暑難耐帶給我們的狂熱和浮躁，甚至有時(shí)候我們會(huì)把這種心態(tài)作為一個(gè)堂而皇之的理由來(lái)安慰自己因?yàn)閼卸瓒鴽](méi)有完成的進(jìn)程。但是我們卻沒(méi)有換種心態(tài)換個(gè)角度去思考，其實(shí)夏天在帶來(lái)炎熱的同時(shí)也把激情和美麗奉獻(xiàn)了：那一片片繁茂濃綠的枝葉讓我們感受到了生命的活力，那一件件閃亮的衣裙展現(xiàn)了我們肢體的美麗，而爽口的刨冰和各式各樣的冷飲則讓我們感受到了沁入心脾的愜意！難道這些不足以帶給我們積極向上、健康快樂(lè)的思緒嗎？
瑟瑟秋風(fēng)中，當(dāng)那一片片枯黃的落葉在寒風(fēng)中蜷縮、顫抖時(shí)，難道我們只看到了它殘缺的身軀、即將逝去的生命嗎？換個(gè)角度換種心態(tài)我們也一樣能感受到落葉的輝煌和絢爛：它們完成了一個(gè)生命的固有輪回，它們渲染了一個(gè)季節(jié)的凝重色彩，而今，落葉固然要永眠泥土，那是它們?cè)谏钋榈膱?bào)答它們的樹(shù)根母親，那是它們?cè)谠杏髂甏禾斓囊粋�(gè)個(gè)新的生命，那是它們?cè)跒閬?lái)年的盛夏之約，接受時(shí)間和空間的洗禮與考驗(yàn)！
而塞翁失馬，卻不問(wèn)禍福，福者禍所倚，禍者福所依，這是造物主神秘的規(guī)則，大自然微妙的工夫！若不深諳此點(diǎn)，馬失而慟哭，馬復(fù)而極喜，子傷又復(fù)悲，免役又復(fù)喜，這難道不是一種被愚弄的悲哀嗎？
一朵飄雪，冷暖由心。生活中換一種心態(tài)換一個(gè)角度不僅是對(duì)心靈的解脫、生命的豐富，更是一種理性的思考，一種人生的智慧，一種對(duì)于事物創(chuàng)新的判斷！換種心態(tài)換個(gè)角度我們便會(huì)更多的去讀懂人生的含義：人生不如意時(shí)不要悲觀喪氣，不要陷入低谷無(wú)法自拔；人生得意時(shí)不要沾沾自喜，不要美得忘乎所以。無(wú)論生活給予我們?cè)鯓拥目简?yàn)，我們理應(yīng)都要坦然處之、欣然待之——?jiǎng)俨或�、敗不餒，換個(gè)角度，我們便會(huì)領(lǐng)略到別樣厚重的人生風(fēng)景！
有一對(duì)夫婦吵架，妻子一怒跑回娘家，父親拿來(lái)一張白紙，在上面畫(huà)了一個(gè)小黑點(diǎn)，問(wèn)女兒看到了什么。女兒說(shuō)看到一個(gè)小黑點(diǎn)，父親嘆口氣說(shuō)：這么大一張白紙你看不到，卻看到那么小的一個(gè)黑點(diǎn)，為什么看不到生活中的美好呢？
是的，心態(tài)掌握在我們自己的靈魂深處，我們擁有對(duì)自己的人生快樂(lè)與否的唯一決策權(quán)，生活已經(jīng)賦予了我們諸多的無(wú)奈和煩惱，那么我們?yōu)槭裁床蛔屪约旱男撵`，凡事都換個(gè)角度去思考呢？我們?yōu)楹我⒌禺?huà)圓，將自己的心重重的圈起來(lái)呢？更多的時(shí)候，不是生活給了我們絕望的悲愴，而是我們自己主動(dòng)把自己的心淪為凄慘的境地！
也許你缺失的正是一些小智慧，不要看它小，它可是能夠解決大問(wèn)題的哦！
其實(shí)，我們心靈窗外的世界每一天都精彩紛呈，其實(shí)我們看似坎坷的人生道路時(shí)時(shí)都充滿(mǎn)機(jī)遇，其實(shí)我們身邊的快樂(lè)可以無(wú)處不在，其實(shí)我們生活中的煩惱也可以被重重的甩開(kāi)，——只要你換個(gè)角度去看待！
人生需要突圍作文 篇2
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂(yōu)他人之憂(yōu)，樂(lè)他人之樂(lè)。
我是一朵小花，生長(zhǎng)在一個(gè)大花園的角落里，與其他花比起來(lái)，非常渺小，也非常不起眼，兄弟姐妹們見(jiàn)我個(gè)子小，就給我起了一個(gè)名字;點(diǎn)點(diǎn)。在我居住的花園里，也住著許多鮮花，火紅的玫瑰;潔白的茉莉;俏皮的桃花;富貴的牡丹……他們的香味那么迷人，衣著那么鮮艷，開(kāi)得那么美麗，那么燦爛，我這朵微不足道的小花怎么能比得上呢?于是，我每天都背對(duì)著太陽(yáng)，把頭埋得低低的。直到發(fā)生了一件事，我改變了對(duì)我自己的認(rèn)識(shí)。
一天，一個(gè)畫(huà)家來(lái)到花園畫(huà)花，他想挑一朵花，一朵美麗的花，他要把花畫(huà)下來(lái)，拿去參加比賽。我想，這種好事應(yīng)該會(huì)落在牡丹姐姐或者茉莉姐姐身上吧?于是，我就悄悄地把頭扭到了一邊。
畫(huà)家在花園里皺著眉頭走來(lái)走去，環(huán)視了一周又一周，不知道該畫(huà)哪一朵花好。突然，他的目光掃向了我，她邁開(kāi)腳步，徑直向我走來(lái)。她走到我的眼前，蹲下來(lái)，輕輕地?fù)崦业哪橆a，畫(huà)家微微一笑，坐在石頭，拿出紙和筆，把我孤獨(dú)的目光和削瘦的身子畫(huà)了下來(lái)，她臨走前，收拾畫(huà)板時(shí)，我看到了那副畫(huà)：一朵小花低著頭，只有身邊的小草愿意和她說(shuō)話(huà)，所以這副畫(huà)的名字叫“孤獨(dú)”�？吹竭@里，我不由自主地掉下了眼淚，我決心要變得勇敢。
從此，我不再背對(duì)太陽(yáng)，把頭埋得低低的，而是抬起頭，挺直腰板，自信地站著。
太陽(yáng)出來(lái)，我接受它的沐浴;狂風(fēng)來(lái)臨，我接受它的考驗(yàn);暴雨來(lái)了，我接受它的洗禮。漸漸地，我的腰桿變得粗壯了，臉上也有了光彩。
到現(xiàn)在，我深刻地體會(huì)到了“應(yīng)該笑著面對(duì)生活，不管一切如何�！边@句話(huà)的含義。
人生需要突圍作文 篇3
倫·凱勒曾說(shuō)過(guò)：“信心是命運(yùn)的主宰。”而成長(zhǎng)更需要自信的支撐。
自信是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，我們就只是那些散亂的磚瓦;自信是滔滔大河的河床，沒(méi)有它，我們就只是泛濫的波浪;自信是熊熊烈火的引線(xiàn)，沒(méi)有它，我們就只是一把冰冷的柴禾。
沒(méi)有自信，我們將無(wú)法健康地成長(zhǎng);沒(méi)有自信，我們就不能樂(lè)觀積極地成長(zhǎng);沒(méi)有自信，我們也不會(huì)擁有朝陽(yáng)般的笑容，來(lái)一天天地長(zhǎng)大。所以，成長(zhǎng)需要自信。
在現(xiàn)實(shí)生活中，表現(xiàn)出自信的事數(shù)不勝數(shù)。古有卞和發(fā)現(xiàn)玉璞卻被人誤認(rèn)成石頭，以欺君之罪砍斷雙腳，但他自信這絕對(duì)是美玉，終在第三代君王的手中，被雕琢成大名鼎鼎的和氏玉。
現(xiàn)代也有李四光在強(qiáng)烈的自信心支配下，在祖國(guó)大地找了30年，相繼發(fā)現(xiàn)了大慶、勝利、華北等大型油田，用事實(shí)徹底粉碎了“中國(guó)貧油論”的謬論。而因?yàn)槿狈ψ孕哦〉氖吕膊簧僖?jiàn)。1972年，我們熟知的美國(guó)總統(tǒng)尼克松競(jìng)選連任。因?yàn)樗诘谝蝗纹趦?nèi)政績(jī)斐然，所以很多人都認(rèn)為他將獲得競(jìng)選勝利。然而，尼克松本人卻十分不自信，極度擔(dān)心失敗，竟鬼使神差地派人潛入對(duì)手的辦公室安裝。事發(fā)之后，尼克松又連連推卸責(zé)任，阻止調(diào)查，在選舉勝利后不久便被迫辭職。本來(lái)已穩(wěn)操勝券的尼克松就因?yàn)槿狈ψ孕哦鴮?dǎo)致慘敗。
連尼克松這樣的大人物都因缺乏自信而毀掉了自己的政治前程，我們從中就不難看出自信在人生的旅途中是一個(gè)多重要的東西了!
“天生我材必有用”，讓我們每個(gè)人都懷揣著自信，向充滿(mǎn)陽(yáng)光的明天進(jìn)發(fā)，向充滿(mǎn)輝煌的未來(lái)挺胸邁進(jìn)!
人生需要突圍作文 篇4
夢(mèng)想，是那一團(tuán)若隱若現(xiàn)的霧；夢(mèng)想，是那一道絢麗的彩虹；夢(mèng)想，是那沙漠中渴望的水。夢(mèng)想，需要去實(shí)現(xiàn)。然而，想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，卻不那么簡(jiǎn)單。
那是一個(gè)寧?kù)o卻又被人們遺忘的盛夏。幼小的我心里不知何時(shí)轉(zhuǎn)進(jìn)了一個(gè)當(dāng)設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想。也許，只是爸爸媽媽出門(mén)旅游時(shí)看到的那些漂亮的東西造成的，但它卻一直裝在我心里。
這天是一個(gè)酷暑的周六。我自己上完畫(huà)畫(huà)課后一蹦一跳地回家。為了節(jié)省時(shí)間，我決定抄近路，從公園里穿過(guò)去。因?yàn)槭侵芰�，所以公園里人特別多，大街上也擺滿(mǎn)了各種賣(mài)玩具和食物的小攤。就在我穿過(guò)那個(gè)賣(mài)雪糕的小攤時(shí)，從我身旁走過(guò)兩位姐姐，其中一位戴黑色圓眼鏡的姐姐對(duì)她身旁的那位姐姐說(shuō)：“葉星，你別堅(jiān)持了，你看看有幾個(gè)人兒時(shí)的夢(mèng)想長(zhǎng)大能實(shí)現(xiàn)的？你再這樣下去，身體會(huì)累壞了的�！薄安�，我一定要去實(shí)現(xiàn)它。如果就這樣放棄，那我前面為什么要努力呢？”那個(gè)叫葉星的姐姐輕輕地?fù)u了搖頭，嘆了口氣。當(dāng)時(shí)本來(lái)心情愉快的我聽(tīng)到這段話(huà)后，頓時(shí)像被潑了一盆冷水似的，心里默默念道“一個(gè)人的夢(mèng)想難道就真得不能實(shí)現(xiàn)嗎？連試一試都不肯試嗎？”突然間，我的淚水不知不覺(jué)地流下來(lái)。我抹了一把淚，奔回了家。
回到家后，我把自己關(guān)在小屋里靜靜地哭，被子已經(jīng)浸濕了一大片。但沒(méi)有人理會(huì)我，孔雀魚(yú)也在水缸里悄悄地看著我。到了夜晚，媽媽通過(guò)門(mén)縫看到我，她走進(jìn)來(lái)，溫柔地問(wèn)我為什么哭，我抽泣著說(shuō)了一遍白天的事。媽媽聽(tīng)后用手抹干了我的淚水，并對(duì)我說(shuō)：“孩子，人生總該有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有動(dòng)力。無(wú)論你的夢(mèng)想是什么，都值得去努力。就像媽媽?zhuān)瑡寢屝r(shí)候就想當(dāng)一名老師，于是認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)水平，又不斷努力，提高教學(xué)水平。一路上也吃了很多苦，但是現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想�！眿寢尩脑�(huà)深深地觸動(dòng)了我。人生總應(yīng)該有夢(mèng)想，要朝著自己的方向去努力。我的淚水再一次落了下來(lái)，只不過(guò)，這次是感動(dòng)的淚水。
在人生曲折的道路上我們總需要有夢(mèng)想，而夢(mèng)想總需要感動(dòng)。
人生需要突圍作文 篇5
一幅畫(huà)，只有一艘船、一個(gè)人，其余全是空白，你能聯(lián)想到什么呢？
事實(shí)上，多數(shù)人看見(jiàn)這幅畫(huà)，都是“一臉懵逼”，這幅畫(huà)，重點(diǎn)其實(shí)不在于畫(huà)中畫(huà)的東西，而在于留白。也可以說(shuō)，是這些留白，成就了這幅畫(huà)。
這片留白，可以有無(wú)數(shù)的解讀方式，有的人看山是山，看水是水，便悟不出這幅畫(huà)的真實(shí)意義。畫(huà)中的留白，不僅是作者孤獨(dú)的體現(xiàn)，還反映了畫(huà)中人的精神富有。寒冷的江水，雖說(shuō)魚(yú)會(huì)更多，但有多少人能在江水中尋到魚(yú)呢。有人說(shuō)，這是在明知絕望的情況下找尋希望，期待“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。
或者說(shuō)，這也是對(duì)自己的留白，對(duì)生活的放空。
許多人受困于生活，但如果也像畫(huà)中的人一樣，給自己一點(diǎn)獨(dú)立的時(shí)間，或許就會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)吧：發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣，也發(fā)現(xiàn)希望。佛教所說(shuō)的“看破紅塵”也許就是這樣吧。在這幅畫(huà)中，重點(diǎn)在留白，而留白也多于漁船與人。把大自然比作一幅畫(huà)，對(duì)于螞蟻而言，人類(lèi)就像這幅畫(huà)中的留白；對(duì)于人來(lái)說(shuō)，樓房像這幅畫(huà)中的留白；對(duì)于高山來(lái)說(shuō)，樓房也是留白；對(duì)宇宙來(lái)說(shuō)，地球也就是一粒芥子罷了。
大人們常說(shuō)：“先做該做的，再做想做的�！边@句話(huà)沒(méi)有問(wèn)題，但卻被許多大人施行為“做完該做的，就沒(méi)時(shí)間做想做的”，甚至“做完該做的，還有更多該做的”。這時(shí)，就需要必要的留白了，也就是娛樂(lè)，甚至是發(fā)呆，那也是對(duì)人生的一種留白。或許對(duì)有的人來(lái)說(shuō)，睡一覺(jué)便是留白。
在繁忙而又繁雜的工作生活中，有多少人能給予自己留白，投于山水之間，抑或是做自己喜歡的事呢。城市是喧囂的，但在喧囂中自己的一份淡泊、一份寧?kù)o，卻是難能可貴的。有人抱怨自己沒(méi)時(shí)間，每天就是上班下班、上學(xué)放學(xué)，那是他們不懂給自己留白。有一顆自由的心，不被大城市的冷酷節(jié)奏所阻絆的心，即使是閑下心來(lái)做頓飯、看看電視，也是對(duì)全身心的放松，對(duì)自己的留白。
這幅畫(huà)由于留白而傳神，生活，也因留白，才更加有聲有色、興味盎然。也正因如此，人生，需要留白。
人生需要突圍作文 篇6
筆墨一轉(zhuǎn)，八大山人紙上只有一羽黑鳥(niǎo)，一塊巨石。鳥(niǎo)翻白眼，作將死狀，巨石歪斜，幾欲傾倒。其余空白。卻極盡”諷清朝將覆”之能勢(shì)。
此即留白之力也。
留白，是不以完滿(mǎn)為至美。而所謂的完滿(mǎn)，是鋪天蓋地而來(lái)的填充，卻沒(méi)有用于喘息的間隙。于是國(guó)畫(huà)素來(lái)講究“留白”之境，群山回環(huán)之間需以云海為“白”，予人遐想。于是高鶚寫(xiě)成末四十回《紅樓夢(mèng)》以填充空缺的行為常遭人詬病，“起高樓，宴賓客，樓塌了”，結(jié)尾竟成“敗筆”。藝術(shù)家追求留白之境，凡人欣賞留白之美。“留白”是藝術(shù)的習(xí)慣，兩者如影隨形。
細(xì)水古木，假山亭臺(tái)之前需有曲徑通幽，“留白”如同小徑穿梭，破除密不透風(fēng)與千篇一律。藝術(shù)家懂得畫(huà)云霧以生白，懂得引人深思，懂得留有未知與念想。而這，凡人其實(shí)亦懂。
天使般輕盈歡愉的音樂(lè)從“音樂(lè)神童”舒展的指尖盤(pán)旋而出，可這樣明媚的旋律，只護(hù)佑了莫扎特三十六個(gè)年頭。他未完成的“后半生”對(duì)塵世來(lái)說(shuō)，是一片空白�？僧�(dāng)一串串發(fā)光的音符流淌而出時(shí)，你并不能否認(rèn)這片空白的美好。那段未知里，莫扎特完全可能被貧窮所擊倒，被塵世所湮沒(méi)，被混亂與不公所毀滅�？蛇@一切都不曾發(fā)生，因?yàn)樗目瞻讙伋龅氖且粋�(gè)戛然而止的結(jié)尾。莫扎特扮演著古希臘之神那耳喀索斯明亮、歡快的那一面，當(dāng)他將所有的光皆獻(xiàn)與世人后，他悄無(wú)聲息地離去。
只是那段留白里，依然有他的音樂(lè)，縈繞而久久不散。
而當(dāng)他的死對(duì)頭緒斯邁爾走到庸庸碌碌的生命盡頭時(shí)，回瞰這張被自己用不甘、悔恨、嫉妒所涂滿(mǎn)的生命畫(huà)卷，只得向神父懺悔自己嫉妒的罪行�；蛟S莫扎特正在空中譜曲，或許他并不會(huì)接受緒斯邁爾的懺悔。因?yàn)樘觳诺娜松枰舭�。黛玉焚稿，花落人亡；王勃亦英年早逝。在上帝手中，留給莫扎特的空隙，也不會(huì)例外。
“人或許并不清楚地知曉自己的潛意識(shí)究竟渴求什么�！笨伤麄円琅f趨向于他們渴求的事物。留白之境，是人心深處的一方空缺，是人思想絕壁下的一片勝景。
渴求空白，趨向空白，弗吉尼亞？伍爾弗在抑郁之際選擇了自沉于烏斯河底。不被當(dāng)作“精神病患”而載入史冊(cè)，她以留白使自己的思想在河水中洄游。她的思想將在那片空白中永生。步向河水時(shí)，他大概是沒(méi)有猶豫的，那被詩(shī)化的靈魂不會(huì)彷徨。她需要用空白來(lái)作這首長(zhǎng)詩(shī)的結(jié)尾。
巴譜洛夫說(shuō)：“想要一下子全知道就意味著什么也不會(huì)知道。”無(wú)論是畫(huà)作與詩(shī)，還是心與靈魂，都需有一個(gè)恰如其分的空隙以作留白之境，所謂“萬(wàn)物皆有裂痕，那是光進(jìn)來(lái)的地方�！�
人生需要突圍作文 篇7
人生的道路，不可能總是平直的康莊大道，在崎嶇的路途中，如果能夠得到正確的引導(dǎo)，便能從容地欣賞沿途的風(fēng)景。
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？錯(cuò)誤，可能會(huì)讓我們偏離正確的方向。這時(shí)，如果有一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的人引導(dǎo)著我們，那么，我們就會(huì)看到生命中最美的風(fēng)景。
正確的引導(dǎo)，會(huì)讓我們認(rèn)清人生的方向。猶太人一直被認(rèn)為是最具智慧的民族，他們?cè)诩医谭矫妫幸粋�(gè)世代相傳的秘方。小孩子稍微懂事，母親就會(huì)在經(jīng)書(shū)上滴一點(diǎn)蜂蜜，然后叫孩子去吻書(shū)上的蜂蜜。母親用這種方式告訴孩子：書(shū)本是甜的。孩子懂事后，母親就會(huì)問(wèn)：“假如有一天你的房子被燒毀，你的財(cái)產(chǎn)被搶光，你將帶著什么東西逃跑呢？”如果孩子回答的是錢(qián)或財(cái)物，母親將進(jìn)一步問(wèn)：“有一種沒(méi)有形狀、沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的寶貝，你知道是什么嗎？”如果孩子回答不出來(lái)，母親就會(huì)告訴他：“孩子，你要帶走的不是錢(qián)，也不是財(cái)物，而是智慧。”正是這種正確的引導(dǎo)，讓這個(gè)民族充滿(mǎn)智慧，在世界上備受尊敬。
正確的引導(dǎo)，會(huì)讓我們改變自己。陶行知是著名的教育家。他當(dāng)校長(zhǎng)的時(shí)候，看到一位男生用磚頭砸同學(xué)，便將其制止并叫他到校長(zhǎng)辦公室去等自己。當(dāng)陶行知回到辦公室時(shí)，男孩已經(jīng)等在那里了。陶行知掏出一顆糖給這位同學(xué)：“這是獎(jiǎng)勵(lì)你的，因?yàn)槟惚任蚁鹊睫k公室�！毙∧泻⒁苫蟮乜粗�，這時(shí)，他又掏出一顆糖，說(shuō)：“這也是給你的，我不讓你打同學(xué)，你立即住手了，說(shuō)明你尊重我。”當(dāng)男孩將信將疑地接過(guò)第二顆糖，陶先生又說(shuō)：“據(jù)我了解，你打同學(xué)是因?yàn)樗圬?fù)女生，說(shuō)明你很有正義感，我再獎(jiǎng)勵(lì)你一顆糖。”這時(shí)，男孩感動(dòng)得哭了，并承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。這時(shí)陶先生又掏出一顆糖：“你已認(rèn)錯(cuò)了，我再獎(jiǎng)勵(lì)你一塊�！闭撬倪@種引導(dǎo)，讓這個(gè)淘氣的小男孩懂得了很多人生的道理，也改變了自己。
正確的引導(dǎo)，會(huì)讓我們不斷進(jìn)步。媒體經(jīng)常報(bào)道“狼爸”“虎媽”的教育方式，有時(shí)不禁反思，一味地強(qiáng)迫，而不注重引導(dǎo)，雖然能使孩子獲得暫時(shí)的成功，但這不是反映了拔苗助長(zhǎng)的道理嗎？
人生需要正確的引導(dǎo)，這樣，我們才能不斷充實(shí)自己，完善自己。
人生需要突圍作文 篇8
我不是一個(gè)自信的人，我總會(huì)思考一個(gè)問(wèn)題：“我真的可以嗎”?
記得那是一天的下午，午后的陽(yáng)光是那么的溫暖，清風(fēng)拂過(guò)臉龐，讓空氣中多了一絲涼爽，我走進(jìn)賽場(chǎng)，參加了我的第一次象棋比賽。
我慢慢的坐下，開(kāi)始了對(duì)局，我注視這棋盤(pán)，對(duì)手每一步的棋，我都會(huì)仔細(xì)思考，但每當(dāng)我準(zhǔn)備落子時(shí)，我總會(huì)猶豫，想著“真的該這樣下嗎”?不自信就是我的真實(shí)寫(xiě)照。
果不其然，我在小組賽就失敗了。
比賽結(jié)束，我仔細(xì)思考了自己的問(wèn)題，我認(rèn)為是我過(guò)于猶豫，面對(duì)最佳解法，總會(huì)顧忌其他，我反省了問(wèn)題，并在下一屆比賽開(kāi)始前，認(rèn)真加強(qiáng)了棋技。
時(shí)光荏苒，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間就到了第二屆比賽，這次的我越發(fā)自信，不僅僅是年齡心理的成長(zhǎng)，更有突飛猛進(jìn)的棋技作為兜底。
我步入賽場(chǎng)，天空是那么的晴朗，小草探出腦袋，好像鼓勵(lì)我前進(jìn)。面對(duì)著強(qiáng)大的對(duì)手，我端坐著，雙手托著下巴，冷靜的思考，突然我的腦子里閃過(guò)一步好棋，這次，我沒(méi)有懷疑自己，一步步看似隨意的棋法，隱藏著無(wú)形的殺機(jī)，果不其然，對(duì)手一步步的陷入深淵，我大喊一句“將軍!”看著對(duì)手懊悔的眼神，我心里得意極了，隨著裁判的宣布，我拿下了冠軍。這次，我拿到了獎(jiǎng)杯，但我不僅僅收獲了獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)勵(lì)，更多的是獲得了一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，從那后我變得更加自信。
生活中人人都會(huì)遇到問(wèn)題，有時(shí)并不是不能解決，而是不夠自信，不相信自己可以成功，正如愛(ài)默生所言：“自信是成功的第一秘訣”，從這，我也明白了自信的重要性。
過(guò)去，我總是問(wèn)自己“我真的可以嗎”?
現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我也很自信。
人生需要突圍作文 篇9
人生總不會(huì)圓滿(mǎn)，每個(gè)人離世時(shí)都將留下不小的遺憾：無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，無(wú)法延續(xù)的生命，無(wú)法到達(dá)的目的……秦始皇渴望長(zhǎng)生不老，但他最終也永遠(yuǎn)留在了他的陵墓；阮玲玉希望得到清白，但她最終還是服毒自盡了。但是，人生雖不能圓滿(mǎn)，你又是否追求過(guò)？我希望實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，哪怕希望那么渺茫；我希望能在自己的足跡能布滿(mǎn)世界，這也許永遠(yuǎn)只是一個(gè)奢望。但，即便這只是不切實(shí)際的幻想，只要朝著希望奔去，哪怕到生命的盡頭，回望曾經(jīng)的經(jīng)歷，這當(dāng)中有多少艱辛的汗水，多少委屈的淚？但到了生命的盡頭，依然沒(méi)有實(shí)現(xiàn)愿望，那又怎么樣？我不后悔。
為什么？
因?yàn)槲易非筮^(guò)，我盼望過(guò)！我看到了希望的黎明，我為它，為我的夢(mèng)想奮斗過(guò)，努力過(guò)！我擁有了最珍貴的記憶，我不后悔！
我?guī)е鴤�，含著淚水，道路上都是我拼搏的痕跡。受盡了挫折，經(jīng)歷了苦難，我只想看到心中的花海，看到屬于我的，那個(gè)世界的那片天空。也許我永遠(yuǎn)看不到心中的花海，無(wú)法到達(dá)屬于我的世界，無(wú)
法看到那片天空，那片充滿(mǎn)陽(yáng)光與希望的天空，那片天空里有我的夢(mèng)想，但是也許我永遠(yuǎn)看不到它，永遠(yuǎn)。但我不后悔。
為什么？
因?yàn)槲易非筮^(guò)，我盼望過(guò)！我看到了希望的黎明，我為它，為我的夢(mèng)想奮斗過(guò)，努力過(guò)！我擁有了最珍貴的記憶，我不后悔！
人生需要追求，需要夢(mèng)想！
也許它讓你受傷，讓你委屈，讓你痛苦，但它也讓你擁有了最珍貴的回憶，讓你擁有充實(shí)的人生，擁有屬于自己的世界，屬于自己的天空。那片天空里，有陽(yáng)光，有希望，有夢(mèng)想。它證明你擁有過(guò)夢(mèng)，追求過(guò)夢(mèng)！即使你無(wú)法看到那片天空，也擁有了它，所以，你絕對(duì)不會(huì)后悔，還可以大聲地對(duì)天空對(duì)自己喊：我不后悔，因?yàn)槲覔碛羞^(guò)，也追求過(guò)！
人生需要突圍作文 篇10
生活中，有許多許多的事物。其中，給我?guī)Я肆藛⑹镜木褪悄怯粲羰[蔥的松樹(shù)了。連綿不斷的青山上，許許多多的松樹(shù)像一位位守衛(wèi)家園的士兵挺立著。
松樹(shù)雖沒(méi)有花兒一般絢麗多姿，芳香馥郁，卻比花兒更承受得起風(fēng)霜雨雪。
春天，微微的春風(fēng)撫摸著松樹(shù)，蒙蒙的細(xì)雨哺育著松樹(shù)，它在春姑娘的呵護(hù)下，長(zhǎng)出了嫩綠的新葉。松樹(shù)的葉子如同針一般，拼命地向外延伸，想早日長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹(shù)。
夏天到了，驕陽(yáng)似火，酷熱難耐。小花小草都耷拉著腦袋，但唯有松樹(shù)依舊不怕炎熱的酷暑，筆直地挺立在那里。它為人們撐開(kāi)了一把巨大的綠傘，人們都來(lái)樹(shù)下乘涼。松樹(shù)也十分的樂(lè)于助人，沒(méi)有半句怨言，還為人們演奏著一首又一首的動(dòng)聽(tīng)的歌曲，沙沙沙，沙沙沙……
金秋九月，花兒凋謝了，小草枯萎了，許多樹(shù)木的樹(shù)葉也都飄落了。松樹(shù)不僅沒(méi)有枯萎，還在蕭蕭秋雨中舒展著自己的枝葉，蔥蔥蘢蘢，毫不落后于其他樹(shù)。
嚴(yán)寒的隆冬到來(lái)，冰雹和雨雪夾雜著向大地砸下來(lái)，凜冽的寒風(fēng)咆哮著。整個(gè)世界都似乎被凍住了，人們都呆在家里不出來(lái)了，花兒草兒早已失去蹤影，樹(shù)木也都光禿禿地站在山腰。但在如此的蕭瑟寒冷之中，還有一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，那就是松樹(shù)，松樹(shù)仍然是像春天那樣青翠欲滴。它用那一身鋼鐵般不屈的毅力和頑強(qiáng)的生命力一次又一次地征服了狂風(fēng)暴雨。帶著勝利的笑容迎著風(fēng)雪堅(jiān)守在山巒之上，等待著春回大地的那一天。
松樹(shù)身上那種不屈不撓的毅力打動(dòng)了我。不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，松樹(shù)仍然聳立著。它有著無(wú)私奉獻(xiàn)，堅(jiān)強(qiáng)正直的品質(zhì)，這種內(nèi)在的美比溫室里的花兒的外在美高尚的多。人和樹(shù)一樣，面對(duì)困難，不屈服不放棄，勇敢地克服困難，還要有松樹(shù)那樣默默奉獻(xiàn)不圖回報(bào)的品質(zhì)。
人生需要突圍作文 篇11
又是一晨，睡眼惺忪地看到窗外砸進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光束束綻開(kāi)，如壺口瀑布的黃河水，瞬間就激起千重光浪。我首當(dāng)其沖的被陽(yáng)光擁在懷中，感到一陣暖意，好不暢快。于是我隨手抽出一本閑書(shū)，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，躺在躺椅上，在陽(yáng)光如少女嫩蔥玉手的輕撫下將心交給了大自然……
不知過(guò)了多久，眼角倏忽有一什物飄然而過(guò)。我以為是蚊子，抬頭一看，只見(jiàn)一片枯黃的梧桐葉翩翩然在空中逍遙的舞完一曲，安然的落到了我的腿上。
我在覺(jué)著有趣的同時(shí)也佩服落葉的瀟灑，于是就湊近了腦袋仔細(xì)的光看起了她。只見(jiàn)她的身子已經(jīng)呈現(xiàn)出了一種不自然的蜷縮狀；葉肉早已經(jīng)黃成了一片，像是褪了色的鵝黃裙，透著一股蕭索的味兒；葉脈更是變作了黑色，如同血液在血管中凝固了一般。加上她身上滿(mǎn)布的皺紋，我的腦中不由自主的浮現(xiàn)出了兩個(gè)詞：蒼老，死亡……
頓時(shí)心中一緊，像是被一只大手狠狠的抓了一把。蒼老……代表的是青春不再，激情不回。美好的回憶深深的鐫刻在心中，但是雪月風(fēng)花迷亂……曲終人散。這種留不住，抓不穩(wěn)的無(wú)力感會(huì)將人丟入寂寞的深淵，吞噬……最后隨之而來(lái)的就是心的死亡。所謂大哀莫過(guò)于心死……這實(shí)在是殘忍！而死亡更是一切的終結(jié)。任你在世的時(shí)候家財(cái)萬(wàn)貫，或是權(quán)勢(shì)滔天，生不帶來(lái)死不帶去……來(lái)至是我們認(rèn)為戰(zhàn)勝一切的愛(ài)情，親情，在死亡面前也有一種無(wú)力的蒼白。從古到今陰陽(yáng)兩隔凄婉到極致的悲情戀人并不在少數(shù)……
而就這兩個(gè)可以說(shuō)能夠?qū)⒁粋�(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人壓垮的大山，現(xiàn)在卻是踩在一葉瘦小到極致，脆弱到極點(diǎn)的落葉上！更讓人驚訝的.是，她已經(jīng)能夠以一個(gè)殘破的身軀在落魄中演繹生命的瀟灑；在死亡中唱響生命的強(qiáng)大；在重壓中舞出生命的豁達(dá)！她像是謫仙降世，穿過(guò)風(fēng)，穿過(guò)雨，穿過(guò)塵埃，只為了到達(dá)天空的彼岸！
我開(kāi)始思考，也不得不思考——她如何做到！
在冥思苦想的時(shí)候，俶爾感到身上的溫暖……如當(dāng)頭棒喝，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
就算是感覺(jué)到身邊都是冰冷，都是黑暗，那么我們只要努力抓住一抹陽(yáng)光，我們就可以保存著一抹陽(yáng)光！也就是說(shuō)，只要曾經(jīng)有一點(diǎn)美好的回憶，我們就應(yīng)該相信世界其實(shí)是美好的。因?yàn)樗谷辉?jīng)美好過(guò)，現(xiàn)在不過(guò)是一次磨難，就一定能再次美好。我們只要堅(jiān)信陽(yáng)光就在前方，那么還有什么走不過(guò)去呢？
人生需要突圍作文 篇12
螃蟹長(zhǎng)著堅(jiān)硬的外殼，有兩只大大的螯足，行動(dòng)起來(lái)張牙舞爪，一副兇神惡煞的樣子。而奇特的是它的走路方式——“橫行”。這在動(dòng)物界極為少見(jiàn)。螃蟹表面上挺兇，其實(shí)它是一個(gè)地地道道的懦夫。螃蟹遇到敵人后，采取的主要辦法是逃跑，越是逃跑，戰(zhàn)斗力越弱，越是懦弱，成功越是遙遠(yuǎn)。
而嫉妒卻成了螃蟹的通病。閑來(lái)無(wú)事，看人釣螃蟹。見(jiàn)他釣上來(lái)一只后，往水里的簍子里一扔，隨手蓋上蓋子；不一會(huì)兒又釣上來(lái)一只，他重復(fù)一次剛才的動(dòng)作；幾分鐘后又釣上來(lái)一只。他這回扔進(jìn)去卻沒(méi)有再蓋上蓋子，我忙提醒他。他笑笑，并不去蓋，繼續(xù)釣下去。
不怕螃蟹一只一只地爬出簍子？于是，我向簍子里看去：果然，螃蟹們都在沿著簍壁往上爬，有一只爬到一半處，再努把力就能爬出去了，卻遇到了無(wú)法抵御的阻力——被它下面的螃蟹一把扯下去，掉到了簍底，摔了個(gè)四仰八叉。隨后的情形都是剛才所見(jiàn)的重復(fù)。隨簍里螃蟹的增多，螃蟹們就更加相互挾制鉗制，結(jié)果沒(méi)有一只能爬出來(lái)。
它們不合作的態(tài)度，使它們同歸于盡。然而高智商的人類(lèi)是可以認(rèn)識(shí)到“紀(jì)律”的力量的。
平時(shí)，學(xué)校里經(jīng)常組織這樣的活動(dòng)與訓(xùn)練。運(yùn)動(dòng)會(huì)上贏得大家喜愛(ài)的項(xiàng)目——十人十一足中，如果有一人摔倒，那么就會(huì)殃及一片，乃至全都失去平衡。只有大家紀(jì)律嚴(yán)明，步調(diào)一致，齊心合力，才能贏得勝利。記得小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文教材有這樣一篇文章——《一次成功的實(shí)驗(yàn)》，講的是，從一個(gè)小口瓶子中，在水注滿(mǎn)之前要取出三個(gè)系著繩子的小鉛垂的實(shí)驗(yàn)，但由于孩子們的自私心，每次，孩子們都爭(zhēng)著往外拉鉛垂，結(jié)果，鉛垂都堵在瓶口，很難成功。一次，在一個(gè)小女孩的指揮下，終于成功了，成功密碼便是：有了危險(xiǎn)，應(yīng)該讓別人先出去。
在學(xué)校組織的防震防災(zāi)、自護(hù)自救訓(xùn)練中，聽(tīng)到報(bào)警聲的一瞬間，同學(xué)們都像小姑娘那樣，聽(tīng)從指揮，快速有序的沖出教室。否則，便會(huì)像螃蟹一樣，互相爭(zhēng)搶?zhuān)姼矝](méi)。
我常想，人是萬(wàn)物之靈，不能和螃蟹相提并論，但細(xì)細(xì)想一想，螃蟹身上的弱點(diǎn)，難道在我們中學(xué)生身上一點(diǎn)也沒(méi)有嗎？
我們中也有這樣的學(xué)生：他們自己不求上進(jìn)，但又不愿看到別人進(jìn)步。于是就千方百計(jì)去打擾別人；自習(xí)課時(shí)“主動(dòng)”與他人說(shuō)話(huà)，別人要安靜看書(shū)或作業(yè)了，他們又開(kāi)始“活躍”吵鬧起來(lái)；這群人就像第二只、第三只、第四只——螃蟹一樣，拼命拖住第一只快爬出來(lái)的螃蟹。幸運(yùn)的是，我們有辛勤的園丁，有靈魂的工程師。
螃蟹的哲理，教育我們：謙虛才是生存之道。團(tuán)結(jié)才是成功之本。我們會(huì)在老師的帶領(lǐng)下，精心盡力，堅(jiān)持不懈，爭(zhēng)取佳績(jī)。
人生需要突圍作文 篇13
敢問(wèn)世間是否有能容、能藏、能變、能動(dòng)之物，其亦硬亦軟，有溫有冷，即可滋潤(rùn)大地，也可使大地毀于一瞬間，哦！知道了，唯有水也。
它就是輕柔的流水，江南的它溫柔，北國(guó)的它硬寒，但它的硬與軟只在于一瞬間。上一秒看見(jiàn)它的溫柔，下一秒就會(huì)變得硬寒。它載舟覆舟，潤(rùn)物毀物，全在一瞬間。時(shí)而在桃花流水中輕軟，時(shí)而裂天拍地的狂放。能屈能伸，能收能藏，唯有水也。它流過(guò)涓涓的小溪，跳過(guò)奔騰高丈的瀑布，沖打尖銳的崖石，也蕩漾與平坦而寬闊的平原，也親吻那浩瀚無(wú)邊的海洋。無(wú)論在何時(shí)何地，總是激動(dòng)不已，欲狂欲歌！
你從那山邊的裂縫來(lái)了，興沖沖地來(lái)了，如兒童一樣的天真，追逐著每一件新奇的東西，如少年一樣在捕捉每一個(gè)憧憬，如青年趕赴一次約會(huì)。你來(lái)了，你跑著笑著舞著，沒(méi)有帶任何的污垢，只為了追逐這樣世界，你越跑越激動(dòng)，越笑越狂歡，越舞越精彩！
你總是不問(wèn)前有何物，因?yàn)槟阒挥羞x擇一個(gè)方向，那就是前方，你追逐、追逐……
世間有多大，你總是想知道，總是想閱覽這美好的世界，在曲折迂回中，你沒(méi)有嘆息，當(dāng)?shù)氡简v高丈的瀑布，你沒(méi)有哭泣，你堅(jiān)強(qiáng)地拍打堅(jiān)硬的磐石，來(lái)到彎曲迂回的平原。
我驚訝于你如泊如鏡的沉靜，也陶醉于你如醉生夢(mèng)醒似的飄逸，也感動(dòng)于你如虎如獅的兇猛，也留戀于你那容物似的堅(jiān)持不懈的情懷。
在奔流中，你有多少次碎了，又復(fù)了。你不斷地體驗(yàn)生死的流回，你的一生是起伏連綿的一生。
溫柔的你，柔弱的你，陰郁的你，在崎嶇的小河中，你忘情奔流在生的旅途中前進(jìn)，為了你的理想不怕落入谷底深淵，碎了又合，為了理想，你忘了碰擊石頭的酸疼。為了理想，你忍受著平原的孤獨(dú)于荒涼。你追逐著，追逐著……
我有水的意志嗎？我們都說(shuō)女孩是水做的，水同樣有著無(wú)窮的力量呀！如果我們追逐的理想，要經(jīng)歷過(guò)幾數(shù)次的失敗和磨難，我會(huì)堅(jiān)持不懈沉靜執(zhí)著地堅(jiān)持嗎？
我有水的毅力嗎？如果我所追逐的理想在寂寞陰冷的密林里，我會(huì)抗拒寂寞與孤獨(dú)，毅然背上旅行包踏上征程嗎？
我有水的勇氣嗎？如果我所選擇的要經(jīng)過(guò)生死的抉擇，我會(huì)選擇死亡而去挑戰(zhàn)未來(lái)的理想嗎？
我相信哦沒(méi)有你的偉大、意志、勇氣和毅力。你為理想不斷追逐，先是淙淙，再是潺潺，浩浩過(guò)了滔滔又來(lái)了，在創(chuàng)造與歌唱中，揮灑著你的激情，你的執(zhí)著，最終江入大海，到達(dá)你理想的天梯，化為無(wú)限的浩瀚與壯闊，釀造另一種新生，追逐另一種激昂壯麗的起點(diǎn)。
你讓我知道我的無(wú)能與軟弱，我生命中無(wú)限向往，我想做一次你，流過(guò)涓涓的小溪，跳過(guò)奔騰的瀑布，越過(guò)平坦的平原，來(lái)到……
人生需要突圍作文 篇14
記憶是心中的薔薇，永遠(yuǎn)不會(huì)敗落。
——席慕蓉
落英繽紛，流水潺湲，世界愈發(fā)美好，只因，我們一起走過(guò);
曦光燦燦，暮色漫漫，生活更加多彩，只因，我們一起走過(guò);
風(fēng)聲回轉(zhuǎn)，雨絲輕濺，心靈更顯澄澈，只因，我們一起走過(guò)……
自我出生起，便與雨結(jié)下了不解之緣。成長(zhǎng)的路上，我們一起走過(guò)——
猶記得，兒時(shí)的我獨(dú)愛(ài)雨天，也不知是因?yàn)槭裁�，只覺(jué)得和雨特別的親近。走近雨，走進(jìn)雨，內(nèi)心總會(huì)有一股莫名的沖動(dòng)，只覺(jué)得那淅淅瀝瀝的雨浸潤(rùn)肌膚是一種很美妙的享受。
初進(jìn)花季，仍是一個(gè)懵懂無(wú)知的男孩，但雨季來(lái)臨，卻已經(jīng)不再到雨中盡情玩耍了。那時(shí)的我，對(duì)一切都很敏感，只是淡然地和她相敬如賓。
而如今的我已告別花季雨季，眉宇已然褪去一份青澀，初露一絲英氣，對(duì)雨自然也有了另一種難以捉摸的情感……
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！庇�，如煙，如霧，如絲，如夢(mèng)，雨珠悄然滑落于臉頰之上，沁入心扉，清涼幾許，迷蒙幾許。
淅淅瀝瀝，滴滴答答，密密匝匝，雨絲飛落，如曼妙的舞姬，令我心旌搖曳。
現(xiàn)在的我，已然坐在考場(chǎng)里，雖然沒(méi)有你的陪伴，但我依然自信，一起走過(guò)的路上，留下一行小詩(shī)：
走過(guò)戀戀風(fēng)塵蛐才發(fā)現(xiàn)蛐記憶是心中永遠(yuǎn)蛐不滅的炊煙蛐今天的你蛐永遠(yuǎn)是我心中蛐不老的容顏……
沙沙挲挲，淅淅瀝瀝，聽(tīng)，你的聲音仍然在我耳畔縈繞，我知道，那是我們心與心的共鳴。
薔薇依然盛開(kāi)，芬芳依舊馥郁，這一切只因，我們一起走過(guò)!
人生需要突圍作文 篇15
水滴的人生哲理：只要堅(jiān)持一切皆有可能�！}記
熹微的晨光下，翠玉似的草葉上點(diǎn)綴著顆顆閃閃發(fā)光的露珠，那純凈的水滴順著葉瓣輕輕滑落，砸落在堅(jiān)硬的石塊上，卻被無(wú)聲的泯滅……看著那滴小水珠被粉碎的樣子，我不禁連聲哀嘆，搖頭說(shuō)道：“一滴弱小的水滴何必要跟硬石比強(qiáng)度，最后落得玉石俱碎，既然有你無(wú)法逾越的鴻溝，為何不避開(kāi)它？”我對(duì)這小水滴的魯莽感到惋惜，于是繞過(guò)石塊，無(wú)奈的走開(kāi)。
第二天，又路過(guò)那塊土地，看到那水珠自不量力的砸在石塊上，我又無(wú)奈的走了，心想：人本來(lái)就是脆弱的，如水滴一般，敲石即碎，有很多東西我們無(wú)法改變，為什么不放棄呢，為什么不選擇容易的去做呢？然而，當(dāng)我一年后重新來(lái)到這時(shí)，我改變了我的看法……
一年后的今天，我偶然走過(guò)這條小道，一切都是這么熟悉，好像什么都像從前一樣�！暗鹊�！”我驚奇的喊道，“這從前的石頭怎么穿了一個(gè)洞？”說(shuō)罷，一滴晶瑩的露珠從葉尖滑下，似一尖銳的鐵矛，再一次擊打在那塊石頭上，那堅(jiān)硬的石頭現(xiàn)已無(wú)法阻擋水滴的進(jìn)攻，只有等著被貫穿的命了……那股堅(jiān)持的精神感動(dòng)了我，我恍然大悟:原來(lái)，柔弱的水滴經(jīng)不懈的努力是可以穿過(guò)這堅(jiān)硬的石頭的。人，可能在困難面前，會(huì)像水滴一樣渺小柔弱，但是，只要像水滴一樣堅(jiān)持不放棄，即使再大的困難，也會(huì)像這塊石頭般最終被攻破。
人生需要突圍作文 篇16
人被軀殼的長(zhǎng)短而左右，因羞愧或甘心于三尺之軀而自修囹圄，從某種意義上來(lái)說(shuō)，是盲了自己的心。
人到達(dá)這樣那樣的高度，對(duì)低處多少有了鄙夷，然而更吸引眼球的在于仰望時(shí)的那方景致。生活的階梯上，人各擁其位，這高度或成阻礙，或與期望值尚有一段距離。聰明的人啊，在暫無(wú)法登往高處時(shí)，學(xué)會(huì)了，踮起腳尖。
有彈性的不光是身體，還有心。又或許，我們能理解為，踮起腳尖不過(guò)是某類(lèi)外化，真正的內(nèi)核是我們的那顆渴望攀升的心。
我想起了登埃菲爾鐵塔。它那么自然而然地平地而起。在塔下仰望塔尖，扶住帽子，抬起頭，踮起腳。眼再抬一寸，腳再高一厘，望見(jiàn)的不過(guò)是塔身。眼睛到不了的地方，讓心到達(dá)。搭乘塔內(nèi)的貨車(chē)，在尖頂與自己的心會(huì)合。方才的踮腳雖是徒勞，可心中所升騰的征服感最終引我站在這里。巴黎城慵懶地在塞納河畔小憩，正午的城市在午睡，而我的心卻在狂躍不止。我再次踮起腳尖，讓獵獵的風(fēng)灌滿(mǎn)我的胸膺。
原來(lái)，人踮起腳，是要去望向更遠(yuǎn)的風(fēng)景，去吸進(jìn)一口常日里所缺少的高處的活潑。踮起腳，把希冀已久的夢(mèng)攬入懷中，入目之景，春深夏淺之間，年輕的心在曠野中引吭高歌!
澳網(wǎng)冠軍小威倔強(qiáng)地說(shuō)，叩開(kāi)成功之門(mén)的是有力的網(wǎng)球而非網(wǎng)球裙。她自知沒(méi)有庫(kù)娃俏麗的臉蛋，但在她的人生征程中，哪怕前半程充斥著不堪入耳的嘲諷，她也從不低下她驕傲的頭。這份驕傲是成熟的獨(dú)白�！皨寢屇S我趴在小木屋的窗邊發(fā)一下午的呆”，她回憶著：“她知道我沒(méi)有發(fā)呆，我是在眺望遠(yuǎn)方�！�
李安自覺(jué)在臺(tái)灣待得過(guò)久，他的創(chuàng)作靈感逐漸消退。沒(méi)有人知道隱沒(méi)的那些年他讀了多少書(shū)，走過(guò)了多少城市，只看到他的身影伴隨《斷背山》與《色戒》浮出。被歲月打磨得愈發(fā)剛毅的面容，被時(shí)光鑄就的更沉穩(wěn)的步伐。他還依舊帶著淡淡的笑容說(shuō)，他不甘臨摹，他只想往前走，走自己的路。
人借助于身體與世界連線(xiàn)，然而沒(méi)有一個(gè)人愿意在心為形役的人生境遇中來(lái)回兜圈。踮起腳尖，擷一手高枝的果珍，讓夢(mèng)境延伸，與現(xiàn)實(shí)交匯!
人生需要突圍作文 篇17
放棄理想的那一刻，人就會(huì)凄慘得像泄了氣的皮球;執(zhí)著追求理想，即使一輩子都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)理想，但我們都體驗(yàn)到其中的快樂(lè)與充實(shí)感。
風(fēng)風(fēng)雨雨是我們?nèi)松南炊Y，凄凄慘慘是我們勇氣的根源，有朝一日，當(dāng)痛苦降臨在我們身上的時(shí)候，執(zhí)著的我們可以舉起堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，將痛苦拒之門(mén)外，再大的苦，也害怕遇到堅(jiān)強(qiáng)，苦和樂(lè)是此消彼長(zhǎng)的關(guān)系，我們是否堅(jiān)強(qiáng)就是調(diào)整它們比例的工具。
兩個(gè)人執(zhí)著愛(ài)情是最美好的事，執(zhí)著的愛(ài)情，可以燃燒歲月的激情，可以驅(qū)趕寂寞的煩惱，可以讓人忘記人生的疾苦。
你無(wú)法阻止青春遠(yuǎn)逝，但你可以執(zhí)著青春的心靈，可以執(zhí)著青春的夢(mèng)，每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春，但青春的長(zhǎng)短取決于你執(zhí)著的程度。
青春需要執(zhí)著，因?yàn)橹挥星啻翰沤?jīng)得起磨礪，只有青春最敢于拼搏，只有青春才更易忘記摔倒的痛，只有青春才會(huì)活力四射，只有青春的傷口會(huì)很快愈合，只有青春才敢于墮落。
人生一世，有愛(ài)也有恨;有悲哀也有喜樂(lè);有知難而退也有執(zhí)著向往;有失去也有獲得……每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)執(zhí)著。
人生總有擺脫不了的陰霾，總有低谷的黑暗，只有執(zhí)著追求陽(yáng)光，才可以找到引領(lǐng)你走出陰霾，走向光明的崎嶇之路。
雖然我們無(wú)法預(yù)料下一刻將要發(fā)生什么，也無(wú)法知道下一刻是快樂(lè)還是痛苦，但只要我們執(zhí)著地追求快樂(lè)，那我們就可以保持現(xiàn)在所擁有的快樂(lè)，可以用快樂(lè)的心情去迎接下一刻的來(lái)臨。
與其痛哭流涕地向人乞討，還不如一份付出一份回報(bào)，如果你要坐享其成，那你必將會(huì)失去更多，不勞而獲的人會(huì)變得像蛀蟲(chóng)一樣可怕，青春的汗水就是暮年的收成，暮年的辛勤就是人生的充盈;夜的付出是為了白晝的光芒，白晝的付出是為了夜的璀璨，所以，執(zhí)著于付出的人會(huì)收獲更多。
在人生路上，有“退一步海闊天空”，也有“邁開(kāi)腳步即是路”，但你邁開(kāi)腳步的時(shí)候一定要比退一步的時(shí)候多一些，要不你的人生就退到了萬(wàn)丈懸崖，再退一步就是“一失足成千古恨”，什么時(shí)候需要知難而退，什么時(shí)候需要執(zhí)著向往，這是對(duì)我們?nèi)松目简?yàn)，是人生的魅力展現(xiàn)，是人生道路的堅(jiān)定抉擇。
執(zhí)著追求金錢(qián)地位，都是奢侈的夢(mèng)，都是生命里欲望的根源，充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)，更充滿(mǎn)了陷阱，還荊棘密布，只要知足常樂(lè)，人生就成了真善美的化身，面容還會(huì)帶著微笑。
人生需要突圍作文 篇18
人生，是一杯只能夠流下，而不能顛倒的沙漏，在狹隘的管道中慢慢流逝，一去不復(fù)返，留給我們的，只有載滿(mǎn)空氣的玻璃球和生命遺失的聲音。
人生，是一次傾盡心靈去創(chuàng)作的一幅繪畫(huà)，卻沒(méi)有擦拭的橡皮。走的每一步，走要謹(jǐn)慎，小心，然而卻始終沒(méi)有一個(gè)人，能畫(huà)出毫無(wú)瑕疵的作品。
人生，是一次艱難的旅程，永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)遇見(jiàn)什么。有些人，在無(wú)知和迷茫中徘徊，失去了前進(jìn)的方向。
生命，不會(huì)給我們一次重來(lái)的機(jī)會(huì)，不會(huì)存有一絲留情和憐憫，任我們一次又一次陷入困境，重蹈覆轍。
有些人，寧可的活著，沒(méi)有前進(jìn)的方向，沒(méi)有生命的目的，沒(méi)有存在的理由。似浮游，永遠(yuǎn)生活在世界的最基層。
有些人，有偉大的夢(mèng)想，優(yōu)異的能力，卻畏畏縮縮，被那扇看似永遠(yuǎn)推不開(kāi)的大門(mén)所嚇倒，所害怕，所放棄。他們，也永遠(yuǎn)到不了生命的頂峰，感受人生的價(jià)值，一輩子忙碌，卻無(wú)所為。
還有一群人，不顧他人的異議，攜帶著那一顆用力搏動(dòng)的心，勇敢拼搏，永遠(yuǎn)不忘初心，無(wú)論前方被煙霧所湮滅，永遠(yuǎn)銘記著心的方向，朝著夢(mèng)想的遠(yuǎn)方走去。
生命，需要勇氣，在茫茫人海中，我們可以隨時(shí)被世界遺忘，沒(méi)用存在的意義。我們不是只有空落的雙手，我們，不是只有瘦弱的身軀，我們有滿(mǎn)腔的熱血，我們有敢于拼搏的心。
聽(tīng)過(guò)這么一句話(huà)，我活著來(lái)到這個(gè)世上，就沒(méi)有打算活著回去了。
死不了就多鬧騰，畏畏縮縮，活不痛快的人生，對(duì)自己沒(méi)有絲毫意義，對(duì)世界沒(méi)有絲毫價(jià)值。
如果人生，會(huì)失敗，會(huì)痛苦，會(huì)無(wú)助。很好，你還活著，你還有感覺(jué)。
如果人生，會(huì)挑戰(zhàn)，會(huì)嘗試，會(huì)拼搏。很好，你的人生是有價(jià)值，有意義的。
用盡所有力氣去拼搏，去努力，人生是否又是另一個(gè)樣子。
人生需要突圍作文 篇19
螞蟻之所以勤奮，是因?yàn)樗鐾切┹p而易舉取它性命的怪物;小草之所以鮮活，是因?yàn)樗鐾梢再x予它能量的太陽(yáng);小鳥(niǎo)之所以振翅，是因?yàn)樗鐾撬肋h(yuǎn)飛不到盡頭的長(zhǎng)空。
只有仰望，才知道一山更比一山高，只有仰望，才知道天外有天，人外有人。高大魁梧的參天大樹(shù)之所以浩氣長(zhǎng)存，屹立不倒，是因?yàn)樗找苟荚谘鐾切臅缟疋脑贫洹?/p>
杜甫仰望泰山，便有了“會(huì)當(dāng)凌絕頂一覽眾山小”的豪情抱負(fù);朱自清仰望明月，便使得“荷塘月色”名垂青史，中國(guó)人仰望嫦娥，便編寫(xiě)了奇跡的探月神話(huà)。因?yàn)檠鐾刮铱吹搅恕疤焯煜蛏稀钡倪@種品格。
有些人似乎注定成為偉人，也有一些人只能成為庸人。曾經(jīng)想過(guò)人為什么有偉人，庸人之分，是家庭決定的嗎?毛澤東家境貧寒，靠假期打工賺錢(qián)供自己念書(shū)，卻成為了中國(guó)的開(kāi)國(guó)大帥。是運(yùn)氣決定的嗎?范進(jìn)“飽讀詩(shī)書(shū)”，中舉?中舉?中舉?心里想的還是“中舉”，而卻成為一名千古留名的“瘋?cè)恕薄Ｊ沁x擇的路決定的嗎?俗話(huà)說(shuō)：三百六十行，行行出狀元!你可以成為人民的好兒女—任長(zhǎng)霞，你也可以成為中國(guó)人的驕傲—?jiǎng)⑾�，你還可以成為農(nóng)業(yè)大國(guó)的先驅(qū)—袁隆平……但為什么有的人卻不是?漸漸地明白一個(gè)人的價(jià)值不是體現(xiàn)他在成功自己的時(shí)刻，而是體現(xiàn)在超越自己的時(shí)刻。仰望，可以豐富自己，去認(rèn)知比自己強(qiáng)悍的人和事。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你也有過(guò)現(xiàn)在擁有的無(wú)窮的能量。
絲毫不注意仰望的人永遠(yuǎn)也不會(huì)擁有自己的廣闊的星河，它是簡(jiǎn)單生活的升華自己的清晨的一滴純潔露珠，晶瑩透明著一天的朝氣，閃爍著一生的光澤永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃的綠色，鮮活的生命力，仰望著美的鳳凰的烏鴉，它就是鳳凰，即使現(xiàn)在不是。不論是古代李白的“舉杯邀明月”，還是現(xiàn)代郭沫若的“我是天狗”都要用畢生的仰望，滲透著那高空帶來(lái)的永不停止的快樂(lè)。
你仰望一下，看一次那永不曾見(jiàn)到過(guò)的美麗，雖然有時(shí)陽(yáng)光有點(diǎn)刺眼，脖子有點(diǎn)酸痛，但卻使雙眼插上了脫離平庸的翅膀。
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