被需要的作文（通用23篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的被需要的作文（通用23篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
被需要的作文 篇1
成長的路艱辛且漫長，那盡頭的光明是這漆黑路上唯一的路燈，我無數(shù)次跌倒，又無數(shù)次站起。我知道我不能放棄，因?yàn)槲冶池?fù)著許多期望與責(zé)任，因?yàn)槲艺恍枰?/p>
我很重要，因?yàn)槲冶晃业募彝ニ枰Ｄ赣H十月懷胎辛苦生下我，從那天起，我就肩負(fù)著這個(gè)家庭未來生活的重要使命。同時(shí)也滿懷著父母的期望。我很早就明白了這個(gè)道理，明白了我不能停止奔跑。每當(dāng)我聽到有個(gè)學(xué)生自殺身亡我都感到心痛。這不僅是一顆“星星”的隕落，甚至是一個(gè)家庭的毀滅。那些孩子，永遠(yuǎn)都不會(huì)看到，他們親人知道這個(gè)惡耗時(shí)崩潰痛哭的樣子，也永遠(yuǎn)不會(huì)明白他們被他們的家庭所需要，他們有多重要了。
我很重要，因?yàn)槲冶晃业陌嗉壦枰�。盡管只是打掃打掃衛(wèi)生，出一期黑板，讓光榮榜上多一名班級的學(xué)生……這些只是雞毛蒜皮的小事，但也證明了我被需要，我很重要。
我很重要，因?yàn)閲业奈磥硇枰覀兊母冻雠c奮斗。“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，我每天刻苦努力學(xué)習(xí)，取得好成績?yōu)榈木褪怯幸惶炷転閲野l(fā)展做出貢獻(xiàn)。我不能停下腳步，也不敢停下腳步。因?yàn)橹袊暮竺媸窃S多國家虎視眈眈的眼神，因?yàn)橹袊那懊媸窃S多強(qiáng)國的威脅與壓迫。國家需要新一代頂梁柱，我又怎敢輕言放棄？
我很重要，因?yàn)槲冶晃易约核枰�，曾�?jīng)的我需要如今的我不忘初心，堅(jiān)持自我；現(xiàn)在的我需要自己時(shí)刻樂觀向上地前進(jìn)；未來的我需要現(xiàn)在的我努力奮斗，向著理想奔跑。所以我不能輕易放棄，因?yàn)椴还苣膫�(gè)我都希望自己努力，優(yōu)秀。
總而言之，我需要時(shí)刻努力，不能停下腳步，因?yàn)槲艺诒恍枰∷晕抑匾?/p>
被需要的作文 篇2
從小到大我都被家人當(dāng)公主一樣寵著。奶奶給我變著花樣燒好吃的。姑姑對我有求必應(yīng)，只要我開口，什么都會(huì)滿足我，我的新衣服塞滿了整個(gè)衣柜。爸爸和姑父會(huì)給我買各式各樣的玩具。所以家里的任何事情都不用我擔(dān)心。
可是，在暑假快結(jié)束的那一天，突然讓我感覺自己也是那么的重要。
那天姑姑、弟弟和我比奶奶先回到桐廬，到了中午12點(diǎn)多，我們都還沒有吃中飯。姑姑就在美團(tuán)外外賣點(diǎn)了煲仔飯。可是外賣單子顯示要一個(gè)多小時(shí)才能夠送到，而弟弟下午1點(diǎn)還要上課，弟弟急得都要哭出來了！姑姑束手無策：“可我不會(huì)燒飯��！”突然姑姑轉(zhuǎn)過身看了看我，用無助的眼神看著我說：“欣蕾，你不是跟著奶奶學(xué)過做飯嗎？今天的任務(wù)就交給你了！”
我懵了，說。：“我真的可以嗎？”姑姑仿佛抓住了救命稻草一樣，睜大眼睛看著我：“你行的，我們就靠你了！”
姑姑翻箱倒柜，拿出了土豆和蝦。我系上了圍裙，邊切土豆邊囑咐姑姑把蝦剝了。我先削掉土豆皮準(zhǔn)備把它切成絲�？墒峭炼购懿宦犜挘鲜菨L過來滾過去，好不容易我用手小心翼翼的按住土豆，認(rèn)真得把它切成絲，這時(shí)我已經(jīng)顧不上土豆絲的粗細(xì)了，馬上起鍋燒油，把油預(yù)熱后倒入土豆絲翻炒。沒想到，一陣“噼里啪啦”油點(diǎn)爆了出來，濺到了我的手上，痛得我差點(diǎn)把鍋鏟都扔了！想想客廳里焦急等待的小弟弟，我忍著痛，硬著頭皮把土豆絲燒好了。
接下來燒蝦就比較順利了。我把姑姑剝好的蝦澆上雞蛋液，放進(jìn)油鍋里炸，慢慢地炸至表面金黃，蘸著番茄汁就可以吃了。
姑姑和小弟弟迫不及待地吃了起來。邊吃邊連勝稱贊“這也太好吃了吧”！三下五除二干完后，小弟弟跑過來用從未有過的語氣問：“姐姐，以后你可以經(jīng)常做給我吃嗎？”我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，剛剛被油灼傷的手似乎也沒那么痛了。
那一天，我發(fā)現(xiàn)自己可以做飯給家人吃了！那一天我還發(fā)現(xiàn)，被人需要的感覺真的太幸福了！
被需要的作文 篇3
時(shí)光荏苒，白駒過隙，我們總是不得不驚嘆時(shí)光的飛速流逝，這個(gè)世界上有些人和事是需要我們?nèi)フ湎У模驗(yàn)橐苍S當(dāng)你覺得自己一無是處的時(shí)候，當(dāng)你自怨自艾的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來這個(gè)世界是這么需要你的存在，即使這個(gè)存在是那么的卑微，那么的弱��！
每個(gè)人都是天使，都是被需要的天使。父母需要我們，朋友需要我們，社會(huì)需要我們……
今天當(dāng)我玩電腦玩得昏天黑地，一個(gè)已經(jīng)很長沒有聯(lián)系的朋友發(fā)來信息，說要改變自己。她告訴我她們班上有活動(dòng)卻沒有喊她，她很難過，她覺得自己有很多缺點(diǎn)，當(dāng)然不可否認(rèn)，人總是有缺點(diǎn)的。人非圣賢，孰能無過呢？說到改變，說實(shí)話，這是一個(gè)我很排斥的話題。因?yàn)槲矣X得沒有必要去改變原來的自己，為別人改變自己，我覺得是一種錯(cuò)誤的想法：這話怎么說呢，我覺著吧，一個(gè)人連現(xiàn)在的你都不喜歡，更何況是改變后的自己呢？當(dāng)熱不排除這種可能性，但我始終覺得沒有必要。也許這個(gè)人使你傷心難過，但是要知道這個(gè)人只是你浩浩人生中一個(gè)匆匆的過客，一個(gè)以后說不定就不再見到的人，為什么要為了這個(gè)與你生命沒有太大瓜葛的人去傷心難過呢？我希望我身邊的人都快樂幸福，不要被難過的事物羈絆住。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己不被身邊的人歡迎喜歡的時(shí)候，不要難過，要笑，要開心。那證明自己不夠完美，有缺點(diǎn)，要感謝那些不喜歡你的人，他們就像是我們的鏡子，在她們的面前，我們可以輕易的看出自己的缺點(diǎn)，當(dāng)知道自己的缺點(diǎn)時(shí)，不要急著去改變它，要知道缺點(diǎn)就像是習(xí)慣，是長年累月積成的，一個(gè)人的習(xí)慣是很難改變的，誠然，那么缺點(diǎn)也是很難改變的，為什么不試著向你的缺點(diǎn)微笑，然后慢慢去改變它，欲速則不達(dá)，有心栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭。這些諺語我們總是能脫口而出，可是卻總是難以做到。改變，改變，改變的到底是缺點(diǎn)，還是真實(shí)的自己？我不得而知，我只知道realme(真實(shí)的自己）。
今天我很開心，原來我是被需要的，真的，這是這個(gè)新年里我得到的最好的禮物。
被需要的作文 篇4
世間之水無處來，一點(diǎn)一滴不復(fù)還。
——題記
那如火花般跳躍的是水。
那如珍珠般滾動(dòng)的是水。
那如云霞般柔曼的是水。
如是這樣純潔剔透的精靈，讓人不得不猜想它是天堂的來客。它從遙遠(yuǎn)的地方來，孕育了地球的生命，陶冶了人們的性情，勾勒了名山美圖。然而，當(dāng)它歡樂地哼唱著歌，流淌過地球時(shí)，卻被不知不覺的蒙上了灰塵。
被蒙上了灰塵？難道是因?yàn)樗礈炝巳藗冃撵`殘余的污垢嗎？不，水沐浴群生，揚(yáng)清激濁，是不會(huì)留下污垢的，應(yīng)該是水沒有真正滌凈人的內(nèi)心吧！
看看我們的周圍，哪一樣事物能離開得了水。那些漂亮的花草需要水來灌溉，那些鮮活的生命需要水來補(bǔ)充，那些美麗的山巒需要水來陪襯。那些凄美寂寞的雨中情懷，若沒有了水，也就表達(dá)不出那份深厚。還有那歷來令人向往的美麗的江南，若沒有了水作靈魂，還從何談美呢？
再看看我們的現(xiàn)在，那些美麗的小河，清澈的小溪，一眼望到底的魚兒，恐怕也只能出現(xiàn)在兒時(shí)的夢境里吧！如今的大地，是很難找一方凈水的。因?yàn)�，人們用了太多的智慧在水上�?/p>
或許我們生活在東南地區(qū)，還感覺不到水的珍貴，也從不擔(dān)心水資源缺乏的問題。所以，總是可以看見有些人將水龍頭開到最大，只為沖一下臉。對于水的流逝，一點(diǎn)也不動(dòng)容。他們不曾想過，這些被浪費(fèi)的水，可以去滋潤多少片旱地人民的嘴唇，喚醒多少顆干涸的心靈。
可以說，地球上的每一樣生物都需要水，可這么龐大的需水量，怎么能維持下去呢？水資源是有限的，而人的欲望是無邊的。人類的發(fā)展，破壞了水的環(huán)境。人類貪逸的思想，浪費(fèi)了大量水資源。若再不加以節(jié)制，可能真的有一天，就如那句廣告語所說的“地球上的最后一滴水，是人類的眼淚”了。我們誰都不愿看見這樣的結(jié)局。
靜靜地端詳一杯水，用心去傾聽水面上的聲音。這聲音平平仄仄，殷殷切切地和我們來一次深刻交談。將我們的心放進(jìn)去，擁有和水一樣的情懷。從此，學(xué)會(huì)珍惜每一股溪流，每一顆露珠，每一滴水滴……讓每一顆水滴都能顯示出其內(nèi)在的價(jià)值，讓每一顆水滴都能擁有一份留在這世上的短暫的記憶。
地球需要水，生物的心靈需要水，水被需要，而不是水需要我們。我們節(jié)約水，不僅僅是水維持了我們生命，也是因?yàn)樗艹吻逦覀兊男撵`。
水，永遠(yuǎn)被需要著。
被需要的作文 篇5
當(dāng)我們從母體里脫離時(shí)，我們成為了一個(gè)貌似獨(dú)立的個(gè)體�？晌覀儾⒉皇巧鷣砭褪侨f能的。我們一直需要著。
上學(xué)了，我們也沒能逃脫需要。我們需要老師教授的知識(shí)，需要同學(xué)的幫助。
因?yàn)橛辛诉@些需要。我們，開始成為社會(huì)人。
人是社會(huì)的產(chǎn)物，真正脫離社會(huì)的人是不存在的，可我們不能只知道需要?jiǎng)e人，一味地尋求別人的幫助，只會(huì)藏匿于別人的羽翼之下。我們需要成長，或者說是成熟。而被需要?jiǎng)t是一種最好不過的媒介。被他人需要是一種善良的成熟。
被需要是一種善念下的行動(dòng)力，當(dāng)我們被他人所需要時(shí)，也許在我們看來微不足道的行為，卻能在某個(gè)瞬間溫暖了他人。
其實(shí)，我們都渴望被他人需要，人性本善，我始終相信這個(gè)道理。人與人之間總是會(huì)存在著一些隔膜，我們能做的是主動(dòng)打破它。我們被別人需要，我們要做的并不是很大的事，力所能及，也許只是微不足道的小事情。在家里：幫媽媽做做家務(wù)，幫爸爸處理一下書房；在公交車上，主動(dòng)給老人讓座；給饑餓的人遞上一塊面包，給渴的人遞上一瓶水——這些，我們都可以做到。
在這個(gè)繽紛交錯(cuò)的世界，我們能做的不多。但我們可以選擇被他人需要，然后善良地成熟著。人與人之間更多應(yīng)該的是關(guān)懷，彼此之間互相幫助著。
需要是一種本能，而被他人需要?jiǎng)t是一種善良的成熟。
剛出生時(shí)，我們需要母乳的喂養(yǎng)，然后才能維持生命；呀呀學(xué)語時(shí)，我們需要看著周圍人的嘴型，然后去模仿，才能學(xué)會(huì)說話；蹣跚學(xué)步時(shí)，我們需要母親的一步一步的攙扶，然后才能穩(wěn)穩(wěn)地踩在地上，學(xué)會(huì)走路。
我們因?yàn)樾枰�，并得到我們所需要的，最終學(xué)會(huì)關(guān)于人的基礎(chǔ)能力，也豐富了文化知識(shí)。
可是漸漸地，我們似乎把這種需要認(rèn)為是一種理所當(dāng)然。但是沒有誰要義務(wù)的對你好，包括我們的父母。于是我們開始了解到何為“拒絕，”當(dāng)別人不想為你的需要貢獻(xiàn)一份力量時(shí)，你便會(huì)接收到拒絕。在這個(gè)世界，沒有誰非要幫你不可，最起碼在法律上沒有這條規(guī)定。
正所謂，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。當(dāng)我們被他人需要時(shí)，無疑也是一種美麗。
表姐去倫敦旅游，那天霧很大，在過馬路時(shí)，正不知所措時(shí)，這時(shí)一只大手輕輕地抓住了她。是一位老爺爺，拄著拐杖，他帶著表姐安全地過了馬路。事后，表姐才知道他是一位盲人。當(dāng)時(shí)表姐真的很感動(dòng)，連忙掏出錢給他，他卻只是擺擺手，微笑著說，我也想被人需要，能幫助到你就好，便離開了。表姐頓時(shí)便紅了眼眶，正常人都未必有這樣的覺悟，而一個(gè)盲人卻能做到如此。聽到這個(gè)故事，我也不禁有了很多感慨。
在這些小事中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們在慢慢的成長，不僅是身體上，更多的是心靈上的。
被需要的作文 篇6
在我們的成長過程中，離不開需要與被需要，小時(shí)候的我們需要得到父母的照顧和關(guān)愛，而長大后，我們則漸漸被父母所需要；處于青春期的我們，很多時(shí)候需要得到朋友的理解，而我們的理解與支持也被朋友需要著；成長中的我們需要得到社會(huì)的幫助，而我們的奉獻(xiàn)則被社會(huì)需要著。我們在需要他人的同時(shí)，其實(shí)也在擔(dān)任著一個(gè)被需要的重要角色。
被需要是一種幸福。外出求學(xué)的那段短暫的日子里，每次周末回家，母親總是想盡辦法給我做各種美食，看著我狼吞虎咽地品嘗著她做的美食，她的表情滿足而幸福，看著母親忙碌的背影，我突然想起，上周與朋友一起外出用餐，吃飽后，回到家，見到母親已做了滿滿一桌子的菜，聽說我已吃飽，她臉上那種失落的表情，讓我印象深刻。父母的一生，習(xí)慣了為自己的兒女操心費(fèi)力，我常常在想，如果父母的這種被需要的幸福被人為地中斷，對他們來說可能會(huì)是一種致命的打擊，我突然明白，一個(gè)人如果對他人沒有任何用處，那么內(nèi)心也會(huì)陷入深深的挫敗感之中；如果時(shí)刻能感受到自己被他人所需要，內(nèi)心則會(huì)被幸福和滿足填滿。
需要是一種索取，出自于本能，而被需要?jiǎng)t一種甘于奉獻(xiàn)的精神，作為社會(huì)中的一員，讓我們都努力地成為被需要的人吧！
被需要的作文 篇7
這幾天，我在細(xì)品名著《簡·愛》時(shí)，讀到了這樣一個(gè)故事：簡去海村寄信的路上遇見了一位趕路人，他扭傷了腳，坐在路邊痛苦不已。簡就上前幫忙，讓趕路人重新上了馬。之后，無論是在她繼續(xù)去海村的路上，還是在她寄信時(shí)，又或是在返回途中，腦海里一直浮現(xiàn)著她幫助那位趕路人的美好畫面，心里洋溢著在桑菲爾德府平靜的生活里少有的激動(dòng)和快樂。而這種美妙的情緒，就來源于“被需要”。
這讓我不禁想起了一件小事。
上小學(xué)時(shí)，每到放假，我總會(huì)和外婆一起到老家度過。在那單純的小鎮(zhèn)的生活，是異常的平淡，平淡得像一灘死水。能干的外婆總能把一切都打理好，買菜、做飯、洗衣、掃地……所有家務(wù)都被地安排得妥妥貼貼，根本用不上我?guī)兔�，而我的生活，似乎每天都一模一樣：吃飯、學(xué)習(xí)、散步、睡覺。這也像安排好了的一樣，猶如一年四季，不斷地輪回……
這天上午，和往常一樣，我在窗邊的小桌上做著作業(yè)。外婆剛洗完衣服，正坐在沙發(fā)上休息。過了一會(huì)，我聽見了一長串外婆的手機(jī)按鍵的聲音，而且連續(xù)不斷地響了好幾分鐘�！捌婀�，外婆平時(shí)只有打電話時(shí)才會(huì)用手機(jī)，按手機(jī)按鍵的時(shí)間不會(huì)超過一分鐘。莫非，外婆玩起手機(jī)來了？”我好奇地想。但又想到外婆使用的是老年手機(jī)，里面也沒什么游戲，“玩手機(jī)”是不大可能的。難道外婆遇到什么困難了嗎？不會(huì)的，外婆這么能干，一定不會(huì)有事情難到她的。
沒想到，按鍵音又持續(xù)響了幾分鐘以后，外婆那響亮的聲音從門口傳來：“孫女，快幫我過來看看！我這手機(jī)內(nèi)存不夠了，每天手機(jī)都會(huì)收到好幾封信息，一定是它們把我手機(jī)內(nèi)存占滿了�？蛇@信息怎么刪��？我弄了好久都沒把它們刪掉�！蔽衣犚娡馄诺脑�，心里先是一驚，隨即身子便飛快地跑出去，笑容頓時(shí)在我臉上綻開了花，我飛快地拿起外婆的手機(jī)，坐在外婆身旁，向她演示如何刪除信息。外婆見后立刻向我堅(jiān)起大拇指：“孫女真聰明！”我笑了笑：“沒想到什么都會(huì)做的外婆卻不會(huì)刪除信息，哈哈！”就為這件小事，我開心了一整天。它就像假期平淡的“死水”中一朵美麗的鮮花。
當(dāng)時(shí)我還不明白，為什么就這樣一件小事會(huì)把我樂成這樣，樂得成天合不攏嘴�，F(xiàn)在，讀到了《簡·愛》中那個(gè)小故事，我茅塞頓開：這就是“被需要”的快樂。
被需要的作文 篇8
常坐于門前古樹邊思考，何為人生，價(jià)值何在？然多日無解，為此深感困惑。一日，一道虛無縹緲的聲音在耳邊響起：價(jià)值就在身邊，就在你被人需要之時(shí)……
友之需
坐在樹邊，抬頭便看到正沖著你微笑的那張臉，方才意識(shí)到，原來自己正被朋友需要者。
正如蘇軾與客客那般，客心中憂愁，“哀吾生之須臾，羨長江之無窮�！倍K軾便是那被需要了，“唯江上之清風(fēng)，與山間之明月，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適�！比詢烧Z化解客心中的苦悶，這便是朋友之間的需要和被需要。又如劉禹錫與白居易揚(yáng)州相逢，彼此相似的貶嫡經(jīng)歷使他們彼此需要，如此才有了“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神�！迸笥验g的需與被需，沒有功利，只是以友情為線，引互助之火。
友之需，顯人生價(jià)值之美。
師之需
坐在樹邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便望見下班回家的疲憊的身影，方才意識(shí)到，原來自己也被老師需要著。
正如韓愈在師說中所言“人非生而知之者，孰能無感？惑而不從師，其為或也，終不解矣�！�，我在學(xué)習(xí)過程中需要老師，老師為自己提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們能夠有更好的前程，與此同時(shí)，我們也被老師需要，“笛子不必不如師，師不必賢于弟子�！崩蠋熍c學(xué)生相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步�？鬃釉溃骸叭诵�，必有我?guī)熝��！�，師，本就無規(guī)定好的定義，只是有比自己好的值得學(xué)習(xí)之處的人罷了。師徒之間的需和被需，沒有功利，只是以恩情為線，引互學(xué)之火。
師之需，顯人生價(jià)值之美。
親之需
坐在樹邊，回頭便見手中端著水的母親，方才意識(shí)到，原來自己正被親人需要著。
正如退之與老成之間的親情一樣，兩人不為同一輩，卻自小經(jīng)歷相似，相依為命，“誠知其如此，雖萬秉之公相，吾不以一日輟汝而就也�！笔扇ナ�，韓愈不勝悲傷，這便體現(xiàn)了十二郎對于韓愈之價(jià)值的大，兩人相互需要，體現(xiàn)人生的價(jià)值。又如歸有光的祖母對其鼓勵(lì)“他日汝當(dāng)用之”，亦可看出來親人之間的相互所需，沒有功利，只是以親情為線，引互愛之火。
親之需，顯人生價(jià)值之美。
從古至今，無數(shù)的人都在這種被需要中尋得價(jià)值，而這門前的古樹卻看遍一切，搖曳一個(gè)又一個(gè)千古。
被需要的作文 篇9
生活中，人滿足了自身，顯然是不夠的，人還時(shí)�？释徽J(rèn)可，被他人需要。為了體現(xiàn)自己的價(jià)值，大家都會(huì)努力爭取合適的機(jī)會(huì)展示自己，使他人需要自己。
那天，天空中下著毛毛細(xì)雨，有些許悶熱，或許有些人稍微運(yùn)動(dòng)一下，就有點(diǎn)喘不過氣來。我們班正在競選班干部，我競選衛(wèi)生部長這個(gè)職位，我可是“老司機(jī)”呢！不過，對手也“不賴”呀，曾經(jīng)被尹老師表揚(yáng)的季琛鵬，比較難對付��！我們倆都渴望被需要，都渴望實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，為班級做點(diǎn)事情。
競選開始了！我們在演講中展示著自己的才華。投票的過程非常驚險(xiǎn)，一會(huì)兒我高，一會(huì)兒“敵方”高，最后，我敗下陣來，我心里頓時(shí)有些失落，但是并沒有打消我被需要的熱情，相反，這次被拒絕讓我清楚地認(rèn)識(shí)到了自己的不足，我決心“待從頭、收拾舊山河，朝天闕”！
俗話說“天無絕人之路”。那天，天空布滿了云層，陽光調(diào)皮地從云層中透出幾束光芒，尹老師走進(jìn)教室說：“明天，我們班要舉行一場職業(yè)和創(chuàng)業(yè)大賽！”整個(gè)班沸騰了，我們立刻進(jìn)行組隊(duì)，分成了職業(yè)隊(duì)和創(chuàng)業(yè)隊(duì)，職業(yè)隊(duì)和創(chuàng)業(yè)隊(duì)各由兩個(gè)組組成。我加入了創(chuàng)業(yè)組，可我會(huì)成為哪個(gè)隊(duì)的隊(duì)員呢？是顏琪隊(duì)，還是胡楚儀隊(duì)？我渴望被選擇，我渴望被需要。第一輪，吳欣瑤加入了胡楚儀隊(duì)，我心里暗暗喊道：“選我啊，選我啊，我的腦力值可是不錯(cuò)的哦！”這時(shí)，只見吳欣瑤向隊(duì)長喊道：“要林之塬！要林之塬！”我愣了一下，胡楚儀立刻答應(yīng)了，哈哈，我被選擇了，心里真高興！很快，我們展開了創(chuàng)業(yè)組的規(guī)劃，我利用我優(yōu)秀的腦力值為我們的團(tuán)隊(duì)，提供了水凈化的項(xiàng)目。于是我們團(tuán)結(jié)一心共同合作，拿下了這次大賽的冠軍，贏得了我們?nèi)松鷦?chuàng)業(yè)的“第一桶金”——五十元！原來被需要，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，是多么快樂和有意義的事情！
“是金子總會(huì)發(fā)光”的，我們都應(yīng)該去發(fā)掘自己的潛力，去被需要，去實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，不要因?yàn)槭《鴼怵H，因?yàn)椤耙磺薪杂锌赡堋保?/p>
被需要的作文 篇10
我們這些被需要的人經(jīng)常坐在老樹前思考，生命是什么，它的價(jià)值是什么？然而，已經(jīng)有很多天沒有解決辦法了，所以我深感困惑。有一天，一個(gè)虛幻的聲音在我耳邊響起:價(jià)值就在附近，就在需要你的時(shí)候……“朋友的需要”坐在樹旁，抬頭看見了對你微笑的臉，我才意識(shí)到朋友需要我。
只有石和他的客人，客人們都很難過，“我哀悼了一會(huì)兒我的生命，欣賞了無盡的長江�！碧K軾是最需要的人。“只有河上的清風(fēng)和山上的明月是造物主無盡的藏身之處，我和我的兒子分享快樂�！比詢烧Z化解客人內(nèi)心的苦悶，這是朋友之間的需要和需要。另一個(gè)例子是劉禹錫和白居易在揚(yáng)州相遇。他們相似的降職經(jīng)歷使他們彼此需要。只有這樣，他們才能“今天聽一首國王的歌，暫時(shí)在一杯酒中長大�！迸笥训男枰托枰獩]有任何用處，只有友誼是互相幫助的界線。
朋友的需求展示了生命價(jià)值的美麗。
被需要的作文 篇11
坐在樹邊，我看到一個(gè)疲憊的身影從遠(yuǎn)處下班回家。我意識(shí)到老師也需要我。
正如韓愈在老師的演講中所說：“人生來沒有知識(shí)，誰會(huì)沒有感覺呢？如果你感到困惑，沒有向老師學(xué)習(xí)，你將永遠(yuǎn)不會(huì)明白為什么你是或不是。”我在學(xué)習(xí)過程中需要一位老師。老師為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們有一個(gè)更好的未來。同時(shí)，老師也需要我們�！伴L笛不需要比老師差，老師也不需要比弟子高�！崩蠋熀蛯W(xué)生互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步�？鬃釉�(jīng)說過:“三個(gè)人走在一起，一定有我的老師�！�
老師，沒有好的定義，只是有比自己更值得學(xué)習(xí)的東西。師徒之間的需要和需要是沒有任何用處的，只有仁慈才是畫出相互學(xué)習(xí)之火的界線。
老師的需要，展現(xiàn)生命的價(jià)值之美。
被需要的作文 篇12
坐在樹旁，當(dāng)我回頭看時(shí)，我看到母親手里拿著水。直到那時(shí)，我才意識(shí)到親戚們需要我。
就像退休和成熟之間的感情一樣，兩人不是同一代人，但他們從小就有相似的經(jīng)歷并生活在一起，“我真的知道是這樣，雖然我有良好的公眾形象，但我不會(huì)在一天內(nèi)放棄你�！表n愈對12郎之死深感悲痛，這顯示了12郎對韓愈的巨大價(jià)值。他們彼此需要，反映了生命的價(jià)值。另一個(gè)例子是歸有光的祖母鼓勵(lì)她“將來需要的時(shí)候使用它”。也可以看出，親屬間的相互需求不是功利的，而是僅僅基于家庭紐帶來吸引相互的愛之火。
親人的需求展示了生命的價(jià)值之美。
從古至今，無數(shù)的人在這種需求中找到了價(jià)值，而大門前的古樹見證了一切，一棵接一棵地?fù)u曳著。
被需要的作文 篇13
在混亂中漂浮和下沉的心，在當(dāng)前噪音中的世界，向上看，生活忙碌，漂浮和生活3000。
人們來來去去，每天都收到別人的禮物。其他人給予的幫助范圍很廣，從陷入困境時(shí)注入垂死群體的錢到一枚可以輕松兌換的一元硬幣，等等。
但是每當(dāng)你感激別人給予的祝福時(shí)，你是否會(huì)感到一種孤獨(dú)、痛苦和謙卑？
它來自不需要的孤獨(dú)。
它是否需要，是否重要，在遙遠(yuǎn)的古代已經(jīng)被廣泛提及。
是詩仙的歡騰“仰天大笑三次，我們是龍蒿人嗎？”屈原被貶謫到“善于定時(shí)、定俗、有章可循”的職位，是一種無奈的沮喪。文天祥為國捐軀，是“人生自古無死，以史養(yǎng)心”的情懷，也是辛棄疾“可悲白事”的苦悶。
在他們心中，能夠?yàn)閲曳⻊?wù)是一種榮耀，即使是為國家而死。然而，當(dāng)一個(gè)人的心是為了國家，一個(gè)人的心是為了國家的生死，但一個(gè)人往往被貶謫。他們都厭倦了與國家的疏遠(yuǎn)，他們充滿了血，但不需要痛苦和孤獨(dú)。
另一個(gè)例子是廣為人知的四大名著之一《西游記》。其中，競爭非常激烈的孫悟空被廣為流傳。護(hù)送唐僧到西天取經(jīng)。八十一難一路英勇奮戰(zhàn)，保護(hù)了一行人的生命和安全。然而，即使是這樣一個(gè)有能力的人，當(dāng)他在孫悟空三打白骨精被唐僧“驅(qū)逐回郭華山”時(shí)，也會(huì)感到深深的傷害，并深切地感受到不需要的沮喪。
是否需要，是否重要，不僅在古代經(jīng)常發(fā)生，在現(xiàn)代也是一扇心靈之門。
如果父母對他們的孩子有一顆關(guān)心的心，那么當(dāng)他們?yōu)榱俗约旱陌l(fā)展離開家的時(shí)候，他們也會(huì)有一種微妙的感覺，他們不被需要。曾經(jīng)有一位母親，當(dāng)她的兒子向她要一道招牌菜時(shí)，她哭了。她說，在你學(xué)會(huì)這個(gè)食譜后，我不需要它嗎？是來自父母的孤獨(dú)，被遺棄的孤獨(dú)。
如果母親的專長是家庭感情的需要，那么犀牛和犀牛鳥是伙伴關(guān)系的需要。
犀牛鳥的體型很小，與大犀牛相比微不足道，但它太大了，無法靈活地扭動(dòng)脖子。它需要犀牛鳥幫助它啄出身體上的害蟲，這也是犀牛鳥的生存條件。他們互相依賴，互相需要。
回到現(xiàn)代，我們每天都在需要和被需要中度過。在方便的同時(shí)，我們也向他人伸出方便之手，造福他人。
被需要實(shí)際上很重要。
生活就像一出戲。我希望每個(gè)人都能成為戲劇內(nèi)外都需要的人。
被需要的作文 篇14
在現(xiàn)代生活中，與他人的社交生活變得逐漸重要起來。我們都在不斷試探中分析，了解，掌握和他人的關(guān)系，往往都是為了自己更好的生活。
在這些行為中，我們都根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)與理解決定我們應(yīng)該做什么來引向自己所希望的結(jié)果。我們也不由自主地收到自己心態(tài)和本能的影響，做出一些失敗的事情。其中有一個(gè)需求非常重要而又存在許久，那就是被需要的感覺。
有沒有這樣的情況，有時(shí)候我們就是想幫忙，或是想讓別人有求于自己，這其中并不一定幫忙是為了討好別人，而僅僅是為了自己可以找到一些自我存在的感覺。因?yàn)楝F(xiàn)在社交發(fā)達(dá)，許多人存在感都相應(yīng)減弱，沒有朋友的時(shí)候我們可以更加方便地找到新的，厭倦了舊的時(shí)也是一樣，我們的獨(dú)特性都大大減弱，也都無一例外地渴求社交，當(dāng)交新朋友變得觸手可及，常常會(huì)覺得自己沒有多少存在感，也就希望自己有一些獨(dú)特的地方能被人需要，是別人做不到的，這就是“被需要”這種感覺的來源。
這種感覺并不是壞事，但是過重也許也會(huì)影響自己的生活，也許會(huì)常常因?yàn)橄胝业酱嬖诟卸鲆恍┬鷩W取眾的行為，或是為了讓別人有求于自己想盡辦法，以犧牲自己的時(shí)間和精力來換取存在感。這往往會(huì)導(dǎo)致自己的生活偏離自己的軌跡，所以我們有這種感覺是正常的，但千萬不可看之過重。應(yīng)該明白的是，最重要的是自己開心，自由的生活，而不是犧牲自己只為換取他人的注意。
那么也有許多辦法來增強(qiáng)自己獨(dú)特的能力，來更加輕易地被人需要。首先是增強(qiáng)自己所從事領(lǐng)域的能力，比如你是班上的尖子生，或是單位里的工作模仿，大家當(dāng)然更期望請教你，與你工作或是得到你的認(rèn)可。其次是自己的性格特點(diǎn)，假如你是一個(gè)十分幽默，或是十分智慧的人，相信你可以很輕易地被他人需要。還有就是培養(yǎng)自己某些方面的特長，當(dāng)有需要時(shí)，大家都知道你是這方面的專家，你就“被需要”了。
人際交往中有真摯的感情，也有暗藏的博弈與技巧。但最重要的是你本人的優(yōu)秀，真誠，善良。以及你愛自己，不為別人犧牲自己的堅(jiān)持。
被需要的作文 篇15
歲月如梭，韶光易逝。重回首，感慨涌至心頭，仿佛已過億萬光年。我們需要的太多太多，卻沒有發(fā)現(xiàn)，在我們身邊也有著一群需要我們的人，那是一種需要與被需要的關(guān)系，親切而又溫暖。就如同我們需要父母的關(guān)懷，父母需要我們的關(guān)愛；我們需要朋友的理解，朋友需要我們的支持；我們需要社會(huì)的幫助，社會(huì)需要我們的奉獻(xiàn)。我們在需要他人的同時(shí)，也擔(dān)任著一個(gè)被需要的重要角色。我們所肩負(fù)的責(zé)任，不僅僅是一個(gè)孝敬父母、珍惜朋友的人，更是一個(gè)關(guān)愛社會(huì)的人。其實(shí)，需要他人，得到他人的關(guān)懷幫助是一種幸福；被他人需要給予關(guān)懷幫助更是一種幸福。
從某種意義上來說，給予的幸福要比得到的幸福更持久更有價(jià)值。在被需要中體現(xiàn)自身的價(jià)值，在需要中感受內(nèi)心的快樂，這是一種超然的境界，這樣的人生才會(huì)更充實(shí)更精彩。
被需要的作文 篇16
歲月就像穿梭的邵光�；厥淄拢坪跻呀�(jīng)有一億多個(gè)光年了。我們需要太多，但我們周圍沒有發(fā)現(xiàn)有一群需要我們的人。這是一種善良而溫暖的需要與需要之間的關(guān)系。就像我們需要父母的照顧，父母需要我們的照顧；我們需要朋友的理解，朋友需要我們的支持；我們需要社會(huì)的幫助。社會(huì)需要我們的奉獻(xiàn)。我們不僅要求別人，而且要扮演重要的角色。我們的責(zé)任不僅是一個(gè)孝順的父母，也是一個(gè)關(guān)心社會(huì)的人。事實(shí)上，需要?jiǎng)e人照顧和幫助是一種幸福；被別人需要照顧和幫助是幸福。從某種意義上說，幸福比獲得幸福更有價(jià)值。
在需要中反映自己的價(jià)值，在需要中感受到內(nèi)心的幸福。這是一個(gè)超越世界的生活，將更加豐富和美好。廣東省韶關(guān)市烏江區(qū)天家坪中學(xué)
被需要的作文 篇17
和多吉初次見面的時(shí)候是在一個(gè)乍暖還寒的二月初，樹梢上的梅花在風(fēng)中傳來一陣陣香氣，也傳來一聲聲的狗吠。
多吉是一只狗，它剛滿月的小小身軀縮在紙盒里，脖子上掛著一條紫色的綢帶，一雙圓瞪瞪的眼睛布滿驚恐地看著我。我從小姨手里小心翼翼地接過它，它粗糙的舌頭輕輕舔了一下我的手指，黏熱的溫度突然就如觸電一般，順著指甲涌上一股熱流，一直抵達(dá)心臟的位置。于是，這份溫度，便一直被保留在余下的時(shí)光里，依稀記得很小的時(shí)候被狗咬到過，所以對這種動(dòng)物就沒有什么好感，說不上喜歡但也不討厭，我會(huì)每天定時(shí)給多吉投喂食物還有水，周末的閑暇時(shí)光帶它去小公園散散步。多吉是一只外向的狗狗，它喜歡在我身邊玩弄我的拖鞋，也喜歡在房間里竄來竄去，細(xì)長又毛茸茸的頭發(fā)掉得滿地都是，我還要去清理這些它的附屬品。
它是需要我的。我想。沒有我的投喂它會(huì)餓，會(huì)渴；沒有我給他清理，它會(huì)生��；沒有我照顧的日子它一定活不下去。魚兒需要水，綠蘿需要氧氣，鎖需要鑰匙，然后，多吉需要我。
日子就是這樣如指縫里的流沙慢慢溜走，每一天都如復(fù)印的紙張一樣千篇一律，但總會(huì)有那么幾張帶色彩的紙，讓你永生難忘。那天轟隆隆的天空不斷地落下雨點(diǎn)，像千萬個(gè)傘兵，從空中跳下來，降落在地面上。因?yàn)楹透改敢恍巿?zhí)我跑出家，清冷的雨打在我的身上，冰冷又無助。我縮在一個(gè)小亭子里，臉上已經(jīng)分不清是淚水還是雨水了，濕漉漉的頭發(fā)在腦后浸濕了我的衣領(lǐng)。就在這時(shí)，我聽到了一聲聲熟悉的犬吠，透過模糊的雙眼我看清那個(gè)冒著大雨用力奔向我的多吉！它知道我在這兒，我們每個(gè)周末都會(huì)去這里。
它跑到我身邊，用粗糙的舌頭輕輕地舔著我的臉龐，還是四個(gè)月前的那個(gè)溫度，只不過這次，蜷縮在角落一旁的是我，它的眼睛里也沒有了驚恐，而是心疼與悲傷。我的淚水涌出眼眶，原來，雖然它需要我，但它也被我需要著，在每一天的日升月落中，我的身邊永遠(yuǎn)有這么一個(gè)朋友的陪伴，它不會(huì)說話，但眼睛會(huì)溫柔地看著我，在我難過時(shí)讓我開心，在我煩惱時(shí)令我忘憂，在我哭泣時(shí)安撫我心。
需要和被需要本身就是并列的存在，這更像是來自雙向的愛，世界上也是因?yàn)樾枰捅恍枰�，從而變得明媚與美好。宇宙滾燙的星河里，永遠(yuǎn)不要丟掉了需要和被人需要的能力，這帶來的，是漫山遍野的歡愉！
被需要的作文 篇18
人在一生中，需要?jiǎng)e人，也被別人需要，而當(dāng)你被別人需要時(shí)，你會(huì)覺得充實(shí)；反之，如果沒有人需要你，你將會(huì)感到被世界所棄。
我的外甥阿良，讓我體會(huì)到了被需要。他總是對我揚(yáng)起一個(gè)大大的蠢蠢的笑臉，而我總會(huì)捏起他的臉頰。我曾不止一次被他所需要：從他還未出生，我就每天為他唱好聽的歌；到他滿月，我每天逗著他笑；從他開始上學(xué)，我會(huì)給他檢查作業(yè)；他睡覺時(shí)，我會(huì)哄他……一切，一切，從以前到現(xiàn)在，我總是被他所需要。也正是因?yàn)橛辛诉@些“被需要”，才讓我感到我不是孤身一人。
被需要，它對于我來說，就是明天的太陽。只有見到了太陽，我才會(huì)有希望。有了希望，我生存的欲望才會(huì)更加明確，欲望是支撐我活下去的必需品。
如果你只一味地需要?jiǎng)e人，但沒有人需要你的時(shí)候，世界就會(huì)變得不同了。黑暗的根將爬上你的腳、你的腿、你的腰、你的胸膛，直至把你埋沒。你一遍又一遍地質(zhì)問著自己：“為什么他們不需要我？是我做錯(cuò)了什么嗎？還是我已經(jīng)被拋棄了？”
最后，你又得到了什么呢？考砸的成績？還是如漿糊一樣的生活？亦或是剪不斷、理還亂的工作？
你什么好的東西也得不到，而當(dāng)你認(rèn)識(shí)到的時(shí)候，你仍會(huì)一遍又一遍地質(zhì)問自己，無限循環(huán)。
他們需要我，我也需要他們，請你這般想吧！當(dāng)一個(gè)人尋求你的幫助時(shí)，不要嫌麻煩一口拒絕，這樣久而久之，所有人都不會(huì)來找你了。請先適當(dāng)?shù)乜紤]一下吧，他們的需要屬于哪一種需要呢？好的？壞的？當(dāng)你認(rèn)清他的需要時(shí)，你便會(huì)知道自己應(yīng)不應(yīng)該被他需要了。
在生活中，父母需要你的關(guān)懷；在學(xué)校里，朋友間的真心需要你用心地呵護(hù)；在日常中，你的伙伴又需要你的安慰……有許許多多的事情需要你去做，只要你用心去看。
被需要也是一種樂趣，你會(huì)捕捉到親人間的欣慰，你會(huì)感覺到朋友對你的熱情，你更會(huì)看到伙伴為你喝彩。這些的前提都是：你被他們所需要，他們需要你罷了。
需要與被需要，雖聽起來只是一字之差。實(shí)際上，它們所包含的東西卻是不同的。
人，也僅僅是活在“需要、被需要”這五個(gè)字中的高級動(dòng)物，僅此而已。
被需要的作文 篇19
你每個(gè)小點(diǎn)滴，是我都想要收集，再難也會(huì)守護(hù)著你，因?yàn)槭悄阕屛铱吹�，我的`幸福是被你需要，當(dāng)你感覺到自己被需要時(shí)，內(nèi)心會(huì)是滿滿的幸福感，被需要是一種幸福。
馬斯洛提出人類的七個(gè)需求層次：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求。假如需求得不到滿足，就會(huì)引起人身心不平衡，從而影響身心健康。而我們生活在這個(gè)社會(huì)，各種不同職業(yè)的人都在做著滿足我們需求的工作，才讓社會(huì)更加和諧。
所以在工作當(dāng)中，當(dāng)我們感受自身的工作能滿足他人需要，而不是僅僅是謀生，我們內(nèi)心自我實(shí)現(xiàn)需求的就會(huì)得到滿足。
而一些具有商業(yè)頭腦的人就能敏感地捕捉到他人的需求，從而抓住商機(jī)。1995年，當(dāng)他投身互聯(lián)網(wǎng)并到處宣講互聯(lián)網(wǎng)時(shí)，別人說他是騙子；1999年，當(dāng)各種互聯(lián)網(wǎng)概念漫天飛，而他仍堅(jiān)持B2B模式時(shí)，別人說他是瘋子；現(xiàn)在，當(dāng)他表示，中國真正強(qiáng)大的互聯(lián)網(wǎng)公司，在網(wǎng)民突破兩億之后才會(huì)誕生時(shí)，別人說他是謙謙君子，他就是馬云。馬云正是捕捉到未來的人們更多是通過互聯(lián)網(wǎng)形式來滿足自己的需求，從而締造了商業(yè)大國。
當(dāng)我們的需求能得到滿足時(shí)，內(nèi)心自然滿足，但如果自己能為別人帶來什么的時(shí)候，我們便能感受到真正的快樂。人生應(yīng)該如同蠟燭，燃燒自己，照亮別人，別人會(huì)因?yàn)槟愕拇嬖诙惺艿叫腋Ｃ篮�。劉惠成生�?908年8月，中共黨員。數(shù)十年來，投身志愿者服務(wù)，蹬著三輪一路行善，為社區(qū)居民做好事。一連幾年做了兩千多塊坐墊給公園老人用；用撿來的木棒、傘柄做了300多根拐杖送給周圍的老人。2007年，惠成志愿者服務(wù)隊(duì)成立，得到社會(huì)各界熱烈響應(yīng)。榮獲上海市社會(huì)主義精神文明十佳好人好事、閘北區(qū)模范志愿者等榮譽(yù)。
當(dāng)我們還是小孩子的時(shí)候，我們更多時(shí)候是在索取，我們的吃穿住都是由我們的父母提供，很少會(huì)想主動(dòng)為父母做什么，覺得這一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，有時(shí)我們還會(huì)因?yàn)榈貌坏蕉婚_心。因?yàn)槲覀兛偭?xí)慣索取，我們卻難以得到真正的開心，當(dāng)一個(gè)人只關(guān)注到自身的需求時(shí)，是難以真正有幸福感。
宇宙初生，空無一物，后來慢慢衍生出大千世界，一生二，二生三，三生萬物，萬事萬物形成背后有一股力量在推動(dòng)，宇宙的源頭是無條件的愛，我們只有順應(yīng)宇宙的宗旨，不僅能滿足他人的需要，自己也能得到更好的發(fā)展。
真正的幸福感不是得到了什么，而是自己能為別人帶來什么。
被需要的作文 篇20
曾經(jīng)讀到過一篇文章，講了一個(gè)常年在外打工的兒子，沒有時(shí)間陪伴父母，突然一天，收到了來自母親的一條短信：“兒子，還有什么事需要媽嗎？沒什么的話，媽就先去死了�！�
故事中的老人也許只是眾多空巢老人中的一個(gè)，但這種現(xiàn)象或輕或重存在于每一個(gè)家庭。
人活著都想實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，因此，生命是有意義的，但當(dāng)有一天，一個(gè)人不在被他人需要，甚至被徹底淡忘時(shí)，他的人生差不多也到了盡頭。
相比其他的老人，我的外婆活得很有意義，每天都能將自己的行程安排滿，在我上學(xué)時(shí)，她也天天到老年大學(xué)去學(xué)習(xí)，如今每天都要彈琴，編花，跳舞，作為一個(gè)老中醫(yī)，還天天給身邊的朋友講養(yǎng)生，這樣的老年生活算得上很幸福了。她被需要，可以讓生活有價(jià)值。
而我的長號老師則不然，兒女都在上海，又剛經(jīng)歷了喪妻之痛，家里就他一人，放假后，學(xué)生也不與他來往，奈不住寂寞，只能時(shí)不時(shí)打電話過來，找學(xué)生們聊聊天。孤身一人，不被需要，這便是孤獨(dú)。
老人們渴望被需要，而我們同樣是，只不過老人的渴望更普遍罷了。
如今年輕人求職，也是一種對被需要的渴望，一生才華，一腔熱血，一場青春，所有的都可以成為她們被需要的理由。而他們也都相信存在即有意義，一時(shí)間不得志便無限惆悵，才華橫溢的人很多，能做大事的人很少，找到需要自己而且適合自己的地方，更比那些遠(yuǎn)大不切實(shí)際的渴望有意義。
但縱橫古今，千萬年，有千百個(gè)狀元，但青史留名的能有幾個(gè)？被需要不僅存在于自己，更存在于時(shí)代。時(shí)代需要每一個(gè)人，或改變，或毀滅，一切冥冥之中不知道是否已經(jīng)注定。狀元秀才不能推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步，但千年難遇的圣人卻可以，王陽明成不了狀元，但他成為了圣人，進(jìn)化了人們的思想，推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步。希特勒同樣也不是什么大文豪，大發(fā)明家，卻可以帶來無數(shù)戰(zhàn)爭。什么人被什么需要，誰也不知道。才華并不能說明什么，人人都被時(shí)代需要，人人都應(yīng)該有社會(huì)責(zé)任感，時(shí)代使命感。平凡的人還是不凡的人都被需要。
被需要的人，也應(yīng)該正視自己，一人之力不足以改變世界。諸葛亮能三分天下，卻不能一統(tǒng)江山；魯迅改變國人的思想，但救國的還是革命戰(zhàn)士。有些事情不必強(qiáng)求，做好需要自己的事就夠了，盡人事，聽天命，世界的興衰是所有人共同決定的。
人人都要被需要，人人都能被需要，被需的是每一個(gè)。想清楚什么被自己需要，做好你被需要的事，人生的意義就在于此。
被需要的作文 篇21
作者:鮑浩的需要是每個(gè)人的心態(tài)。每個(gè)人都生活在這個(gè)社交圈里，彼此聯(lián)系在一起。被需要代表著人與社會(huì)之間的某種依賴。當(dāng)需要的時(shí)候，不僅那些需要幫助的人能得到滿足，而且那些需要幫助的人也能體現(xiàn)他們自己的價(jià)值觀。當(dāng)需要的時(shí)候，我們應(yīng)該努力展現(xiàn)自我價(jià)值，這來自于我們的奉獻(xiàn)和犧牲。被譽(yù)為中國原子彈之父的錢三強(qiáng)是中國核武器發(fā)展的組織者、協(xié)調(diào)者和總設(shè)計(jì)師。他為中國的核武器事業(yè)做出了杰出的貢獻(xiàn)，并把自己部門的所有下屬培養(yǎng)成了該行業(yè)的頂尖人才。
因此，他的下屬被稱為充滿忠誠。當(dāng)國家和人民需要時(shí)，他獻(xiàn)出了他的一生。他與生俱來的才華，照亮了中國核武器制造道路上的未知和黑暗。錢三強(qiáng)應(yīng)該被所有人銘記，他的精神應(yīng)該傳遞給世界。顯然，錢三強(qiáng)的價(jià)值是不可估量的。他的奉獻(xiàn)精神很好地展示了他的價(jià)值，從而讓他的才華在世界舞臺(tái)上大放異彩。
當(dāng)我們幫助別人時(shí)，我們也會(huì)感到快樂，不僅因?yàn)槲覀兊玫搅丝隙�，還因?yàn)槲覀儩M足了別人。自己的幫助對那些處于困境中的人的作用無疑是巨大的。正如阿德勒所說，一個(gè)人的理想和行為，在遵循這一原則的同時(shí)，對他人也是有意義的。當(dāng)需要的時(shí)候，我們不僅要注意自我價(jià)值的表現(xiàn)，還要理解他人的需求，做對他人有意義的事情。有時(shí)我們甚至不得不放棄我們的個(gè)人價(jià)值觀來滿足他人的需求和社會(huì)的需求，這需要我們放棄自己和他人的精神。當(dāng)需要的時(shí)候，有些人沒有勇氣為他人犧牲自己。
相反，他們堅(jiān)持自己利益最大化的原則，讓別人為自己的利益買單。這顯然扭曲了奉獻(xiàn)的價(jià)值。許多領(lǐng)導(dǎo)干部只顧自己的名利，脫離群眾，脫離實(shí)際，為了自己的政績而弄虛作假，忽視了老百姓的需要。正如古人所說，成名的人沒有智者。事實(shí)上，人們心中有一個(gè)天平。
只有那些為人民謀福利、能解決人民需要的干部才會(huì)被人民銘記，他們的好名聲才會(huì)傳播開來。被需要是一種幸福。能夠被他人需要也是一個(gè)人自身價(jià)值的體現(xiàn)。在需要的時(shí)候，我們也能感受到自己作為社會(huì)一員的重要性。我們還必須有功能和能力。這種心態(tài)不僅能幫助我們積極參與社會(huì)并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，還能讓我們幫助那些需要幫助的人。
被需要的作文 篇22
“需要”同學(xué)，請你坐下，你擋著“被需要”同學(xué)了。
——題記
需要和被需要是對好朋友，他們從小一起成長，互相陪伴著彼此，還曾經(jīng)約定，長大后要一起去闖蕩江湖。被需要一直都在為了這個(gè)夢想而努力，他呀，任勞任怨的幫助需要做了許多許多事。當(dāng)需要不想學(xué)習(xí)，又擔(dān)心考不好時(shí)，被需要就出現(xiàn)了，每天晚上熬到深夜學(xué)習(xí)的他，幫助需要考試取得好成績；當(dāng)需要不想處理工作事務(wù)時(shí)，被需要就出現(xiàn)了，幫需要處理完工作后，被上級表揚(yáng)卻的是需要……就這樣，被需要聽需要的使喚過了一輩子。
回答毫無疑問的是不能。
近來，互聯(lián)網(wǎng)上流傳很火的一句話：都是第一次做人，我憑什么要為你服務(wù)。這句話是有點(diǎn)自私，但仔細(xì)一想，哪怕是一瞬間，我竟覺得它說的其實(shí)有那么點(diǎn)道理。
被需要存在于生活的每一處。也請你尊重那些為你服務(wù)的人：清潔工，福利院小姐姐，志愿者……因?yàn)樗麄儽究梢圆荒菢尤椭�，但是因�(yàn)槟愕男枰�，他們做了�?/p>
一直以來，都想為被需要的自己寫一篇文章，我一直都不信“愛哭的孩子有糖吃”，因?yàn)槲彝ㄟ^自己正確的幫助需要我的人，獲得了僅僅屬于自己的糖果，它比哭得到的糖果肯定甜的多。
有一種凡人無法理解到的幸福叫做“我還被需要著”。
被需要的作文 篇23
一花一世界，一葉一菩提。每個(gè)人都在自己的小世界里認(rèn)真的演繹屬于自己的角色，每個(gè)人都應(yīng)該擁有自己存在的意義與價(jià)值。
被需要為需要“工作”了一輩子，其實(shí)我真正想說的是，被需要這樣就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值了嗎？
被需要在我們的社會(huì)、生活，甚至學(xué)校中都是隨處可見角色，他們每天總是忙忙碌碌的為所有“需要”他們的人服務(wù)，我也是被需要的一員。
你看，自古以來就有數(shù)不勝數(shù)的詩人歌頌老師，他們是園丁，是蠟燭。老師為什么要教書育人呢？因?yàn)樗麄儽惶依钚枰�，他們同時(shí)也需要這些桃李來完成自己的使命。這個(gè)就告訴我們，需要和被需要是相互的，假如沒有老師，就沒有桃李，但如果沒有桃李，有老師也無濟(jì)于事。
其實(shí)，被需要是一件很幸運(yùn)的是，不被需要的人才顯得可悲，需要他們的人，請不要傷害他們，生活本沒有太多勾心斗角，只因?yàn)槟欠菘蓱z的優(yōu)越感，失去了圣潔的心靈，并不能稱之為一筆劃算的交易。
所以，加油吧，“被需要”！
后記：我還被需要著，你也不要黑化，請相信每一天都會(huì)風(fēng)和日麗，請相信，世界很美麗，被需要也會(huì)很有意義。
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