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      需要的作文

      時間:2021-03-01 10:30:18 需要 我要投稿

      【推薦】需要的作文9篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的需要的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【推薦】需要的作文9篇

      需要的作文 篇1

        媽媽,請原諒女兒這片刻的分心,因為沒有您的陽光里,我找不到自己的定點。就讓這游離的思緒穿過迢迢的歸途,與您共享短暫的溫存,好嗎,媽媽?

        媽媽,十七年了,十七年的風(fēng)雨兼程,您給了我太多太多。太多太多溫馨的呵護(hù),太多太多柔情的愛撫。您告訴我,要做一株堅強(qiáng)的水藻,在溫暖的水域開心地?fù)u曳。我相信,我會做到的,在您給予的陽光里,總是有那么多適合我的營養(yǎng),在這里我會健康地生長。正如您所期望的那樣——在溫暖的水域里開心地?fù)u曳。

        十七年,我無法定義它是短還是長。十七年后的我,仍然是那株快樂的水藻,十七年后的您卻過早的染上了風(fēng)霜。

        媽媽,還記得暑假里您等我回家時的情形么?那天,無知的我一味的沉浸在舊友重逢的歡愉中,卻忘卻了家中還有一雙盼歸的眼睛。當(dāng)我踏著月光走進(jìn)家門的時候,被眼前的一幕震撼了:黃暈的燈光下,您半蹲在餐桌前,困倦的臉上,寫著絲絲焦慮。不知何時侵上額頭的皺紋肆無忌憚的張顯著他們猙獰的面孔,在您那原本光潔的臉上挖下歲月的溝痕。頭里的銀絲在燈光里發(fā)出刺眼的白……

        直到那天我才明白您給予的陽光里消耗的是您全部的青春。而我呢,千山暮雪的昨日今日明日,如履薄冰,許多的可能無限迫近,一步花開,一步花落,一切都還是一個未知數(shù)?赡辉裨惯^我什么,撫平失落的心,只為全新愛我。

        有一次我在書上看到這樣一句話:“他們總是會先走一步的,我們在這個世界上,終究會變成孤兒!眿寢專烂,看到這句話是我的心真的好疼好疼。我害怕我的陽光里會突然間失去了您,失去了您照耀下的那片溫暖水域。

        所以我真的要做一株堅強(qiáng)的水藻——身姿優(yōu)雅。即使在不再有您的陽光里,也始終能朝著水面的光亮勇敢而堅強(qiáng)地生長。

      需要的作文 篇2

        “其實不是插上翅膀就可以飛翔,沒有飛翔的心,翅膀也是累贅”出自于《易佰·語錄》。

        我曾以為飛翔,就只需要一雙會飛的翅膀就行,原諒我這天真的想法。

        我們這一代青少年以為只要父母給我們安排好,給我們出主意就行了,以為靠他們就行了,自己就輕松多了,其實不然。

        父母給的安排,是他們那時候,我們是人,人是有獨立的思想,有自己的想法,不人云亦云,自以為父母給的安排是最好,其實不然。

        我們是人,不是傀儡,每個人的想法各異,父母給的安排,給我們出主意也都不是我們所想要的。

        我們這個年紀(jì),是愛做夢,愛做幻想的時候,我們都幻想過自己身處何方,幻想過自己遨游世界,看遍天下美景,幻想過自己吃遍天下美食,幻想過自己有錢有房……也不包括其他幻想,這些幻想是普遍的,基本人人都幻想過吧。

        初中畢業(yè)的人,沒考上高中,要么學(xué)手藝,要么打工,也就十五六歲吧,除非你家境富裕,給你混三年高中唄。他們早早出社會,翅膀或許還沒有豐滿吧。

        非要經(jīng)歷一次殘酷的現(xiàn)實,我們才知道社會的可怕,非要經(jīng)歷一次挫折,我們才會成長起來,不然,我們怎會慣犯呢?

        “如果你沒有前幾年堅持的能力,你就沒有后幾年選擇的權(quán)利”這句話令人深思,如果你沒有充實的準(zhǔn)備,扎實的基礎(chǔ),你怎么會有自己選擇的權(quán)利,只能任人宰割,不是嗎?

        縱使你有一雙豐滿的翅膀,可以展開遨游四海,可你沒有一顆飛翔的心,翅膀再豐滿,也無用,只會拖累,成了累贅,不是嗎?即便你的翅膀折翼了,可你有一顆飛翔的心,任何阻礙都不是問題,照樣也能飛翔。由此可見,有飛翔的心和沒有飛翔的心的區(qū)別。

        一顆飛翔的心,包含了勇氣,敢于冒險,敢于拼搏奮斗,敢于面對失敗挫折,依舊堅強(qiáng)不屈,勇往直前。

        一顆飛翔的心,包含了“三心”,意志堅定不移,堅持做自己想要做的事,有恒心,信心,決心,不被眼前困難阻擋,毅力的面對。

        一顆飛翔的心,包含了世間萬物,我們想要飛翔,就需要一顆飛翔的心,再后一雙翅膀,扎實的基礎(chǔ),充實的準(zhǔn)備,沒有一顆飛翔的心,再好的基礎(chǔ),準(zhǔn)備,也都是無用。

      需要的作文 篇3

        生活在這個世界上,一定是什么都不缺的。有學(xué)校、辦公樓、游樂場等等地方?墒,我們在歡樂的同時,也丟棄了一樣十分重要東西。那就是我們天天說的——環(huán)保。

        環(huán)保說的容易,做得困難。有很多人說得到,卻做不到。所以環(huán)保漸漸被人遺忘。世界也就從天堂變成了地獄,從仙境變成了荒地。白色垃圾正在慢慢吞沒我們的綠色,慢慢使世界變成了灰白色?墒黔h(huán)保的人還是有的,但是污染環(huán)境的人已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了環(huán)保的人了。所以我們才需要的人來環(huán)保。

        在平時常?匆娦^(qū)門口垃圾成堆、蒼蠅滋生、蚊蟲甚多。每次路人經(jīng)過都會捂著鼻子繞過去。是呀!誰不會繞道走開呢?在新聞上也常常有垃圾的特寫鏡頭。錄音機(jī)里也常常傳出有車主亂扔垃圾的現(xiàn)象。是誰制造的垃圾呢?是誰是環(huán)境受了污染呢?沒有人會知道,只有他心里才知道?墒撬麜鰜沓姓J(rèn)嗎?不會。所以,在環(huán)保上面要再加上自覺。環(huán)保不是強(qiáng)迫性的,是自覺性的。如果強(qiáng)迫的話,過沒幾天就會把環(huán)保置之腦后了。這樣環(huán)保就沒意義了。

        世界是大家的,環(huán)保也是大家的。為什么就要拋棄環(huán)保呢?難道環(huán)保是負(fù)擔(dān)嗎?如果你這樣回答的話,那你就是個王八蛋!環(huán)保,不是累贅,而是我們美好生活源頭的力量啊!

        如果我們丟棄了環(huán)保,就失去了美好。如果我們丟棄了環(huán)保,就失去了幸福。如果我們丟棄了環(huán)保,就失去了深圳、中國,地球!沒有了環(huán)保,到處都沒有生機(jī):沒有了環(huán)保,到處都沒有綠色。綠色代表和平,沒有了綠色,那不就沒有了和平了嗎?世界不就亂了嗎?難道要因為拋棄環(huán)保,而拋棄了我們美好的明天嗎?不要。所以,現(xiàn)在就開始做環(huán)保吧。撿起身邊的塑料垃圾帶,撿起腳邊的紙屑,丟掉白色污染,創(chuàng)造綠色家!

        做好環(huán)保,從我們做起!

      需要的作文 篇4

        不少老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)好詞好句的重要性,要求學(xué)生抄、背好詞好句。許多家長也說我的孩子作文中好詞好句太少,讀起來不美。在這兩方面的影響下,學(xué)生的腦子里就形成了一個觀念:要想作文好就要好詞好句多。

        如今學(xué)生在作文時就盡力用進(jìn)好詞好句,好詞好句就成了作文的化妝品與裝飾品。比如寫秋天的校園:“踏進(jìn)秋天的校園,撲面而來的是肅殺的秋色。法桐落盡了那闊大的綠葉,光禿禿的枝丫在寒風(fēng)中搖擺。花壇上不知名的花草只剩下殘根斷枝,在秋風(fēng)中瑟縮……但是,我喜愛這秋天的校園,秋天的校園是一個碩果累累的世界,是一個絢麗豐收的季節(jié)!鼻懊媸恰肮舛d禿的枝丫”及“殘根斷枝”,后邊怎么又出來“碩果累累”“絢麗豐收”呢?文句好像很美,但景與情卻矛盾不協(xié)調(diào)。又比如寫家鄉(xiāng)的云:“我望著故鄉(xiāng)那碧空如洗云蒸霞蔚,像蔚藍(lán)的大海一般的天空,心潮的浪花卷動翻滾,回旋起伏,奔騰澎湃!边@段文字中,“碧空如洗”是指藍(lán)天一片,而“云蒸霞蔚”是指云霧彩霞升騰聚集,這兩者也是矛盾不協(xié)調(diào)的。而“碧空如洗”與“蔚藍(lán)的大海一般的天空”意思又是重復(fù)的。又比如寫美麗的春天:“麥浪翻金,菜花吐艷,好一派瑰麗的春光!”客觀實際是油菜花開時,麥苗還是青青的,這又是一個不真實的景色。 這種追求詞藻華麗,形容詞用上一大堆,猶如大街上見到的時尚女郎,她濃妝艷抹自以為漂亮,其實越涂抹得多越難看。正如劉勰說的“繁花損枝,膏腴害骨”,好詞好句太多了,反而損害了內(nèi)容。

        我想,作文還是寫得樸素一些好。西晉的陸機(jī),極講究詞藻和對偶,后人對他評價卻不高,而東晉的陶淵明,他平淡樸素,后人卻對他評價很高。南朝宋的謝靈運,他也很講究詞藻,但他最有名的句子卻是自然平淡而又清新的“池塘生春草,園柳變鳴禽”。我們要力避浮艷,務(wù)求樸質(zhì)。其實語言文字的美丑全在于用得恰當(dāng)不恰當(dāng),用得恰當(dāng)就是美,用得不恰當(dāng)就成丑了。如比抗戰(zhàn)期間郭沫若在重慶創(chuàng)作了劇本《屈原》,臺上嬋娟斥責(zé)宋玉:“你辜負(fù)了先生的教訓(xùn),你是沒有骨氣的文人!” 郭沫若在臺下聽到這句臺詞,總覺著罵得還不夠狠,不能解氣,他想加上“無恥的”三個字。而旁邊的一個演員說:“‘你是’不如改成‘你這’就夠味了! 郭沫若就說這一字改得好,“你這沒有骨氣的文人!”僅改一個字,句子就變得鏗鏘而有力了。在大家的眼中,“這”字不是什么好詞好句,但這個“這”字用得恰當(dāng),這句子也成了“好詞好句”了。

        現(xiàn)代作家中,沈從文有湘西味,老舍有北京味,林斤瀾有溫州味,他們都喜歡疏朗清淡,不喜歡繁復(fù)濃重,人們對他們的作品評價都很高,而講究佳詞麗句的楊朔,人們對他的評價卻就不那么高了。

        追求好詞好句,自己寫得吃力,別人讀得乏味,不是真情實感,寫出來也成不了好作文。我還是很贊同葉圣陶先生的主張:“我筆寫我口。”筆與口同步,準(zhǔn)確地再現(xiàn)事物的狀貌,貼切地表達(dá)自己的思想感情。少一些“好詞好句”,多一些“樸實無華”,文風(fēng)正了,我想作文會進(jìn)步快些,也會寫得更好些。偉大的文學(xué)家魯迅先生說,《作文秘訣》是“有真意,去粉飾,少做作,勿賣弄”,讓我們都牢記他老人家的教導(dǎo)吧!

      需要的作文 篇5

        曦.農(nóng).秋.柔.暢.我們是全班公認(rèn)的鐵閨蜜,就像三角形一樣牢固,課時,一天,曦不知不覺得被她們冷落了。五個人的世界也變成四個人了,少了一個人,她們依舊笑得天真、浪漫,但是她們沒有發(fā)現(xiàn),回家的路上少了一個身影;但是她們沒有發(fā)現(xiàn)手拉手的時候少了一只白嫩嫩的小手;但是她們沒有發(fā)現(xiàn)嬉戲打鬧的時候少了一個歡快的笑聲。曦也沒有什么辦法,只好由他們而去。曦呢,很多次想?yún)⑴c她們的話題、游戲。但是,老天好像是在捉弄曦一樣,讓她失望太多次。曦很多次一個人蹲在墻角,在那靜靜的哭著,但是,她多次期待著她們能回頭看看被她們拋棄的曦。是的,她們沒有回頭。無論曦怎么說、做,她們也是看不到,曦每天傻傻的給他們掃地、買東西。但是,她們也只是認(rèn)為這是應(yīng)該的。

        不過那次,曦被深深的傷到了,她醒了,不在是那個傻傻的曦了,她說:“以前的曦已經(jīng)死了,現(xiàn)在留下的不再是以前那個傻傻的曦了!蹦羌碌膩碓词沁@樣的:她們說:“曦,你不是我們閨蜜嗎?我們買個閨蜜的發(fā)圈吧!”那個傻傻的曦以為她們終于看到她的辛苦了,但是她錯了,她們買了發(fā)圈,卻只買了四個。曦問他們:“為什么只買了四個呀?我的呢?”他們不在意的說:"老板說完了,所以就買了四個!标夭幌嘈,走進(jìn)了店里,卻發(fā)現(xiàn),那種發(fā)圈還剩下一個。曦才知道,原來,她們一直在無視冷落她,根本就沒把她放在眼里過。她眼淚劃過臉頰,笑了起來。她為了她們,拒絕了多少人。她為了她們,給她們抄了多少次作業(yè),她為了她們,付出了多少汗水?墒牵齻兡?為了曦,做了什么?冷落?還是欺騙?曦回到家里,關(guān)著門,躺在了床上,眼淚打濕了枕頭......她一邊哭,一邊發(fā)瘋似的笑著,她在那一刻,放棄了。也許,放棄是她唯一的選擇。

        從那時起,喜歡曦的人越來越多,朋友也越來越多,成績也越來越好,甚至當(dāng)上了班長。那些什么閨蜜,哈哈哈,從我字典里面消失,以后,我沒有她們那樣的朋友...... 當(dāng)然,也許你們也知道了,曦,就是我。我一直有著一句話:誰打擾了我的清靜,我滅了誰的輝煌.——曦兮.雖然我現(xiàn)在能力還是太小,但是以后就說不準(zhǔn)了。

      需要的作文 篇6

        在這個世界上有許多事需要你的幫助。比如殘疾人過馬路,你要去推著他往前走,這樣你就幫助了有困難的人,這也證明了這個世界需要你。

        有一次,我在一條馬路上遇到了一位盲人,這位盲人要過人行橫道,但他在喧鬧的人群中間,這時候很需要我們的幫助,如果他自己走很可能會遇到危險!我很榮幸的幫助了他!

        還有一次,一位老奶奶背著一個很大很大的包,看樣子像是要回家。你們一定在想這個不會危險的,其實錯了。老奶奶已經(jīng)年邁,已經(jīng)拿不動很多東西了,也許會摔倒,也許會出更大的危險。所以需要我們的幫助。

        其實不光是人與人之間,地球也需要你和我的幫助。在這個地球,其實有些人一直都在破壞它,破壞著美麗的海洋,森林,動物等等。為了我們的地球更美,我們要阻止這些破壞地球的人!

        這個世界需要你和我,還有很多東西都需要我們的幫助啊!我們一定盡我們所能,去幫助那些需要幫助的人!

        這些人也許是家人,老師,同學(xué),熟悉的人,還有陌生的人。不管他們是誰,只要有困難,我們都要伸出援助的手,讓這個世界多一些溫暖,讓這個世界充滿著愛!因為這個世界需要你!

      需要的作文 篇7

        女兒秋季開學(xué)已是一名初三的學(xué)生了,用她自己的話說,才第一天就知道和初一初二的不同了,不管是英語,還是數(shù)學(xué),或者語文等老師的要求明顯嚴(yán)格了許多,還給同學(xué)們講了許多關(guān)于中招高招的事情,搞得全班同學(xué)都是緊張得很,才開學(xué)就如此。女兒嘆息著,看來好日子要到頭了。

        這不,上周雙休日,才開學(xué)兩天,老師除了布置要寫的作業(yè)之外,還有語文《出師表》、英語《第一課》的背誦,要求家長簽名,必須熟背。寫得作業(yè)完成了,女兒耷拉著臉,讓我看語文的《出師表》和英語的`《第一課》,我翻了翻,心里掂量著,背熟大概需要的時間并不少。女兒一看到背得東西就頭疼,何況今天這么大的量,不能讓女兒有畏難情緒。我需要給她指點迷徑。我對女兒說,內(nèi)容確實不少,但是這些的確都需要背熟。這樣行不行,不管是語文還是英語,你開始用二十分鐘的時間進(jìn)行背誦,二十分鐘結(jié)束,馬上停止休息做其他的事情。一個小時或者兩個小時之后,再看減少為五分鐘,不管記住多少都停止,再休息,然后循環(huán)往復(fù),中間間隔的時間可以適當(dāng)加長,不必要刻意去背。讀多了,你自然就會背了,不要著急,把心態(tài)放穩(wěn)就行。

        女兒半信半疑,“真的還是假的?”

        我想女兒打著保票“一定能行,既然你嫌平常的方法太慢,何不用我的方法一試?”

        女兒按照我的方法,中間間隔時間,不刻意去背,重復(fù)了幾次要背的內(nèi)容。到了晚上,女兒又開始重復(fù)自己所要記的內(nèi)容,我說:“給我背背,試試怎么樣?”

        女兒說,試試吧!結(jié)果老師要求需要記住的內(nèi)容她全記住了。她高興得不得了,連說沒想到自己背得這么快。我和她算算,總共加起來的時間不過一個小時,效率高得很。也沒有出現(xiàn)平常在學(xué)校背書把嗓子都累疼的情況。我對女兒說,這是抗遺忘的規(guī)律,把整塊的時間分開進(jìn)行,最后記住的總時間就會少,而且記得牢,不容易忘記,不管做什么事情,都需要有一定的方法,找到好的方法,就能起到事半功倍的效果,初三的課程緊,更需要有一定的方法,不能遇到問題只是著急上火,那樣是不行的。女兒使勁點點頭。

        女兒高興地說今天到學(xué)校,班里有十多個人給老師背誦了,自己是其中之一,而且很有自信,課文都像刻在腦子里一樣,一氣就給老師背完了?磥,學(xué)習(xí)也不難呀!初三也沒有那么可怕!

        家有小女上初三,家長指導(dǎo)不可少。事半功倍效率增,輕松學(xué)習(xí)勁頭高。

        用我們的智慧,用我們的方法引領(lǐng)孩子。

      需要的作文 篇8

        四月的天氣如孩子的臉,陰晴不定。網(wǎng)上流行的那個段子用來形容這兩天的氣候變化,真是有趣而體貼:你,在東北穿貂;你,在三亞露腰。我在重慶,一會穿貂,一會露腰,忙得不可開交。

        早上出門,穿著薄棉襖都覺得不為過?粗柟忾W耀地照在高樓頂上,想著,等會的天氣不知得熱成什么樣。于是,果斷脫掉外套出門。結(jié)果越走越冷。到了辦公室,恨不得抱著火爐不動。再回頭看太陽呢?早不知躲到哪里去了。

        于是,看天氣預(yù)報成了每晚睡覺前的必修課。看到明天是個大晴天,那得穿上艷麗的春服?墒,走出門,艷麗的春服冰冰地貼在身上,好一個美麗“凍”人。到了中午,穿著短袖都還嫌熱。這時,我突然強(qiáng)烈地想要擁有一件有型有范的風(fēng)衣。早上冷,穿上;中午熱,脫下,隨時保護(hù)已經(jīng)開始的怕冷。

        想起了那兩個美麗的姐姐。為了買到心儀的風(fēng)衣,走遍了商場里的每一個店鋪。那時候,我很不以為然。殊不知,一眨眼,我也到了需要一件風(fēng)衣的年紀(jì)。

      需要的作文 篇9

        學(xué)生們鼓動蘇格拉底去逛集市,本以為老師會滿載而歸,卻不想他說此程最大的收獲,便是發(fā)現(xiàn)了世界上原來有那么多自己并不需要的東西。蘇格拉底的話發(fā)人深省:生活中的很多事物并不都是我們所需要的,不需要的,不如換作淺斟低唱。

        當(dāng)你旅游回來,打開厚重的行李箱,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)募o(jì)念品?蛇@其中,九成以上的將被束之高閣。當(dāng)你買它們時,你覺得它們精巧可愛,于是將其收入囊中,當(dāng)你回到家中,發(fā)現(xiàn)它們其實根本沒有什么用處,扔掉吧,不舍得,只好無奈地將它們打包收起,浪費了錢,還浪費了儲存空間。而蘇格拉底,他知道自己需要什么,不需要什么,“萬鐘于我何加焉”,不汲汲于物質(zhì)上的財富,不被光怪陸離的社會迷惑,而是經(jīng)營自己豐富的內(nèi)心。

        林徽因說,縱使門外車馬喧囂,內(nèi)心依然淡泊寧靜。宛如四月天一般美好的女子,她不慕榮利,不受錢權(quán)誘惑,只在內(nèi)心修籬種菊。她知道自己需要什么,不需要什么,得一適情之人以情注之,,若安好,便是晴天,身后的浮名與自己毫無瓜葛。

        身是菩提樹,心如明鏡臺。置身在社會這個大染缸里,有多少人還能堅守住自己的內(nèi)心,求己所需,棄己非需?太多人習(xí)慣了占有,甚至不惜以損害別人的利益為代價。而這種日益膨脹的欲望,最終會威脅我們所處的環(huán)境,都說欲壑難填,貪婪永遠(yuǎn)是人類最可怕的敵人,它像潛伏在你我內(nèi)心的野獸,一旦開始咆哮,會把你變得跟它一樣兇殘。在心中升起一輪明月吧,將自己需要的不需要的了然于胸,不占有,不強(qiáng)索,不需要的就放下,將它們換作淺斟低唱。

        看破塵世的浮躁喧雜,看天邊裊裊炊煙幾許,沒有世俗的功利,聽棠梨煎雪又落雨,無需貪戀自己不需要的,內(nèi)心自有一叢萱草,數(shù)桿修竹,幾葉芭蕉。雨打芭蕉,多美的意境,何不燃一盞夜?fàn)T,聽雨滴淅瀝?

        人生要學(xué)會做減法,不需要的東西,要舍得放下,要勇于舍棄,將它們一股腦兒換作淺斟低唱,像赫爾德林說的那樣,詩意地棲居在大地上的。

        文題呈現(xiàn):

        有一天,幾位學(xué)生慫恿蘇格拉底去熱鬧的集市逛一逛。他們說:“集市里有數(shù)不清的新鮮玩意兒,您去了一定會滿載而歸!钡诙欤瑢W(xué)生們請?zhí)K格拉底講一講集市的收獲。蘇格拉底說:“此行我最大的收獲,就是發(fā)現(xiàn)這個世界上原來有那么多我并不需要的東西!

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