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      被需要的作文

      時(shí)間:2021-04-19 10:08:21 需要 我要投稿

      被需要的作文匯編10篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的被需要的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      被需要的作文匯編10篇

      被需要的作文 篇1

        這幾天,我在細(xì)品名著《簡(jiǎn)·愛(ài)》時(shí),讀到了這樣一個(gè)故事:簡(jiǎn)去海村寄信的路上遇見(jiàn)了一位趕路人,他扭傷了腳,坐在路邊痛苦不已。簡(jiǎn)就上前幫忙,讓趕路人重新上了馬。之后,無(wú)論是在她繼續(xù)去海村的路上,還是在她寄信時(shí),又或是在返回途中,腦海里一直浮現(xiàn)著她幫助那位趕路人的美好畫(huà)面,心里洋溢著在桑菲爾德府平靜的生活里少有的激動(dòng)和快樂(lè)。而這種美妙的情緒,就來(lái)源于“被需要”。

        這讓我不禁想起了一件小事。

        上小學(xué)時(shí),每到放假,我總會(huì)和外婆一起到老家度過(guò)。在那單純的小鎮(zhèn)的生活,是異常的平淡,平淡得像一灘死水。能干的外婆總能把一切都打理好,買(mǎi)菜、做飯、洗衣、掃地……所有家務(wù)都被地安排得妥妥貼貼,根本用不上我?guī)兔Γ业纳,似乎每天都一模一樣:吃飯、學(xué)習(xí)、散步、睡覺(jué)。這也像安排好了的一樣,猶如一年四季,不斷地輪回……

        這天上午,和往常一樣,我在窗邊的小桌上做著作業(yè)。外婆剛洗完衣服,正坐在沙發(fā)上休息。過(guò)了一會(huì),我聽(tīng)見(jiàn)了一長(zhǎng)串外婆的手機(jī)按鍵的聲音,而且連續(xù)不斷地響了好幾分鐘。“奇怪,外婆平時(shí)只有打電話時(shí)才會(huì)用手機(jī),按手機(jī)按鍵的時(shí)間不會(huì)超過(guò)一分鐘。莫非,外婆玩起手機(jī)來(lái)了?”我好奇地想。但又想到外婆使用的是老年手機(jī),里面也沒(méi)什么游戲,“玩手機(jī)”是不大可能的。難道外婆遇到什么困難了嗎?不會(huì)的,外婆這么能干,一定不會(huì)有事情難到她的。

        沒(méi)想到,按鍵音又持續(xù)響了幾分鐘以后,外婆那響亮的聲音從門(mén)口傳來(lái):“孫女,快幫我過(guò)來(lái)看看!我這手機(jī)內(nèi)存不夠了,每天手機(jī)都會(huì)收到好幾封信息,一定是它們把我手機(jī)內(nèi)存占滿了?蛇@信息怎么刪?我弄了好久都沒(méi)把它們刪掉。”我聽(tīng)見(jiàn)外婆的話,心里先是一驚,隨即身子便飛快地跑出去,笑容頓時(shí)在我臉上綻開(kāi)了花,我飛快地拿起外婆的手機(jī),坐在外婆身旁,向她演示如何刪除信息。外婆見(jiàn)后立刻向我堅(jiān)起大拇指:“孫女真聰明!”我笑了笑:“沒(méi)想到什么都會(huì)做的外婆卻不會(huì)刪除信息,哈哈!”就為這件小事,我開(kāi)心了一整天。它就像假期平淡的“死水”中一朵美麗的鮮花。

        當(dāng)時(shí)我還不明白,為什么就這樣一件小事會(huì)把我樂(lè)成這樣,樂(lè)得成天合不攏嘴,F(xiàn)在,讀到了《簡(jiǎn)·愛(ài)》中那個(gè)小故事,我茅塞頓開(kāi):這就是“被需要”的快樂(lè)。

      被需要的作文 篇2

        在一個(gè)幻想的角落里有一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家.那里的國(guó)王非常喜歡"占卜學(xué)",宮中有一批"占卜師",有一個(gè)特別令人信服.

        一天,那個(gè)占卜師公開(kāi)預(yù)言3天內(nèi)將有一個(gè)王子去世,果然第3天后有一個(gè)王子去世了.大家對(duì)這位占卜師更加信服了,國(guó)王也感到很驚訝.但國(guó)王更加害怕自己的權(quán)利受到威脅,畢竟占卜師的預(yù)言要么是他殺害了王子,要么他真的神通廣大足以威脅自己,這兩個(gè)可能也必須將占卜師處死.于是國(guó)王在書(shū)房中埋守了一批精兵,只要國(guó)王暗示就立即出來(lái)將占卜師殺死,然后就派人去召占卜師來(lái)問(wèn).國(guó)王殺死他之前問(wèn)了他一個(gè)問(wèn)題"你占卜那么準(zhǔn),你能測(cè)出自己什么時(shí)候死嗎?"占卜師想了一想,說(shuō)"我將會(huì)在陛下死之前3天死去世."國(guó)王一聽(tīng)就嚇了一驚,整個(gè)計(jì)劃中都沒(méi)有暗示殺死占卜師.然而卻更加重要地保護(hù)占卜師,占卜師的地位甚至超過(guò)了大部分皇室,占卜師也比國(guó)王活多了幾年.

        需要與被需要的關(guān)系往往會(huì)這樣,即使占卜師的預(yù)言沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但卻發(fā)揮了被需要的價(jià)值.

        放棄過(guò)去的一切,寧愿笑著流淚,也不愿哭著說(shuō)后悔...

      被需要的作文 篇3

        愛(ài),不僅僅是給予與接受,更是一種“被需要”的感覺(jué)。

        這種感覺(jué),這種被他人需要的感覺(jué),真好!

        隨著41年風(fēng)風(fēng)雨雨的侵蝕,很多記憶幾乎都在腦海中漸漸退了它原本的顏色。但是唯獨(dú)老父親那份厚重的關(guān)愛(ài),卻始終令我難以忘卻,甚至記憶猶新。

        先前,我根本沒(méi)多想父親為何叮囑我,不用在市場(chǎng)上買(mǎi)冬菜,他要去早市批發(fā),只是單純地以為,那只是勤儉一生的老爸,為了讓我繼承他持家的光榮傳統(tǒng),教我遵循“能省則省”的原則而已。

        后來(lái),當(dāng)父親騎著伴隨他十幾年,也不肯換掉的自行車(chē),從河西鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)局小區(qū),將一袋沉甸甸的土豆,馱到我家小區(qū),又不知歇了幾次,才氣喘吁吁地從一樓拎到六樓時(shí),我從他那無(wú)比喜悅的神情和滿足的話語(yǔ)中,才讀懂了,讀懂了那份曾被我熟視無(wú)睹的---偉大的父愛(ài)!

        原來(lái),兩鬢斑白的老父親是在尋找,尋找一種“被兒女需要”的幸福感覺(jué)——猶如兒時(shí)的我,那般離不開(kāi)他的感覺(jué)。

        那種“我被他們需要著”的感覺(jué),真好!

        于是,我便時(shí)常打電話“打擾他”,向老父親撒嬌似的,要一個(gè)大蘿卜,或兩團(tuán)切好的酸菜,或三個(gè)芥菜疙瘩,或四根胡蘿卜……每每老爸都樂(lè)此不疲,而且放下菜就返回,從不肯留下吃飯,還總不忘叮囑我:上班時(shí)間緊,抓緊吃了飯,休息一會(huì)兒,好好上課。

        望著父親寫(xiě)滿幸福的臉龐,我真的好幸福,好幸福。

        我還記起,退休后的父親好像更忙碌:常常忙著免費(fèi)為鄰居粘補(bǔ)自行車(chē),修理鐘表、鎖頭、玩具......

        如今,父親已帶著這種被需要的感覺(jué),帶著微笑,安詳?shù)兀腋5厝チ恕?/p>

        他的女兒有幸繼續(xù)著“被需要”的感覺(jué)。

        開(kāi)學(xué)第一天,李允像小尾巴一樣跟在我身后,我聽(tīng)到他輕輕地說(shuō):“李老師,跟你在一起的感覺(jué),真好!”

        于是,那個(gè)課間,我在教室里,幸福地聽(tīng)他給我講假期里最得意的事情……

        “快找李老師幫忙,不然你濕了衣服會(huì)感冒的……”小吉祥焦急地善意提醒著她的同伴兒。

        “李老師,我兒子昨晚又病了,您幫我盯著點(diǎn)兒,他再難受,發(fā)燒的話,勞駕您馬上給我打個(gè)電話!倍υ磱寢尩膽┣舐(tīng)起來(lái)很憂郁。

        “李老師,我和同學(xué)鬧矛盾了,我不知該如何化解,請(qǐng)幫幫我吧!

        “李老師,我想?yún)⒓诱魑拇筚,您能抽空兒幫我指?dǎo)一下這篇習(xí)作嗎?”

        “李老師,我想?yún)⒓与娨暸_(tái)舉辦的主持人大賽,您幫我指導(dǎo)一下自我介紹吧!

        “李老師,我女兒寫(xiě)作業(yè)太慢了,寫(xiě)完作業(yè)啥也干不了,她就聽(tīng)您的話,幫我說(shuō)說(shuō)她吧。”

        “李老師,我女兒想問(wèn)題太偏執(zhí),您得幫我開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)她啊......”

        “李老師,我兒子不愛(ài)喝牛奶……”

        “李老師,我姑娘太挑食……”

        ……

        從這數(shù)不清的既普通又瑣碎的小事兒中,我讀懂了孩子們的心聲,讀懂了家長(zhǎng)朋友的信任,讀懂了原來(lái)我也被他們需要著。我終于真正體味到了,體味到了老父親生前的那種“被需要”的幸福感覺(jué)。

        我想,我真的要感謝父親:感謝他的諄諄教誨,感謝他的大公無(wú)私,感謝他的以身作則——他一定會(huì)為他的寶貝女兒,能找到他當(dāng)年的感覺(jué)而含笑九泉。

        這種“被需要”的感覺(jué),真好!

      被需要的作文 篇4

        當(dāng)今社會(huì),有許多貧困地區(qū)的孩子因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)拮據(jù)而輟學(xué)在家。也有許多父母為了能給孩子上學(xué),不得不背井離鄉(xiāng)外出打工掙錢(qián),而這些可憐的孩子就成為了留守兒童。這個(gè)現(xiàn)象已經(jīng)成為大家普遍關(guān)心的社會(huì)問(wèn)題。那些留守的兒童和因貧困而失學(xué)的孩子們,他們生活在一個(gè)缺乏關(guān)愛(ài)的世界里,頭上一片藍(lán)天,腳下一塊大地,他們何嘗不想和父母團(tuán)聚,享受天倫之樂(lè)呢?他們何嘗不想坐在寬敞明亮的教室里,學(xué)習(xí)文化知識(shí)呢?他們何嘗不想走出這小小的天地,見(jiàn)識(shí)外面廣闊的天空呢?……他們是一個(gè)需要關(guān)愛(ài)的世界,是一個(gè)需要陽(yáng)光滋潤(rùn)世界。我要為他們吶喊!我要用我那纖弱的臂膀,為他們做一些力所能及的事。

        留守的兒童從小就得不到父母的關(guān)愛(ài),多數(shù)是由爺爺奶奶養(yǎng)大的。一次采訪中,一個(gè)叫明明的7歲的留守男孩說(shuō):“我什么都不要,只要爸爸媽媽天天陪我!边@短短的幾個(gè)字,卻能告訴我們很多很多……我們城市的孩子與他們相比較,簡(jiǎn)直是太幸福了!我們不僅有父母的關(guān)愛(ài),還有爺爺、奶奶的呵護(hù),衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。想要什么就有什么。這對(duì)于鄉(xiāng)村孩子來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一個(gè)夢(mèng)啊!所以,我們要時(shí)刻珍惜所擁有的,學(xué)會(huì)“滿足”,學(xué)會(huì)“知足”,學(xué)會(huì)關(guān)心別人。

        在城市的某些地方,也許你看見(jiàn)過(guò)一些在路邊乞討的孩子。不管春夏秋冬,不管刮風(fēng)下雨,他們都用消瘦的雙膝跪在地上,伸出一雙黑乎乎的小手,用乞求的目光看著每一個(gè)路人,從他們的眼光中,我看到了渴望,渴望能吃上一頓飽餐;我看出了盼望,盼望能上學(xué),學(xué)習(xí)文化知識(shí);我看出了許多許多……回到自己的生活中,看看自己,應(yīng)該覺(jué)得慚愧。每天吃得打飽嗝,摸著肚子還說(shuō):“我要吃肯德雞,我要吃麥當(dāng)勞……每天背著書(shū)包上學(xué),還說(shuō),哎,上學(xué)真累!而他們呢,他們沒(méi)有過(guò)高的奢望,只希望吃飽飯,哪怕只有蘿卜頭。他們不怕苦,不怕累,只盼望有學(xué)上……

        我們是幸福的,是快樂(lè)的。與此同時(shí)我們也要牢牢記。河性S多人需要我們?nèi)リP(guān)愛(ài),正像歌里唱得一樣:“讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間!”讓我們每個(gè)人都伸出友愛(ài)的伸手,盡自己的所能去幫助那些需要關(guān)愛(ài)的人們吧!

      被需要的作文 篇5

        不知從什么時(shí)候起,我們學(xué)校的同學(xué)開(kāi)始積極地買(mǎi)小倉(cāng)鼠了。一放學(xué),就來(lái)到小攤上看小倉(cāng)鼠。多可愛(ài)啊,同學(xué)們不禁伸出手去觸摸它光滑的絨毛。

        小倉(cāng)鼠長(zhǎng)著一對(duì)尖尖的小耳朵,一雙圓滾滾的小眼睛轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),似乎在觀察著每一個(gè)人。一張櫻桃三瓣嘴也是屬于它的。它有一身光滑的絨毛,是灰色的。身子非常小,想一個(gè)圓滾滾的絨球?吹贸鏊嵌嗝礄C(jī)靈,多么可愛(ài),又多么調(diào)皮。

        我也有一只,我給它搭了一個(gè)舒適的窩,還給它準(zhǔn)備了豐盛的食物。可是,它就偏要往外跑,每天它都會(huì)“飛檐走壁”爬上來(lái),因?yàn)樘哂炙は聛?lái),但它仍不放棄。漸漸地,它似乎和我有些熟悉了,便敢在我面前吃東西了。

        又一次,我把它放在課桌里,上課時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)黑影在講臺(tái)桌邊閃過(guò),原來(lái)是小倉(cāng)鼠。坐在前面的同學(xué)不禁偷笑起來(lái),我也不曉得它是從哪里鉆出來(lái)的。正在這時(shí),老師要走上講臺(tái)寫(xiě)字,而小倉(cāng)鼠就離老師的后腳跟只有1厘米的距離。哎!好險(xiǎn),老師差點(diǎn)要使小倉(cāng)鼠上天堂了。最后,還是鄭智杰機(jī)靈,冒著被老師罵的危險(xiǎn)“奮不顧身”地救回了小倉(cāng)鼠。

        自從這件事發(fā)生后,我猛然領(lǐng)悟到原來(lái)小倉(cāng)鼠這一切舉動(dòng)就是為了想逃脫這個(gè)窩,想離開(kāi)這里,它想回到自己的家園,想回到爸爸媽媽的懷抱中。漸漸地,我已經(jīng)養(yǎng)了它兩個(gè)星期了,它越來(lái)越衰弱,終于有一天,他死了。殺死它們的兇手就是我們這些買(mǎi)小倉(cāng)鼠的人,要不是小攤老板知道我們會(huì)被小倉(cāng)鼠迷惑,才想盡一切辦法去捉小倉(cāng)鼠。

        小倉(cāng)鼠,對(duì)不起,是我殺了你。到現(xiàn)在我才領(lǐng)悟到你不需要被我控制的生活,你需要的是自由。如果我是一只小倉(cāng)鼠,我會(huì)被人類(lèi)當(dāng)成玩物一樣,我認(rèn)為這樣的生活是一種痛苦。最后。我呼吁:動(dòng)物也是有生命的,它也需要自由,請(qǐng)不要把它當(dāng)做玩物,讓它自由地生活吧!

      被需要的作文 篇6

        你每個(gè)小點(diǎn)滴,是我都想要收集,再難也會(huì)守護(hù)著你,因?yàn)槭悄阕屛铱吹,我的幸福是被你需要,?dāng)你感覺(jué)到自己被需要時(shí),內(nèi)心會(huì)是滿滿的幸福感,被需要是一種幸福。

        馬斯洛提出人類(lèi)的七個(gè)需求層次:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求。假如需求得不到滿足,就會(huì)引起人身心不平衡,從而影響身心健康。而我們生活在這個(gè)社會(huì),各種不同職業(yè)的人都在做著滿足我們需求的工作,才讓社會(huì)更加和諧。

        所以在工作當(dāng)中,當(dāng)我們感受自身的工作能滿足他人需要,而不是僅僅是謀生,我們內(nèi)心自我實(shí)現(xiàn)需求的就會(huì)得到滿足。

        而一些具有商業(yè)頭腦的人就能敏感地捕捉到他人的需求,從而抓住商機(jī)。1995年,當(dāng)他投身互聯(lián)網(wǎng)并到處宣講互聯(lián)網(wǎng)時(shí),別人說(shuō)他是騙子;1999年,當(dāng)各種互聯(lián)網(wǎng)概念漫天飛,而他仍堅(jiān)持B2B模式時(shí),別人說(shuō)他是瘋子;現(xiàn)在,當(dāng)他表示,中國(guó)真正強(qiáng)大的'互聯(lián)網(wǎng)公司,在網(wǎng)民突破兩億之后才會(huì)誕生時(shí),別人說(shuō)他是謙謙君子,他就是馬云。馬云正是捕捉到未來(lái)的人們更多是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)形式來(lái)滿足自己的需求,從而締造了商業(yè)大國(guó)。

        當(dāng)我們的需求能得到滿足時(shí),內(nèi)心自然滿足,但如果自己能為別人帶來(lái)什么的時(shí)候,我們便能感受到真正的快樂(lè)。人生應(yīng)該如同蠟燭,燃燒自己,照亮別人,別人會(huì)因?yàn)槟愕拇嬖诙惺艿叫腋C篮。劉惠成生?908年8月,中共黨員。數(shù)十年來(lái),投身志愿者服務(wù),蹬著三輪一路行善,為社區(qū)居民做好事。一連幾年做了兩千多塊坐墊給公園老人用;用撿來(lái)的木棒、傘柄做了300多根拐杖送給周?chē)睦先恕?0xx年,惠成志愿者服務(wù)隊(duì)成立,得到社會(huì)各界熱烈響應(yīng)。榮獲上海市社會(huì)主義精神文明十佳好人好事、閘北區(qū)模范志愿者等榮譽(yù)。

        當(dāng)我們還是小孩子的時(shí)候,我們更多時(shí)候是在索取,我們的吃穿住都是由我們的父母提供,很少會(huì)想主動(dòng)為父母做什么,覺(jué)得這一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù),有時(shí)我們還會(huì)因?yàn)榈貌坏蕉婚_(kāi)心。因?yàn)槲覀兛偭?xí)慣索取,我們卻難以得到真正的開(kāi)心,當(dāng)一個(gè)人只關(guān)注到自身的需求時(shí),是難以真正有幸福感。

        宇宙初生,空無(wú)一物,后來(lái)慢慢衍生出大千世界,一生二,二生三,三生萬(wàn)物,萬(wàn)事萬(wàn)物形成背后有一股力量在推動(dòng),宇宙的源頭是無(wú)條件的愛(ài),我們只有順應(yīng)宇宙的宗旨,不僅能滿足他人的需要,自己也能得到更好的發(fā)展。

        真正的幸福感不是得到了什么,而是自己能為別人帶來(lái)什么。

      被需要的作文 篇7

        成長(zhǎng)的路艱辛且漫長(zhǎng),那盡頭的光明是這漆黑路上唯一的路燈,我無(wú)數(shù)次跌倒,又無(wú)數(shù)次站起。我知道我不能放棄,因?yàn)槲冶池?fù)著許多期望與責(zé)任,因?yàn)槲艺恍枰?/p>

        我很重要,因?yàn)槲冶晃业募彝ニ枰。母親十月懷胎辛苦生下我,從那天起,我就肩負(fù)著這個(gè)家庭未來(lái)生活的重要使命。同時(shí)也滿懷著父母的期望。我很早就明白了這個(gè)道理,明白了我不能停止奔跑。每當(dāng)我聽(tīng)到有個(gè)學(xué)生自殺身亡我都感到心痛。這不僅是一顆“星星”的隕落,甚至是一個(gè)家庭的毀滅。那些孩子,永遠(yuǎn)都不會(huì)看到,他們親人知道這個(gè)惡耗時(shí)崩潰痛哭的樣子,也永遠(yuǎn)不會(huì)明白他們被他們的家庭所需要,他們有多重要了。

        我很重要,因?yàn)槲冶晃业陌嗉?jí)所需要。盡管只是打掃打掃衛(wèi)生,出一期黑板,讓光榮榜上多一名班級(jí)的學(xué)生……這些只是雞毛蒜皮的小事,但也證明了我被需要,我很重要。

        我很重要,因?yàn)閲?guó)家的未來(lái)需要我們的付出與奮斗!吧倌陱(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我每天刻苦努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī)?yōu)榈木褪怯幸惶炷転閲?guó)家發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我不能停下腳步,也不敢停下腳步。因?yàn)橹袊?guó)的后面是許多國(guó)家虎視眈眈的眼神,因?yàn)橹袊?guó)的前面是許多強(qiáng)國(guó)的威脅與壓迫。國(guó)家需要新一代頂梁柱,我又怎敢輕言放棄?

        我很重要,因?yàn)槲冶晃易约核枰,曾?jīng)的我需要如今的我不忘初心,堅(jiān)持自我;現(xiàn)在的我需要自己時(shí)刻樂(lè)觀向上地前進(jìn);未來(lái)的我需要現(xiàn)在的我努力奮斗,向著理想奔跑。所以我不能輕易放棄,因?yàn)椴还苣膫(gè)我都希望自己努力,優(yōu)秀。

        總而言之,我需要時(shí)刻努力,不能停下腳步,因?yàn)槲艺诒恍枰!所以我重要?/p>

      被需要的作文 篇8

        每個(gè)孤獨(dú)的人,都渴望被需要。

        我一直相信,人在極端環(huán)境下所爆發(fā)出來(lái)的求生欲,往往不是來(lái)源于「我還沒(méi)活夠」,而是來(lái)于「還有人在等著我去照顧」。

        看完《南極之戀》,我更加相信了這個(gè)道理。

        一個(gè)傻兮兮的沒(méi)有戶外生存經(jīng)驗(yàn)的土豪,憑什么能在南極經(jīng)歷過(guò)各種磨難還能生存下來(lái)?

        就憑他有喜歡的人,就憑他被需要。

        你也許覺(jué)得這是在開(kāi)玩笑,那就當(dāng)開(kāi)玩笑吧,反正命運(yùn)跟我們開(kāi)過(guò)的玩笑也不少。

        如果你也曾孤獨(dú)過(guò),你就會(huì)明白,「被需要」的感覺(jué)是有多好。

        在無(wú)數(shù)個(gè)深夜,你曾拿起手機(jī),想找喜歡的人說(shuō)話,但你拿了又放,寫(xiě)了又刪,發(fā)送又撤回,因?yàn)槟闩隆?/p>

        你怕一廂情愿。

        你怕你需要對(duì)方,但對(duì)方不需要你。

        你是如此的怕打擾,以至于就連發(fā)一句“打擾了”,也覺(jué)得這句話本身也是一種打擾。

        你是一根蠟燭,愿意用生命為她燃燒。

        聽(tīng)起來(lái)很美。

        但不湊巧的是,她的生活燈火通明,根本不需要被你這點(diǎn)微弱的燭光。

        孤獨(dú),是燭光無(wú)處安放;相愛(ài),是彼此燃燒照亮。

        每個(gè)孤獨(dú)的人,都渴望「被需要」。

        在《無(wú)問(wèn)西東》里,黃曉明抱著毀容的章子怡說(shuō)了一大段情話,很多人被那段話所打動(dòng)。

        但我印象更深的卻是黃曉明的另一句臺(tái)詞:「我有需要照顧的人」。

        對(duì)一個(gè)人表達(dá)愛(ài)意,當(dāng)然可以用千言萬(wàn)語(yǔ),但如果僅用這一句「我有需要照顧的人」,也足夠了。

        《南極之戀》里也有很多戳動(dòng)人心的臺(tái)詞,這些臺(tái)詞也在詮釋什么是「被需要」。

        比如男主富春對(duì)女主如意說(shuō)的那句:「如意,我回來(lái)了」。

        這句話太平淡,平淡到像櫻桃小丸子的那句「我回來(lái)了」。

        但正是這句話,給人一種回家的感覺(jué),家是很暖的地方,而在南極,恰巧需要這份暖。

        他每天出門(mén)尋找希望,后來(lái)才發(fā)現(xiàn),屋子里的她才是希望。

        所謂彼此牽掛,無(wú)非是外面的他想回家,里面的人在等他。

        又比如「我怕風(fēng)停,因?yàn)轱L(fēng)停了就沒(méi)聲音了;但我又怕起風(fēng),風(fēng)一起,身后的腳印就沒(méi)了」。

        這句臺(tái)詞把孤獨(dú)和無(wú)助詮釋得淋漓盡致。

        在不見(jiàn)人煙的南極,你能聽(tīng)到的幾乎只有風(fēng)聲,于是你希望有風(fēng)作伴。

        但是風(fēng)一起,你又怕腳印消失而找不到回去的路。

        這是一個(gè)矛盾。

        所有的孤獨(dú)患者都有這樣的矛盾,他們的精神世界就像南極一樣荒蕪冰冷。

        你渴望找一個(gè)人去化解孤獨(dú),但又怕找錯(cuò)了人,反而會(huì)更加孤獨(dú)。

        男女主角就是在這樣一個(gè)孤獨(dú)的環(huán)境里互相取暖,他們因?yàn)榍笊叩揭黄,又因(yàn)樽叩揭黄鸲鴪?jiān)定了求生。

        這部電影很暖,因?yàn)樵忈屃讼噱σ阅?/p>

        這部電影又很冷,因?yàn)橄噱σ阅娜俗罱K還是要面臨一個(gè)選擇:要不要相忘于江湖?

        世間最殘忍的事,不是讓你失望,而是先給你希望。

        去看這部電影吧,如果你此刻幸福,看完你會(huì)更加珍惜。如果你此刻孤獨(dú),看完你會(huì)向往幸福。

        愿你早日找到需要照顧的人,也愿你能早日被人照顧,更愿你從此不再失望。

      被需要的作文 篇9

        世間之水無(wú)處來(lái),一點(diǎn)一滴不復(fù)還。——題記

        那如火花般跳躍的是水。

        那如珍珠般滾動(dòng)的是水。

        那如云霞般柔曼的是水。

        如是這樣純潔剔透的精靈,讓人不得不猜想它是天堂的來(lái)客。它從遙遠(yuǎn)的地方來(lái),孕育了地球的生命,陶冶了人們的性情,勾勒了名山美圖。然而,當(dāng)它歡樂(lè)地哼唱著歌,流淌過(guò)地球時(shí),卻被不知不覺(jué)的蒙上了灰塵。

        被蒙上了灰塵?難道是因?yàn)樗礈炝巳藗冃撵`殘余的污垢嗎?不,水沐浴群生,揚(yáng)清激濁,是不會(huì)留下污垢的,應(yīng)該是水沒(méi)有真正滌凈人的內(nèi)心吧!

        看看我們的周?chē)囊粯邮挛锬茈x開(kāi)得了水。那些漂亮的花草需要水來(lái)灌溉,那些鮮活的生命需要水來(lái)補(bǔ)充,那些美麗的山巒需要水來(lái)陪襯。那些凄美寂寞的雨中情懷,若沒(méi)有了水,也就表達(dá)不出那份深厚。還有那歷來(lái)令人向往的美麗的江南,若沒(méi)有了水作靈魂,還從何談美呢?

        再看看我們的現(xiàn)在,那些美麗的小河,清澈的小溪,一眼望到底的魚(yú)兒,恐怕也只能出現(xiàn)在兒時(shí)的夢(mèng)境里吧!如今的大地,是很難找一方凈水的。因?yàn),人們用了太多的智慧在水上?/p>

        或許我們生活在東南地區(qū),還感覺(jué)不到水的珍貴,也從不擔(dān)心水資源缺乏的問(wèn)題。所以,總是可以看見(jiàn)有些人將水龍頭開(kāi)到最大,只為沖一下臉。對(duì)于水的流逝,一點(diǎn)也不動(dòng)容。他們不曾想過(guò),這些被浪費(fèi)的水,可以去滋潤(rùn)多少片旱地人民的嘴唇,喚醒多少顆干涸的心靈。

        可以說(shuō),地球上的每一樣生物都需要水,可這么龐大的需水量,怎么能維持下去呢?水資源是有限的,而人的欲望是無(wú)邊的。人類(lèi)的發(fā)展,破壞了水的環(huán)境。人類(lèi)貪逸的思想,浪費(fèi)了大量水資源。若再不加以節(jié)制,可能真的有一天,就如那句廣告語(yǔ)所說(shuō)的“地球上的最后一滴水,是人類(lèi)的眼淚”了。我們誰(shuí)都不愿看見(jiàn)這樣的結(jié)局。

        靜靜地端詳一杯水,用心去傾聽(tīng)水面上的聲音。這聲音平平仄仄,殷殷切切地和我們來(lái)一次深刻交談。將我們的心放進(jìn)去,擁有和水一樣的情懷。從此,學(xué)會(huì)珍惜每一股溪流,每一顆露珠,每一滴水滴……讓每一顆水滴都能顯示出其內(nèi)在的價(jià)值,讓每一顆水滴都能擁有一份留在這世上的短暫的記憶。

        地球需要水,生物的心靈需要水,水被需要,而不是水需要我們。我們節(jié)約水,不僅僅是水維持了我們生命,也是因?yàn)樗艹吻逦覀兊男撵`。

        水,永遠(yuǎn)被需要著。

      被需要的作文 篇10

        時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,我們總是不得不驚嘆時(shí)光的飛速流逝,這個(gè)世界上有些人和事是需要我們?nèi)フ湎У,因(yàn)橐苍S當(dāng)你覺(jué)得自己一無(wú)是處的時(shí)候,當(dāng)你自怨自艾的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)世界是這么需要你的存在,即使這個(gè)存在是那么的卑微,那么的弱!

        每個(gè)人都是天使,都是被需要的天使。父母需要我們,朋友需要我們,社會(huì)需要我們……

        今天當(dāng)我玩電腦玩得昏天黑地,一個(gè)已經(jīng)很長(zhǎng)沒(méi)有聯(lián)系的朋友發(fā)來(lái)信息,說(shuō)要改變自己。她告訴我她們班上有活動(dòng)卻沒(méi)有喊她,她很難過(guò),她覺(jué)得自己有很多缺點(diǎn),當(dāng)然不可否認(rèn),人總是有缺點(diǎn)的。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)呢?說(shuō)到改變,說(shuō)實(shí)話,這是一個(gè)我很排斥的話題。因?yàn)槲矣X(jué)得沒(méi)有必要去改變?cè)瓉?lái)的自己,為別人改變自己,我覺(jué)得是一種錯(cuò)誤的想法:這話怎么說(shuō)呢,我覺(jué)著吧,一個(gè)人連現(xiàn)在的你都不喜歡,更何況是改變后的自己呢?當(dāng)熱不排除這種可能性,但我始終覺(jué)得沒(méi)有必要。也許這個(gè)人使你傷心難過(guò),但是要知道這個(gè)人只是你浩浩人生中一個(gè)匆匆的過(guò)客,一個(gè)以后說(shuō)不定就不再見(jiàn)到的人,為什么要為了這個(gè)與你生命沒(méi)有太大瓜葛的人去傷心難過(guò)呢?我希望我身邊的人都快樂(lè)幸福,不要被難過(guò)的事物羈絆住。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己不被身邊的人歡迎喜歡的時(shí)候,不要難過(guò),要笑,要開(kāi)心。那證明自己不夠完美,有缺點(diǎn),要感謝那些不喜歡你的人,他們就像是我們的鏡子,在她們的面前,我們可以輕易的看出自己的缺點(diǎn),當(dāng)知道自己的缺點(diǎn)時(shí),不要急著去改變它,要知道缺點(diǎn)就像是習(xí)慣,是長(zhǎng)年累月積成的,一個(gè)人的習(xí)慣是很難改變的,誠(chéng)然,那么缺點(diǎn)也是很難改變的,為什么不試著向你的缺點(diǎn)微笑,然后慢慢去改變它,欲速則不達(dá),有心栽花花不發(fā),無(wú)心插柳柳成蔭。這些諺語(yǔ)我們總是能脫口而出,可是卻總是難以做到。改變,改變,改變的到底是缺點(diǎn),還是真實(shí)的自己?我不得而知,我只知道realme(真實(shí)的自己)

        今天我很開(kāi)心,原來(lái)我是被需要的,真的,這是這個(gè)新年里我得到的最好的禮物。

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