關(guān)于需要的作文十篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的需要的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
需要的作文 篇1
第一：學(xué)會換位思考。
大家都有很多朋友。但你能告訴我你們?yōu)槭裁茨軌虺蔀楹门笥衙矗磕阋苍S會說，我們有共同的興趣，我們有一樣的追求，我覺得和她在一起很愉快，等等。但在我看來，無論你們的理由是什么，最重要的一點就是：相互尊重、相互理解、相互寬容。其實，好朋友之間，首要的就是相互尊重，如果有時候不能相互尊重，就相互理解；如果不能相互理解，那么，就相互寬容；如果不能相互寬容，就請你把時間還給別人吧，我敢斷定，你們的友誼必定不能夠持久！
相互尊重、相互理解、相互寬容，說白了，就是換位思考。把你放在對方的位置上，你會如何做，假設(shè)一種情景，就是你遇到對方這種情況，你會怎樣做，會有怎樣的心情，會說怎樣的話，這就是換位思考，小朋友吵架、打架的頻率遠遠多于成年人，說他們不懂事也好，說他們好斗也好，但最根本的一點就是沒有相互尊重、相互理解、相互寬容，也沒有換位思考。換位思考，是成年人的基本特征，也是處理好人際關(guān)系中最重要的一條。
我來舉一個我們常見的例子，我們每周一的國旗下講話，我門有些同學(xué)總不喜歡聽，而只顧自己在下面講話，我想這些同學(xué)首先是不會換位思考，不尊重別人，反過來也不為自己想想，實際上每次講話都經(jīng)過精心準備，你只要仔細的聽，里面一定有你學(xué)習(xí)的東西，你可以聽他里面的案例，可以聽他講話的過程設(shè)計，邏輯聯(lián)系等，又假如你去講會如何講呢？想過這些問題，你還會在會場上聊天嗎？
學(xué)會換位思考，你將學(xué)會生活。
第二：要重視對自己人生的思考。
1．正視人生
人生需要目標，人生也需要追求。沒有目標的人生如同沒有導(dǎo)航燈的航船，經(jīng)不起人生海洋中的沉浮。只有確定了一個堅實的目標，人生才會豐滿充實。但有多少人清楚自己究竟要什么呢？因此，人生關(guān)鍵是要清楚自己需要什么，我們以后想成為一個什么樣的人，在這一點上，任何人都幫不了我們。而當我們明白了這一點，我們就已經(jīng)取得了至關(guān)重要的第一步。
2．規(guī)劃人生
要學(xué)會思考現(xiàn)在的我，更要學(xué)會思考明天的我。
對人的一生來說“目標”是重要的，而“規(guī)劃”則是“努力當下，著眼未來”。我們不僅要具體的思考自己想擁有什么樣的人生，更要吸收應(yīng)有的知識，研究自己的目標和實現(xiàn)他的方法，還要不斷努力實現(xiàn)目標，擁有積極的人生態(tài)度。
不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己，讓自己擁有克服一切困難的勇氣和毅力�！安ＡП昏F錘擊碎，而鋼鐵則是用錘子鍛造的”。如果我們是塊好材料，逆境不會打垮我們，反而會把我們斷煉成鋼一般的堅韌。
巴菲特的投資理念是：在最低價格時買進股票，然后就耐心等待。其實，有時一個人的成長，就如同他的這句話，我們要抓住年輕時候的積累，用理想的眼光，認定一個方向，這其中可能會有太多的煩惱、焦急的等待，但只要我們耐得住寂寞，我們將迎來一只人生成長上的績優(yōu)股。
第三：學(xué)會快樂地思考（我也把它稱為是——要學(xué)會健康的思考）。
在3月12日的慈溪日報中就與一篇《》的文章，講到：現(xiàn)在很多的青少年人格素養(yǎng)缺失，人也變得越來越脆弱，不重視品行和人格的塑造、理想信念淡薄、心理健康水平下降等問題，這一現(xiàn)象可能在我校的部分學(xué)生中也有存在。剛才我提到巴菲特的接班人的第二個條件就是情緒穩(wěn)定，我想這也是作為優(yōu)秀人才的前提條件。
同學(xué)們，我們知道快樂和苦惱其實是相對的，生活中的人難免會苦惱，當你苦惱的時候，你可以嘗試思考以下八個問題，會讓你幸福一生（大家可以拿筆記下來）
1、我擁有什么？
通常我們會為自己沒有的東西而苦惱，卻看不到自己擁有的，如健康、可以聽、可以看，可以愛與被愛，每天都有食物供我們享用等。正如那句口口相傳的話所說的：“失去了才知道珍貴�！弊屛覀冏叱雎裨�，這樣就可以看到什么是我們擁有的。
2、我應(yīng)該為什么感到自豪？
為你已經(jīng)取得的成績而自豪。成績不分大小，每一次成功都意味著向前邁出了一步。你可以為你剛剛戰(zhàn)勝的一個挑戰(zhàn)感到驕傲，可以
3、我應(yīng)對什么心存感激？
每天都有很多事情讓我們?yōu)橹拇娓屑�，同時也有很多人值得我們感謝，因為他們在無形中教會了我們一些事情。生活的每一天對于我們來說都是一份珍貴的禮物。
4、我怎樣才能充滿活力？
每天都要計劃好做一些積極的事情，讓自己充滿活力。例如，可以給那些一直以來你都很欣賞，卻很久未聯(lián)系的人打電話，對自己的同學(xué)說一些鼓勵的話，保持微笑等。
5、我今天能解決什么問題？
設(shè)法把那些原本想留到明天才解決的問題今天就解決掉，盡量在當天完成手邊的工作，要敢于面對那些棘手的問題，并換一種角度看待它們。
6、我能拋下過去的包袱嗎？
“過去的包袱”就是指那些長年累積起來的傷心的經(jīng)歷和怨氣。背著這些沉重的生活包袱有什么用呢？建議你對過去做一個總結(jié)，把值得借鑒的經(jīng)驗保存起來，然后永遠地卸下重負。
7、我怎樣過好今天？
做些與往常不一樣的事情。如果我們走出常規(guī)，學(xué)會享受生活，那么生活就是豐富多彩的。我們要敢于創(chuàng)造和創(chuàng)新。
8、我要現(xiàn)在就開始行動嗎？
不要認為這些都是“聽起來不錯”的建議。是讓生活過得索然無味，還是積極向上，決定權(quán)就在自已的手中。努力幸福地生活，你又會失去什么呢？
如果你想走出常規(guī)，放松心情，以積極的心態(tài)開始每一天，那就很有必要以自問的方式開始新的每一天，這些問題會給我們帶來力量和好心情。
各位同學(xué)，人的一生，應(yīng)該是在不斷思考，不斷地改進，不斷地在完善自己的過程中走向美好的生活。所謂善于思考的人，其實是善于創(chuàng)新的人，遇到問題的時候，他總是有辦法解決，他的思路總是源源不斷。學(xué)會思考，你將其樂無窮，受益無窮；學(xué)會快樂地思考，你將健康地成長。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
需要的作文 篇2
在我們的成長過程中，離不開需要與被需要，小時候的我們需要得到父母的照顧和關(guān)愛，而長大后，我們則漸漸被父母所需要；處于青春期的我們，很多時候需要得到朋友的理解，而我們的理解與支持也被朋友需要著；成長中的我們需要得到社會的幫助，而我們的奉獻則被社會需要著。我們在需要他人的同時，其實也在擔任著一個被需要的重要角色。
被需要是一種幸福。外出求學(xué)的那段短暫的日子里，每次周末回家，母親總是想盡辦法給我做各種美食，看著我狼吞虎咽地品嘗著她做的美食，她的表情滿足而幸福，看著母親忙碌的背影，我突然想起，上周與朋友一起外出用餐，吃飽后，回到家，見到母親已做了滿滿一桌子的菜，聽說我已吃飽，她臉上那種失落的表情，讓我印象深刻。父母的一生，習(xí)慣了為自己的兒女操心費力，我常常在想，如果父母的這種被需要的幸福被人為地中斷，對他們來說可能會是一種致命的打擊，我突然明白，一個人如果對他人沒有任何用處，那么內(nèi)心也會陷入深深的挫敗感之中；如果時刻能感受到自己被他人所需要，內(nèi)心則會被幸福和滿足填滿。
需要是一種索取，出自于本能，而被需要則一種甘于奉獻的精神，作為社會中的一員，讓我們都努力地成為被需要的人吧！
需要的作文 篇3
學(xué)會做自己的主人，是我們成長中必須度過的難關(guān)。只有自力更生才能不讓父母更加勞累，只有自力更生才能在社會上立足。
我原來是個沒有主見的人，好多事都拿不定主意，所以別人問我問題，我的回答永遠是“隨便”，我這種隨便的性格常常害我。媽媽每次幫我收拾房間，我的東西都不知道放在哪里，有急事需要找件東西時，我總要翻箱倒柜，把房間翻個底朝天也不一定能找到。為此，我特別煩惱。這次放暑假了，時間充裕，我想利用這段時間學(xué)會做自己的主人。第一步，我決定先從整理房間開始。
首先整理書桌。先把所有的書本豎著放起來，課外書、試卷、家庭作業(yè)、學(xué)校作業(yè)分門別類地放置在書架上。再整理筆筒，把所有不用的筆丟掉。最后把桌子擦干凈。
接下來整理書架，看完的書收入箱子，新書放在書架上面，再仔細擦拭書架上的灰塵。每次放置的書也不一樣，小說類，工具類，還有我最喜歡的漫畫類。
下一步是整理我的小床。被子疊好，枕頭擺好，床頭柜上的書整理好。
最后就是掃地和倒垃圾了，一切完成!在整理房間的過程中我發(fā)現(xiàn)一些我遺失了好久的的小東西就躺在不起眼的角落里。那次我整理完房間，我所有的物品都找到了“家”。這樣，我找他們也是輕而易舉了，也不會因為沒法為他們找家而亂丟了。
人要自立獨立而不是總依靠辛勤的父母。要學(xué)會做自己的主人，有自己的想法和主見。想要做自己的主人，就要從身邊的小事做起，比如說：擺放物品，整理房間。
需要的作文 篇4
在我們家對面的十字路口旁，有一家新開的農(nóng)貿(mào)市場，聽說里面的菜很便宜，我和姐姐就前去購買。
到了市場，映入眼瞼的就是那些蔬菜。突然，有一個在狂笑的男人與我們擦肩而過，我們立刻意味到了什么，就飛快地向前奔跑，這時我們看見在一個干凈的蔬菜攤前，有一位老太太在整理她的攤位。她在哭，默默地哭，沒有聲音地哭。我不禁對她產(chǎn)生了一種憐憫之情。她是啞巴，一只眼睛是瞎的。聽周圍的幾個好心人說：“剛才那個男的說要買玉米，老太太剝開玉米殼，露出了一個很難看的玉米，男人叫老太太全剝開，老太太就全剝開了，他一個一個看過去，竟看完一個往地上摔一個，就一溜煙跑了。”
聽完了，我沖姐姐使了個眼神，她點了點頭，就要求把所有的玉米都買下，老太太聽了，含著淚花在笑，這樣子真像太陽雨�。∫还彩俏逶�，有十個，已經(jīng)算很便宜了。姐姐左口袋摸摸，右口袋摸摸，遞出一張一百元的錢。旁邊的攤主都笑了。老太太把臟手拍拍，找出了九十五元，可攤主們?nèi)匀辉谛�，我一個個地沖他們擠白眼，心里罵道，人家錢不是找出來了，還笑什么，笑你個頭呀！老太太笑著目送我們遠去。
我知道，在她的背后，一定有許多委屈，我們給她帶來的，只是短暫的快樂。
回到家后，我們開始煮玉米，玉米很好吃，我們都在搶著吃。
這些玉米雖然外表丑陋，但很好吃。這不禁讓我想到了一個人：馬云。是的，人的內(nèi)在永遠排在外表的前面。
對于殘疾人要尊重，要用微笑對待他們，他們雖然沒有我們健全，但我們都是地球人，地球人就應(yīng)該人人平等。
需要的作文 篇5
記得有一次，我數(shù)學(xué)考了100分，老師為我鼓掌，同學(xué)為我鼓掌，我也為自己鼓掌。但是后來我發(fā)現(xiàn)，我有一道選擇題錯了，不應(yīng)該考滿分的。于是，我舉手告訴了老師，雖然只考了98分，但是大家仍為我鼓掌；當然，不是因為分數(shù)，而是因為我的誠實。
還有一次，我語文只考了78分，正當我為分數(shù)太低而難過的時候，我的好朋友為了鼓了鼓掌，對我說：“下次加油！”。聽了這句話我的心情變好了一些，決定重整旗鼓。結(jié)果后來的一次考試，我考了99分。
生活需要掌聲，掌聲的魔力多大��！如果一個人有了很大的成就，卻沒有人為他鼓掌，他可能會氣餒，會一撅不振。讓我們?yōu)樗艘矠樽约汗恼瓢桑?/p>
需要的作文 篇6
生活，像一面鏡子，你若向他微笑，他便用最燦爛的笑容每天面對你。
當我在此刻輕扣記憶的大門時，我兒時的點點滴滴，像一個個晶瑩的'泡泡，上映著一幕幕面帶笑容的微電影。我把那一個晶瑩美麗的泡泡捧在手心時，她帶我回到了那一幕……
當我在上幼兒園時，我在一次體檢中要抽血，當時，我害怕極了，生怕我失血過多會暈過去。而當我的無名指上被擦上酒精的時候，我忽然抬頭看了一眼抽血的阿姨——她面帶微笑，一雙水靈靈的眼睛慈祥地看著我，我心頭一震——這眼神為什么這么熟悉？��！這是愛的力量，這位阿姨，我怎么會覺得那么親切呀！是她那和藹、慈祥的微笑居然讓我不再害怕抽血，當她的抽血針刺下去時，我居然沒有感到疼痛！我抽完血后她給我一小塊棉花，輕輕幫我壓在手指上，她又用微笑的那種暖暖神情目送我離去，��！微笑的力量竟會這么強大！
在學(xué)校里，老師對我微笑；在家里，父母對我微笑……人間竟會有這么多的微笑。每一次微笑都讓我刻骨銘心，感到無數(shù)次溫暖，��！微笑是人間最美好的表情。如果人人都對生活微笑，對世界微笑，我們這個地球就會變成美好的人間！
需要的作文 篇7
如果人生是田間的一根麥穗，那掌聲就是滋潤它的雨露；如果人生是一只展翅高飛的雄鷹，掌聲就是給它自由翱翔的藍天；如果人生是一株挺拔的大樹，掌聲就是撫慰它的每一縷陽光。
俗話說“路漫漫其修遠兮，”如果人生中沒有掌聲，人的一生當中就必定有曲折坎坷。當鮮花與淚水、追逐與冷落在我們左右時，惟使你不變的就是掌聲。
記得藝術(shù)節(jié)時，老師看我學(xué)了這么長時間的長笛，就讓我在藝術(shù)節(jié)時好好展示展示。可是，我學(xué)習(xí)了那么長時間的長笛從沒有登過臺這是第一次，在登上臺的時候我的心都在顫抖，甚至整個身子包括頭發(fā)都在不停地跳躍。原本背得滾瓜爛熟的譜子一下子全都忘記了，腦海中只有一片空白，這時，臺下響起了一陣雷鳴般的掌聲。這響聲不是嘲笑也不是譏諷，更不是鄙夷，而是真誠的鼓勵。不知怎么的，聽了這一陣陣掌聲讓我覺得自信了許多，人也放松了許多，那譜子又清晰的出現(xiàn)在了我的腦海中。我投入地演奏起來，臺下的評委和觀眾們好像都好像沉醉在我的音樂聲中了。吹完了以后，那陣熟悉的掌聲有在我的耳邊想起來了。我明白這陣掌聲是對我表示贊揚。我高興極了。果然，我在這次比賽中取得了特等獎的好成績。我要感謝這一陣掌聲，因為是這陣掌聲給予了我力量。
是�。∩钚枰坡�，成功需要掌聲，失敗更需要掌聲。讓我們有掌聲來鼓勵身邊的朋友吧！
需要的作文 篇8
我似乎是一棵樹，雖然只是一棵幼苗，但我有自己的世界。我看起來孤獨而快樂。我身邊有家人、同學(xué)、老師和朋友……但是誰知道我到底想要什么？
是你父母的家人嗎？不要。他們不理解我是因為他們不小心？還是因為我的性格太多變了？他們用他們的思想控制我的思想，禁止我玩弄他們的行為。他們總是喜歡把我和我的好孩子相比，一點也看不到我的優(yōu)勢。他們似乎認為我天生聰明無知。不聽話，是我的錯。我相信很多人都有同感！他們想要的只是一個木偶，一個只聽他們說話的木偶！他們想用規(guī)則來束縛我們應(yīng)該放松的心。
如果家里那些父母年輕時經(jīng)常吵架的孩子看到他們的父母吵架，他們一定和我一樣，沒有恐懼，沒有恐懼，只是想在無盡的黑暗離開時給我們一片光明。我喜歡呆在一個封閉的非常暗的小房間里，那里只有一絲光線就足夠了。當我們的親戚遠行時，我們經(jīng)常非常擔心，但是我們偷偷哭泣，因為他們說我虛偽。我們的父母和家人真的了解我們嗎？
是老師理解我們嗎？不要。不，他們只知道我在盲目地向我們的頭腦灌輸知識，而沒有考慮我們的感受，所以他們不是真正理解我們的人。
我想要什么？有時候連我都不明白，我喜歡像他們一樣生活在陽光下。太陽很明亮，充滿快樂的氣氛，但是我非常喜歡夜晚。在無邊的黑暗中，恰好有一絲亮光。多漂亮��！就像那些能拯救黑暗的人一樣，黎明并不像陽光那樣溫暖，而是非常柔軟。天亮了。當黑暗消逝，光明來臨。
誰最了解我？不是親戚，不是老師，不是同學(xué)，不是朋友，最了解我的人是我自己。只有我知道我是喜歡夜晚還是白天，還是黑暗中只有一線曙光的黎明。只有我知道我的性格是開朗還是孤僻。這就是我，渴望在陽光下快樂地玩耍，非常像黑暗和黎明——矛盾的我！
需要的作文 篇9
前幾天，媽媽給我買了本《親情故事》，其中有一篇《母親的心》寫著這樣一則故事：有一個小女孩，一次無意間聽別人說她的母親曾想把她送人。說者無意、聽者有心。對這件事，她一直耿耿于懷，為此，她總感覺母親對姐姐和妹妹愛得多，在她幼小的心里埋下了痛恨母親的心。工作后，她總買好吃的、名貴的東西給父親，卻很少給母親買，以此來暗暗地報復(fù)母親。一天夏夜，她和母親在院子里乘涼，終于她按捺不住自已的心火，脫口而出問了這個長年積壓在心里的秘密�？赡赣H卻很平靜地告訴她，因為她小時候體弱多病，家里又窮，那家親戚又是知識分子，母親想把她送給他們，讓她過上好日子，可終究沒有舍得送出去。心結(jié)打開了，原來母親最愛的卻是自已，她的心里一陣陣顫抖著。
是呀，天下母親哪個不疼愛自己的孩子。她們都希望她們的孩子過得幸福、快樂！母愛不是掛在嘴邊的，而是像清泉一樣在孩子的血液里汨汨流淌，永不枯竭。
通過這本書，我理解了母愛，想想自己以前的不懂事，動不動就對媽媽發(fā)脾氣，稍不如意，就責怪媽媽對自己照顧不周，真的十分慚愧。媽媽是生我養(yǎng)我的人，她是多么愛我，把快樂奉獻給我，而把痛苦藏在自己的心里！《母親的心》一文讓我理解了母愛的真諦，我要懂事，學(xué)會感恩，讓母親不再為我操勞。
需要的作文 篇10
我們學(xué)校里有一個花壇，里面開了許多五顏六色、形態(tài)各異的花朵。每到下課，總會有很多同學(xué)去欣賞。但是總有幾個人會去破壞，比如我們班的張小樂。
上午的大課間，我們班一群男生在花壇邊踢球。葉鴻杰飛起一腳，球在空中畫出了一道美麗的曲線，落在了花壇的深處。為了讓游戲可以繼續(xù)進行，張小樂便去找球。球掉到了幾朵盛開的花后面，想要把球拿回來必須越過它們。張小樂看都不看，直接就往前走，那些花的美麗身姿瞬間變得歪歪倒倒。
我看見了，便走過去大聲問他：“你沒看見這些花嗎？”
“看見了�！彼灰詾橐獾卣f。
“看見了為什么你還踩過去？”我被他的回答急紅了臉，大聲地問他。
“那又怎么樣？不就是一朵花嗎？又不是人。再說了，它凋謝了，來年再長就是了。你至于為一朵花這樣嗎，依我看，你分明就是小題大做！”
他一邊說，一邊拿起球在手中轉(zhuǎn)著，大步走了，只剩下我一個人孤零零地站在那兒。
難道花不是生命嗎？難道世界上只有人需要尊重，別的生命就不需要嗎？難道它們的生命就可以隨便被踐踏嗎？
不！地球上所有的生物共有一片藍天，共享一片土地。不能因為物種的不同而區(qū)別對待。人類總是自以為是地去傷害比自身弱小的物種，如果再不醒悟，它們的今天很可能成為我們的明天。讓我們的生活中多一點愛吧，去關(guān)心每一種植物，讓地球再變回那個充滿鳥語花香，萬物共同生長的美好家園！
我們的地球需要愛，讓我們一起努力，把愛的種子播撒在地球的每一片土地上。
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