有關(guān)生命的需要作文錦集九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的生命的需要作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生命的需要作文 篇1
生命，復(fù)雜而多樣。大部分動物和植物，它們都出于本能，為溫飽而生。但人類不一樣，人在滿足自己溫飽的同時，還需不停地學(xué)習(xí)，追求更高的精神生活。
生命，需要學(xué)習(xí)。話說“沒文化，真可怕”，人若不學(xué)習(xí)，無知就會展現(xiàn)得一覽無余。我們班里有位同學(xué)叫張霖，長得胖乎乎的，極其可愛，對人很隨和，但因為不愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一直不好。因為她太愛玩，花在玩的時間太多了，玩手機(jī)、玩電腦是她的最愛，去奶茶店一泡就是一下午，還有事沒事愛逛街。六年級時我是她的同桌，深知她玩起來有多瘋狂，就連上課也敢偷偷玩手機(jī)——你可別說這事兒�。≡谖覀儗W(xué)校，帶手機(jī)是要被沒收的！她還很早熟，小小年紀(jì)就涂上了口紅，對此我驚愕不已，而她卻不以為然。就這樣，她的成績一落千丈，從年段140名下滑到360名。我問她：“初中畢業(yè)后，你打算怎么辦？”她不假思索地說：“上高中��！”我暗地里為她擔(dān)心：你這樣的成績考得上高中嗎？于是又試探著問：“高中畢業(yè)后，想上什么大學(xué)？”她把眼珠子轉(zhuǎn)了一圈，莞爾地說：“聽說哈佛大學(xué)很不錯，我就去那兒吧！”唉！你瞧瞧，這話也說得出去，不是讓人笑話嗎？真是“無知者無畏”啊。我實在是為她犯急，真是該敲打敲打她一下了。
月考就要來臨，我拿著提綱對她說：“我來考考你，埃及的氣候是什么？”她想了想，說：“熱帶雨林氣候。”我無奈地說：“錯了，是熱帶沙漠氣候。再來一個，美國的地形是怎樣的？”她眨巴著雙眼，一臉天真地問：“美國？美國在哪呢？”那么簡單的常識都不懂，就這樣，十個問題九個答錯，真是讓人哭笑不得。我放下提綱，嚴(yán)肅地帶著批評的語氣說：“張霖，你的知識掌握地非常不好，現(xiàn)在離月考還有兩星期，你打算怎么辦？”她茫然的看著我，嘴巴張著，卻又一個字也說不上來。我把七科提綱放在她的桌上，勸告道：“如果真的想學(xué)，這兩星期就別再玩了，好好地把這些資料背熟。只要你勤奮刻苦，就一定會取得好成績的�！彼呒t著臉，看我是那么地真誠和嚴(yán)肅，咬了咬牙說：“好，我聽你的！”
接下來的幾天，她果然認(rèn)真了，也沒見她去奶茶店，也沒見她帶手機(jī)，就連紅唇也擦掉了……不久，月考成績出來了，蒼天真的不負(fù)有心人，她的成績排名從360名上升到了192名，居然前進(jìn)了160多名，我真為她高興。她見了我，激動地說道：“多虧了你，讓我明白了勤學(xué)和刻苦的重要性，期末考我一定會更加努力的�！蔽椅⑿χ粗骸昂茫覍⑹媚恳源��！�
是啊，生命需要學(xué)習(xí)，需要不斷地努力、奮斗，這樣的生命才有青春般的燦爛，才有陽光般的溫暖。
生命的需要作文 篇2
從古到今，有多少文人贊美過生命，贊美它脆弱而又堅強(qiáng)；贊美它純潔而又美好；贊美它無比易逝……
“安全”這個詞是每天人們必不可少的問候，可是又有多少人真正注意過了呢？經(jīng)過許多專家的計算，我國13億人，在30分鐘之內(nèi)就會有一個人失去生命，而且全部都是交通事故。多么驚人的數(shù)字呀！可又有多少人關(guān)心呢？
在前幾次的升旗儀式上，交警隊高隊長為我們講述了許許多多由交通事故而引發(fā)的車毀人亡的事情，這是用人的生命為我們提出警告，我們有什么理由不遵守交通規(guī)則呢？
在許多事故中，使我印象最深的是：三年級的小朋友東東在期終考試時得了全班第一名，為了獎勵冬冬，媽媽就跟東東一起下樓準(zhǔn)備到對面的超市買些蝦回來吃，正趕巧，對面正好在施工，要求繞過護(hù)攔走，可是冬冬的媽媽為了省時間。方便，看見附近沒有車，就叫東東在原地等著她，而他媽媽卻翻越了欄桿，一個箭步?jīng)_過去……說時遲那時快，對面行駛過來一輛黑色的小汽車，車上的司機(jī)由于喝了酒，所以車開得飛快，東東的媽媽在一片片紅色的漣漪中倒下去，冬冬見了，連忙撲了過去……“司機(jī)一滴酒，家人兩行淚！”是��！只要大家多多注意，在珍惜自己生命的同時，也不要傷害那些無辜的人，讓他們平平安安地生活吧！
在21世紀(jì)，幾乎每個家庭都有車了，更容易發(fā)生交通事故，所以大家出門時要珍惜生命，遵守交通規(guī)則。偉大的文學(xué)家雨果曾經(jīng)說：“人的生命只有一次！”所以，讓我們珍愛自己的生命，平安出行，快樂生活。
生命的需要作文 篇3
飛蛾需要一盞燈，為迷茫的飛行定下目標(biāo)；巨輪需要一盞燈，為漫長的航行指引方向；行者需要一盞燈，為孤身的旅途送去溫暖。生命也需要一盞燈，為點亮人生，為綻放光彩。
生命需要一盞自信的燈，于質(zhì)疑猶豫中勇敢扶擇。世界級指揮大賽上，一邊是明顯的錯誤的樂譜，一邊是權(quán)威專家的保證，小澤征爾恰時點燃了他心中那盞自信的明燈，不再躊躇，不再猶豫，他用果敢應(yīng)對，用自信作答，以優(yōu)秀的樂感，譜出樂曲正確的旋律，譜出人生壯麗的樂章。正因為生命的這盞自信的燈，他才贏得了榮譽(yù)的桂冠，贏得了滿堂的喝采，贏得了精彩的人生。
生命需要一盞自信的燈，于排擠貶謫中喚醒豁達(dá)。是什么，使李白于徘回失意時吟出“俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月”的壯志？是什么，使李白于荊棘險阻中吟出“卡風(fēng)破浪會有時，直掛去帆濟(jì)滄海”的進(jìn)�。渴鞘裁�，使他于孤寂落寞時吟出“舉杯邀明月，對影成三人”的豁達(dá)？正是因為那盞自信的燈啊，燈光不滅，積極永存，縱然政治多么黑暗，仕途多么坎坷；人生多么險阻，他都能吟出生命的追求，吟出生命的意義。
生命需要一盞自信的燈，于自信黑暗里重塑自我。史鐵生從小殘疾，深陷自卑深淵，可他的母親用關(guān)懷，用母愛凝成一盞明燈，點亮了他的自信，點亮了他的人生。試想，不是這親思點亮自信的燈，他怎能走出自卑的深淵？怎能走上文學(xué)的道路？又怎能走向光輝的人生？
生命需要一盞燈，這盞燈，可以散發(fā)人間真善美的光芒，可以傳遞親人同學(xué)老師的關(guān)懷與鼓勵；可以搖曳自信積極堅強(qiáng)等不滅的燭光。
讓每個人的生活中都點亮一盞燈！于陰霾里驅(qū)逐風(fēng)雨；于迷茫時指引方向；于灰暗時折射靚麗。
生命的需要作文 篇4
有時候，人只要豁達(dá)起來，放開心懷去感受生活，那也一定是一種質(zhì)樸而大度的美。
——題記
吸一縷新鮮空氣，品味生活點滴。絲絲縷縷，竟是如此細(xì)膩。如詩，如畫，又如檀香撲鼻。
一場麥香音樂會，因為自己沒有音樂天賦，無法參加，不免有些小失落。臺下，我只能做一名觀眾，默默地看著同伴們在舞臺上展現(xiàn)自己的風(fēng)采。當(dāng)主持人劉丹青說：“請欣賞李文浩同學(xué)的鋼琴曲《童年》�！笔裁矗钗暮�？！我的腦子突然一個激靈，平日里和我作對的李文浩今天怎么……我不敢在往下想了，耳邊掠過李文浩彈奏的那純熟的琴聲。那琴聲似流水，一點一點流進(jìn)每個人的心田，讓人難以忘懷。一個個音符，慢慢融入大家的腦海中，如香茶，縷縷幽香使人回味無窮。同學(xué)們已沉浸在這美妙的旋律中了。
演奏完畢，他深深地向大家鞠了一躬。臺下響起了雷鳴般的掌聲。我仿佛被這股強(qiáng)大的“力量”給吞沒了——我發(fā)現(xiàn)自己原來這么無才無藝。我默默地轉(zhuǎn)過頭去，對著旁邊的墻壁發(fā)愣。我真的不想再看下去了，我真的沒有他們多才多藝。45分鐘，我突然感覺時間凝固了，如沙子，一點一點地墜入心頭。
終于“熬”過了這場音樂會，我并沒有感覺到那種從所未有的輕松，反而覺得增添了一份壓力，如同一塊巨石，壓得我喘不過氣。我暗暗自責(zé)到：為什么我這么無能，從一年級至六年級沒有登過一次臺？就連我的“對手”李文浩都這么……難道我只是一個落草江湖的無名小卒嗎？不，我不能這樣！這時，一股熱浪沖上我的腦門，淚水不由奪眶而出……
我，就是如此孤僻。
回到家里，一屁股癱倒在沙發(fā)上，望著潔白而空洞的天花板。這時，我突然發(fā)現(xiàn)自己好傻，為什么要為這樣的小事而傷神呢？人生路漫漫，這樣的機(jī)會還有很多。只要自己去爭取，去拼搏總會有自己的一席之地。何況，我也并非沒有特長，譬如說跳遠(yuǎn)，3。17米，可破校記錄。是的，我也有我的精彩。放開心懷，即使沒有高山的巍峨，也可以有草原的遼闊；即使沒有大海的寬廣，也可以有小溪的潺潺；即使沒有天空的蔚藍(lán)，也可以有白云的悠然。
放開心懷，做最好的自己，賞精彩的同路人，看最美的人生畫卷。
生命的需要作文 篇5
在我的生活中，有許許多多的瞬間都讓我感動，正是這些感動滋養(yǎng)了我成長的心靈，激發(fā)了我生命中的“真、善、美”；正是這些感動的淚水，教會了我怎么真誠的去幫助別人和感受給予的快樂；正是這些感動，使我感受到了社會這個大家庭的溫暖。不用感動天地，生命中的感動無處不在，許多細(xì)微的小事都會讓我感動不已。
在一個寧靜的夜晚，四周靜悄悄的，而我卻還在寫作業(yè)。鄰居們都已經(jīng)睡了，可父親和母親卻還一直坐在沙發(fā)上陪伴著我，這時母親對我說：“兒子休息一會兒，喝杯牛奶。雖然只是一句很普通的話，但感動的暖流突然涌上了我的心頭，因為這句話讓我體會到了母親對我的關(guān)愛，家?guī)Ыo我的溫暖，有一次在電視中看到一個家境貧困又得了重病的女孩得到社會的幫助而康復(fù)，我被人們的愛心感動了。
每當(dāng)我在新聞中看到那些沒有機(jī)會上學(xué)，而又十分迫切想上學(xué)的孩子，被社會所關(guān)注，受到社會的幫助時，我的心被感動的淚水占據(jù)了……更讓我感動的是在這次汶川大地震中，有一位母親為了保護(hù)自己的孩子，在地震時用自己的身軀遮擋住了下落的磚塊；有一位教師為了保護(hù)學(xué)生，讓學(xué)生們藏到講桌下，而他卻用自己的身體堵住了講桌的缺口，鑄成了講桌外的另一道安全屏障，保護(hù)了學(xué)生的生命……
許多時候，感動我們的那些美好東西，往往就隱藏在很普通、很平凡的事中，它們都有著相同的本質(zhì)，裹著一層樸素，包含一腔真誠，我們用雙手接過這份真誠，同時也感受到了心靈深處發(fā)出的絲絲縷縷的震顫，這就是生命中可貴的感動。擁有感動，是生命最珍貴的回饋，是心靈最耀眼的陽光，它照亮著我們生命的旅程，它讓我們遠(yuǎn)離麻木；體味感動的力量，它會使我們一生受益。
生命需要感動，在生命流動的旅程里，我們每一個人都有感動的權(quán)利。嘗試感動，讓淚水成為生命中感動的真情流露，付出一份愛心，讓愛成為生命中感動的源泉。
生命的需要作文 篇6
從很早以前，我們就已經(jīng)開始講這“信”個字了，它在我們心目中的地位是無人能極的。從“信”里就可以測量出你是一個怎樣的人。
“信”是指言語上要言而有信，信用是成功階梯的第一步。人無信則不立。
《弟子規(guī)》里有這樣一句話：“凡出言，信為先，詐與妄，奚可焉。”凡是說出的話，首先要真實不虛、講求信用，說謊話騙人，胡言亂語都是不可以的。只有和別人坦誠相對，別人才會和你坦誠相對。
也許很多人都曾聽說過“狼來了”的故事：“在以前，有個小孩去放羊，他為了自己能夠開心，而去騙正在勞動的農(nóng)民。第一次說狼來了，農(nóng)民們有的扛著鋤頭，有的拿著鐮刀跑上來要趕狼，可是卻被小孩騙了；第二次那個小孩又喊狼來了，農(nóng)民們又急忙地拿起自己手上的工具跑上來，可是卻又一次讓農(nóng)民們灰心了，農(nóng)民們又被那個小孩騙了，農(nóng)民們只好愁眉苦臉地回到自己的田地，；第三次當(dāng)狼真的來了的時候，小孩又喊狼來了，可是等了很久都沒見一個人影，結(jié)果那個小孩的羊全部都被狼吃光了。小孩一個人在那里大哭，等人上來看時，羊全部已經(jīng)死了。”自己的謊言，卻連累了那么多無辜的生命，這就是胡言亂語的下場。
我們每個人都應(yīng)該吸取這樣的教訓(xùn)：愛說謊的人，甚至在他說真話的時候，也不會有人相信他了。
誠信是古人推崇的一種人格境界，它要求人們真實無妄，誠實無欺。誠信更是一種個人修養(yǎng)，也是一種道德行為。從前開元寺有個叫元寂的主持，他年事已高，迫切需要找一個合適的接班人。候選人是他的兩個徒弟，一個法號一寂，一個法號二寂。元寂對這兩個徒弟說：“我現(xiàn)在給你們每人一袋稻谷，明年秋天誰收獲的谷子多，誰就是我的接班人�！贝文昵锾�，一寂挑來滿滿的一擔(dān)谷子，而二寂則兩手空空。元寂見狀，立即當(dāng)眾宣布二寂為接班人。一寂聽后不服。元寂微微一笑，高聲對眾人說：“我給他們的谷子，都是用開水煮熟的。顯然，二寂是誠實的，理應(yīng)由他來當(dāng)主持。”話畢，眾人信服。
我佩服元寂的聰明，我也欣賞二寂的誠信。這里沒有說一寂與二寂誰的能力強(qiáng)，誰的本事高，但僅憑做人誠信這一點，就判定了倆人的勝敗。由此可想，誠信就是一種能力，而且這種能力比其它任何能力都要強(qiáng)一百倍。這種能力就是一種高尚的人格品行，有著非凡的魅力。誠實更是人生的命脈，是一切價值的根基。
然而，作為中學(xué)生的我們，作為中華民族接班人的我們，有發(fā)自內(nèi)心地問過自己：我誠信嗎？我們能夠挺起胸膛，拍著胸脯說：我從沒做過有違誠信的事嗎？可是，有些同學(xué)讓我們大失所望：為了玩電腦，他們可以欺騙父母、欺騙老師；為了考試成績好，他們可以作弊，抄襲不擇手段，這樣既欺騙了老師，欺騙了家長，欺騙了同學(xué)，同時也欺騙了自己。失去了誠信，失去了做人的準(zhǔn)則，分?jǐn)?shù)再高，又有什么用呢？一切都是徒然。所以讓我們對自己的言行，做一次深刻的反省吧！
朋友，為了國家，為了社會，更為了你自己讓我們攜起手來，自覺做一個誠信之人，讓誠信的光芒重新照耀我們民族精神的家園！
生命的需要作文 篇7
經(jīng)過狂風(fēng)暴雨的.搏斗，彩虹絢麗多彩。
楓葉與秋葉的霜搏斗后像火一樣燃燒。
鷹的翱翔是在一場與從懸崖上墜落的危險戰(zhàn)斗之后進(jìn)行的。
只有通過保持掙扎的姿勢，他們才能取得成功。是的，生命沒有盡頭。在任何偉大的榮耀之后，還有許多鮮為人知的艱難斗爭。李時珍一生過著艱苦的生活，但他保持著高昂的士氣和戰(zhàn)斗態(tài)度。他不怕艱難困苦，寫了影響深遠(yuǎn)的醫(yī)學(xué)著作。
那么，如果你頹廢沮喪會怎么樣呢？晚清統(tǒng)治者沉浸在康乾盛世，閉關(guān)鎖國，沒有表現(xiàn)出斗爭的態(tài)度。最后，他們只能挨打并得到賠償。
可以看出，生活需要奮斗，奮斗而不是掙扎，結(jié)果完全不同。生活什么都不是，保持奮斗的態(tài)度，讓世界變得如此燦爛，讓你的生活絢麗多彩。不要對流暢的水流感到滿意，否則你會對平庸感到滿意。只有欣賞山的陡峭，你才有機(jī)會欣賞你的卓越。
當(dāng)今社會，競爭激烈，形勢瞬息萬變。只有保持旺盛的生命力和奮斗的姿態(tài)，我們才能解決生活中無數(shù)的試題。
目前，社會上許多大學(xué)生認(rèn)為他們已經(jīng)度過了人生中最困難的時期，可以休息一下，所以他們放縱自己，一無所獲。不僅負(fù)擔(dān)不起責(zé)任，而且謀生也很困難。相反，它增加了父母的負(fù)擔(dān)。
生活沒有止境，現(xiàn)實永遠(yuǎn)是起點。無論何時何地，我們都不能放棄。只有保持斗爭的態(tài)度，我們才能證明生命的存在。
生命的需要作文 篇8
提起安全，人人都能隨便說出“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等�！薄斑^路要上斑馬線，司機(jī)減速會慢行。”等一大串安全方面的常規(guī)，可是在我們的現(xiàn)實生活中，有些同學(xué)卻是能說會道，就是做不到。學(xué)校里，老師時時講，家里父母刻刻叮，他們就是當(dāng)做耳旁風(fēng)。走在大馬路上，幾個并排、撒把騎車、你追我趕，將自己的騎車“特技”硬要擱在公路上展示，豈不知，放縱自己，肆意妄為，就等于是把自己推向了危險的境地。
有一次，我在回家的路上看到一輛大卡車和一個騎自行車的中學(xué)生相撞了，那個學(xué)生倒在機(jī)動車道和建林小區(qū)相交的路口，蜷曲著身體，眼睛緊閉，一動不動，身子底下有一汪血。卡車停在一旁，司機(jī)蹲在卡車駕駛室下，雙手抱著頭，使勁低著，看不見臉，也是一動不動。圍觀的人很多。聽旁邊的目擊者說倒在地上的人在機(jī)動車道上耍車技，大卡車從小區(qū)岔道拐過來不小心相撞了。還有一個圍觀者說：“唉，好好的孩子，逞什么能呢？騎得那么快！這下玩完了吧�！庇钟幸粋�聲音說：“教訓(xùn)！教訓(xùn)！這家人可怎么辦呢？”一會兒，警察和醫(yī)院的急救車呼嘯而至，那個中學(xué)生馬上被醫(yī)護(hù)人員簡單處理后拉走了。警察同時開始后驅(qū)人群，保護(hù)現(xiàn)場，并詢問司機(jī)、路人做筆錄。那個卡車司機(jī)回答警察詢問，作文嘴抖得都說不清完整的一句話�，F(xiàn)場沒人認(rèn)識那個中學(xué)生的家人，警察只好根據(jù)那個中學(xué)生所穿校服上的標(biāo)識聯(lián)系學(xué)校。這時，我仿佛看見孩子的爸爸媽媽，爺爺奶奶號啕大哭的樣子和中學(xué)生被送進(jìn)醫(yī)院的搶救結(jié)果……不敢想了，趕快回家吧，我的爸爸、媽媽還在家里著急地等著我呢�？斓郊視r，一個騎電動車的人差一點和我碰在一起，只是車把將我的手碰了一下，多玄哪！怪我滿腦子盡想剛才的事了，沒看人行道上有沒有過來車子。
回到家，我把路上見聞講給爸爸、媽媽聽，爸爸感慨地說“現(xiàn)在的人生活水平提高了，大部分人家都有了私家車，考駕照雖然嚴(yán)了許多，但是會駕和精駕還是有一定距離的。有些年輕人，剛拿上駕照，就急不可耐地開車上路，恨不得讓車速和心速一樣快。再加上個別酒駕、勞累駕駛的，車禍難以避免�！蔽蚁耄职终f的這些人都是有一種僥幸心理，覺得不會有那么巧，車禍就會降臨在自己身上�？墒聦嵅⒉皇牵苍S在不經(jīng)意間，它就發(fā)生在自己身上了。他們的這種僥幸心理就是對自己，也是對他人生命安全的不尊重。難道人世間還有什么比生命更重要的嗎？假如生命不保，還談生命幸福、追求！一切都將化為烏有。
生命只有一次，所有的人都應(yīng)該珍惜生命，珍惜自己的，也珍惜別人的。
生命的需要作文 篇9
生命的長河容納萬物，有成長的所需，亦有精神的必需。
萬物在世間的養(yǎng)育下成長著，似乎陽光雨露成了花草樹木的必需，但人們常常忽略了一項最可貴的東西——梅花在苦寒里暗香飄蕩，蒼松在夾岸高山里爭高挺立，仙人掌在酷熱里茁壯生長——適應(yīng)環(huán)境、改變自身，這需要堅忍不拔的精神、不屈向上的意志。
精神，人亦需要。
猶記得，在15年的時候，我初學(xué)跆拳道，與我同屆的還有一個小妹妹。那年，我三年級，她幼兒園大班。那時，她臉上還洋溢著童稚的純真，走起路來還會一顛一顛的，讓人忍不住想上前把她抱起來、捧在懷里。
后來，就開始了艱苦的訓(xùn)練。每天的熱身，她從不缺席、準(zhǔn)時報道，也并沒有因為她的年紀(jì)小而走小灶。
讓我記憶猶新的是，17年冬季的一段時間里，那段日子可以說是我們本地史無前例的寒冷——終日黑云壓城，寒風(fēng)陣陣。而太陽？它愜意地躺在云端之巔，可謂失職。寒假里，我去上跆拳道課，盡管渾身裹得像團(tuán)球，還是冷，心里念叨著：天！明兒不來了……在課上，我注意到她不停的打著噴嚏，許是感冒了。教練看到了，上前慰問，她嘴里碎碎念著什么。教練蹲下來，把耳朵貼近她的嘴前。而后，教練揉了揉她的手說：“不會的，不會跟不上的�！痹俸髞�，教練的目光從嚴(yán)肅變得祥和，我心里卻莫名生起些許羞愧。
只見，她的嘴巴一張一合，用聽不見卻又顯堅定地道出四個字。她的嘴巴好像在讀著：“我還可以！”
今年，我八年級，她五年級。我還能從教練的朋友圈中看見她刻苦訓(xùn)練、上臺表演的身影。而我？早已消失、不見痕跡。是的，半途而廢。
看著這個眼神堅毅的亭亭少女，我忍不住在心里為她打call！
精神鑄造成功，意志走向輝煌。生命本應(yīng)如此。
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