《陽光很活潑》續(xù)寫作文450字
第二天,兒子在下課的時(shí)候把父親給他的信和畫交給了老師,老師接過信和畫后,漫不經(jīng)心的問道:“這是什么?”“這是我父親讓我交給您的,您看了后自會(huì)明白的。”于是,老師打開信,看了起來,片刻后,老師自言自語道:“我明白了!逼鋵(shí)信中是這樣寫道:世界是千變?nèi)f化的,答案是豐富多彩的,陽光是可以活潑的,就像孩子的一顆童心。
上課了,老師拿著一幅畫進(jìn)了教室,同學(xué)們都感到好奇,因?yàn)橛植皇敲佬g(shù)課。正當(dāng)大家疑惑不解的時(shí)候,老師把信放好,對同學(xué)們說道:“這幅畫中的陽光美不美?”“美!”同學(xué)們響亮地回答,“那這陽光活不活潑?”“活潑!”只有一個(gè)人回答,當(dāng)然,這個(gè)人就是兒子,但其中有一個(gè)同學(xué)說道:“老師,陽光是不可以活潑的!崩蠋熣f道:“是的,開始我也是這么認(rèn)為,可是,當(dāng)我讀完一封信后,改變了自己的想法,因?yàn),我們從不同的角度看待事物?感受是不同的。
同學(xué)們,你們看,這幅畫中的陽光是多么的活潑,像頑皮的小孩子,像五線譜,像風(fēng)吹楊柳…!甭兀瑢W(xué)們陶醉了,老師深情的問:“現(xiàn)在,你們覺得陽光或不活潑呢?”“活潑!”同學(xué)們大聲又響亮地回答,“那還有什么活潑呢?”老師繼續(xù)問,“風(fēng)!”“雨!”……叮鈴鈴,下課鈴愉快的響了。
晚上父親回來,兒子已經(jīng)睡著了,紅紅的臉上還掛著笑容,做父親的他知道,他已經(jīng)說服了老師了。
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