在陽光下成長五年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的在陽光下成長五年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
在陽光下成長五年級(jí)作文1
“太陽高高升霞光萬萬丈,鮮花處處開原野鈴兒響,唱歌又跳舞娃娃心兒爽,沐浴著黨的陽光······”聽著林妙可的《陽光花兒》,我就會(huì)想起黨,想起黨給予的陽光。
我有疼愛我的爸爸媽媽,他們是教我咿呀學(xué)語的啟蒙老師,是教我各種民俗禮節(jié)的典范,更是教我怎樣做人的楷模。記得小時(shí)候,我沒有完成作業(yè),媽媽檢查后拉長了臉,說:“你怎么沒完成作業(yè)呢?”我支支吾吾地說:“我,我······太累了,不想做作業(yè)······”“你怎么能這樣呢?”媽媽嚴(yán)肅地說,“老師布置的作業(yè)你必須完成。如果你從小就這樣,長大了會(huì)怎樣呢?你好好想想,這樣做對(duì)不對(duì)?” 之后我想了又想,媽媽說的對(duì),我不能這樣做。從那以后每次都認(rèn)真完成作業(yè)。父母是我最愛的人,他們象甘露一樣,滋潤著我的心田;他們像天使,安撫著我的靈魂。爸爸、媽媽就這簡簡單單的幾個(gè)字,卻是神圣的。我發(fā)自內(nèi)的呼喊:“爸爸、媽媽,我愛你們”!
我有關(guān)心我的老師。老師是園丁,每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,只有老師房子的燈還亮著。月亮陪伴著老師,星星簇?fù)碇蠋。一個(gè)個(gè)鮮紅的符號(hào)在閃動(dòng)著、跳躍著,那是老師的心,老師的血。記得三年級(jí)時(shí),一個(gè)宿舍的好朋友說,他夜里起來上廁所的時(shí)候,看到老師房間的燈還亮著,就悄悄的推門而入,看見老師趴在桌子上睡得那么香,那么安祥,而老師手邊放著一沓厚厚的作業(yè),都是閱好的。第二天同學(xué)們拿到老師閱的作業(yè),一片稱贊,老師聽到后疲憊地笑了,笑得那么美,那么甜。
我有養(yǎng)育我的學(xué)校。學(xué)校就是家,在學(xué)校也能感受到家的溫暖。在學(xué)校,師生是一家,各班是一家,老師就是父母,同學(xué)就是兄弟姐妹。大課間,同學(xué)們可以到少年宮報(bào)特長班,借閱圖書,參觀民俗文化,真好!學(xué)校中午有營養(yǎng)餐,還可以享受“一補(bǔ)”的惠民政策。一位同學(xué)家里失火了,火災(zāi)比較嚴(yán)重,導(dǎo)致家里貧困。連吃飯的錢都沒有,就是“營養(yǎng)餐”和“一補(bǔ)”解決了她的吃飯問題,使她得以安心學(xué)習(xí)。她的全家人非常感謝學(xué)校,感激黨的好政策!
“太陽高高升霞光萬萬丈,鮮花處處開原野鈴兒響,唱歌又跳舞娃娃心兒爽,沐浴著黨的陽光······”耳邊又響起了這首歌,大家不由得心頭一熱,感到暖意融融,幸福無比!我們?cè)邳h的陽光下幸福生活,快樂成長!
在陽光下成長五年級(jí)作文2
今天,我早早地起床了,穿上學(xué)校發(fā)的新校服那是一套西裝校服:深藍(lán)色的外套、藍(lán)色條紋的白襯衫,還有條帶紅方格的紅裙子。我還特意穿上了一雙帶有黑色小花的皮鞋,去會(huì)展中心參加兒童節(jié)在陽光下成長活動(dòng)。我還要參加集體畫展,為此,我準(zhǔn)備了一大堆材料呢,有臘筆、彩色鉛筆、水彩筆,還特意帶上削筆刀。
到了會(huì)展中心,我往四周看了看,只見那里人山人海,把路都圍得水泄不通,大家都很開心,個(gè)個(gè)都興奮不已。太陽公公和白云姐姐也好像被什么事情高興壞了。白云姐姐們?cè)跂|方慢悠悠地漂浮著,襯托著那火紅的太陽,就像孩子隨意涂抹著的畫面,美麗極了,有一種說不出來的誘惑力。太陽公公露出了上部的外沿,現(xiàn)出了雞蛋黃似的顏色,一瞬間,太陽公公突然漲紅了臉,滿懷著喜悅和真誠,愉快地一跳,現(xiàn)出了整個(gè)紅燦燦的臉蛋兒,它像個(gè)大紅火球,向天空、向大地噴出了紅艷艷的光芒,向人們展示著勃勃的生機(jī)。
我來到班級(jí)所在的.位置,找了一個(gè)小凳子坐了下來,等待著表演快點(diǎn)開始。等了不久,主持人上臺(tái)了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著前臺(tái),耳朵像小兔子一樣豎了起來,聚精會(huì)神地觀看同學(xué)們表演節(jié)目,最精彩的節(jié)目是《童年飛歌》、《媽媽和薩拉》、《陽光寶貝》等,他們表演得太精彩了,我把手掌都拍紅了。
十點(diǎn)鐘后,我們開始畫畫了。同學(xué)們?cè)阡伋砷L條的畫布上,撅著小屁股在上面畫畫,白色長條畫布像是一條長長的雪白的冰。我把帶來的東西一股腦地全倒出來。開始涂色了,我把天空的太陽涂成紅色,像一個(gè)紅彤彤的小盤子,又把太陽下面那連綿起伏的山涂成了青色,再把畫中的我、爸爸和媽媽的衣服分別涂成黃色、紫色和粉色
這個(gè)兒童節(jié),我過得真開心,真快樂呀!
在陽光下成長五年級(jí)作文3
小鳥在陽光下快樂翱翔,花兒在陽光下盡情綻放,而我也在同學(xué)、老師、父母溫暖的陽光下愉快成長。
同學(xué)的無限關(guān)愛,讓我倍感溫暖。在校園里,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍。有一次我生病沒來學(xué)校,請(qǐng)了好多天假,等我上學(xué)之后同學(xué)們爭著幫我補(bǔ)落下的功課,我很感動(dòng)。雖然,平時(shí)里大家或許有些小矛盾,但從不記恨。在關(guān)鍵時(shí)刻,始終記得自己是大家庭的一員,會(huì)伸出援助的手,團(tuán)結(jié)一致。在這暖暖的同學(xué)身邊,我快樂成長。
老師的耐心教導(dǎo),讓我迷途知改。記得有一次,為的作業(yè)錯(cuò)了許多地方,紅色的叉遍布著整一頁。我覺得自己真不應(yīng)該,老師明明在課堂上講過,我卻還錯(cuò)了那么多地方。我真對(duì)不起老師。訂正好侯老師不但沒有批評(píng)我,還幫我分析原因并鼓勵(lì)我。我明白了,自己不能只因?yàn)橐淮涡⌒〉氖”惴艞,從此失去信心和希望。后來,我發(fā)奮學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,將更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。之后,我再也沒有錯(cuò)過這么多題。敬愛的老師,您那耐心地教導(dǎo),喚醒了多少迷茫,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少希望,澆灌了多少幼苗。在你的教育下,我快樂成長。
父母的悉心教育,讓我漸漸懂事。我一出生,父母便是我的第一位老師。我第一次說話是他們教的,我第一次寫字也是他們教,我第一次走路也是他們教的。是他們辛勤撫育長大,培養(yǎng)成人。無論我遇到多大的困難,他們都是我最溫暖的港灣,幫我遮風(fēng)擋雨,給我最大的幫助。無論做錯(cuò)了什么事,他們悉心教育我。有一次,我在擦桌子是打碎了媽媽最喜愛的花瓶,要是被媽媽發(fā)現(xiàn)怎么辦。我趕緊把碎片掃干凈,心里害怕的不得了,于是我告訴了爸爸,爸爸讓我去道歉。我低著頭對(duì)媽媽說:“對(duì)不起,媽媽!我把您的花瓶打碎了。”我心跳加快,頭也不敢抬起來,媽媽摸摸我的頭,和顏悅色地說:“沒關(guān)系,人做事都要誠實(shí),你能承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,很好。”從此,我懂得了這個(gè)道理。
親愛的同學(xué),敬愛的老師、爸爸媽媽,因?yàn)橛辛四銈,我的生活充滿了陽光,前程一片光明。陽光下,我仰望天空,快樂成長!陽光下的剪影陽光下的微笑作文在陽光下成長。
在陽光下成長五年級(jí)作文4
萬物都在陽光下成長,而我也在陽光下茁壯成長,回首漫漫的成長路,我始終沒有缺少過陽光和雨露。
我在陽光下成長,因?yàn)橛辛送瑢W(xué)。記得有次,我們班在排練隊(duì)會(huì)課的比賽,我是小隊(duì)長,專門喊“第五小隊(duì)聽口令,稍息立正報(bào)數(shù)”的,可由于我聲音太小,老師不滿意,于是,我們這一小隊(duì)便練了許多次,我以為同學(xué)們都會(huì)怪我,但我發(fā)現(xiàn)他們的眼里都是鼓勵(lì)的目光,我有了自信心,我的聲音終于得到了老師的認(rèn)可。那時(shí),我非常感動(dòng)。
我在陽光下成長,因?yàn)橛辛藡寢。有次我因(yàn)轵湴,英語才考了86分,我傷心極了,心想自己怎么這么沒用,媽媽好像猜透了我的心思,媽媽先是幫我分析了錯(cuò)題,并且鼓勵(lì)我,果然,下次的英語考試我考了98分。從這件事當(dāng)中,我明白了一個(gè)道理:驕傲?xí)谷寺浜,謙虛會(huì)使人進(jìn)步。
因?yàn)橛辛送瑢W(xué),我的校園生活更快樂;因?yàn)橛辛藡寢,我更幸福?/p>
在陽光下成長五年級(jí)作文5
陽光是一個(gè)溫暖的字眼,世間萬物的生長都離不開陽光,但陽光并不只有這一種含義,
還有就是人心底的陽光。人心底有若陽光,心中便溫暖一片,反之,若沒有,心中便一片黑暗。
那是在我上三年級(jí)的一件事,媽媽出差了,這令早已習(xí)慣了依賴媽媽的我感到無助,偏偏爸爸也要加班,我就只能和叔叔呆在一起,說實(shí)話,我挺不喜歡這個(gè)叔叔的,他不但愛喝酒,還愛抽煙,現(xiàn)在都還沒工作,一天到晚的賴在我家里。我曾經(jīng)問過媽媽為什么讓叔叔住在我們家里,媽媽說:“其實(shí),你小的時(shí)候特別喜歡你叔叔,一天到晚都纏著他不放,那時(shí)候你兩玩得可開心了,他也有難處啊!眿寢寚@了口氣。
我為了躲開叔叔,躲在房間里不出去,叔叔做了我最愛吃的宮保雞丁,喊我出來吃飯,我卻因?yàn)橄攵汩_他,不肯出去吃飯,過了一會(huì)兒,叔叔好像打開門出去了,我小心翼翼的打開門,看見桌子上有一個(gè)紙條,打開一看原來是叔叔的留言:
蘭馨:
我知道你不喜歡我,但是身體要緊,我把宮保雞丁放在桌子上了,你趕緊吃,冷了就不好吃了,你既然不想看見我,那我出去轉(zhuǎn)一圈,你吃完就去睡覺吧,別等我了,你別出去,外面冷。
我狼吞虎咽,三下五除二就搞定了那盤宮保雞丁,我把盤子洗完,就回到了臥室,我不經(jīng)意的往窗外看了一眼,眼角忽然濕潤了,在那個(gè)明亮的路燈下,站著我瑟瑟發(fā)抖的叔叔,他穿著一件單薄的線衣,在寒冷的夜晚行走。
那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)了一種熟悉而又陌生的溫暖。原來,有一片陽光一直照耀著我,而我卻毫無察覺,甚至用傘將其擋在了外面。
在陽光下成長五年級(jí)作文6
朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒;朋友不曾孤單過,一生朋友你會(huì)懂,還有傷,還有痛,還要走,還有我……”每當(dāng)聽到這首歌,朋友的關(guān)懷便如同陽光般射下。
因?yàn)樾r(shí)候不小心臉?biāo)ぴ诹舜驽X罐上,留下了一道深深的傷疤,所以這便成了一些同學(xué)攻擊我的武器。一次我和同學(xué)鬧矛盾了,他說理說不過我,便氣急敗壞地說我是“刀疤臉”。旁邊的同學(xué)聽了都哈哈大笑起來,我卻難過地低下了頭。從此,“刀疤臉”成了我的綽號(hào),也成了我心里抹不去的陰影。而此時(shí)朋友褚薇卻一直在旁邊安慰我:“別理他們,給你說個(gè)方法,就是不要理睬他們,等他們說累了,無趣了,自然也就不說了!睙o奈的我決定用褚薇的方法試一試,經(jīng)過半年的咬牙堅(jiān)持,他們覺得叫我“刀疤臉”沒意思了,反而和我和好如初,又玩在了一起。但是每當(dāng)想起褚薇的那句安慰的話,我有一股暖流流遍了全身,心里像一縷陽光照射著一樣,暖洋洋的。
朋友=陽光,在朋友的關(guān)愛下成長=在陽光下成長。友誼之光已經(jīng)照下,在這美麗的校園里,在這純真的童年里,還有什么不幸福的事呢?
感謝朋友,一路有你!
這是一篇敘事抒情的散文,記敘了“我”變成“刀疤臉”的經(jīng)歷,小作者認(rèn)識(shí)到“朋友=陽光,在朋友的關(guān)愛下成長=在陽光下成長”。人物形象突出,活靈活現(xiàn),敘事條理,娓娓道來。
【在陽光下成長五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
在風(fēng)雨陽光中成長作文03-16
在陽光下成長04-24
在陽光下成長06-12
在陽光下成長07-13
我在陽光下成長!07-13
在陽光下成長作文600字10-28
在愛的陽光下幸福成長作文900字10-28
在黨的陽光下成長作文500字10-28
成長中的陽光作文11-12
在煩惱成長作文03-21