一縷陽(yáng)光七年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的一縷陽(yáng)光七年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一縷陽(yáng)光七年級(jí)作文1
一縷陽(yáng)光，劃過(guò)黑夜，打破了寂靜，在天空留下了一條金黃的弧線
——題記
不知不覺(jué)之中，我已經(jīng)度過(guò)了12個(gè)春秋，我已從一個(gè)幼稚天真的孩童變成了一位翩翩少年郎。自從踏入了初中的大門后，我開(kāi)始憂郁失落，焦慮，一直在尋找那個(gè)最真實(shí)的自我。我孤獨(dú)的徘徊在風(fēng)雨交加的十字路口，在心里無(wú)聲地呼喚：“陽(yáng)光，陽(yáng)光，快給我陽(yáng)光�！�
怎么也忘不了那一次的傷痛，刻骨銘心。
那是七年級(jí)期中考試前夕，同學(xué)們都投入到緊張的復(fù)習(xí)之中�？晌也⒉幌袼麄兡菢泳o張，因?yàn)槲矣X(jué)得，只有平時(shí)小考考的好，打牢了基礎(chǔ)，大考其實(shí)并不可怕，于是我依然欣賞著窗外的藍(lán)天白云，側(cè)耳傾聽(tīng)著啾啾鳥(niǎo)鳴，沉醉在自己的世界里�？墒潜╋L(fēng)雨還是無(wú)情的向我襲來(lái)，考試當(dāng)天的一道道數(shù)學(xué)難題，就像一只只攔路虎擋住了我前方的路，頓時(shí)，我方寸大亂，不知所措。風(fēng)在肆虐，雨在咆哮，我的心好痛，好痛，這次考試成績(jī)絕對(duì)不理想，心煩意亂。下午，我來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都在談?wù)撝@次考試，有說(shuō)有笑，顯得十分興奮。那一個(gè)漫長(zhǎng)的下午，我也不知道是怎樣度過(guò)的。
這一切被我的密友細(xì)心的小芳看在眼里，他推推我的肩膀，微笑著安慰我說(shuō)：“不要傷心，不要難過(guò)，放下眼前的事重新做回自己吧。生活中總會(huì)遇見(jiàn)風(fēng)雨，你要相信自己，因?yàn)殛?yáng)光會(huì)劃過(guò)你心靈的雨季�！卑�！我猛然醒悟，是哦，她的鼓勵(lì)，安慰正如一縷縷陽(yáng)光照耀著我，激勵(lì)著我，我頓時(shí)信心大增，再次投入到學(xué)習(xí)中去……
這次“歷劫”讓我深深的明白了在生活中遇到困難，不能放棄，即使失敗了一千次，也不能夠自暴自棄。因?yàn)榭傆幸豢|陽(yáng)光會(huì)照耀著你的心田，給予你力量，讓你獲得重生的機(jī)會(huì)。
春天來(lái)了，瞧，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，我知道每朵花兒的身后都會(huì)藏著一縷默默沐浴著她的陽(yáng)光。
一縷陽(yáng)光七年級(jí)作文2
愛(ài)是什么？愛(ài)是冬天里的一縷陽(yáng)光，愛(ài)是春天里的一株小草，愛(ài)是爸爸一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，愛(ài)是媽媽一句贊美的話。
爸爸的大手
小時(shí)候，我每次爬到零食柜去拿零食時(shí)，爸爸總是把手放在我的頭頂上，當(dāng)我每次問(wèn)他為什么把手那在那里？他總說(shuō)：“我是因?yàn)閻?ài)你啊。”終于有一天，我忍不住好奇，在爸爸爬進(jìn)零食柜時(shí)，我也用手放在他的頭上。可是，當(dāng)爸爸爬進(jìn)去時(shí)，我的手卻怎么也拿不出來(lái)，等爸爸爬出來(lái)后，我趕緊把手抽出來(lái)。手上又青又紫，還有一道道勒痕�？粗@個(gè)印子，我疼得大哭起來(lái)，這才明白爸爸為什么說(shuō)是因?yàn)閻?ài)我才把手放在那兒，原來(lái)是為了讓我免受傷害。兒時(shí)對(duì)愛(ài)的理解，既不是一塊奶油蛋糕，也不是一根棒棒糖，而是記憶中爸爸的那雙大手了。
老師的話
四年級(jí)，曾有一段時(shí)間精神不好，成績(jī)也下滑得厲害。有一天，老師親自喊我去辦公室，我以為批評(píng)我，便極不情愿地挪動(dòng)著身子，進(jìn)了辦公室。進(jìn)了辦公室后我低著頭，眼睛盯著腳尖一副若無(wú)其事的樣子，可心里卻緊張極了。老師并沒(méi)有批評(píng)我，而是端來(lái)一杯水讓我喝，并詢問(wèn)我精神不好的原因。最后，老師還說(shuō)：“你成績(jī)下滑，我不怪你。只要你及時(shí)調(diào)整好自己。今天比昨天進(jìn)步一點(diǎn)，明天比今天進(jìn)步一點(diǎn)就可以了。”這句話給了我莫大的鼓勵(lì)與安慰。于是，過(guò)了一段時(shí)間后，我成績(jī)又慢慢變好了。此時(shí)對(duì)愛(ài)的理解是老師一句鼓勵(lì)的話和一個(gè)安慰的眼神。
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”
前不久在路上走著走著，一只流浪貓跑到了我跟前。它身上臟臟的，瘦得骨頭都看得出來(lái)�？吹剿@副模樣，我馬上去路邊買了一小袋餅干喂給它吃。它狼吞虎咽地吃完后叫了幾聲，像是在感謝我。第二天，我又看到了它的身影，它跟在我身邊，像個(gè)保鏢似的，久久不肯離去。這時(shí)，我對(duì)愛(ài)的理解更深了，是在愛(ài)它！愛(ài)動(dòng)物時(shí)，對(duì)方給予對(duì)你的充分信賴。
愛(ài)是什么？愛(ài)是爸爸的大手，老師的話，是“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的給予。愛(ài)更是一縷小小的陽(yáng)光溫暖著我，也溫暖著你，溫暖我們的整個(gè)世界。
一縷陽(yáng)光七年級(jí)作文3
生活中總有許許多多的事像陽(yáng)光一樣溫暖我們的心，它們像在天空中的星星，數(shù)也數(shù)不清。今天，就讓我摘一顆最耀眼的星星與大家分享吧！
記得在一次800米跑步中，她給我留下了深刻的印象。
“吁——”體育老師一聲哨下，同學(xué)們個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣沖了出去。剛開(kāi)始我跑得很快，甩掉了許多人，可后來(lái)，我感到有些累了�！耙欢欢蔽矣行虻貫樽约汉爸�(hào)子。當(dāng)我大約跑到一半的路程時(shí)，我的。肚子又不爭(zhēng)氣地疼了起來(lái)，速度也漸漸的慢了下來(lái)�？粗粋�(gè)又一個(gè)的人超過(guò)了我，我頓時(shí)感到很灰心。一會(huì)兒我就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了落后。我心想：算了吧？反正也不能及格。我還是慢慢的走吧！于是，我就在跑道上慢悠悠的走了起來(lái)。
這時(shí)，再跑到另一頭的.她，看到我垂頭喪氣地在跑道上走，連忙放下手中的事，跑到我旁邊，大聲的對(duì)我喊了一聲：“加油，你可以！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，剛好對(duì)上她那水靈靈的大眼睛。他對(duì)我笑了笑。那笑容是多么可愛(ài)，像陽(yáng)光一樣溫暖了我。我頓時(shí)感到身體中又爆發(fā)出了一股力量，我重振旗鼓。繼續(xù)向終點(diǎn)跑去，她也跟我一起跑，并且一直為我加油，這一聲一聲的加油聲鼓舞著我。我咬緊了牙。超過(guò)了許多人，跑完了最后一段路程。
一到終點(diǎn)。我就像泄了氣兒的皮球一樣，軟綿綿的躺在地上。她馬上扶我起來(lái)。讓我坐在升旗臺(tái)下的臺(tái)階上，并且為我倒來(lái)了一杯熱茶。我一口喝完了那杯茶，這是我感到有一股暖流涌向心頭。雖然我的。成績(jī)也不是太好，但是，我沒(méi)有放棄。這多虧了她，她就是我的好朋友燁兒。
如果說(shuō)友誼是一棵常青樹(shù)，那么澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的花，那么，照耀它的必定是能溫暖人心的陽(yáng)光。
一縷陽(yáng)光七年級(jí)作文4
心中的景象是純粹的，是美好的，又是難以被察覺(jué)的。只要你用心發(fā)現(xiàn)，便會(huì)感受到它的溫暖，因它而蛻變。
三月是春天最溫暖的時(shí)候，獨(dú)自走在街上，金黃的陽(yáng)光讓人感到愜意，我身體的每一個(gè)地方都舒展開(kāi)來(lái)，盡情感受溫暖。不知為什么，我總感覺(jué)有一縷陽(yáng)光還未照進(jìn)心底。
走在人群中，一個(gè)與眾不同的身影引起了我的注意。這是一個(gè)二十幾歲的小伙子，這本應(yīng)該是最陽(yáng)光最有精神的年紀(jì)，他卻一跛一跛，走的非常慢，這是一個(gè)殘疾人。光看側(cè)臉，與普通人一模一樣：他額頭上有幾滴汗水，精神煥發(fā)，充滿了希望。
也許是主意到我了，他把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，我臉一紅，有點(diǎn)不知所措，我知道我的行為是極不禮貌的。本以為他會(huì)很不開(kāi)心的瞪我一眼，誰(shuí)知他卻沖我一笑，我愣住了。他披著陽(yáng)光，微笑中帶著堅(jiān)強(qiáng)與希望，讓人在敬佩中感受到心靈的陽(yáng)光。等我緩過(guò)神來(lái)，那人已經(jīng)走遠(yuǎn)了，我閉上眼，想起他的微笑，靜靜感受這份暖。睜開(kāi)眼，世間上的萬(wàn)物仿佛都變得美好起來(lái)，空氣中飄著一絲花香，鳥(niǎo)鳴不再讓人煩躁，而是變得美妙動(dòng)聽(tīng)……小伙子樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、豁達(dá)的精神也同這一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里，讓我始終銘記，久久不會(huì)抹去。
上帝為你關(guān)上一扇門，定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗”有些人雖然殘疾，卻總能樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，也正是因此，才會(huì)有奇跡的發(fā)生，更何況我們這些普通人呢！微笑面對(duì)困難吧，這樣，你會(huì)離成功更近一步。
難忘那照進(jìn)心底的陽(yáng)光，難忘那份純粹的暖！
一縷陽(yáng)光七年級(jí)作文5
親情如同春日的一縷陽(yáng)光，彌漫在我的世界。
夜幕降臨，一盞暖黃的燈光下，我還在苦思冥想著一道題。我時(shí)而在作業(yè)本上工筆細(xì)描，時(shí)而在草稿紙上筆走龍蛇，時(shí)而屏息凝視，時(shí)而閉目遐想。我望著習(xí)題，撓了撓頭，下意識(shí)的揉了揉眼睛，似和尚敲木魚(yú)般有節(jié)奏地用筆戳了幾下額頭。終于，解不出題的煩躁化為一絲絲的怒氣，注入我的內(nèi)心�！翱磥�(lái)某人遇到難題了”聲音打破了這局面，原來(lái)是哥哥。他帶著一抹微笑，將一杯溫牛奶放在桌上：“別著急，慢慢想，換種思路再想想”他溫柔的話語(yǔ)沖散了我內(nèi)心的煩躁，眼前的題目似乎也不那么令人討厭了。我望著他，他的眼神如秋水般清澈，珍珠般明亮，溫和之中帶著鼓勵(lì)。那眼神中有太多暖流。深呼吸，筆又在紙上飛舞起來(lái)，望著紙上的答案，我的臉上洋溢出思慮后的喜悅和微笑。
又是一年冬去春來(lái)之際。清晨，我醒來(lái)就覺(jué)得渾身沒(méi)有力氣，頭很暈，喉嚨也疼。爸媽有事回老家了，我只好叫醒哥哥�！霸趺戳�？””我頭暈”我有氣無(wú)力的回答。哥哥聽(tīng)了，先是一驚，然后又摸了摸我的頭，說(shuō)：“怎么這么燙！走，去醫(yī)院”我急忙穿好衣服，哥哥拉著我，風(fēng)一樣的跑了出去。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我仔細(xì)的檢查后說(shuō)：“扁桃體發(fā)炎了，開(kāi)點(diǎn)藥，多喝點(diǎn)水……”哥哥在一旁仔細(xì)的聽(tīng)著，生怕錯(cuò)過(guò)了什么醫(yī)生的話。哥哥讓我坐在門口等一等，就忙著給我拿藥去了�；丶业穆飞�，他時(shí)不時(shí)問(wèn)我身體狀況，還時(shí)不時(shí)摸摸我的額頭。他對(duì)我的照顧纖細(xì)入微，我的心中溫暖萬(wàn)分。
一縷陽(yáng)光，穿越心中的陰霾，灑滿黑暗的角落。
一縷陽(yáng)光七年級(jí)作文6
陽(yáng)光是一種語(yǔ)言，它與樹(shù)木攀談，同花草對(duì)語(yǔ)，誦讀著人間大愛(ài)。
——題記
從小便喜歡彩虹的繽紛，如七個(gè)音符在心上彈跳、奏唱。長(zhǎng)大后才明白，那是最本真的陽(yáng)光所蘊(yùn)藏的大美。正如母親的樸素，在一笑中傾城，難忘。
放下筆，捧起你泡的茶，輕呡一口，荔肉的香甜，柳葉的清香沖淡了疲憊，柳葉在杯中沉浮，透著沁眼的綠，茶香滿溢，一如你的倩影，暖心。起身，走出亭子，正想掬一捧花香，卻望見(jiàn)石子路那頭，你正緩步走來(lái)。
你輕喚我的乳名，我有些不滿你把我當(dāng)作孩童看待，你笑笑，微彎的嘴角里透著寵溺。你把手上的橘子遞給我：“歇歇，吃個(gè)橘子，不要累垮了身子。”聲音是那么輕柔，如淺淺暖暖的陽(yáng)光，讓我心生暖意。我輕撫著那個(gè)橘子，它金黃的表皮多么光滑，它亮麗的顏色，吮吸了充足的陽(yáng)光。現(xiàn)在，它也像一個(gè)小太陽(yáng)，承載著母親的愛(ài)來(lái)普照我，溫暖我。
我有些孩子氣地，把橘子遞到你面前：“你幫我剝�！蹦銦o(wú)奈地?fù)u搖頭，卻依舊接了個(gè)過(guò)去。你輕輕按壓橘子，用指甲輕輕劃過(guò)橘皮，從臍部剝開(kāi)，揭起一塊橘皮，撕開(kāi)，再挑起那些橘絡(luò)，小心翼翼地，是擔(dān)心將果肉劃破。你的臉上，滿溢著溫柔，恬靜如午后的陽(yáng)光，卻不由得發(fā)覺(jué)：你老了。
你曾經(jīng)豐腴飽滿如今肉皮松弛的手掌，你曾經(jīng)光滑瑩亮如今皺紋密布的眼角，你曾經(jīng)青絲如墨如今點(diǎn)點(diǎn)霜花落的鬢角，這些都讓我警覺(jué)：時(shí)光帶走的，并不只是我無(wú)憂的童年，讓我痛省自己對(duì)你的不聞不問(wèn)，讓我深思：我是不是也該為你做些什么。
你把剝好的橘肉遞給我時(shí)，拿起一瓣放入口中牙齒輕嚙柔滑的薄膜，舌尖觸及其柔軟的內(nèi)心，芳香甜蜜溢入口腔，流入心臟，涌出淚腺，淚眼朦朧中，你的倩影，在陽(yáng)光下，溫暖了整個(gè)世界。
驚艷了時(shí)光，溫柔了歲月。笑對(duì)潮起潮落，云卷云舒，只因那縷難忘的陽(yáng)光。
一縷陽(yáng)光七年級(jí)作文7
班級(jí)的800米跑的路途還有很長(zhǎng)，很長(zhǎng)，一個(gè)個(gè)身影從我身邊擦過(guò)，如時(shí)光流逝般，飛快而毫不留情。風(fēng)輕輕撫，草微微晃動(dòng)，我的步伐漸漸沉重，直至到了終點(diǎn)，停下，便感覺(jué)天地都在飛速旋轉(zhuǎn)。我默默地一個(gè)人走向一個(gè)人并不多的角落，俯下身子，目光一瞥，突然看見(jiàn)了它。
陽(yáng)光，哦，那一抹落日的余暉正好傾灑在那株植株上，它的莖雖然很細(xì)，但卻讓人覺(jué)得有無(wú)窮的力量，似龍?jiān)诳罩�，盤旋，飛舞，我明白，這是一株飛騰花，它的現(xiàn)狀，的確稱得飛騰。它的花雖小且顏色不艷，不濃，永遠(yuǎn)都是淡淡的，但它中心的那團(tuán)金黃，卻在落日余暉下似太陽(yáng)般熠熠生輝，不起眼，卻給我，給人以無(wú)窮的溫暖，我仿佛被一大團(tuán)的陽(yáng)光緊緊包圍。再仔細(xì)端詳，那一條條絲絲縷縷的白色或粉色的絲狀的花瓣從中心向四周延伸，我緩緩抬起手，微微一觸，似錦，似絨呢。整整齊齊，似朝著天，又似在對(duì)著日，升騰，升騰�？諝饽�，時(shí)間靜止。我仿佛明白了什么，飛騰所描述的，還有花，那似小太陽(yáng)般的花，在日落的汲取營(yíng)養(yǎng)，在黑暗時(shí)去努力，等待，無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，汲取日月精華地，才能凝結(jié)出如此花朵，問(wèn)問(wèn)日月星晨吧，便會(huì)知道是怎樣的努力，使花朵也成為太陽(yáng)。
要知道，花兒的日子里，也有陰霾，而花兒在無(wú)人注意的一角努力，奮斗，拼搏，直至給人以溫暖，動(dòng)力。也許，在它生長(zhǎng)時(shí)，并不似奇花異草般凝聚多少希望與期待，但它也有希望，也有期待，那是給自己的。日月星晨是公平的，無(wú)論是溫室里的花朵，還是長(zhǎng)在水溝，角落的植物，都需付出自己的努力。
我站了起來(lái)，往回走，花兒映下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，我也將影子拉長(zhǎng)，一回頭，花兒在對(duì)我笑呢！那一縷陽(yáng)光，照進(jìn)我心中的最深處，不知花兒是否知道？
一縷陽(yáng)光七年級(jí)作文8
“咚咚咚”一串不連貫的古箏聲從房中響起。我簡(jiǎn)直像待宰的鴨子，垂頭喪氣地站立著。一旁的音樂(lè)老師無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。
“你再?gòu)棌棸桑 彼](méi)有我想象中的暴怒，只是失望地走了，留下我一個(gè)人黯自神傷。窗外的一株吊蘭也軟綿綿地趴著，如同我一般，我心里滿是愧疚，為父母對(duì)我的滿心期待而不安。為什么，我總是學(xué)不好呢？
回家的路上，風(fēng)不住地凄澀地吹過(guò)，我沉重地推開(kāi)門，卻看見(jiàn)一個(gè)圓臉的，機(jī)器可愛(ài)胖嘟嘟的約七歲的小女孩。她正是我那小侄女。只見(jiàn)她一臉好奇地望著我，用那俏皮的娃娃音說(shuō)道：“大姐姐，你是學(xué)古箏的吧，我也喜歡呢，你一定彈的很好吧？”我搖搖手，有些慚愧�！皼](méi)關(guān)系，有志者事竟成，我也不好，但老師說(shuō)過(guò)只要用心，你也可以的！加油，大姐姐！”她鄭重地望著我，眉毛皺著，像個(gè)小大人，看起來(lái)讓人忍俊不驚，可聽(tīng)后，我的心中頓時(shí)流過(guò)一股暖洋。此刻的她，別提有多可愛(ài)了，就像個(gè)小太陽(yáng)似的。她的話語(yǔ)聚聚像陽(yáng)光一般層層溫暖著我的心。
是呀，柯德曾說(shuō)過(guò)：“眼因淚多愈益清明，心因困苦而愈益純厚。”總有一種成功在挫折中實(shí)現(xiàn)，總有一條路在淚過(guò)后更顯清晰，我釋然了，開(kāi)始了一次又一次的聯(lián)系。一段段樂(lè)聲在空氣中消融，一個(gè)個(gè)音符在指間流淌。腦海中，始終浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)小女孩的笑靨，讓我更加用心，當(dāng)樂(lè)曲是豪放時(shí)，我會(huì)彈出“亂石穿空，驚濤拍岸”的大氣，當(dāng)憂傷時(shí)，我會(huì)彈出“淚眼文花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)千秋云”的傷感。一曲終了，我知道，我成功了。
始終無(wú)法忘記，那時(shí)的小女孩，那時(shí)的鼓勵(lì)，句句激勵(lì)著我，在困難中奮勇前進(jìn)，找到新的大門。她，是一縷光芒，在我最需要幫助的時(shí)候照亮了我。
哦，那縷陽(yáng)光難忘，難忘那縷陽(yáng)光！
一縷陽(yáng)光七年級(jí)作文9
窗外，白云飄蕩在天空上，金色的麥田上，幾個(gè)小朋友在快樂(lè)地飛奔著。屋內(nèi)，我手捧一杯清茶，茶香徐徐的飄向天花板。一縷陽(yáng)光穿過(guò)窗戶灑在我的臉上，我頓感溫暖。生活中，又是誰(shuí)像陽(yáng)光一樣帶給我溫暖呢？
暴風(fēng)雨前
那是一個(gè)清晨，我伴著花香步行去上學(xué)。這時(shí)的我，心中十分欣喜，因?yàn)槲荫R上就能見(jiàn)到她——我的朋友小紅。想著想著，突然一輛自行車像一陣風(fēng)似的從我身邊疾馳而過(guò)。我抬頭看去，那不是小紅嗎？怎么不叫我。我朝著小紅大喊道：“嘿！停下，你就不能帶我一下嗎？”小紅聽(tīng)了，回頭看了看我，沒(méi)有做聲，騎著自行車走了，我的心里充滿了疑惑。
暴風(fēng)雨時(shí)
到了班里，數(shù)學(xué)課代表正在發(fā)卷子，我把書(shū)包扔到椅子上，剛想問(wèn)小紅。這時(shí)，數(shù)學(xué)課代表發(fā)了我們倆的卷子，我看著卷子上的紅叉，心頭不禁又有了一絲愁緒，而小紅呢，卻看似若無(wú)其事的說(shuō)：“哎，又是滿分�！蔽冶┡�，沖她大喊：“神氣什么，一次小小的測(cè)驗(yàn)至于么，真是！”這時(shí)，老師卻碰巧進(jìn)來(lái)，批評(píng)了我一頓，我心中委屈不已。
暴風(fēng)雨后
從那以后，我和小紅就一直冷戰(zhàn)。一天下午，我仍獨(dú)自一人回家。身后，一個(gè)熟悉的聲音叫住我，是小紅。她為我遞來(lái)一本書(shū)，是我日思夜想的書(shū)，她滿懷歉意地說(shuō)：“那天我父母吵架，心情不好，不該對(duì)你發(fā)脾氣，這是我那天本想給你的書(shū)，對(duì)不起�！蔽医舆^(guò)書(shū)，佯裝著說(shuō)道：“不用你這么做。”雖然這么說(shuō)，但我的心卻很是溫暖，好似陽(yáng)光，都是為我照耀的。
杯中的清茶已經(jīng)微涼，陽(yáng)光卻從最初的一縷變成了一大片。那一縷陽(yáng)光，雖然不那么熾熱，但卻也足夠溫暖我的整個(gè)心房。
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