陽光下的我們作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的陽光下的我們作文，歡迎閱讀與收藏。
陽光下的我們作文1
陽光下的我們一個(gè)個(gè)的都仰著燦爛的笑臉，我們正在放風(fēng)箏呢。
今天的天氣晴朗，陽光明媚，在綠茵茵的草地上，有不少前來野營的人。今天的陽光雖然明媚，但是明亮下少了一份炙熱，只給人帶來了一份溫暖。陽光下的我們，有直接躺在草地上嗮太陽的長輩；也有坐在樹蔭下，靠著樹干吃著小零食的哥哥姐姐；當(dāng)然了，還有在草地上奔跑著放風(fēng)箏的我們。陽光下的我們都很悠閑，也很自在呢。
我與我的伙伴們正在放風(fēng)箏，在經(jīng)過我們的一段奔跑之后，我們的風(fēng)箏終于接二連三的全飛上了天空。站在草地上的我們看著天空上的風(fēng)箏，一個(gè)一個(gè)的都笑得可開心了。
陽光是溫暖的，我們的笑臉是燦爛的，先不說陽光下的其他人，就說一說陽光下我和我的伙伴們。我們仰著頭，沐浴著陽光，我們的風(fēng)箏帶著我們內(nèi)心里的憧憬與向往，越來越接近了天空上的那輪太陽。陽光下的我們都是自由的使者，我們在無憂無慮中成長，在快樂的奔跑中向前沖刺。
陽光下的我們是幸福的，因?yàn)殛柟鉁嘏幕\罩著我們，坐在一旁草地上的父母正在微笑著注視著我們。陽光下的我們，記住了今天這一美麗的景象。我們知道，在往后時(shí)光里，今天陽光下我們的快樂一定會給我們不斷的傳遞快樂。
我喜歡陽光，也喜歡在陽光下的那快樂悠閑的一幕幕場景。不僅僅是我的風(fēng)箏飛起來的那一瞬間；也不僅僅是我感受到陽光的溫暖的那一瞬間；更不僅僅是父母對我關(guān)心的那瞬間。陽光下涵蓋了我們很多的瞬間，陽光下的我們也體驗(yàn)了無數(shù)的瞬間。我們要記住陽光下的自己，要記住陽光下的快樂。
陽光下的我們作文2
一
一次，我正在冥思苦想著這一道題的解答，正巧，老師走過來，看到我疑惑的樣子忙問我怎么了。我如實(shí)告訴了老師，老師拍拍我的背說：“別急慢慢做，我給你講一些方法，這樣你就做出來了，你做出來了要拿給我看哦�！笔潞螅野杨}目拿給老師看，她笑瞇瞇地表揚(yáng)我：“我就說你行的，相信自己，沒有什么事難住你，好好努力!”老師，你知道嗎?你的一番話，像一縷陽光，直射我心里，好舒服，好舒服。
二
捧著第五名的獎狀，一邊哭一邊用手抹眼淚，回到家中，心里忐忑不安，爸爸媽媽平日對我要求很嚴(yán)格，見了我這張因?yàn)轳R虎而丟分的試卷，不狠狠批我一通才怪。但這次出乎意料，他們和藹可親地對我說：“一次考差了不要緊，第二次吸取這次的教訓(xùn)就行了，爸爸和媽媽都相信你!”
一句簡簡單單的“相信你”讓我潮濕的心變得溫暖多了。
三
“加油!加油!”我在心中默默為自己加油，堅(jiān)持就是勝利，你不能倒下，堅(jiān)持住。終于，我沖破了終點(diǎn)，但我不是第一而是第四，我覺得我對不起大家對我的信任，準(zhǔn)備接受集體的批評時(shí)，卻聽到同學(xué)們你一言我一語地安慰我，讓我重拾信心，做下一次比賽做準(zhǔn)備。
無限的陽光照射著我們，我不由感慨，今天的天氣真好!
年少的我們是剛從土里探出頭的小草，是含苞待放的花朵，需要陽光無時(shí)無刻地照著我們。
陽光下的我們作文3
陽光下的我們穿著布鞋，伴著音樂的節(jié)奏大步向前……
——題記
陽光下的我們擁有一個(gè)耀眼的年紀(jì)——十八歲。十八歲意味著我們告別年幼無知走向成熟穩(wěn)重，意味著我們要“一人做事一人當(dāng)”，以一個(gè)成年人的肩膀承擔(dān)起我們的責(zé)任。
十八歲是美好的。我們擁有青春的夢想，擁有青春的信念，擁有青春的堅(jiān)強(qiáng)。于是，我們便帶著它們踏上浪漫清新而瑰麗的旅途。因?yàn)槲覀冇行拍睿袌?jiān)強(qiáng)，所以我們不會在旅途中感到疲憊、痛苦和絕望，而是邊走邊唱，邁著輕快昂揚(yáng)的步伐大步向前。
十八歲是復(fù)雜的。十八歲讓我們與懵懂告別，與成熟穩(wěn)重相擁。有時(shí)，我們的心里還保留了幾份童真，相信這個(gè)世界是一個(gè)童話故事，相信一切都如同水晶般剔透無暇；但有時(shí)我們的內(nèi)心卻是很謹(jǐn)慎的，我們深思熟慮，我們謹(jǐn)言慎行，因?yàn)槲覀內(nèi)諠u長大，害怕那些純真美好被現(xiàn)實(shí)所打破。
十八歲是需要承擔(dān)責(zé)任的。責(zé)任是什么？我不能很清楚的說出它的含義，我理解為“一人做事一人當(dāng)”。十八歲賦予我們無比的青春，也賦予我們挑起家庭幸福和社會希望的責(zé)任重?fù)?dān)。我們邁過了成人門，我們就要以成年人的眼光審視世界，嚴(yán)格要求自己，絕不有半點(diǎn)松懈。
我們沐浴著陽光，享受溫暖，十八歲只有一次！現(xiàn)在，高考在即，高三的生活也將畫上句號，但我們不能結(jié)束我們的使命，我們有太多的夢想要去實(shí)現(xiàn)，而這些都要求我們努力奮斗、拼搏！
來吧！讓我們一起攜手走完這旅程，去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
陽光下的我們穿著青春的布鞋，伴著青春的節(jié)奏大步向前……
陽光下的我們作文4
望著那墨綠的山林，雖經(jīng)受了風(fēng)雨的洗禮，卻不失原本的生機(jī)。走過了三年吶！從那稚氣的小女孩變成較為成熟的女孩，這三年里我也經(jīng)受了很多的風(fēng)雨，但我堅(jiān)信著未來總會是美好的。
初一那時(shí)候，我是個(gè)經(jīng)不起風(fēng)雨的孩子，初中第一次月考，我失利了，望著那鮮紅的分?jǐn)?shù)我“哇”的一下大哭了出來，同學(xué)們有點(diǎn)驚嚇到，急忙來安慰我，問我怎么了，我不言，他們看到桌子上的試卷也不語了，只是輕輕拍拍我的肩膀。而我依然在哭。
傍晚，夕陽西下，我望著那殘血的太陽嘆了一聲：“夕陽無限好，只是近黃昏。”忽然似乎我的眼睛進(jìn)了沙子。
以前的.我，挺傻卻真實(shí)，愛哭也愛鬧，誰不是呢？每個(gè)人都會有一個(gè)成長的過程。
初二那時(shí)光，我是個(gè)在風(fēng)雨遇到那份真摯情誼的女孩，初二學(xué)習(xí)便有些緊張了，那時(shí)我也學(xué)會了許多放松的方法，夏日的清晨與她一起端著凳子大聲朗讀著英語課文；秋日的傍晚與她一起去拾落葉，背靠背朗讀著天空；冬日與她一起尋覓春天的氣息，感受蘊(yùn)藏在冬日底下那強(qiáng)大的生命力。
我們真的形影不離，度過了那段美好的時(shí)光。
初三那季節(jié)，我們分了班，我與她只好離開了。初三的沖刺階段，教室的那股濃烈的競爭氣氛有些讓人窒息。好不容易回到家中，終于可以喘口氣了�！皝�，初三階段，要加強(qiáng)營養(yǎng)，多吃點(diǎn)�！崩蠇屢贿吅呛堑匦χf，一邊招手。我大口大口地往嘴里扒飯，老媽只看著我吃，什么也不動，我頓時(shí)臉紅了。心里在想：我一定要努力，絕不辜負(fù)老媽的期望。
三年，三年讓我領(lǐng)悟了許多，我堅(jiān)守一點(diǎn)我們依舊生活在陽光下，那最美的時(shí)光譜寫了我們最美的歌，這首歌卻如潺潺小溪，流向大海，流向夢的遠(yuǎn)方。
陽光下的我們作文5
我們是奔跑在陽光里
年輕的群體，我們是成長在中一群快樂的孩子
陽光下，我們
走向金色的豐收
走向秋天，殷實(shí)的成熟
一路走來、我們
年輕的瞳孔，在發(fā)黃的羊皮地圖上搜索茶馬古道的鈴聲
追根溯源，尋找
風(fēng)沙樓蘭，尋找
一個(gè)姓氏的厚重與輝煌
我們穿過霧重山迭
波詭云譎，穿越千年塵封的歷史
關(guān)注一個(gè)民族的興袞
一個(gè)時(shí)代脈博的流向
用陽剛之筆，續(xù)寫中國記事的新編
我們的瞳孔，充滿正義之鐵
讓鎂光燈的白
曝露陰暗，鞭笞虛偽和丑惡
用純至的善良
堆壘出一個(gè)“愛心屋”
讓羸弱無助的生命，感到熠熠大愛真切的溫暖
站在遼闊的《溫州網(wǎng)》
舉目眺望
我們每一個(gè)瞳孔，敏銳著甌潮起落，祝福破浪的風(fēng)帆
每一根神經(jīng)，連接
五洲的風(fēng)，四海的浪
我們用洶涌的高音
將溫州騰飛的頌歌動情傳唱
讓世界的眼睛
齊齊聚焦，“三生融合，幸福溫州”
向改革開放的北緯28?
投來，羨慕和贊許的目光
盡管，生命的春花
會開到荼蘼，也許流逝的時(shí)光會留下些許淡淡憂傷
夏天的汗水
在青春的背脊，凝結(jié)成
苦澀的鹽
但，我們不后悔!
我們和執(zhí)著的白頭蘆葦一樣，向高遠(yuǎn)的天空抒情著純至的浪漫
向太陽，擎舉
心中不變的忠誠
不變的信仰!
今天，是第十三個(gè)記者節(jié)
在這個(gè)特別的日子里
我們，站在草根葳蕤的土地，用綠綠張揚(yáng)著的狗尾草
給自已編織一個(gè)王冠
因?yàn)�，在人民的瞳�?/p>
我們是，一群朝氣蓬勃的無冕之王!
陽光下的我們作文6
陽光下的我們帶著一張張?zhí)煺鏍N爛的笑臉，我們喜歡陽光，想來陽光也是喜歡我們的。不然，為什么一見到我們，陽光就從云層中射了出來？
陽光在不同季節(jié)里帶給我們的感覺也是不一樣的，春天的陽光溫暖宜人，夏天的陽關(guān)灼熱刺人，秋天的陽光金黃燦爛，而冬天里的陽光可神秘了，一個(gè)冬天下來，我們能見到的陽光都是極少的。
不同季節(jié)里的陽光不同，而不同陽光下的我們也不同。在春天陽光下，我們喜歡坐在板凳上，躺在草地上，去盡情的感受這一份春日里陽光的溫暖。春天陽光下的我們閉著眼睛微笑著，靜靜地感受這份好似來自母親的溫暖。
夏天的時(shí)候，陽光下的我們一個(gè)個(gè)的皺著老高的眉頭，因?yàn)橄奶炖锏年柟鈱ξ覀儾皇呛苡押�，曬得久了，我們的臉蛋都變黑了。這個(gè)時(shí)候的我們就對這夏日里灼人的陽光避之不及了。
秋天的時(shí)候，陽光將稻田里的谷子照得金黃燦爛，而我們也跟在大人們的身后，盡我們所能的助上一份力。秋天陽光下的我們，一個(gè)一個(gè)的臉蛋都臟兮兮的，但是每個(gè)人的嘴角都帶著笑。此時(shí)陽光下的我們是多么的懂事乖巧，而又是多么的天真可愛。我們抱著小捆小捆的稻穗回家，陽光將我們都照成了金黃色。我的一位朋友說，秋天的陽光就是一盞最暖的燈，照得我們心里都暖暖的，還將這份金黃變成了我們暖暖的回憶。
秋天走過后，我們就迎來了冬天。冬天的陽光只是偶爾的露出一角來，但就這一角，也足夠讓我們歡喜好久了。冬天的陽光可珍貴了，冬天陽光下的我們，每個(gè)人都享受起了這短暫的溫暖時(shí)候，這個(gè)時(shí)候，我們已然懂得了珍貴的含義。
陽光下的我們，一直都在成長著。
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