讓靈魂在陽(yáng)光下起舞作文7篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占淖岇`魂在陽(yáng)光下起舞作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讓靈魂在陽(yáng)光下起舞作文1
生命的長(zhǎng)河，此端是我，彼端是你。陽(yáng)光出現(xiàn)在我生命里，捧一把細(xì)碎的陽(yáng)光，鋪滿成長(zhǎng)的路上，記敘關(guān)于你我，關(guān)于陽(yáng)光，關(guān)于靈魂的一些成長(zhǎng)故事。
向陽(yáng)
每一種花兒都喜歡陽(yáng)光的沐浴，但只有一種花向陽(yáng)，那便是葵。你說(shuō)你是葵一族，我卻笑說(shuō)：“那碩大的花盤完全沒(méi)有花應(yīng)有的嬌羞的姿態(tài)嘛！”你沒(méi)有辯解，只是說(shuō)我不了解葵。
明媚得不像話的陽(yáng)光下，葵的葉片有力地舒展，花瓣明麗的顏色燃燒了一般，只為了能觸及到太陽(yáng)的光焰。略顯笨拙的花盤盛了滿滿的陽(yáng)光，仿佛一傾斜就會(huì)嘩嘩落下。
我在你的臉上也找到了葵的影子，葵是太陽(yáng)的笑靨，而你的臉也如葵一般明艷。不知從何時(shí)起我就看到了你臉上不褪的笑容并且仿佛從未遺失過(guò)。
偶爾天空會(huì)有陰霾，或者大雨滂沱。當(dāng)我心情積郁的時(shí)候，我就想到了葵，想到了你。你看著滿臉愁云的我問(wèn)：“你知道葵為什么向陽(yáng)嗎？”我搖頭，不語(yǔ)，你接著說(shuō)：“只有向著陽(yáng)光，才不會(huì)被陰影籠罩呀！”“只有向著陽(yáng)光，才不會(huì)被陰影籠罩？”我一次又一次地咀嚼這句話，突然明白了葵，明白了應(yīng)該怎么做。太陽(yáng)終會(huì)露出和藹可親的笑臉，我要像頑強(qiáng)的葵那樣，即使太陽(yáng)短暫缺席，也不要低下仰望的頭顱。
逆光
在一個(gè)陽(yáng)光摻著塵埃滿大街跳躍的午后，我拉住了你笑嘻嘻地說(shuō)：“幫我拍幾張相片吧！”這座從未到過(guò)的城市風(fēng)景如畫，我可不想錯(cuò)過(guò)。你接過(guò)相機(jī)，選好了景，按下快門。我迫不及待地拿過(guò)相機(jī)，只見逆著光，鏡頭中的我只有一個(gè)漆黑的輪廓。我不滿地問(wèn)你：“怎么逆著光，都看不見人了！”你指著我身后的景色，笑笑說(shuō)：“沒(méi)發(fā)現(xiàn)它們變得更明麗了嗎？”確實(shí)，逆著光，我身后的景色有不同于往日的美感�！翱墒恰蹦愦驍嗔宋业脑�，接著說(shuō)：“就算自己很卑微，只要把這世界變得更美好，不也值得嗎？”我略有所悟。
成長(zhǎng)
“向日葵告訴我，只要面對(duì)著陽(yáng)光努力向上，日子就會(huì)變得單純而美好�！�
成長(zhǎng)的拋物線上，我們都應(yīng)該是向陽(yáng)的孩子，無(wú)論是背對(duì)著陽(yáng)光，還是逆光的成全，我們都要讓靈魂在陽(yáng)光下起舞！
向陽(yáng)，逆光。陽(yáng)光灑在路上，此端的我，彼端的你，都向著一個(gè)叫成長(zhǎng)的方向，任陽(yáng)光將靈魂落滿。
讓靈魂在陽(yáng)光下起舞作文2
一陣寒冷的西北風(fēng)掠過(guò)湖面，浮云在湛藍(lán)色的天幕上絲絲綿綿地飄游著。又一年的冬天……我，又該如何地熬過(guò)呢？
絲絲的細(xì)雨夾雜著凋零的花瓣落下來(lái)……心中不停閃爍拿到期末成績(jī)單的那個(gè)瞬間。為什么？為什么還會(huì)得到這樣的成績(jī)？明明努力了，為什么還是要那這種成績(jī)報(bào)答對(duì)我有期望的人？為什么？為什么？……一連串的“為什么”想一座沉重的山，壓在了我的雙肩。生疼，生疼……
走在吵雜的路上，大街上的一切在我看來(lái)似乎都是無(wú)聲的，似乎就是一場(chǎng)無(wú)聲的鬧劇�？粗愤^(guò)得人群來(lái)來(lái)往往，我突然發(fā)現(xiàn)自己就像一只生活在不屬于自己世界的生物，如此孤獨(dú)……
又一陣寒風(fēng)襲來(lái)，也把心中所有的無(wú)奈、悲哀都捎落下來(lái)了。淚，決堤了……任憑眼淚在肆無(wú)忌憚地臉上滑落，最后沉沉地往心里滴落……
石頭縫里的一簇綠意吸引了我的注意。翠綠翠綠的葉子在底下襯托著可愛的小野花，深紅的花瓣為這幅美麗的春意圖增添了不少的生機(jī)。仔細(xì)看一看，喲！小野花下還有一個(gè)小小的花苞在含苞待放著，淡淡的紅色為小花苞帶來(lái)了美麗的色彩……如此寒冷的天氣，它卻開得如此燦爛！它不畏懼在石頭縫里成長(zhǎng)中未知的失敗，而是選擇了在這種未知的失敗中成長(zhǎng)！也許，一次又一次的失敗，只是它成長(zhǎng)的一種磨練！
一縷暖暖的陽(yáng)光灑滿了大地，融化了冬天的冰冷，也融化了我那冰冷的淚水……
擦干了眼淚，拉了拉衣服，昂首地向前走……我知道，花兒的靈魂在等待，等待著這一陣寒風(fēng)的離去，迎接屬于它的那一縷陽(yáng)光，然后在陽(yáng)光下起舞，展現(xiàn)出最美的自己！
不畏懼前方未知的失敗，而是選擇在未知的失敗中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，讓失敗成為我成長(zhǎng)的磨練。同樣的道理，我懂……
我也要讓靈魂迎接屬于我的陽(yáng)光，然后在陽(yáng)光下舞出最美的舞姿！
讓靈魂在陽(yáng)光下起舞作文3
那是從未有過(guò)的平靜，亦是從未有過(guò)的心情。當(dāng)獨(dú)自在陽(yáng)光下行走，守望著遠(yuǎn)處那一抹明亮的光芒，心，卻似乎就在那一刻驟然停止，因找到向往，久久不愿前行。
天邊，似是有個(gè)淡淡的影子，很模糊，卻給了我一種真實(shí)的存在感。于是，我大步朝那方向走去，可它，卻在緩緩倒退。我進(jìn)一步，它便退一步。當(dāng)腳步漸漸定住，環(huán)望四周，一切都是那么的陌生，我已迷失了方向，再也找不到回去的路。
于是，徘徊，再徘徊……
即便是心知肚明，這條路上，本不該有我的腳步，我卻生生的踏上了這條路，不愿回頭。
就在這條路上，我見到了最初的那一縷明亮的光芒，是陽(yáng)光！一直延伸到我的身后，回頭望去，那是我走過(guò)的路，亦是我走錯(cuò)的路。我，還有回轉(zhuǎn)的余地么？再度抬起頭，看向那縷光芒，它正在緩緩地移動(dòng)，向著我不知道的方向。
那一刻，我便后悔了，我本該在自己的路上，演繹著屬于自己的生活，現(xiàn)在，卻只因一抹虛幻的影子，白白的走了這么長(zhǎng)的路。只是值得慶幸的是，我的腳印還尚在，說(shuō)不定，我還可以尋著它們，回到最初的地方。
于是，我毅然決定：回頭！重新來(lái)過(guò)！
這一路，沒(méi)有猶豫，唯一不變的，是最初我見到的那縷陽(yáng)光，它一直陪著我，找到一開始的夢(mèng)想。
再次回到這里，什么也沒(méi)變，還是我離開時(shí)的樣子，像是特意在等待我，像是篤定我一定會(huì)回來(lái)，因?yàn)槲遥_實(shí)回來(lái)了！
大概，連它們也比我醒悟的早！可我仍舊相信，此時(shí)悔悟，亦不算晚，總比永遠(yuǎn)在一條陌生的路上徘徊、尋找、并妄想得到本不屬于自己的東西要好得多吧？
太陽(yáng)，愈升愈高，光芒，亦愈來(lái)愈多，照亮了我本孤寂的心。無(wú)意瞥見，一個(gè)淺淺的水灣里，正有一個(gè)模糊的影子與這光亮交錯(cuò)在一起，輕盈的旋轉(zhuǎn)。
哦，我終于明白，原來(lái)，那便是我的靈魂，它現(xiàn)在正在陽(yáng)光下跳舞，正延續(xù)著屬于自己卻還未完結(jié)的道路。
嘴角，勾起一抹淺淺的笑意。原來(lái)，我一直苦心尋找的，正在我身邊。一直想要得到的，亦在我身邊。更確切的說(shuō)，那根本不是我的愿望，而是我靈魂的向往。
現(xiàn)在，它找到了屬于它的東西，而我，亦該放下心來(lái)，大步朝著正確的路向前走，去尋找，本該屬于我的東西……
讓靈魂在陽(yáng)光下起舞作文4
陽(yáng)光如水般傾瀉，微風(fēng)輕搖著柳絲拂過(guò)我的臉龐，我愜意地趴在搖椅上，欣賞著那個(gè)翩若驚鴻的身影，她是那般活潑靈動(dòng)，猶若陽(yáng)光下起舞的彩蝶。
她跳著，我看著，都沉醉在各自的世界里。我輕瞇起雙眼，剛想歇息一會(huì)兒，一聲凌厲的呵斥卻打破了這沉醉。我循聲望去，只見一個(gè)小販雙手叉腰，正氣勢(shì)洶洶地呵斥著一位老人，短胖的手指幾乎指到了老人的鼻尖�！澳銈�(gè)老家伙的，滾遠(yuǎn)點(diǎn)，別弄臟了我的地方，嚇跑了我的客人！”老人佝僂著背蹲在地上，臉上盡是痛楚的神色，他嘴唇抖了抖，卻什么話也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，一雙蠟黃枯瘦的手帶著一種哀求似的向前伸著，小販惡毒的謾罵在空氣中回蕩，人們都唏噓不已，可卻始終沒(méi)有人站出來(lái)幫老人說(shuō)說(shuō)話。我的心如一葉狂風(fēng)暴雨中的扁舟，我的良知告訴我要挺身而出幫助老人，但我的怯懦告訴我不要多管閑事。
最終，我還是向怯懦妥協(xié)了，雖然可憐老人，可我還是沒(méi)有做聲�！澳汶y道沒(méi)有父母嗎？你難道不會(huì)有老去的一天嗎？”這聲音像驚雷一樣震住了在場(chǎng)的所有人。是她，竟然是她！那個(gè)跳舞的女孩！她手里提著一袋面包，額頭上細(xì)密的汗珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。她憤怒的斥責(zé)，瘦小柔弱的身體仿佛要為老人擋去一切狂風(fēng)暴雨似的�！斑@。這�！毙∝渼傞_始還企圖辯解，可怎么也說(shuō)不出一句完整的話來(lái)�！叭瞬华�(dú)親其親，不獨(dú)子其子，百善孝為先，尊老愛幼，不是我們每個(gè)人都應(yīng)盡的責(zé)任嗎？”女孩的聲音雖仍未褪盡童稚，但卻擲地有聲。她溫柔地上前將老人扶起，把面包遞給老人，還塞給他一些錢，老人渾濁的眼眸中閃爍著淚光，嘴里不住地念著：“孩子，謝謝你�！�
人群逐漸散盡，我卻愣在原地，陽(yáng)光下，我看見女孩美麗的身影翩然若仙，那是人世間最美的靈魂在起舞。而我，慚悔地低下了頭。
讓靈魂在陽(yáng)光下起舞作文5
春日里，百花齊放，姹紫嫣紅，花叢中，一個(gè)女孩正在伴隨著自然的旋律翩翩起舞�；▋簽樗⑿�，鳥兒為她歌唱，就連那蟲，也跟著動(dòng)了起來(lái)。我就坐在她身旁，當(dāng)她的觀眾，這是最幸福的事了。
這個(gè)女孩叫林，是我的鄰居，酷愛舞蹈，因?yàn)�，她希望，自己有一天，能夠舞�?dòng)奇跡，舞出人生之巔。
春又來(lái)，春又去。那年春天，她18歲了。她的人生正如她的舞蹈一般美好，如春天一樣絢麗。
可人生風(fēng)雨無(wú)常，變幻莫測(cè)。亦是今朝花不勝收，明日大雪紛飛，也可謂是今日艷陽(yáng)高照，明日冰凍三尺。
又是春，又是花叢，她像往常一樣，輕歌曼舞。她蓮步輕移，滿得花兒笑開顏；她眼神一轉(zhuǎn)，盡是鳥兒歡喜鳴……
沉浸在美妙之中……
春日里，好像出現(xiàn)了一絲不和諧，風(fēng)，突然有些刺骨。伴隨著一陣刺骨的風(fēng)刮過(guò)，她，嬌小的身子，突然一下，倒在了花叢里。
花兒們都驚住了，花瓣好像都在顫抖，搖搖頭，好像在說(shuō)：“怎么了？怎么了？”，煞是焦急與憂愁。
林的父母趕緊把她送到了醫(yī)院檢查，確被告知患上了一種現(xiàn)代醫(yī)學(xué)還未攻克的不治之癥——腦癌！被醫(yī)生告知，只有三個(gè)月了。那一刻，我發(fā)現(xiàn)，流動(dòng)的風(fēng)靜止了，多彩的世界變得單一了。
我聞知，壓抑不住心中的那份哀傷，一切的一切，都浮現(xiàn)在我的眼前。我在哭，她卻在笑，而且笑得很燦爛。
在被醫(yī)生預(yù)言生命將要戛然而止時(shí)，她卻很好的保持了一個(gè)舞者的從容不迫，做出了一個(gè)令人詫異的決定——死后，捐獻(xiàn)所有有用器官給熱愛舞蹈的殘疾人。
欲語(yǔ)淚先流。
春天走了，她也伴隨著春姑娘的舞步離去，只不過(guò)，再也不會(huì)回來(lái)了。
又是春天，我又來(lái)到了花叢里，聽風(fēng)兒吟唱，視花兒曼舞。一陣風(fēng)輕輕撫摸過(guò)我的臉頰，我看見了，五個(gè)人，一起在跳舞。林和四個(gè)受捐助的人。
剎那，我明白了她的心：“舞動(dòng)奇跡？一個(gè)人很難辦到，可人心齊，泰山移，一切皆有可能，即使我的生命不復(fù)存在，我也要讓我的生命在他人身上得到傳承。”
春天，陽(yáng)光下，花叢里，林，輕歌，曼舞，演繹舞動(dòng)奇跡。
讓靈魂在陽(yáng)光下起舞作文6
陽(yáng)光似乎總是那么的溫暖，它和煦地普照著大地，哺育著萬(wàn)物，陽(yáng)光總能讓我們感到舒心，它會(huì)驅(qū)逐我們內(nèi)心的所有陰霾，讓我們的心靈得到溫暖，靈魂得到洗濯。
你是否有時(shí)覺(jué)得在生活枯燥乏味？你是否認(rèn)為自己庸碌無(wú)為？你是否覺(jué)得自己有點(diǎn)虛度光陰？如果有，你是否應(yīng)該放寬自己？是否應(yīng)該去敞開自己的心？“如果你被生活的壓力壓得喘不過(guò)氣，請(qǐng)?zhí)鹉愕念^。你所看到的，將是最美的景象�！边@句總讓我體會(huì)深刻，不知是不是學(xué)習(xí)的壓力讓我感同深受，總感覺(jué)這句話是為我量身打造。也許是我的心中有太多的壓抑吧，又或許是我心中放不下的太多了吧。我總是這樣的性格，以至于我覺(jué)得我的生活有點(diǎn)凄涼。于是，我習(xí)慣一個(gè)人在樹林里散步，一個(gè)人聽歌，一個(gè)人發(fā)呆……我喜歡聽著林子里鳥叫的悅聲，看著小溝里的水緩緩流過(guò)。我喜歡一個(gè)人，也總是一個(gè)人。我的朋友認(rèn)為去樹林里太過(guò)于無(wú)聊，她說(shuō)她搞不懂我的興趣愛好，她每次都拒絕！可能吧，我是那種讓人琢磨不透的性格。不過(guò)，我就是喜歡一個(gè)人呆在樹林。嗅著野花的清香，聽著鳥鳴于溪水潺潺的合奏樂(lè)，心里是那么的.舒坦。和煦地陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹林灑落在我的身上，微風(fēng)輕拂我的臉頰。我的心里是那么的平靜。遠(yuǎn)離熙熙攘攘的人群，遠(yuǎn)離城市的繁華喧鬧，我看到了大自然的美麗，嗅到了自然的芬香。幽靜幽遠(yuǎn)的樹林里，只有我一個(gè)人。我多么希望自己能變回小孩，快樂(lè)地奔跑……在這自然的洗滌下，我的心靈得到刷洗，靈魂變得愉快而高尚。終于知道陶淵明為什么向往田園生活了……自然的美好總會(huì)讓人得到心靈上的平靜。
也許有一天，你會(huì)看到公園的草坪上，有喜歡嬉戲打鬧的人；會(huì)看到人群中有一個(gè)侃侃而談的人；會(huì)看到樹林里有個(gè)拾起落葉說(shuō)做書簽的人……也許那個(gè)人就是我。
我們每個(gè)人都是美好的，不要讓任何污穢玷污我們的心靈。它孕育了愛的種子，它讓我們成為一個(gè)有愛的人，它讓我們播種愛、收獲愛，它的純凈讓我們的整個(gè)人生都充滿幸福的快樂(lè)。有些東西既已成為過(guò)去，就該忘記，要讓我自己得到解放，更要讓自己的靈魂得到解放。盡力過(guò)，一生便無(wú)怨；嘗試過(guò)，一身便無(wú)悔。真正快樂(lè)的人，他的靈魂石純潔的，它的靈魂總伴隨著他在陽(yáng)光下起舞。
讓靈魂在陽(yáng)光下起舞作文7
“紙花如雪滿天飛，嬌女千秋打四圍。五色羅裙風(fēng)擺動(dòng)，好將蝴蝶斗春歸。”清明前后，碧色萬(wàn)里，涼風(fēng)和暢。金色的陽(yáng)光下，無(wú)數(shù)的笑聲隨風(fēng)箏掛在天邊。草坪上滿是五色風(fēng)箏，原本空寂的天空變得熱鬧起來(lái)。
讀初三的我，多想像他們一樣歡笑著放飛那五色風(fēng)箏。
“我受夠了！你們根本不了解我的苦！”我憤怒地將手中的試卷摔向桌子，整齊雪白的卷子立刻紛飛四散。爸爸無(wú)奈地嘆了一口氣，彎腰慢慢將試卷一張張拾起放好：“爸爸知道你很苦�？沙跞莻�(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，為了未來(lái)忍忍吧�！卑职帜瑢⑽业脑嚲矸藕�，離開了房間。
我無(wú)奈地坐回桌前。我不是不清楚初三的重要，而是我實(shí)在無(wú)法接受父母施加的壓力。我知道他們的用心，但在沉重?fù)?dān)子下的我，早已感覺(jué)不到愛意了，那根系著我與父母的風(fēng)箏線似乎斷了。
我揉揉酸澀的眼睛，一抬頭，看到墻上那個(gè)風(fēng)箏。我輕輕摘下風(fēng)箏，拍拍風(fēng)箏，塵埃與回憶一同襲來(lái)。
幼小的我，拉著風(fēng)箏線在寬闊的草坪上逆風(fēng)奔跑，爸爸拉著線的末端，在遠(yuǎn)處時(shí)刻關(guān)注著我，怕我摔倒。風(fēng)箏啦啦地飛上云端，我放開手中線，奔回爸爸身邊。爸爸揉揉我的頭發(fā)，夸獎(jiǎng)道：“丫頭，做得好！”我驕傲地?fù)P起小臉，內(nèi)心的自豪與滿足也隨著風(fēng)箏融入碧空中。
這樣快樂(lè)的時(shí)光，隨著我的成長(zhǎng)漸漸遠(yuǎn)去。與父親之間那份默契，也和這風(fēng)箏一樣被塵封進(jìn)記憶的長(zhǎng)廊中。父親是愛我的。一直自以為長(zhǎng)大的我，在他眼里還是那個(gè)任性調(diào)皮的小丫頭。
我輕拭去風(fēng)箏上的塵埃，將它輕輕掛回墻上。紛亂的風(fēng)箏線終究理清，那縷縷白絲將我與父親重新連起。我要用這風(fēng)箏線，去重新感悟父親的愛，我微微一笑，重新坐回桌前奮筆疾書。
不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，“孩子是風(fēng)箏，不管走多遠(yuǎn)，線那頭依舊牽著父母。”不管飛得再高再遠(yuǎn)，我在父親眼里，始終是他的小女兒。
我走出陽(yáng)臺(tái)，抬頭看著晴明的天空，感慨萬(wàn)千。清風(fēng)無(wú)聲，吹綠了大地；親情無(wú)聲，溫暖了心田。是啊，我就是那風(fēng)箏，愿那風(fēng)箏線不要因?yàn)槲业挠薇慷鴶嚅_。讓我的靈魂像那風(fēng)箏，永遠(yuǎn)在愛的陽(yáng)光照耀下起舞。
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