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      陽(yáng)光燦爛的日子作文

      時(shí)間:2021-03-01 13:57:49 陽(yáng)光 我要投稿

      陽(yáng)光燦爛的日子作文集錦10篇

      陽(yáng)光燦爛的日子作文1

        陽(yáng)光燦爛,投在樹下,樹影斑駁。那斑駁的樹影是一片片記憶的碎片,片片讓人留戀,片片難于割舍,片片勾起我無(wú)盡的遐思。

      陽(yáng)光燦爛的日子作文集錦10篇

        鏡頭一:

        下課了,化學(xué)老師卻半步不得移,被我們團(tuán)團(tuán)圍住。我心中可是有一堆問題呢!看著前面同學(xué)問個(gè)沒完,我急得像熱鍋上的螞蟻。我又望望后面同學(xué),頓時(shí)驚得下巴都快掉下來——后面的同學(xué)有的站在隊(duì)伍里,咬著嘴唇,又時(shí)不時(shí)拿起手中的卷子,嘟囔幾句,像是在思考怎么開口;有的和其他同學(xué)討論問題,你一言我一語(yǔ),爭(zhēng)得不可開交;更有甚者,不滿足于看著前方人的后腦勺,便沖上前去,把老師團(tuán)團(tuán)圍在中間……陽(yáng)光從云層中彈射出來,照在每個(gè)人的臉上,每個(gè)人的心里,映襯出一幅和諧的課后眾生相,在陽(yáng)光燦爛的日子,陽(yáng)光伴隨著黑板上的倒計(jì)時(shí),融入每個(gè)人的心里,暖暖的。

        鏡頭二:

        陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,耳邊沒有風(fēng)的喧囂,正式訓(xùn)練的好時(shí)候。我們?cè)诶蠋煹拿钕乱蝗σ蝗Φ呐苤。腳踩進(jìn)水坑里,濺起晶瑩剔透的水花,淋濕了我們的鞋和褲腿?晌覅s無(wú)法欣賞這些——我沉重的喘息著,機(jī)械的邁開腿,可平時(shí)輕快的步伐今天卻像是灌了鉛一般。我只好盯著前面同學(xué)飄逸的秀發(fā),不作聲的與她同排前進(jìn)。發(fā)現(xiàn)她額前的頭發(fā)也早已被汗水浸濕,臉頰泛紅,卻仍堅(jiān)持著。我不禁心生愧疚,為理想拼搏的我們?cè)跄芙锌嘟欣勰?我仿佛受到了鼓舞,便一鼓作氣向前跑去……到達(dá)終點(diǎn)我累得完全癱軟。陽(yáng)光和絢而溫暖,同學(xué)們蹲的蹲,坐的坐,都在享受這片安寧。在陽(yáng)光燦爛的日子,陽(yáng)光見證了我們辛勤的汗水。

        鏡頭三:

        考場(chǎng)中靜悄悄的。陽(yáng)光穿過厚厚的玻璃,在我們的卷子上投下一片光斑,題太難,做不出,我有些煩躁,微微抬頭向四周望去,同學(xué)們個(gè)個(gè)都奮筆疾書,或是推眼鏡,抿抿嘴唇,瞇著眼在草紙上演算:或是皺緊眉頭,筆尖在紙上飛快地旋轉(zhuǎn)。我望向遠(yuǎn)處的陽(yáng)光,柔柔的,只是看著就會(huì)讓人忘記憂慮。轉(zhuǎn)過視線,忽然對(duì)上監(jiān)考老師略帶懷疑的目光。我不好意思的笑笑,便低下頭答卷。在陽(yáng)光燦爛的日子里,陽(yáng)光陪伴我們,撫平我們心中的焦躁與不安。

        那樹下片片影,是心中深深情,是對(duì)老師,對(duì)同學(xué),對(duì)母校的依依不舍。在陽(yáng)光燦爛的日子,我也仍舊會(huì)向前,飽含一份感激,一份思念,和一份對(duì)三年情誼的眷戀。

      陽(yáng)光燦爛的日子作文2

        所有的歡笑和淚水,在日月流沙后,都化成一片陽(yáng)光燦爛。

        ——題記

        就是那么不經(jīng)意的一抬頭,從窗外漏入那一米陽(yáng)光讓我怦然心動(dòng),腦海中就夠了出這樣一幅畫面:一位老人騎著“二八大個(gè)兒”自行車,車的橫梁上坐著一個(gè)小女孩;田野間,滿是歡聲笑語(yǔ),藍(lán)天上,陽(yáng)光燦爛。

        那位老人,就是我爺爺,而那個(gè)小女孩,就是我。爺爺很高,很瘦,眼里有一股獨(dú)有的嚴(yán)肅,大家似乎終日里怕著他。也不知道為什么,每當(dāng)爺爺看到我時(shí),眼里的嚴(yán)肅就化作一片慈愛。童年的日子,爺爺和我一同走過,還有,那燦爛才陽(yáng)光。

        那十幾年前的的夏天,陽(yáng)光明媚的下午,爺爺總帶我去看那片田野。開滿鮮花的田野上,我貪婪的享受著陽(yáng)光。爺爺教我辨認(rèn)每一種樹,每一種花花草草,甚至每一種昆蟲。累了,就在小土山的涼蔭下坐著,團(tuán)“土蛋蛋”,比誰(shuí)團(tuán)得多,多者可以的一串糖葫蘆。雖然每次都是爺爺團(tuán)得多,可是糖葫蘆總歸我。走之前把“土蛋蛋”埋到土里,第二天再來尋,雖然從未尋得過。童年的韶華,逝在陽(yáng)光燦爛中!

        那又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,只是我已是一名中學(xué)生了。爺爺還是騎著那輛“二八大個(gè)兒”,來學(xué)校看我,還買了我最愛的糖葫蘆。我在上課,爺爺不想打擾我,在班門口留了張便條就默默的走了。下課,爺爺那蒼勁的字體讓同學(xué)們贊嘆不已,我美滋滋的吃著糖葫蘆時(shí),媽媽來了。媽媽告訴我,爺爺在回家的路上出了車禍,在醫(yī)院里……

        自從那次車禍,爺爺蒼老許多,本來只是微霜的頭發(fā)已變花白。他再也騎不了“二八大個(gè)兒”了。午飯后,陽(yáng)光燦爛,爺爺在陽(yáng)臺(tái)靜靜的讀著書,我悄悄的走進(jìn),爺爺緩緩的抬頭,露出燦爛的笑容。他關(guān)心的問我的學(xué)習(xí),我欣然的點(diǎn)頭。我轉(zhuǎn)身低頭,淚就落下……

        這個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午,我用文字記錄下著陽(yáng)光燦爛的日子。所有的笑和淚,慢慢化作一片陽(yáng)光燦爛,我卻已熱淚盈眶……

      陽(yáng)光燦爛的日子作文3

        在這一段,最好用修辭式和抒情式開頭,把青年人陽(yáng)光燦爛日子里的美好,生動(dòng)而又真切的表現(xiàn)出來,給人以唯美和激情的感覺才好,再引出下文。

        陽(yáng)光燦爛的日子之激情篇

        那還是今年夏天的時(shí)候,我和朋友挑了一個(gè)好日子去游泳。我們?cè)缫丫醚鎏谲娞锪。我們就到深水區(qū)的跳臺(tái)上準(zhǔn)備先來個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),再來個(gè)海豚入水法跳入水中。我和我的朋友曹雪實(shí)一起說跳就跳,他竟然壞我。他一腳就給我蹬下去。我沒想到在陸地上我像個(gè)猴子,可是在空中,我跟大鉛塊子似的往下墜“撲通”,我來個(gè)水版的臉朝地。曹雪實(shí)有你的!

        陽(yáng)光燦爛的日子之困惑篇

        期中考試沒有考好,我非;倚。擔(dān)心下次能不能考好,我就天天沒日沒夜的讀書積累素材。期末考試來了,我的困惑如同山上的碎石子般查不完。我下課問數(shù)學(xué)老師幾何的疑難問題,上課提出語(yǔ)法難題自習(xí)課和老師背誦唐詩(shī)宋詞終于今天下來成績(jī)了。我竟然打了很好的分?jǐn)?shù).我多日的困惑終于解開了。太好了!哎呀,終于迎來了燦爛又充實(shí)的寒假。

        陽(yáng)光燦爛的日子之夢(mèng)想篇

        陽(yáng)光燦爛小時(shí)候的我是一個(gè)活潑可愛的人,眼睛炯炯有神的“乖小孩”回想起我七八歲時(shí),喜歡變形金剛喜歡的不得了。∥覟槭裁催@么喜歡那?那是我和爸爸看了關(guān)于變形金剛的電影。我就從此迷戀上了變形金剛。

        一天我和爸爸去超市買東西。超市正火賣一個(gè)變形金剛里的人物。我去看正是我想要的擎天柱他全身紅藍(lán)相間,他那機(jī)械眼能迅速掃描出人的弱點(diǎn)。他的嘴是他的弱點(diǎn)但是他有一個(gè)防護(hù)罩,胳膊上拿著一把用巖漿鍛造出的寶劍胸部又有一個(gè)藍(lán)色的能量塊背部有翅膀加速器他的腳是火紅色能從腳邊發(fā)出微型導(dǎo)彈:我問爸爸能不能給我買,嗨沒想到爸爸說了一句得到你期末考試完之后。我看看你的成績(jī)?nèi)绾卧俣。失望的回了家沒想到早上一起來就發(fā)現(xiàn)今天是圣誕節(jié)我發(fā)先腳底下下是一個(gè)方形盒子,我打開一看竟然是我期盼已久朝思暮想的變形金剛啊。而且還是限量版的。我問爸爸怎么回事爸爸說:“不給你買,你能消停的學(xué)習(xí)嗎?"我笑了!太好了耶!我一看,正是陽(yáng)光明媚,白云當(dāng)空的好日子。

      陽(yáng)光燦爛的日子作文4

        陽(yáng)光,遍布在我們地球上的每個(gè)角落,同時(shí)也會(huì)照在我們心底的每個(gè)充滿陰霾的地方,讓我們充滿陽(yáng)光,發(fā)揚(yáng)樂觀的精神,以一種健康的生活態(tài)度在人生路上走下去。當(dāng)然,這個(gè)的前提是你愿意打開你的心門,讓陽(yáng)光可以無(wú)障礙地充斥在你的內(nèi)心,趕走那些讓你消極的人生觀、處世觀,帶給你正確的觀念。讓你在陽(yáng)光燦爛的日子里,擁有無(wú)窮的正能量,讓笑聲彌漫在世界的每一個(gè)角落,讓笑容出現(xiàn)在每個(gè)人的臉上。

        我曾看過,這樣一個(gè)故事:女兒?jiǎn)枺骸盀槭裁从械奈鞴咸穑械奈鞴喜惶鹉?”父親說:“甜的西瓜是因?yàn)楸魂?yáng)光照耀的時(shí)間長(zhǎng)!堑乩锏奈鞴喜皇嵌荚诮邮荜(yáng)光的照耀嗎?”女兒又問。父親說:“是啊,陽(yáng)光是公平的,它一視同仁地照耀著所有西瓜。可是有的西瓜怕熱,躲在陰影里,不肯接受陽(yáng)光的照耀!

        現(xiàn)在的我們正如這些西瓜一般,朋友的關(guān)心、家人的教導(dǎo)也正如陽(yáng)光一般。如果,我們不接受這些關(guān)心和諄諄的教導(dǎo),那我們的未來就不會(huì)有甜滋味;相反的,如果我們接受了這些,那么我們將會(huì)苦盡甘來,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是苦的,但將來的生活一定如蜜一般甜。

        有句話說得好,“吃得苦中苦,方為人上人”。我希望,在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,我們這些莘莘學(xué)子可以吃的了苦,我們要先苦后甜,只有這樣,我們才做得了人上人。

        艾青曾在他的詩(shī)《太陽(yáng)的話》中寫道:“打開你們的窗子吧|打開你們的房門吧|讓我進(jìn)去,讓我進(jìn)去|進(jìn)到你們的小屋里|我?guī)е瘘S的花朵|我?guī)е珠g的香氣|我?guī)е凉夂蜏嘏瘄我?guī)е鴿M身的露水。。!倍蚁胝f的是:“打開你們的心門吧,讓陽(yáng)光進(jìn)去,讓陽(yáng)光進(jìn)去,進(jìn)到你們留有陰霾的心房里去,他是大自然最美好的饋贈(zèng),它帶著光明和溫暖,它帶著正能量,想要進(jìn)到你們的心房,讓你們的心里充滿陽(yáng)光,充滿溫暖,充滿快樂!

        我在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,接受了來自大自然最美好的饋贈(zèng),所以我可以驕傲地說:“我是生活在陽(yáng)光里的孩子!”

      陽(yáng)光燦爛的日子作文5

        望著腳下最后一級(jí)的臺(tái)階,毫不猶豫的踏了下去。我顯然還是沒有適應(yīng)從陰暗到陽(yáng)光的轉(zhuǎn)換,被突兀的陽(yáng)光刺得睜不開眼。僅僅只是須臾過后,又重新睜開眼睛迎接太陽(yáng)。啊,不知何時(shí),陽(yáng)光已經(jīng)變得如此的燦爛。

        記憶里春天的陽(yáng)光似乎最多只用明媚形容過,我不喜歡春天,所以從不加許多美好的詞語(yǔ)給它。這次算是破例吧。不過這次不是第一次,如果我沒有記錯(cuò),在這之前,應(yīng)該有一次。

        “梁唯伊,78分!

        ?我的脊椎頓感開始僵硬起來,同時(shí)不斷的向上帝祈求希望這聲響是幻聽。

        “梁唯伊,老師叫你呢!蓖郎埔馓嵝褜(duì)我來說人似乎像下了死刑判決書。什么78分?

        陽(yáng)光此時(shí)透過窗戶懶洋洋的灑進(jìn)來,映在所有人的臉上,臉上的輪廓瞬間被打亮。當(dāng)然,如果是這樣,老師臉上憤怒的表情也變得一目了然。

        我勉強(qiáng)站起身子向講臺(tái)走去,微風(fēng)搖動(dòng)著窗外的樹,發(fā)出“嘩嘩”的響聲。這風(fēng)也太不解風(fēng)情了,竟然在我“死亡”的路上奏起了樂曲。

        硬著頭皮從老師手中接過試卷的瞬間,感受到了老師施加的力,我一邊接過卷子一邊在想,要是這張卷是我耳朵,那么我就光榮獻(xiàn)身了吧。

        “叮叮叮!卑具^漫長(zhǎng)的上課時(shí)間,下課鈴,對(duì)我來說簡(jiǎn)直就是解脫。我哪知道這是死之之前的寧?kù)o。

        “梁唯伊,你給我到辦公室來一下!”

        果然不出我所料,進(jìn)了辦公室就是一頓好批。從開學(xué)以來的問題講到現(xiàn)在。這陽(yáng)光又不合時(shí)的跳了出來。讓人心煩意燥。經(jīng)過這一陣好批,下午的課完全沒聽進(jìn)去,放學(xué)后悶悶不樂的收拾著書包,朋友小只突然跳了出來“你今天心情不好嗎?”“明知故問啊,你被老師大批一頓心情好的起來么?”“嘿嘿,不說了,快點(diǎn)快點(diǎn),跟我去一個(gè)地方!彼呎f邊轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)漂亮的大眼睛。“免了免了,今天沒心情!薄案易甙。 彼皇切袆(dòng)派,話還沒說完,就拉著我飛奔出教室。跟著她出了校門七拐八拐,在最后她還故作神秘的遮住了我的眼睛!翱窗伞!蔽以谒恼f話聲中睜開了眼睛。哇,好綠的小潭!周圍還有些不知名的野花。有新開的,也有快凋謝的。不過,小尺她帶我業(yè)這兒干什么?

        “這邊風(fēng)景是不是很美?”她滿臉笑容的對(duì)我說。

        “啊,對(duì)呀對(duì)呀。”我忙不迭的回答,“有什么煩惱就喊出來吧,不要緊的,“真的可以嗎?”“我還是有些遲疑的開不了口,”“我做個(gè)示范給你看!薄鞍。职謱(duì)不起,我不該對(duì)你說不尊重你的話,女兒錯(cuò)了!薄鞍,就這樣。”我有些驚訝的問道“對(duì)呀,你也試試!”

        我深吸了一口氣,張開了口:“啊,老師們對(duì)不起,以后我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),希望能成為你們的驕傲!”吼出深藏在心里的話,果然舒服了許多,夕陽(yáng)在暮靄中向我道別,暗紅色的光灑在潭面上,倒有些“呼光躍金,靜影沉璧的味道。

        “走吧!蔽覍(duì)站在身邊的小只說“心情好些了么?”“嗯,好多了!蔽肄D(zhuǎn)念一想,她帶我來這,莫非就是……

        “好多了我就放心了,下午看你那張撲克臉,就知道你心情不好,所以以帶你來這啦!”她調(diào)皮的沖我笑了笑,

        聽到這句話,我身后原本暗淡下去的陽(yáng)光又亮了起來。

        “陽(yáng)光真燦爛!”

        “拜托太陽(yáng)都快落山了,哪來燦爛之說啊!

        “應(yīng)該是心里的陽(yáng)光燦爛吧!

        她若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭,和我一起向前大步走去。

        啊,陽(yáng)光真是燦爛啊。

      陽(yáng)光燦爛的日子作文6

        一陣春風(fēng)吹過,一束陽(yáng)光射在了河面上,散發(fā)出了暖暖的春意。我獨(dú)自漫步在通過小河的小路上,感受著春天來臨的溫暖的氣息。走到河邊我望著這波光粼粼的小河,不禁回憶起小時(shí)候的事。

        溫馨的清晨

        清晨,當(dāng)陽(yáng)光剛射入家中的窗戶時(shí),我便在母親的吆喝中從床上爬起,走出家門,邀上幾個(gè)好伙伴一同來到小河邊。我們跳進(jìn)河中,互相用手把水潑在附近的伙伴身上,一場(chǎng)水戰(zhàn)在一群天真可愛的孩子中爆發(fā)。水被孩子們揚(yáng)起在陽(yáng)光的照射下散發(fā)出無(wú)窮的魅力,是那么的奪目,那么的幸福。

        歡樂的中午

        我吃完午飯,天氣的悶熱使我無(wú)法入睡,便在一次邀上伙伴們?nèi)ズ又。中午的和誰(shuí)在太陽(yáng)的映照下顯示出耀眼的光彩,再加上微風(fēng)的吹過有一種《風(fēng)乍起,吹皺一池春水》的韻味。我和伙伴們進(jìn)入河水各自表演特技,從而比個(gè)高低。我們?nèi)缬昔~在河中暢游;我們?nèi)缜嗤茉诤又刑S;我們?nèi)缢,顯示出無(wú)窮的生命力。中午我們?cè)谛β曋卸冗^。陽(yáng)光替我們記下這段美麗的記憶。

        幸福的夕陽(yáng)

        太陽(yáng)緩緩的下落,不知不覺中已到了黃昏,大人們忙了一天現(xiàn)在都搬著小板凳來到小河邊的樹旁聊閑話,我們一群小孩們跳進(jìn)了河中在大人們的面前表演花樣,從而贏得大人們的夸獎(jiǎng)大人們坐在那里望著我們哈哈大笑。夕陽(yáng)的斜暉照在河面上散發(fā)出閃亮的光芒,夕陽(yáng)的斜輝照在人們的臉上現(xiàn)出幸福的顏色。

        一陣微風(fēng)吹過讓我緩過神來,我望著微波蕩漾的水面臉上露出了微笑,陽(yáng)光照在了我的身上,那景是多么美啊。

      陽(yáng)光燦爛的日子作文7

        我在草坪上躺著,和煦的陽(yáng)光普照著大地,也溫暖了我的心!

        我望著蔚藍(lán)的天空,思緒回到爺爺病重的那些天本來就瘦的爺爺被病魔折磨得更加消瘦了,他十分疼愛我,可是現(xiàn)在爺爺終日在自己的房間里呆著,見不到一絲陽(yáng)光,而我在這溫暖的而陽(yáng)光底下和伙伴嬉戲!

        我決定收集陽(yáng)光,讓爺爺也能像我一樣被陽(yáng)光籠罩著,太陽(yáng)光可以殺菌,要是爺爺能看到陽(yáng)光,這樣他的病就可以趕快好起來,陽(yáng)光照在我的裙子上,是我的裙子亮閃閃的,我想把陽(yáng)光籠罩在裙子里帶回去給爺爺,我在草坪上走來走去,讓陽(yáng)光照到裙子上,我心想:多轉(zhuǎn)一會(huì)兒,陽(yáng)光會(huì)累積在裙子上,這樣就可以把陽(yáng)光送給爺爺,我在草坪上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去直到累了才停下來,我小心翼翼地把裙子邊拉攏,捂著裙子快速跑回家,不讓陽(yáng)光逃走。

        我歡天喜地跑回爺爺?shù)姆块g里,神秘的笑著對(duì)爺爺說:“爺爺,我把陽(yáng)光給你帶來了,希望你趕快好起來!睜敔攲(duì)我的行為舉止感到很奇怪,說:“在哪兒。 蔽曳砰_裙擺笑得燦爛的說:“爺爺,陽(yáng)光在這!笨墒顷(yáng)光沒有出現(xiàn),,我原本微笑的表情一下子僵住了,嘟著嘴巴嘀咕說:“原以為這樣能帶來陽(yáng)光,是爺爺?shù)牟『闷饋,可是什么也沒有:”爺爺一下子明白了,用他那枯瘦的手摸了一下我的頭,勉強(qiáng)的笑了:“傻孩子,謝謝你!闭f完,爺爺落淚了然后又欣慰似地笑了,那像冬日的笑容讓我的心情好了起來。

        在這陽(yáng)光燦爛的日子,我經(jīng)常扶著爺爺去曬太陽(yáng)!

      陽(yáng)光燦爛的日子作文8

        沈騰的《一次就好》當(dāng)時(shí)引起了多少觀眾的共鳴,大街小巷人們都在哼唱著這首歌,這其中的深情我想自不必多說,“一次就好,我陪你去看天荒地老,在陽(yáng)光燦爛的日子里開懷大笑,在自由自在的空氣里吵吵鬧鬧,你可知道,我唯一的想要……”,歌詞里的甜蜜和浪漫噴涌而出,多么美好的場(chǎng)景,在陽(yáng)光燦爛的日子里開懷大笑,從來就喜歡陽(yáng)光灑滿大地的天氣,那么溫暖,那么美好,好像只要抬起頭,就能看到晴朗的好心情。

        喜歡在陽(yáng)光下自由自在的奔跑,旋轉(zhuǎn)、跳躍,我不停歇。

        好多人喜歡陰雨綿綿的天氣,可以躺在家里,什么也不用做,靜靜地聽著歌,看著窗外淅淅瀝瀝的雨下,好像所有傷感的小情緒都隨著這場(chǎng)雨給沖刷去了?墒俏覅s不喜歡這般,總覺得陰雨綿綿的天氣心情也會(huì)跟著濕漉漉的,可能感性的人更容易矯情吧,我還是喜歡陽(yáng)光晴朗的好天氣。

        天晴的時(shí)候,我們可以在草坪上跑跑跳跳,放風(fēng)箏,騎單車,跟朋友們?cè)谝黄,時(shí)間總是不經(jīng)意就流逝,心里卻是滿滿的滿足感。

        夏天天氣炎熱,我們還可以跳進(jìn)泳池里,游泳、沖澡,洗去一身燥熱,帶來一夏清涼。

        在陽(yáng)光燦爛的日子里開懷大笑吧,生活還有那么遠(yuǎn)的路,我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)造樂趣。

      陽(yáng)光燦爛的日子作文9

        記憶中,父親的自行車仿佛一個(gè)溫暖的搖籃,我安然坐在他身后,陽(yáng)光仿佛天使的羽毛輕撫我的`面龐,而后嘩啦啦碎成一路的歡笑。

        年幼的時(shí)候,父親的自行車是我夢(mèng)幻中的城堡。我坐在車后的一個(gè)童椅里,倚著父親寬厚的背,金色的陽(yáng)光從路邊繁密的樹蔭里漏在父親身上,一股暖意濃濃地四溢。路旁花香,河岸青草,天空瀉下純凈的藍(lán)。有時(shí)父親空出一只手來?yè)崦业男∈,那厚?shí)的大手令我感到無(wú)比的溫馨。有時(shí)我半瞇著眼,聽父親講童話,那些夢(mèng)幻的美好隨著車轍綿延向遠(yuǎn)方;父親那溫柔的聲音仿佛童話中的白馬王子,令我癡癡地聆聽,仿佛聽一首美妙的歌。

        那些陽(yáng)光燦爛的日子里,我仿佛躲在車后的一座城堡里。

        稍大些,父親的自行車是我成長(zhǎng)路上的摯友。那時(shí),我也擁有了一輛小車,于是絢爛的陽(yáng)光在筆直的柏油路上拉下兩道長(zhǎng)長(zhǎng)的影子;一個(gè)影子寬厚而穩(wěn)重,另一個(gè)影子頑皮地在路上搖搖晃晃。有時(shí)父親與我談起往事,他那凝滯的眼眸忽而明亮起來,仿佛溫暖的陽(yáng)光,射出一行清熱的光芒來,我也似乎看見故鄉(xiāng)漫漫田野上涌動(dòng)的綠色浪花;有時(shí)父親為我指點(diǎn)學(xué)習(xí)上的困惑,每逢這時(shí),他的雙唇在風(fēng)中一張一翕,朗目間透出幾分凝然和堅(jiān)毅。車輪一點(diǎn)點(diǎn)淹沒時(shí)光的痕跡,耳畔殘留著幾聲空遠(yuǎn)的鳥啼。

        那些陽(yáng)光燦爛的日子里,父親的車輪帶我駛向美好藍(lán)天。

        到現(xiàn)在,我如春筍拔節(jié)般成長(zhǎng),而父親的烏絲卻鍍上幾點(diǎn)白雪。父親的自行車再不似過去那樣輕靈穩(wěn)健,而陽(yáng)光依舊,浮云從視野盡頭散去。終于有一天,父親的自行車又一次輕快地奔跑起來,只不過坐在后座的卻變成父親。陽(yáng)光的羽毛像當(dāng)初那樣落在父親身上,父親羞澀地笑了幾聲,而后平靜地聽我靜靜講述校園里的故事,一如當(dāng)初我聽他講童話般投入。陽(yáng)光淺笑,織成綺麗的錦繡。

        那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,父親的笑成為我心中的太陽(yáng)。

        父親的自行車為我趕走生命中的陰霾,編織我人生中的美好,那車輪間融化的深深父愛就是那燦爛的陽(yáng)光,永遠(yuǎn)溫暖如同陽(yáng)春三月。

      陽(yáng)光燦爛的日子作文10

        落葉紛飛墜地,隨即便被冷風(fēng)卷起的泥土蓋住。落葉明白,自己馬上便會(huì)化作這泥土,曾今陽(yáng)光燦爛的日子也將不復(fù)存在,可是即使自己將被分解,那陽(yáng)光燦爛的日子中的記憶仍會(huì)存在。

        “問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!崩铎稀@個(gè)人生猶如一副黑白畫的皇帝,世人皆說他敗了自己的江山,也毀了自己的一生?墒牵l(shuí)又能懂?“醉臥美人塌,醒掌天下權(quán)”的生活并非他所想,皇宮的他而言卻只是一座精美的牢籠,而那陽(yáng)光燦爛的日子在哪里?

        當(dāng)他還是一名居士的時(shí)候,流連忘返山水間,起筆撒墨書畫中!痹谶@山間景色中,在這溪水泉潭間,一杯清酒,一首好曲,一葉小舟,就構(gòu)成一幅艷麗的水墨畫。即使烏云密布,卻仍有一道陽(yáng)光直射入他的心中,暖暖的。

        時(shí)空飛轉(zhuǎn),又是那座朝堂,可惜早已物是人非。

        那坐在九五之尊之位之位的人笑著接過那份降書,“即使他才華在廣又如何?最終還不是降了。”群臣附和著,李煜低下頭忍住眼中的淚水接過那份圣旨。他記得,曾今他也是坐在那位子上的人,可現(xiàn)在只是一個(gè)體面的階下囚。

        “無(wú)言獨(dú)上夕樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋!彼妥约旱男逆i在了深院,只與秋相伴。在陽(yáng)光透不進(jìn)來的日子里,他寫下了一句句千古名句。在這深院中,有詩(shī)相伴,我想他是快樂的。詩(shī)如陽(yáng)光一般,照亮了他的人生,那段時(shí)光是他苦悶人生中陽(yáng)光最燦爛的日子?上б皇住队菝廊恕肪退麖氐椎啬ㄈ,一杯毒酒入肚,他的人生就再次畫上記號(hào)。因詩(shī)束命,他不悔。詩(shī)詞與他相伴多年,早已成為了他黑暗日子中的陽(yáng)光,只盼來生,他只愿活在陽(yáng)光燦爛的日子中。

        即使人生坎坷,但他不缺乏那陽(yáng)光燦爛的日子,也許某一天,你恍然發(fā)現(xiàn),一縷陽(yáng)光,正滋潤(rùn)著你的心房。

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