陽光總在風(fēng)雨后作文(通用15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的陽光總在風(fēng)雨后作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
陽光總在風(fēng)雨后作文1
陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。成長道路上,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷挫折與失敗,我也不例外。
記得在一個(gè)即將升入初一的夏天,媽媽告訴我要騎自行車上學(xué),這樣雖然很累卻能夠?yàn)榧依餃p輕負(fù)擔(dān),于是我便欣然接受了。就這樣我開始了我的學(xué)車之路。爸媽都有事要忙,所以我只能一個(gè)人練習(xí)。在一個(gè)炎熱的下午,馬路上有一個(gè)小女孩不停地從自行車上摔下,然后再爬起,如此循環(huán)往復(fù),那個(gè)女孩便是我。經(jīng)過一次次的失敗之后,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,并懂得了戰(zhàn)勝挫折就一定要堅(jiān)持。
馬上就要開學(xué)了,我面臨又一個(gè)難題。家離學(xué)校很遠(yuǎn),所以必須要結(jié)伴。村子里跟我同齡的人都去城里念書了,所以我只好找鄰村的同學(xué)。媽媽費(fèi)了九牛二虎之力,最終她們才答應(yīng)。
一個(gè)星期后的下午,她們?cè)谇懊骝T著,我在后面跟著。我突然發(fā)現(xiàn)蹬車越來越費(fèi)勁,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)車子爆胎之后,前方的兩個(gè)人已不見了蹤影。我只好獨(dú)自推著車子往家走,恰巧天公不作美,頃刻之間細(xì)細(xì)密密的雨點(diǎn)落在我的身上。我一步一步的向前,雨便越下越大。我很想哭,但是我不能哭,因?yàn)槲蚁氲綃寢屢欢ㄔ诩依锏任,一定要快點(diǎn)回去,不然媽媽一定會(huì)擔(dān)心的。我憑著這種信念,在雨中推著車子飛奔著,最后我終于到了家,并學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝挫折就一定要有信念。
挫折時(shí)把雙刃劍,它既可以使人從此一蹶不振,思想萎靡,又可以使人勇往直前最終到達(dá)成功的彼岸。我們應(yīng)該戰(zhàn)勝挫折,笑對(duì)失敗,在挫折與失敗中品嘗人生的酸甜苦辣,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹。
陽光總在風(fēng)雨后作文2
初中里的一次又一次的考試失利,就像一場又一場狂風(fēng)暴雨似的無情的擊打在我的身上,使我原本就十分低落的心情跌落了谷底。直到見到了她,使我有重新站了起來。
進(jìn)入初中之后,增加的全新課程,使我遠(yuǎn)遠(yuǎn)感覺不到小學(xué)時(shí)的輕松了,一次又一次的考試也使我有些力不從心了,在我身上的壓力也越來越重了,使我喘不過氣來。而當(dāng)我處于這種狀態(tài)時(shí),第一次月考來了,使我完全無法應(yīng)對(duì),但也只能上了,然而等待著我的卻只有失敗了,沒錯(cuò)我考砸了。
當(dāng)我知道后,心情便跌倒了谷底十分難受,這天是雨天,這樣的環(huán)境也正好呼應(yīng)了現(xiàn)在的我,懷著這樣的心情回到了家,在外面淋著雨的茶花,被雨點(diǎn)無情地?fù)舸蛑,花朵被打得低下了頭,仿佛在告訴著我她的失敗,而我看的了之后,想著:這不就是我嗎,面對(duì)摧折,同樣被打到了,也處于一個(gè)失落的狀態(tài)。我不然一笑,不知是在同情著她,還是在同情著我;氐郊抑校胰寺牭搅宋疫@個(gè)成績之后,十分不滿意,我的心靈仿佛又收到了一次打擊。
第二天早晨時(shí)候,正當(dāng)我走出家門之時(shí),我忽然想起了那棵茶樹,心想:她肯定已經(jīng)死掉了吧。正當(dāng)我前去查看之時(shí),卻驚奇地發(fā)現(xiàn)她不僅沒死,反而長得越發(fā)茂盛了,這不經(jīng)讓我感到十分驚訝,我很難想象得到她是憑著和等堅(jiān)強(qiáng)的意志生存到現(xiàn)在的。我也開始聯(lián)想到了自己,茶花都能憑借著自己的意志活到現(xiàn)在,而我卻因?yàn)橐淮未菡劬腿绱藟櫬淞,而我不也?yīng)該像茶花那樣嗎?不應(yīng)一次失敗就放棄了,應(yīng)該頑強(qiáng)的堅(jiān)持下去。
“現(xiàn)實(shí)總不是完美的,使得希望就像是一場賭博。輸了很痛苦,那么寧可不追求嗎?”是的,生活亦是如此,只有不放棄,才能追求的到成功。
陽光總在風(fēng)雨后作文3
每個(gè)人在成長中都會(huì)有很多挫折,但是只要你努力、你有毅力、有恒心、有自信心,你一定會(huì)成功!
那是一個(gè)晴朗的下午,我們班上體育課。體育老師對(duì)我們說:“今天,我們要學(xué)習(xí)上下單杠的動(dòng)作。”老師說完后,來到單杠前,很輕松上了單杠,又做了一個(gè)漂亮的擺腿動(dòng)作,干凈利落的下了單杠。我們?nèi)鹜瑢W(xué)都為老師鼓起掌來。接著,老師開始口述要領(lǐng)了,可我還沉浸在剛才的不可思議中。老師講了什么我一句也沒有聽進(jìn)去。過了一會(huì)兒,老師讓自由練習(xí)了。
看,我們班的何佳佳同學(xué)動(dòng)作十分優(yōu)美,她先退后幾步,又向單杠前沖來,一下子就穩(wěn)當(dāng)?shù)脑趩胃苌狭,過了一會(huì)兒,她實(shí)在堅(jiān)持不住便跳了下來,同學(xué)們送給她雷鳴般的掌聲。下一個(gè)同學(xué)也開始練習(xí)了,他可能想學(xué)前面的同學(xué),往后退了幾步,正向杠前沖過來,可是他沖到單杠前就停住了,他又不敢上了。后來,他在同學(xué)的鼓勵(lì)下也上去了,動(dòng)作雖然不是十分嫻熟,但是,他有膽量上單杠,,同學(xué)們?cè)僖淮喂钠鹆苏啤?/p>
時(shí)間,不知不覺就過去了,輪到我了。由于我剛才沒有認(rèn)真聽老實(shí)說要領(lǐng),現(xiàn)在就不知道什么地方該注意了。我想單杠這邊沖過來上去了,但是由于手沒有抓緊,沒有注意要領(lǐng),又從上面重重的摔下來把胳膊摔破了,唉!真是“一失手”成“千古恨”啊。下一次一定要小心,上課認(rèn)真聽講。我想無論做什么事都要有恒心和自信心,我今天一定要把上單杠學(xué)會(huì)!
我忍著痛,看幾個(gè)同學(xué)上單杠,并且,又讓同學(xué)把老師剛剛教的要領(lǐng)又給我重復(fù)了一遍,這次,我猛的一跳雙手抓到單杠,又注意的了要領(lǐng),這一次,我終于成功了,而切還順利的下了單杠,同學(xué)們都為我鼓起掌來,我聽了心里別提有多高興了!
陽光總在風(fēng)雨后,沒有付出就沒有收獲,我無論做什么事都要有毅力,有恒心,尤其要有信心,把每件任務(wù)都漂亮的完成!
陽光總在風(fēng)雨后作文4
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹……”聽著這熟悉的歌曲,那一件事又再次浮現(xiàn)在我的腦海中。
四年級(jí)的時(shí)候,我去競選了鼓號(hào)隊(duì),經(jīng)過層層選拔,我終于成了鼓號(hào)隊(duì)的一員,我欣喜若狂,恨不得把這件事昭告全天下。沈老師說我個(gè)子高,讓我去打“中镲”,我當(dāng)時(shí)想都沒想就答應(yīng)了,心中一百個(gè)愿意,能參加比啥都強(qiáng)!可是,當(dāng)我捧起中镲時(shí),才知道這可不是件輕巧的活兒,看到天書一樣的鼓譜,我差點(diǎn)兒嚇得暈過去。周五晚上,更是煩上加累,一個(gè)星期的“重?fù)?dān)”全在肩上,別的同學(xué)可以回家好好放松一下,可我呢?還要捧起“千斤重”的中镲去練習(xí),ox,ox的聲音霸占了我的耳朵。每每排練結(jié)束,我的手上總有被勒出的印跡,又疼又累,我感到很枯燥無味。本想向媽媽傾訴我的心聲,可每一次站到媽媽面前時(shí),剛想開口時(shí),嘴巴卻像被“502膠水”粘住了一樣張不開。
我的心情很糟,心煩意亂之中,我打開QQ,沒想到有人為我點(diǎn)了真心英雄這首歌,點(diǎn)開一聽,好熟悉的旋律呀!“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹……”聽著這美妙的旋律,我不經(jīng)慚愧起來,又沒有人逼我參加鼓號(hào)隊(duì),又是我自己做出的選擇,那么,我應(yīng)該堅(jiān)持下去才是呀!再說了,不經(jīng)歷坎坷,怎么會(huì)有成功呢?我腦海中浮現(xiàn)出了愛迪生、牛頓、愛因斯坦等一些著名的科學(xué)家,他們哪一個(gè)不是經(jīng)歷了種種磨難,才取得成功的呢?我決定克服困難,繼續(xù)參加鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練。
沒想到,排練竟然變得有趣起來,沉重的“中镲”在我的手中也不由得輕了許多,天書一樣的鼓譜在我找準(zhǔn)規(guī)律后也變得簡單起來,我取得了飛速的進(jìn)步。沈老師大吃一驚,大庭廣眾之下表揚(yáng)了我。聽到沈老師的表揚(yáng),我心中的蜜罐子被打翻了,香甜的蜜汁溢滿了我的心,我似乎明白了“一分耕耘,一分收獲”的道理。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹……”鏗鏘悠揚(yáng)的旋律回響在我的耳畔,迎著朝陽,我向著太陽跑去,我知道,我的夢想就在前方。
陽光總在風(fēng)雨后作文5
成長的道路上不會(huì)一帆風(fēng)順,前方的路必然充滿坎坷。會(huì)有迷茫,無助,但也會(huì)有希望與無盡的光芒。在困難面前,我愿做一片荷葉,百折不饒。
那是盛夏時(shí)節(jié),我那段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果很差,便趁著周末回到外婆家,想要散心。外婆家門口有一個(gè)池塘,池塘里有一池荷花。荷花與荷葉相襯,使得池塘多了一份美好與靜謐。
我剛到外婆家的時(shí)候,天上的云就像脫韁的野馬,在天上奔騰。仔細(xì)一看烏壓壓的一片。不一會(huì)兒,傾盆大雨就下了起來。糟糕!那些荷花!我暗叫不妙,迅速抓起一把傘,向外跑去,門前的泥池里留下了一串串我的腳印。
來到池塘邊,定睛一瞧,眼前的一幕使我震驚!雨仍在下著,可荷葉卻覆在荷花之上,任由雨點(diǎn)無情的砸在身上,也決不退縮。我清楚的看到雨點(diǎn)堆積在荷葉上,使荷葉壓彎了腰,失去了平衡,可荷葉卻將水引到一側(cè),在流入池塘。巧妙地解決了問題之后,又繼續(xù)護(hù)著荷花。如此重復(fù)著同樣的動(dòng)作,一次又一次的化險(xiǎn)為夷。風(fēng)更強(qiáng)了,雨更大了!荷葉被吹的翻來覆去,荷葉莖也在搖晃著,可是它仍然拼命的護(hù)住荷花。如同一個(gè)忠誠的守衛(wèi),又如同一名英勇的戰(zhàn)士,更如同一個(gè)強(qiáng)大的英雄,拼盡全力,誓死守護(hù)!
不知過了多久,雨停了。池塘恢復(fù)了平靜,荷花在荷葉的保護(hù)下安然無恙。在雨中站了許久的我,見證了荷葉戰(zhàn)勝風(fēng)雨的過程,它勝利了!剛才的一切,歷歷在目。是我不由的陷入深思。那風(fēng)雨不正是像我成長過程中的困難一樣嗎?我為何不像荷葉那樣放手一搏,拼勁全力呢?!我抬頭望了望天空,天還是那樣藍(lán),陽光依舊那么暖。
在未來的成長之路上會(huì)遇到無數(shù)困難阻礙,但我要像荷葉那樣,拼盡全力,不折不撓。我堅(jiān)信,陽光總在風(fēng)雨后!努力就會(huì)有回報(bào)!
陽光總在風(fēng)雨后作文6
“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉灑遍了犧牲的血雨”。一朵花如此,在生活中更是如此。
每周六都是我最不愿意度過的日子,因?yàn)槲易钆律衔璧刚n。為什么呢?因?yàn)樵谥芰看味家獕嚎,每一次壓胯,我的腿就疼得如一根針扎在肉上進(jìn)入身體里,沒壓下去就如此之疼,幸虧我沒壓下去,有一次我實(shí)在忍不住了,就大哭起來,老師急忙把我扶起來。同學(xué)們看了,有的翻白眼,有的撇嘴,有的鄙視我,甚至小聲呢喃:“真是的,這都不會(huì),虧得還練了一年,真是笨死了!”我看看老師,老師的目光在躲閃,我頓時(shí)沮喪起來,看來,老師也覺得我這樣很讓她丟臉,此時(shí)的我,失魂落魄地回到家,媽媽得知實(shí)情后,一直鼓勵(lì)我說:“女兒,你一定可以的,忍住疼!”我含著淚點(diǎn)點(diǎn)頭。
從這以后,我制定了嚴(yán)密的訓(xùn)練計(jì)劃,早上起來,第一件事,壓腿,也不知道是怎么了,這腿就是壓不下去,沒辦法,中午寫完作業(yè)接著壓,還是嫌疼沒壓下去,晚上我請(qǐng)媽媽來幫忙,我還未準(zhǔn)備好,媽媽一下子把重量用在我身上,我“啊”的一聲慘叫,隨著眼淚“嘩嘩”的流下來,痛的我天昏地暗,啊,我竟然成功地壓下去了,我哭著笑了。
又到了周六,我快步走向舞蹈班,走進(jìn)教室,我們就開始?jí)嚎枇耍蠋熣f:“誰先來,大家把目光投向了我!蔽液茏孕诺刈呦蚯懊妫詈粑,開始?jí)嚎瑁蠋熭p輕一壓,我的胯就壓下去了。同學(xué)們很驚訝,她們把眼睛睜的圓溜溜,這時(shí)的我心里得意,感到全世界都在為我鼓掌。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只要你足夠的努力,敢于接受磨難,我堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后!
陽光總在風(fēng)雨后作文7
正值春末夏初,多好的時(shí)候啊。樹綠了,山青了,花開了,鳥叫了。一切都在這時(shí)沐陽光,吸雨露,在瘋長。 =
可有個(gè)地方,一棵小樹住的地方,雨水卻異常地多。一連幾天、幾個(gè)星期都是陰天,時(shí)常雨綿綿。
望著遠(yuǎn)處,別的小樹沐浴著陽光,自己卻只有頭上的一片云?粗閭凊r綠的葉子陽光般閃亮,任憑自己的葉子再鮮亮,沒有陽光,只能黯然?粗^頂?shù)牡哪瞧,像釘在那兒樣的云,它絕望了,頹然了。
沒了陽光,葉子在夏季里漸漸枯黃,枝條哀怨地垂下。
“為什么,為什么在我該成長的季節(jié)卻不給我陽光?”
望著那云層背后的陽光,它有多渴望!它憤怒了,發(fā)瘋一樣地舉起已孱弱的枝條和那滿枝條枯黃的葉片,使盡力氣揮舞,搖撼著整個(gè)身體,伴著幾乎聽不見的沙沙沙的'狂叫直向那片云伸去。
也許是它心底的憤怒刮出的大風(fēng),那朵云被刮得翻滾了,轟隆隆作響。這聲音更激怒了小樹。它更猛地?fù)]動(dòng)所有枝條,軀干也助戰(zhàn)似的撼動(dòng),轟隆隆的聲音像是小樹心底的怒吼。隨后,大大的雨點(diǎn)密密地落下……
下了多久了,不知道。由于用力過猛,小樹全身都已麻木了。它的半黃半綠的葉子像是戰(zhàn)敗的旗幟,散落在周圍?粗鼈儽挥挈c(diǎn)打擊著在水洼里旋轉(zhuǎn),葉子越轉(zhuǎn)越慢……
雨停了。它看見水洼中有一株丑極了的小樹,枝條低垂,葉子……
它看見水洼中有一株樹?那不是我嗎?我的倒影!
陽光,太陽光!
它猛地抬頭,迎著它的是久違了的太陽,灑下萬道光芒在它身上。它伸展所有的枝條、葉片,用身體的每一個(gè)細(xì)胞去迎接陽光,暖暖的陽光。那片水洼也被照亮了,而其中的小樹,樹葉鮮綠、閃亮。
陽光總在風(fēng)雨后作文8
困難大并不是理由,重要的是你有沒有努力過,有沒有堅(jiān)持過。
——題記
“世上無難事,只怕有心人!边@句名言是伴隨我依舊的座右銘。它為什么會(huì)成為我的座右銘呢?因?yàn)椋?/p>
在三年級(jí)時(shí),學(xué)校要踢毽子過關(guān)。
那次以前,我們從沒有接觸過毽子,更不知道怎么踢。我們踢毽子的姿勢也五花八門:有的把腳往前踢,身體也往前;有的踢一下就再跳一下……老師讓我們先買一個(gè)羽毛毽子自己先練習(xí)。
可是,我覺得太難踢了!踢一下,它就要飛出去很遠(yuǎn),我最多只能連續(xù)踢兩下(過關(guān)是8下)。誒,我想放棄了。這時(shí),我想起了媽媽跟我說過的話:“世上無難事,只怕有心人。任何事情其實(shí)都不難,要看你有沒有努力!蔽蚁耄菏茄!努力,努力。只要堅(jiān)持著,再大的困難也能克服的。就連愛迪生發(fā)明燈泡都用了6000多種材料,失敗了7000多次才成功的。
于是,我便去向媽媽請(qǐng)教踢毽子的方法。。
媽媽說:“踢毽子是有技巧的。”說著,拿起毽子給我示范了一下。果然,在媽媽的“管理下”,毽子沒有東串西逃。
“不能把毽子踢在腳尖上,要踢在腳中間。還要把把握好力度……”
按照媽媽的方法,我努力地練。每天晚上一回到家,立刻拿出毽子開始踢。摔倒了,沒關(guān)系,拍一拍褲子就好;摔疼了,不怕,疼痛只是暫時(shí)的……
就這樣,我踢毽子的技術(shù)越來越高。
終于,到期末,我能踢到12下了!
而現(xiàn)在,我能踢70下了。
我心中撒滿陽光,我不禁感嘆,世上無難事,只怕有心人。我付出了努力,最終還是會(huì)成功了。
陽光總在風(fēng)雨后作文9
一次的挫折不是問題,只要我們可以在挫折當(dāng)中總結(jié),一定可以得到成功的,下面我們一起看看這篇《陽光總在風(fēng)雨后》。
“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”那天,我無意間聽到了這首歌,卻被那優(yōu)美的旋律和勵(lì)志的歌詞陶醉了,腦海中閃現(xiàn)出去年發(fā)生的那件事,不禁思緒萬千。
在上五年級(jí)之前,我的成績一直很好,但是在五年級(jí)的第一次考試中,我卻考的很差。在之后的一段時(shí)間里我比以前用心了許多,但仍然收效不大,我的心里郁悶極了,甚至有些垂頭喪氣了。
老師似乎也很不滿意我的學(xué)習(xí)狀況,有一天放學(xué)時(shí)老師對(duì)我說:“武義翔,明天讓你媽媽來一下,我要跟她好好談?wù)!”我的臉“騰的”一下全紅了,眼淚也“啪啪地”掉了下來,你要知道一個(gè)學(xué)生被老師叫家長那是多么丟人的事。
第二天,媽媽來到了學(xué)校,我懷著忐忑的心情和媽媽一起走進(jìn)了老師的辦公室。還沒等老師說話,媽媽就再次劈頭蓋臉對(duì)我吼了起來:“你要是不想上學(xué),就別上了!”頓時(shí),我的臉熱辣辣的,不爭氣的眼淚像斷了線的珠子一顆連著一顆砸在地板上。老師先勸住了生氣的媽媽,然后輕輕地問我:“你讀過愛迪生的故事嗎?愛迪生有一次在火車上做實(shí)驗(yàn),不小心發(fā)生了火災(zāi),列車長一巴掌把他的耳朵都打聾了,但他仍然不放棄自己的理想,反而更加勤奮努力,最終成了世界上著的‘發(fā)明大王’。而你現(xiàn)在無非就是成績差點(diǎn),就毫無斗志,這怎么能行呢?老師相信你,只要振作起來加倍去努力,你一定會(huì)很優(yōu)秀的!
聽了老師的話,我頓時(shí)信心倍增。我擦干淚水用堅(jiān)定的語氣說:“老師,媽媽,我今后一定會(huì)不讓您們失望的!”后來的日子里,我處處嚴(yán)格要求自己,勤奮努力著,終于在接著的考試中取得了優(yōu)異的成績。
是啊,學(xué)習(xí)中總會(huì)遇到一些挫折,但正如歌中所寫“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹”。只要勤奮努力,就一定會(huì)有所收獲。
陽光總在風(fēng)雨后作文10
陽光總在風(fēng)雨后,成功總在失敗后。
——題記
在廣袤無垠的森林中,有一只獅子,他捕獵過很多次,但幾乎每次都是以失敗告終,它曾模仿過獅子捕獵,也曾模仿過豹子捕捉獵物,但結(jié)局仍是失敗。他曾告訴自己:“既然耐力、體力都比不上狼和豹子那我就將兩者結(jié)合起來,就必會(huì)成功!
于是獅子真的這樣做了,沒有狼之前那樣沉不住氣,也沒有一開始就和獵物搏斗,它在等,等獵物松懈,終于它成功了。
動(dòng)物都能從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)突破自己,那人類更應(yīng)該如此。
泰戈?duì)栐?jīng)說過:“如果你所有的錯(cuò)誤都關(guān)在門外時(shí)真理也就被關(guān)在門外!比绱丝梢,真理與錯(cuò)誤并存。想必泰戈?duì)栆采俨涣隋e(cuò)誤吧,不然他會(huì)有聞名于世界的《飛鳥集》。
“人非圣賢,孰能無過?”就連我們就連我們偉大的毛澤東主席都曾犯過錯(cuò)誤,更何況是我們呢?
那些從事航天工程,生物技術(shù),電子計(jì)算機(jī)的技術(shù)人員,正是從一次次的失敗中,一遍遍地總結(jié)失敗原因,又一次次的不斷改進(jìn),從失敗的原因中找成功的方法,才為我國做出了巨大的貢獻(xiàn)。
美國的發(fā)明大王愛迪生,發(fā)明了鉑絲電燈泡。這是眾所周知的看,但他為了找最適合做電燈泡導(dǎo)線的材料,實(shí)驗(yàn)了九百多次,將一千多種材料幾乎試遍,才終于找到了鉑絲這種耐高溫,使用時(shí)間長的材料。
如果他沒有經(jīng)歷過失敗,或失敗后不善于總結(jié),又怎么會(huì)做出偉大的實(shí)驗(yàn)?zāi),但是,也有需要他們需要改進(jìn)的地方,因?yàn)樗麄冞有地更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
考試總結(jié)大會(huì)不僅有助于我們認(rèn)清自己的不是之處,而且,更重要的一點(diǎn)是,從失敗中找出成功的方法,打開走向成功的大門,總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)。我們要做一個(gè)善于從失敗中找通往成功的方法,所以,不要害怕錯(cuò)誤,因?yàn)槟怯锌赡苁巧系劢o你通往成功的大門。
陽光總在風(fēng)雨后作文11
“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!庇龅嚼щy與挫折,感到懊惱與失望,為何不用這首《真心英雄》來鼓勵(lì)自我呢?
不要說自我好失望,也別為一次失敗而黯然神傷,漫漫人生道路上,這只是第一個(gè)風(fēng)浪,不要畏懼,不要退縮,奮斗拼搏,勇敢直前,這才是正確的選取。昂首挺胸,擦干最后一滴悲傷的淚,梳理好情緒,把悲觀失望全部拋在腦后,因?yàn)椤叭绻銥殄e(cuò)過了太陽而哭泣,你還將錯(cuò)過星星”。
詩人艾青曾這樣描述礁石的形象:“一個(gè)浪,一個(gè)浪,無休止地?fù)溥^來,每個(gè)浪都撲在礁石的腳下,被打成碎片,它的身上、臉上到處都是傷痕,但它依然挺立在那兒,含著微笑,應(yīng)對(duì)海洋!逼谕覀兪窃娙税喙P下的礁石。人生的道路坎坎坷坷,曲曲折折,但只要具備了礁石的勇氣和精神,就必須能夠成功。身殘志堅(jiān)的張海迪不是說過嗎?“即使翅膀斷了,心也要飛翔!弊鳛榻∪,我們難道不更就應(yīng)擁有這種意志和毅力嗎?
失敗了,別泄氣,因?yàn)槲覀冞很年輕,其實(shí),跌倒了也不要怕,因?yàn)槲覀儞碛惺澜缟献钫滟F的兩樣?xùn)|西:青春和健康。別再為一次的跌倒而對(duì)生活失去信心,別碌碌無為耗費(fèi)令人羨慕的資本——青春,牢牢把握住青春吧!“盛年不再來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!敝灰獖^斗過、追求過、拼搏過,即使失敗也無怨無悔。請(qǐng)記住,最后成功的往往不必須是最有才華的人,而是能夠忍耐、懂得克制和從不輕易放下的人。所以,我們失敗后需要的不只是聰明,更重要的是那種甘愿重新再來的傻勁!
是金子,總會(huì)發(fā)光;是玫瑰,總會(huì)開放。失敗了,別再徘徊,別再流淚。相信自我必須能擺脫痛苦,戰(zhàn)勝失敗,用青春開創(chuàng)出屬于自我的完美未來。因?yàn)槲蚁嘈抨柟饪傇陲L(fēng)雨后!
陽光總在風(fēng)雨后作文12
越長大越覺得生活的不易,經(jīng)歷越多越開始自我懷疑,在沒有安定的生活之前,其余的想法都是奢侈,比如夢想,比如愛情。
前幾天刷微博的時(shí)候看到一個(gè)話題,大概是說“你因?yàn)槭裁捶艞壛四銗鄣娜耍俊,想起了張愛玲之前寫過的句子,順手評(píng)了一句:“愛一個(gè)人會(huì)卑微到骨子里”,意外的收獲了諸多的點(diǎn)贊。其實(shí)在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的時(shí)代里,好像大家都已經(jīng)連成了一個(gè)共同體,信息化、媒體化使信息迅速傳播,也可以收獲諸多志趣相投,或是在某件事情上有共同想法的人群,想想也真是件很神奇的事情。
之所以寫下這個(gè)題目,是因?yàn)樽罱钟行┦艽,總覺得,跟自己理想中的大學(xué)生活越來越遠(yuǎn),到最后,竟然沒幾個(gè)能拿得出手的朋友,不能夠隨叫隨到,也沒有脫口而出誰誰是我朋友的自信,因?yàn)樽杂X沒什么能給予,也習(xí)慣了推開,大概我還是比較適合自己一個(gè)人吧,可是我也會(huì)孤單啊。
沒開學(xué)之前,想過等到了大學(xué),我一定要努力學(xué)習(xí),拿獎(jiǎng)學(xué)金,然后周末休息的時(shí)候去做些合適的兼職,這樣就可以為家里分擔(dān)不少壓力,要是能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,那真是最好不過了。原本以為自己到了十八歲就可以實(shí)現(xiàn)獨(dú)立,可以到了現(xiàn)在,我依舊在伸手問父母要生活費(fèi),總覺得活了這么多年,還是一事無成,很挫敗,很無奈。
有人說,長大就是跟父母打電話的時(shí)候,以前總說生活費(fèi)不夠用,而現(xiàn)在提到這個(gè)問題時(shí),會(huì)急切的說著還有還有。是啊,越來越現(xiàn)實(shí),越來越明白這個(gè)社會(huì),誰都不容易,可是我們都還在努力地活著,也沒什么理由說放棄。
陽光總在風(fēng)雨后作文13
三年級(jí)時(shí)我剛轉(zhuǎn)來廈門,碰到了新的環(huán)境,遇到了新的同學(xué),當(dāng)然還遇到了我從來沒有學(xué)過的學(xué)科——英語。在現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校,他們?cè)缫褟囊荒昙?jí)就開始學(xué)英語。對(duì)于我這個(gè)插班生來說,從來沒有學(xué)過英語?此坪唵蔚腁-P-P-I-E,對(duì)于我來說都是亂碼。
在這個(gè)時(shí)候,我也遇到了我人生中的第一位英語老師——徐老師。她也許是我在英語學(xué)習(xí)道路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。每一周有三節(jié)英語課,她總會(huì)在英語課的時(shí)候挑同學(xué)的毛病,然后把那些同學(xué)往后調(diào),讓我往前坐。她無微不至的關(guān)照,讓我愛屋及烏,對(duì)英語也少了幾分畏懼,多了幾分親近?墒莾H僅喜愛還是不夠的,畢竟我落下了兩年的課程,兩年中他們學(xué)的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我的。所以徐老師決定在課間的時(shí)候?qū)ξ疫M(jìn)行輔導(dǎo)。
剛開始她教我的時(shí)候,讓我默寫26個(gè)字母?墒沁@把我難倒了,作為一個(gè)英語零基礎(chǔ)的我,我甚至不知道26個(gè)字母有哪些?更別提手寫了!當(dāng)然老師也沒有對(duì)我放棄:“你現(xiàn)在先按照課本上的寫,然后我再慢慢教你!蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)。
在三年級(jí)的一年里,我的課間幾乎被英語給占用。不過付出總會(huì)有回報(bào),我從三年級(jí)上冊(cè)第一次單元考不及格到后來的成績逐漸提升,到了三年級(jí)下冊(cè),我?guī)缀跄芸嫉綕M分。陽光總在風(fēng)雨后,之后我甚至能去參加英語演講,能得到一個(gè)很不錯(cuò)的成績。
這不僅僅是我努力的結(jié)果,因?yàn)樾炖蠋熞恢备嬖V我“你要在別人休息的時(shí)候補(bǔ)上你原來沒有學(xué)過的。等你補(bǔ)上后,你就可以在別人休息的時(shí)候拓展一些他們沒有學(xué)過的!蔽乙恢卑研炖蠋煹倪@句話銘記在心,我之所以有今天的成績很大程度是因?yàn)槲业挠⒄Z啟蒙老師吧!
其實(shí)在學(xué)習(xí)中沒有什么先來后到,只有誰努不努力?如果在成長的過程中,能遇見一位對(duì)你嚴(yán)格要求,為你指引方向的老師,一定好好珍惜!
陽光總在風(fēng)雨后作文14
每一朵花兒在瑟瑟的寒風(fēng)中等待春天盛大而明麗的開放,花海蕩漾;每一只蝴蝶在促狹黑暗的繭中等待破繭時(shí)用陽光點(diǎn)亮翅膀,舞姿翩躚;每一抹彩虹在濃云密布的天空等待烏云散去陽光傾瀉而下,凌空而起。
等待,是美麗的詩,抒寫生命的堅(jiān)韌與不懈。
等待,是優(yōu)美的歌,頌揚(yáng)智慧的無限與博大。
翻開歷史的線書,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多成功是因?yàn)榈却。沒有等待,沒有勾踐三年臥薪嘗膽,增強(qiáng)越國實(shí)力,就不會(huì)有“越王勾踐破吳歸,戰(zhàn)士還家盡錦衣”的盛況;沒有等待,就沒有力量的蓄積,就沒有應(yīng)時(shí)而生。巴斯德說過:機(jī)遇只偏愛那些有準(zhǔn)備的頭腦。所以,機(jī)遇來臨前,請(qǐng)耐心等待。
等待不是消極的不圖進(jìn)取。等待是生命以另一種積極的姿態(tài)前行。如同種子在積蓄足夠的營養(yǎng)與能量,在長久地等待溫暖、水源之后破土而發(fā)。生命在每一次走向成功巔峰之前需要長久地等待與磨礪。欲速則不達(dá)的古訓(xùn)讓我們獲益匪淺。世界著名交響樂團(tuán)的指揮官默爾德在機(jī)會(huì)向他彎腰時(shí)他卻放棄了。他在等待自己音樂造詣的提高,而不是執(zhí)著于一時(shí)名利,而最后的成功告訴我們不要放棄等待。
等待是一種希望達(dá)觀的人生態(tài)度。懂得等待的人一定不會(huì)因?yàn)槭ヒ活w星星而失去整個(gè)天空,懂得等待的人相信陽光總在風(fēng)雨后。懂得等待的人,是有智慧的人。他們明白生命之樹并非拔地而起,人生旅途并非一馬平川,而挫折背后才有成功,機(jī)遇往往在等待準(zhǔn)備力量之后。等待需要一顆寧靜的心,需要在雜亂喧囂的環(huán)境中冷靜地判斷局勢,認(rèn)清自己的道路!胺菍庫o無以致遠(yuǎn)”,非等待無以成功。
學(xué)會(huì)等待,學(xué)會(huì)一種人生態(tài)度,學(xué)會(huì)等待,學(xué)會(huì)一種人生哲學(xué),也許等待后得到的不一定是最好的,但無所等待,失去的會(huì)更多。
善于等待,就能出現(xiàn)“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的美景;善于等待,就能在黎明前看到希望的曙光刺破蒼穹,劃破黑暗;學(xué)會(huì)等待,就能在崎嶇荊棘叢生的人生路上奮勇前進(jìn),摘得山頂美麗的成功之花。
陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)認(rèn)真等待。
陽光總在風(fēng)雨后作文15
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見彩虹?
——題記
天空陰沉沉的,一場大雨蓄勢待發(fā)。就連知了們都停止了鳴叫,仿佛知道我們今天即將要進(jìn)行小升初考試,讓我們安靜一天。
早晨一起床,吃完早餐,便一頭扎進(jìn)了書的海洋,把各種知識(shí)點(diǎn)讀了一遍又一遍,為了待會(huì)兒的小升初考試做出準(zhǔn)備。
隨著孟老師的一聲令下,我們離開培優(yōu)班教室,走過狀元門,跟領(lǐng)導(dǎo)老師們一個(gè)個(gè)地?fù)粽,才迅速來到自己的考場,一股緊張感不禁涌上了我的心頭:這次的小升初,會(huì)很難嗎?
忽然,天空中劃過一道驚雷,在烏黑的空中留下一道亮閃閃的傷疤,與此同時(shí),數(shù)學(xué)卷發(fā)了下來。
我揮舞著手中的武器——筆,在試卷上一題一題慢慢寫著,腦海中不停地回想著梁老師講過的各種知識(shí)要點(diǎn),不一會(huì)兒,試卷上立刻就布滿了我密密麻麻的筆跡,外面也下起了大雨,仿佛在為我擂鼓吶喊。
緊接著,數(shù)學(xué)卷收上去后,發(fā)下來的是英語試卷,英語則是我最擅長的一科,而且今年的小升初試卷也不難,全部都是老師講過的類型,只用了二十分鐘的時(shí)間,所有的題目都被我迎刃而解。
最后,到了最重要的一科——語文。語文卷一發(fā)下來,我的嘴巴瞬間就張成了一個(gè)“O”形,這次居然只有作文和閱讀,作文還要寫500字!30分鐘的時(shí)間怎么可能夠!我拿起筆,顧不得細(xì)看閱讀,在試卷上馬不停蹄地寫著,最后,只剩下一道值4分的題沒有寫……
“收卷!”隨著監(jiān)考老師洪亮的嗓門一亮,小升初考試終于結(jié)束了,試卷一下子就被同學(xué)收走,這一學(xué)期的努力就在明天揭曉。
屋外的雨不知何時(shí)已經(jīng)停了,露出一道美麗的彩虹,各種顏色掩蓋了烏云,仿佛在我們喝彩……
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