【精華】陽(yáng)光作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的陽(yáng)光作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陽(yáng)光作文 篇1
這七八月的天氣，好似一個(gè)大火爐，我的心情也像這天氣一樣十分火熱，高漲。第二季陽(yáng)光半島之旅如約而至。雖然現(xiàn)在時(shí)間很早，但我異樣的興奮，情不自禁地拖著爸爸媽媽來(lái)到報(bào)社。過(guò)了一段時(shí)間，兩輛大巴開(kāi)了過(guò)來(lái)，人群陸陸續(xù)續(xù)地登上大巴，前去陽(yáng)光半島。一路上車內(nèi)有說(shuō)有笑，歡聲笑語(yǔ)，空氣中洋溢著快樂(lè)的氣氛。
下了車，一座高大宏偉的酒店映入我的眼簾。走進(jìn)大酒店，富麗堂皇的景象讓我吃驚：耀眼的大燈，舒適的皮沙發(fā)，金色的墻壁······每樣?xùn)|西都優(yōu)雅高貴。
安頓好客房，我們來(lái)到游泳池邊。這里要舉行一個(gè)比賽，規(guī)則很簡(jiǎn)單：一個(gè)大人和一個(gè)孩子各套上一個(gè)游泳圈，大人在后面推孩子，孩子在前面游，誰(shuí)家孩子先到終點(diǎn)，誰(shuí)家就勝利。比賽開(kāi)始了，我使出吃奶的勁滑著。一個(gè)小女孩技術(shù)很棒，一會(huì)兒就游了很遠(yuǎn)。我心急如焚，更加的使勁。小女孩漸漸體力不支，我趁此機(jī)會(huì)，奮勇而上，終于第一個(gè)游到池邊。此時(shí)我累得上氣不接下氣，但我非常高興，因?yàn)槲业牧鉀](méi)有白費(fèi)!
在半島酒店度過(guò)了一宿，第二天一早，我們又來(lái)到了沙灘島。沙灘島景色優(yōu)美，沙灘上種著一排排挺拔的椰子樹(shù)。湖水很清，很靜，很綠。清的能看見(jiàn)湖底的沙石，靜的感覺(jué)不到它在流動(dòng)，綠的仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。沙灘很軟，我和爸爸光著小腳丫在沙灘上奔跑。之后，我們玩了幾個(gè)小游戲。
在腿綁腿跑步和背靠背夾球中我都榮獲佳獎(jiǎng)。原因是因?yàn)槲液桶职值呐浜虾蛨F(tuán)結(jié)。而在沙灘尋寶中，我們家找到了4張撲克牌確實(shí)因?yàn)槲业陌职滞低悼吹搅恕皩毑亍痹谀睦?
下午，我們從酒店里取回行李箱后，依依不舍地離開(kāi)了陽(yáng)光半島。在回家的路上，我覺(jué)得這次收獲可真是大。我不僅贏得了獎(jiǎng)品，結(jié)交了新的朋友，還知道怎樣和大家和諧相處。這次既是一次美好的旅程，也是一次心靈的洗禮。
陽(yáng)光作文 篇2
那是一個(gè)很不寧?kù)o的下午，紅旗蓋住學(xué)校的半個(gè)上空，有一只蒼鷹在晴空中盤旋。那個(gè)玻璃窗里映照著班里的事。
我坐在窗旁，很困很困，看著窗外的陽(yáng)光，眼皮子卻越來(lái)越重，學(xué)校的黑條格子不停地閃動(dòng)著，好暈眩好暈眩。
我便與坐在后桌的女同學(xué)吵了起來(lái)，那個(gè)叫喊聲響徹耳朵。
我張著嘴巴，碎碎念：“你不爽是吧？”
同學(xué)拍著桌子：“我就是不爽！”
眼里一團(tuán)怒火燒著，心里很不舒服地跳：“不爽回家吹空調(diào)去！讓電風(fēng)扇把你絞死！”
我知道這樣子大罵不對(duì)，但是，是她先動(dòng)口的。
君子動(dòng)口不動(dòng)手，女子也是。
就連同桌也向著她，我很不舒服地看了他一眼。
我一邊阻擋著她飛來(lái)的臟話，一邊叫喊著同桌：“你什么意思，我又沒(méi)說(shuō)你，你憑什么跟她一起說(shuō)我！”
同桌一點(diǎn)也不猶豫，掃了我一眼：“我看你很霸道�！�
罵停了，我轉(zhuǎn)過(guò)頭望著窗外。
教室里的那塊木長(zhǎng)椅靜靜地待在那個(gè)地方，水龍頭銀灰銀灰的，滴著水珠，窗戶上不知道被誰(shuí)潑滿了珍珠般的水，眼淚被我控制住。
心中的溫度計(jì)不停上升，誰(shuí)惹到我了，誰(shuí)就得上西天！
這是做我的原則。
我聽(tīng)著他和她嘻嘻哈哈地笑著，講著無(wú)聊卻帶點(diǎn)有趣的笑話�！坝字��！蔽业哪X海里閃過(guò)這兩個(gè)字，嘴唇不停地抖著。
還記得早上掃地的時(shí)候，他們都走了，只剩下我一個(gè)人。倒垃圾，拿掃把。我握著掃把柄，緊緊地握著，很生氣很生氣。
我完全看不懂他們，做人為什么要這樣，還不如死了算了，午后的陽(yáng)光透過(guò)葉縫照在我的頭上，雙眼不停地閃動(dòng)，靜靜地，什么話也不說(shuō)，就連上課，也是有氣無(wú)聲。
午后的陽(yáng)光伴著我故意勾起的嘴角，笑呀笑……
陽(yáng)光作文 篇3
花開(kāi)了一季又一季，雨落了一場(chǎng)又一場(chǎng)。三年時(shí)光如剪裁一段昨日芳華，摘錄在浸染回憶的校園。
波光粼粼的運(yùn)河邊、深深小院三層里，回憶起初入校園的那時(shí)，一切都那么令人回味。我相信這是命運(yùn)的安排，我們成了“陽(yáng)光”這所中學(xué)的第一批學(xué)子。她很小、也很舊，可是小得有韻味兒，舊得古樸。初中有一半在這靜謐之處度過(guò)。不乏有人懷疑過(guò)、有人抱怨，也有人無(wú)所謂。可無(wú)論怎樣，她是我青春的校園。瑯瑯書(shū)聲飄出窗外，斑駁光影投入窗內(nèi)。滿園笑語(yǔ)，一院書(shū)香。翻轉(zhuǎn)跳躍的畫面劃過(guò)，無(wú)不是校園內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。即使時(shí)光更迭，校園也換了風(fēng)景，不變的是一顆“陽(yáng)光”心！
若要說(shuō)校園最美的風(fēng)景，不僅是師生進(jìn)步的喜悅，也不僅是共同拼搏的身姿，更有恩師一幕幕敬業(yè)、勤業(yè)的背影。他們是那樣的平凡，沒(méi)有什么突出事跡，然而他們有不辱使命的責(zé)任感、熱忱溫暖的心，為我們播撒一路陽(yáng)光，微笑的鼓勵(lì)，抑或偶爾憤怒的呵斥，都給了我們自信與感動(dòng)。即使遇到個(gè)別不懂事、不明理的學(xué)生，但他們有足夠的耐心，循循誘導(dǎo)。我或許很使老師頭疼，但我從未因無(wú)知而怪過(guò)他們，還請(qǐng)不要誤會(huì)我的微笑是無(wú)所謂，那是無(wú)聲的接受與感謝。并不是所有人都能明白老師的苦心，但終有一天會(huì)在大家的心里釀成酒，芬香了年華。師恩是春風(fēng)化雨，百花難報(bào)滋潤(rùn)之情；師恩是星辰璀璨，指引迷航之舟；師恩是窗透初曉，開(kāi)辟一條陽(yáng)光大道！
折花時(shí)已過(guò)，舊顏不復(fù)存。望著大家都逐漸褪去青澀的模樣，不免感懷，時(shí)光竟是這般匆匆，即將揮手告別。油然生出一種眷戀，無(wú)以替代的存在，載我遠(yuǎn)航的母校。新的起點(diǎn)在雨季落幕中，送我離去母校，將永遠(yuǎn)定格在記憶深處。笑也罷，哭也好，所有的歡樂(lè)和傷心，都收藏在這一小小的天地里。青春從此起航，卻忽然忘了那是怎樣一個(gè)開(kāi)始。所有的臉龐上的笑容都隱沒(méi)在夏日云嵐，雖然極淺極淡，卻感覺(jué)得到溫度，陽(yáng)光般炙熱。
母校是透過(guò)我雨季的陽(yáng)光，折射出七彩斑斕，有苦也有累。我所珍視的、我該感謝的、我曾忘卻的，千言萬(wàn)語(yǔ)只化一句話：謝謝相伴！
陽(yáng)光作文 篇4
晨曦灑在亭亭蘆葦之上，風(fēng)在和暖中弄起池塘的霓裳。葦葉玩弄著自己身上的露珠，轉(zhuǎn)出晶瑩的光芒。當(dāng)“日熙熙、草薰薰、泉瀅瀅、風(fēng)冷冷”時(shí)，蘆葦們也開(kāi)始淺唱起昔日的流觴……
每當(dāng)粽葉包裹著糯米香，將肉中渾厚滑嫩的觸感鋪在每個(gè)味蕾上時(shí)，將我淹沒(méi)的幸福就會(huì)噴涌而來(lái)。伴著陽(yáng)光灑入心頭的，還有那褶皺中的慈祥笑顏。
愛(ài)棕，憐粽葉，戀糯香，喜棕肉。其實(shí)，最愛(ài)那一雙勤勞的巧手——那散播著陽(yáng)光細(xì)胞的賣棕老人。
若凡晴日，那“嘉興粽子”的叫賣聲就會(huì)傳播到每個(gè)角落。三輪車轉(zhuǎn)遍了大小街頭，濃濃棕香也載入人們的心頭。那是一個(gè)渺小但足夠堅(jiān)強(qiáng)的佝僂背影。黝黑的皮膚中透著昔時(shí)的白皙，眉宇間流露著無(wú)限明媚與賢惠，而眼神中，卻是反射著烏云也遮不住的陽(yáng)光。
每當(dāng)顧客來(lái)臨時(shí)，她都會(huì)不緊不忙地停下車來(lái)，雙手小心翼翼地翻開(kāi)包在粽子上的棉被。掀取鋪送，這一個(gè)個(gè)動(dòng)作仿佛有著不想吵醒夢(mèng)中人的細(xì)膩。她將賣棕與金錢仿佛用銅墻鐵壁隔開(kāi)，卻將其與滿足人們飽腹感的圣任相聯(lián)。她始終淡淡的笑著，雖淺淡卻讓人刻骨銘心。
一日，我騎自行車補(bǔ)課歸來(lái)。一聽(tīng)那叫賣聲，就仿佛被它深深吸引。當(dāng)她將粽子用袋子包好后，不待我下車付錢，她已邁開(kāi)步伐，走向我的車筐前，將我的包袋理好，騰出空間，再深深彎腰將粽子放入，當(dāng)她打開(kāi)那個(gè)皮紋裂開(kāi)的黃色皮夾收錢時(shí)，她掏出一張殘缺的五角鈔票，卻毫不猶豫地塞入包底，并自言自語(yǔ)：“不行……不行，這錢已經(jīng)廢了……不能用了……”當(dāng)我告別她，并報(bào)以大聲謝謝時(shí)，她竟綻開(kāi)那張樸實(shí)的笑顏，并輕拍著我的后背�！叭グ桑『⒆印边@是我跟她的最后一次對(duì)話。
時(shí)光荏苒，當(dāng)她的佝僂被一個(gè)陌生的高大身影替換時(shí)，我才得知她早已去世的消息。“蒹葭萋萋，白露未曦”。三輪車依舊轉(zhuǎn)遍街頭，叫賣聲依舊遍布各方。但再?zèng)]有那一盞笑顏，再?zèng)]有過(guò)那縷陽(yáng)光，也再?zèng)]有過(guò)如此渾厚的棕香。
她活著，訴說(shuō)著就算云聚雨落，太陽(yáng)也不曾消失的故事，她走了，生活依舊繁忙，但多了一份繁而不忙的心境。感謝邂逅我人生的這縷陽(yáng)光。收獲你出現(xiàn)的溫暖，領(lǐng)悟你走后的爛漫！
陽(yáng)光作文 篇5
秋日，便極少有艷陽(yáng)天，時(shí)常烏云密布。而陽(yáng)光，拼命留住自己的燦爛。它不知道結(jié)局，卻依然如此。 近幾年才覺(jué)得，自己很少再與別人談心了。朋友也僅那么幾個(gè)，心深深地上了鎖。只是在聆聽(tīng)別人的話，若有人問(wèn)起，便是用“哦”或者“也許吧”來(lái)應(yīng)對(duì)，總覺(jué)得寂寞。這段時(shí)間，秋風(fēng)吹枯葉的聲音令人心寒。我一直在回避與父母談心，聚在一起時(shí)也是悶悶地，像是睡不足覺(jué)般。母親似乎發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，她沒(méi)有當(dāng)面與我點(diǎn)明，我捕捉到了她的擔(dān)心與憂慮，“也許是我太多疑了吧”，當(dāng)時(shí)的我這樣想。有一天，母親遞給我一本雜志，雜志封面很可笑，我問(wèn)她：“為什么給我這個(gè)?”母親意味深長(zhǎng)地一笑，說(shuō)：“打開(kāi)看看。”我不得不打開(kāi)，里面全是剪貼的圖畫，我問(wèn)：“這個(gè)有什么用?”不等她回話，我細(xì)看了內(nèi)容，是一些小笑話，還有意義非凡的故事�！拔铱茨阕罱惶珢�(ài)看課外書(shū)，就把一些故事給你剪了下來(lái)，貼在這上面，你就可以時(shí)常翻開(kāi)，可以放松一下心情。”母親說(shuō)。我沒(méi)說(shuō)什么，拿著它回到我的房間。
其實(shí)，在之前，我是很喜歡讀書(shū)的，家里的課外書(shū)有好多，但好像很久不翻看了，在書(shū)柜里擺了好久，塵土積了很多。 可能是禁不住誘惑，覺(jué)得自己也應(yīng)該放松一下了，就拿起這本雜志，看了起來(lái)。其實(shí)剪貼得很粗拙，有的邊緣處起了角或粘得不認(rèn)真，其實(shí)這對(duì)我來(lái)說(shuō)有些滑稽，我笑了。母親“吱”一聲拉開(kāi)了房門，我沖著她笑了笑，她極尷尬地離開(kāi)了。翻看時(shí)，我的眼前沒(méi)有了烏云，一片晴朗。偶爾聽(tīng)到秋風(fēng)颯颯地響，卻射進(jìn)來(lái)一束陽(yáng)光，飛舞著，賣弄它的妖嬈。
?漸漸地，我開(kāi)始明白了，其實(shí)人生有許多挫折，也會(huì)有許多的困難，青春是不會(huì)再來(lái)的，如果過(guò)于消沉，只會(huì)讓烏云擋住了心，擋住了視野。我再端詳這本雜志時(shí)，我笑著哭了，笑是因?yàn)槟赣H的滑稽，哭是因?yàn)槟赣H深深的愛(ài)。當(dāng)淚水滑過(guò)我的臉時(shí)，也是滾燙的。從此，我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀。 朋友們開(kāi)始更樂(lè)于與我交談，我會(huì)給他們說(shuō)一說(shuō)我的意見(jiàn)，我也融入了朋友圈子中。我交的朋友變多了，同時(shí)也進(jìn)步了很多，我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)人生。再看到母親用心剪貼的書(shū)，不用翻開(kāi)，卻已會(huì)心一笑。秋日很少有艷陽(yáng)天，但有了母親的呵護(hù)，我心中擁有了一道陽(yáng)光，它成功地將烏云全部驅(qū)散，我不會(huì)再感到心寒。母親，謝謝你的愛(ài)。 秋日來(lái)臨，這片寂寞也曾深深鎖住我的心，但我擁有母愛(ài)的陽(yáng)光，我不會(huì)再害怕。
陽(yáng)光作文 篇6
純凈的，淡淡的心靈暴露在陽(yáng)光下，靈魂如歌起舞著，揮灑著千年不變的青春……
何時(shí)，我已在人生的道路上學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了即使難過(guò)也要帶著微笑出發(fā)，學(xué)會(huì)了在陽(yáng)光下闊步前進(jìn)？望著那閃爍著卻始終照耀著我的陽(yáng)光，心中涌上了無(wú)邊的溫暖，化開(kāi)了堵在我心中的冰雪，解開(kāi)了原先的心結(jié)，心情好愉快！
陽(yáng)光愈加強(qiáng)烈，透過(guò)枯黃的樹(shù)枝，碎成金子般墜落在充滿盎然生機(jī)的草地上。如夢(mèng)般，靜靜地站立在陽(yáng)光中，心靈得到最好的“消毒和凈化”，仔細(xì)回想，曾有多少困難在我面前阻擋著我前進(jìn)的步伐？我都是微笑著，自信的獨(dú)步向前進(jìn)。那么從現(xiàn)在起，我更不可以退縮，我要更加勇敢地邁出我的另一只腳，慢慢走著，再跑起來(lái)，最后以最快的速度沖向?yàn)槲覝?zhǔn)備的終點(diǎn)。
想起那年的大雨，對(duì)于我是多么刻骨銘心！因?yàn)闆](méi)帶傘，從來(lái)不肯落后的我卻傻傻地沖進(jìn)了雨中，任憑那雨水多么瘋狂地沖刷著我，任憑那雨水多么可怕地在我耳邊咆哮，任憑那雨水多么迅速地漫濕了我的鞋子，我也從不肯屈服。即使回到家后，還是全身濕透，還是被媽媽臭罵了一頓，還是得了感冒，我也從不肯流下屈辱的淚水，第二天還是以最陽(yáng)光的笑容邁步走進(jìn)了美麗的校園。
還記得那時(shí)倔強(qiáng)的我，要強(qiáng)的我，即使哭泣，也要蒙上被子，在寂靜的夜晚，獨(dú)自悄悄哭泣，把難過(guò)的心事深深埋在心底，只是吐露出嗚咽，用手背抹去淚，也要裝作堅(jiān)強(qiáng)，用心底那份早已被擊垮的堅(jiān)強(qiáng)來(lái)苦苦抵抗困難的進(jìn)攻，最后還是我勝利了，因?yàn)槲矣心欠輬?jiān)定不移的信念，只不過(guò)付出的代價(jià)卻是一夜來(lái)痛苦的淚水任意在我的臉龐上流淌，流向枕頭，流向被子，流向鬢發(fā)，流向我的心底。一夜無(wú)眠。
流過(guò)了淚水，似發(fā)泄完般，心底住進(jìn)了久違的陽(yáng)光，驅(qū)散了那聚集的陰霾。靈魂似乎得到升華，似乎得到釋放，獲得了久違的勇氣。微笑起來(lái)，讓靈魂在不朽的信念下，在永遠(yuǎn)溫暖的陽(yáng)光下，在淚與孤獨(dú)的背后——起舞！
讓唯美，純凈，淡淡的靈魂，在這個(gè)時(shí)刻，在現(xiàn)在的陽(yáng)光下，在我堅(jiān)強(qiáng)的心底，起舞吧，那么絢爛，那么璀璨，那么耀眼……訴說(shuō)著，訴說(shuō)著，微笑！
陽(yáng)光作文 篇7
每個(gè)記憶中都有一段溫暖的時(shí)光似一本被翻開(kāi)的舊書(shū)，那溫暖而沉穩(wěn)的氣息，在不經(jīng)意間就能敲開(kāi)人們記憶心扉上早已落滿塵埃的窗戶。使麻木已久的心靈在次為之雀躍。我記憶中也有一段溫暖的時(shí)光，現(xiàn)在回想起來(lái)仍是心存滿滿的感激。
四年級(jí)的冬天，我去親戚家玩時(shí)，不慎從雙層床上摔了下來(lái)，將腳趾摔斷了。在家休養(yǎng)了幾天后，我便拖著石膏的腿上學(xué)了。盡管我自己在家也用參考書(shū)自學(xué)了一部分內(nèi)容，但一向數(shù)學(xué)極差的我還是跟學(xué)校里的數(shù)學(xué)課程脫節(jié)了。老師似乎也從我的作業(yè)中認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。于是，她提出在體育課的時(shí)候幫我補(bǔ)一補(bǔ)。說(shuō)實(shí)話，我的內(nèi)心是有一點(diǎn)忐忑不安的。畢竟她平時(shí)很嚴(yán)厲。當(dāng)我走進(jìn)辦公室時(shí)，陽(yáng)光透過(guò)窗戶，猶如璀璨的碎金灑在辦公室里，可能是因?yàn)槲医箲]緊張的心情并沒(méi)有感受到什么溫暖。或許老師注意到了，她和藹的笑了笑：“別緊張，這些內(nèi)容也不是很難，努力點(diǎn)能不上來(lái)！”然后就用他的備課筆記耐心的給我講解，我有不會(huì)做的題目她也不會(huì)生氣，而是細(xì)心的給我講解。在老師和藹的笑臉和溫柔的語(yǔ)氣中，辦公室的陽(yáng)光變得溫暖起來(lái)了。
讓我感覺(jué)到溫暖的不僅僅只有老師，還有我的同學(xué)。我的腳摔壞后，自然不能和同學(xué)們一起高高興興著上學(xué)了。我的姥姥由于年紀(jì)大了，也只能用自行車推著我上下學(xué)。這一路上自然是索然無(wú)味的。還好我的同學(xué)兼朋友梁可。直在這一路上陪我說(shuō)話�！半x諸葛亮的草廬還不到十里，劉備便坐飛機(jī)前行，打算用蠻力把諸葛亮帶回去……”他正滔滔不絕地發(fā)揮發(fā)揮著她作為學(xué)渣的特長(zhǎng)——改變課文。我有點(diǎn)又好氣又好笑打斷她“你又在亂來(lái)了，小心我告訴語(yǔ)文老師！”她有點(diǎn)不好意思的撓撓頭：“嘿嘿，小楠你對(duì)摔壞后都沒(méi)怎么笑了，我想讓你開(kāi)心一點(diǎn)，你不喜歡我再換一個(gè)好了”說(shuō)完，他有滔滔不絕的說(shuō)起了網(wǎng)上流行的小段子來(lái)逗我開(kāi)心，陽(yáng)光撒在她的笑臉上，為她本來(lái)就很可愛(ài)的面龐注入了一絲明媚的色彩。我忽然意識(shí)到點(diǎn)什么：“她也是在以自己的方式關(guān)心我��！”我的嘴角不禁向上揚(yáng)了揚(yáng)，而她則興奮地?fù)溥^(guò)來(lái)：“哈哈，您終于笑了，看來(lái)我的努力沒(méi)有白費(fèi)了！”“喂喂！別搖我的肩膀，我可不想摔下去再給我另一只腿打上石膏！”以后的每一天，我們都將銀鈴般的笑聲灑在放學(xué)回家的路上，在這個(gè)暖冬，我不僅感受著陽(yáng)光的溫暖也感受的老師、朋友帶給我的溫暖。
陽(yáng)光作文 篇8
“無(wú)數(shù)顆心把世界組成，正在傳遞著溫暖，生活在愛(ài)的天空下，讓我們攜手并行�！边@是我在一本書(shū)上看到的一句話。望著窗外被溫暖的陽(yáng)光照射的院子，心中驀地出現(xiàn)一種別樣的溫馨，因?yàn)槲蚁氲搅饲皫滋炜催^(guò)的那部電影——《陽(yáng)光天井》。
故事發(fā)生在一個(gè)天井小院里，那里的許多人家搬遷走后，熱鬧的天井變得冷清了，小女孩妞妞和住在對(duì)面的老爺爺成了知心朋友。
妞妞的爸爸為了隱瞞他已經(jīng)和妞妞媽離婚的事實(shí)，騙妞妞說(shuō)媽媽出國(guó)了，找他的同事耿梅幫忙假扮她的媽媽經(jīng)常給她打電話并且來(lái)看望她。
“媽媽”告訴妞妞，如果有足夠的耐心和愛(ài)心，用手也能孵出小雞。妞妞開(kāi)始了嘗試，終于有一天，可愛(ài)的小雞破殼而出。
電影中，時(shí)時(shí)處處透出真情和愛(ài)最讓我感動(dòng)。爸爸為了女兒健康成長(zhǎng)編造了一個(gè)美麗的愛(ài)的謊言；鄰居老爺爺與妞妞的忘年之交溫暖了兩顆孤寂的心；溫柔美麗的耿梅為了慰藉妞妞幼小的心靈，甘心情愿地假扮別人的妻子和母親；妞妞用她的執(zhí)著的關(guān)愛(ài)創(chuàng)造出毛茸茸的可愛(ài)新生命。故事中的人物都是普普通通的人，但他們卻用善良、樸實(shí)和真誠(chéng)，于平平淡淡中譜寫了感人的愛(ài)的贊歌。
愛(ài)是所有美好事物的代名詞，它可以使人與人之間彼此理解，彼此信賴，讓心與心貼近，世界上處處洋溢著溫情。把我們的.愛(ài)也奉獻(xiàn)出來(lái)吧！感受父母撫育我們成人的不易，多幫他們做些力所能及的事，讓他們知道我們懂事了；感謝老師培養(yǎng)我們的辛苦，自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)，讓老師的臉上多些欣慰的笑容；幫同學(xué)解決學(xué)習(xí)或生活中的一個(gè)難題，讓他們像自己一樣快樂(lè)無(wú)憂；對(duì)萍水相逢的陌生人展示一個(gè)燦爛的笑臉，讓他們?cè)谂c我們擦肩而過(guò)的時(shí)候領(lǐng)會(huì)到我們的友善。這樣的世界，這樣的生活將會(huì)多么美好！
正像《陽(yáng)光天井》想要告訴我們的那樣：如果我們都不吝嗇，慷慨地獻(xiàn)出我們的真愛(ài)，那么，愛(ài)的陽(yáng)光會(huì)灑遍每個(gè)人心中的天井。讓我們攜手同行，真愛(ài)永恒！
陽(yáng)光作文 篇9
只要我們行走在天地之間，投入社會(huì)生活，難免會(huì)遇到挫折，遭遇失敗，然后發(fā)出抱怨，傷心地哭泣，這是生活的陰霾，讓我們的心靈走向陰暗，有些像瘟疫，還會(huì)傳染�？墒�，我們往往沒(méi)有意識(shí)到，讓心靈走向陰暗的不是社會(huì)生活，而是心靈本身。心靈朝向陰暗處久了，我們的心靈就變冷變硬了，對(duì)生活失去了信心，也不再有愛(ài)。
假如我們?cè)诖煺勖媲霸酱煸接拢咽‘?dāng)成成功之母，我們就信心滿滿，能從容面對(duì)起起落落的生活了，使我們的心靈走進(jìn)陽(yáng)光和溫暖。這是一種生活態(tài)度，是對(duì)人精神世界的一種熔煉，也使人心胸變得博大深邃，精神變得愉悅。只有這樣，我們?cè)谌松飞希龅降臏蠝峡部�，得到的多一些還是失去的多一些，我們都能輕松走過(guò)，坦然面對(duì)。
既然溝溝坎坎我們都走得過(guò)，也不再計(jì)較得到的和失去的是否對(duì)等，這就使我們少了些無(wú)奈，少了些哀怨，生活也會(huì)充滿陽(yáng)光，陰霾也自然消散了。所以，不要讓心靈朝向陰暗，要學(xué)會(huì)執(zhí)著地面對(duì)陽(yáng)光，即使在沒(méi)有陽(yáng)光的日子，也要為自己點(diǎn)燃火把，照亮生活之路，引領(lǐng)著自己和別人尋找陽(yáng)光的出口。
面對(duì)陽(yáng)光，也是珍惜了生命。意味著我們的生命沒(méi)有虛度，生活過(guò)得充盈。生活因?yàn)橛嘘?yáng)光而絢麗多彩，生命因?yàn)橛嘘?yáng)光而激情四射，激情創(chuàng)造未來(lái)，炫彩點(diǎn)綴生活。當(dāng)我們的心靈長(zhǎng)久地沐浴在陽(yáng)光里的時(shí)候，我們就更容易成功了，溝壑也變成了通途。
假設(shè)你的心靈是陽(yáng)光的，假設(shè)你的心靈很年輕，你一定執(zhí)著心靈的夢(mèng)想，這樣你的夢(mèng)想就會(huì)一件件地實(shí)現(xiàn)，偶爾也有烏云飄過(guò)來(lái)，但你依然會(huì)捉住金子般的陽(yáng)光。
記得盧勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：有一句話叫境由心生。很多時(shí)候，人的痛苦與快樂(lè)，并非由客觀環(huán)境優(yōu)劣決定的，而是由自己的心態(tài)、情緒決定的。你看路邊的小草，被人踩來(lái)踩往，可它還是活下來(lái)了，它拼命地站起來(lái)，接受大自然給予的陽(yáng)光、雨露，所以，它比溫室里的花朵更有生命力。
真的，盧勒說(shuō)得很對(duì)，生活里有沒(méi)有陽(yáng)光是由自己決定的，你背對(duì)著陽(yáng)光，陽(yáng)光是照耀不進(jìn)心靈來(lái)的。
陽(yáng)光作文 篇10
也許你是一朵殘缺的花，沒(méi)有人注意，但你擁有陽(yáng)光，它正在慢慢孕育你成長(zhǎng)。
也許你是一個(gè)沒(méi)加工完的燒瓷瓶，沒(méi)有亮麗的紋路，只是一個(gè)再普通不過(guò)的陶瓶。但你要想，世界上那么多的藝術(shù)品，不也是在平凡中出奇的。
也許你是這世界上，最平凡的人，沒(méi)有光環(huán)，沒(méi)有掌聲�？墒悄銘�(yīng)該去努力追趕太陽(yáng)，擁有屬于你自己的陽(yáng)光。
貝多芬在耳朵失聰后創(chuàng)作了他一生中最出名的曲子；那個(gè)男孩叫劉偉，因?yàn)橐馔馐鹿适チ俗约旱碾p臂，卻依然堅(jiān)持這自己的音樂(lè)夢(mèng)想，每天堅(jiān)持用雙腳練琴，最終登上了維也納的金色舞臺(tái)。那些在面對(duì)挫折永不放棄，始終堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想的人們。不是因?yàn)樗麄儽任覐?qiáng)，而是他們有一種驚人的毅力，堅(jiān)持去尋找有陽(yáng)光的的地方，并擁有它。這并不困難，只要你心中擁有它，你就會(huì)感受它。堅(jiān)持你的夢(mèng)想，不管遇到什么挫折，都努力去追尋，陽(yáng)光的溫暖正在等著你。堅(jiān)持做完每一件事，不管成功與失敗都要完成它。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一檔節(jié)目《超級(jí)演說(shuō)家》，其中有一句讓我記憶尤深“失敗并不可怕，我們要做到的是不后悔，只要你做完了，努力了，這樣即使不成功，你的人生也是完整的�！�
所以不管做什么都要堅(jiān)持，這樣我們收獲的就是過(guò)程，因?yàn)檫^(guò)程比結(jié)果重要。在這過(guò)程中也許有風(fēng)風(fēng)雨雨但是我們要相信風(fēng)雨過(guò)后就會(huì)有彩虹就會(huì)有陽(yáng)光。就這樣懷著這樣的信念做事吧！
或許上了高中的我們，還會(huì)抱怨著每天這樣機(jī)械的生活，可是只有抱怨怎么能行。為了不辜負(fù)自己的理想，不辜負(fù)爸媽對(duì)我們的期望，不辜負(fù)這三年的青春與奮斗。我們都應(yīng)該努力，克服所有的困難，奔向有陽(yáng)光的地方。在這個(gè)世界上，上帝不會(huì)眷顧到每一個(gè)人。但是每個(gè)人都有選擇的權(quán)利，我們應(yīng)該選擇面對(duì)困難，迎難而上。
我的心中會(huì)一直擁有那縷陽(yáng)光，會(huì)用心去感受。那朵殘缺的小花重新蛻變了，在經(jīng)歷暴風(fēng)驟雨后，因?yàn)樗男睦镉肋h(yuǎn)住著太陽(yáng)。那個(gè)陶瓶，終于有人發(fā)現(xiàn)了它的特別之處，重新印上了美麗的紋理，因?yàn)樗鼪](méi)有放棄。
滿天星河的塵埃我們是比這還要渺小的存在。可是我們擁有陽(yáng)光，依舊會(huì)發(fā)光發(fā)熱，不管哪里都有我們。
也許，也許你只是時(shí)間長(zhǎng)河中的一個(gè)匆匆過(guò)客，不會(huì)吸引人的半點(diǎn)目光和驚嘆，但只要你擁有陽(yáng)光，你就能照耀自己，走向夢(mèng)想的盡頭。
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